Giáo án Bổ sung Lớp 2 - Tuần 1

Giáo án Bổ sung Lớp 2 - Tuần 1

I. Mục tiêu

A. Tập đọc

1. Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng :

-Đọc trôi chảy toàn bài.Đọc đúng các từ ngữ có âm,vần , thanh học sinh dễ phát âm sai do ảnh hưởng của tiếng địa phương :bình tĩnh , xin sữa , đuổi đi ,bật cười,mâm cỗ

-Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm ,phẩy giữa các cụm từ

-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật

2. Rèn kỹ năng đọc hiểu :

-Đọc thầm với mức độ nhanh hơnlớp 2

-Hiểu nghĩa của một số từ khó

-Hiểu nội dung ,ý nghĩa câu chuyện ca ngợi sự thông minh,tài trí của cậu bé

B. Kể chuyện

1. Rèn luyện kĩ năng nói :

-Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại từng đoạn của câu chuyện.Biết phối hợp lời kể , điệu bộ , của nét mặt biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung

2. Rèn luyện kĩ năng nghe :

-Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn

II. Chuẩn bị

-Tranh minh hoạ theo SGK

-Bảng viết sẵn câu ,đoạn văn cần hướng dẫn

 

doc 21 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 1077Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Bổ sung Lớp 2 - Tuần 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Toán
ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 Giúp học sinh ôn tập,củng cố cách đọc,viết,so sánh các số có 3 chữ số
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 Bảng phụ có ghi nội dung của BT1
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
I. Khởi động:
II. Kiểm tra bài cũ: 
III. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. HĐ1- Oân tập về đọc viết so sánh số có 3 chữ số 
Mục tiêu: Học sinh nhớ lại và nắm được cách đọc viết so sánh số có 3 chữ số
PP: Giảng giải – đàm thoại
3. HĐ2- Luyện tập 
Mục tiêu: Oân tập củng cố cách đọc,viết so sánh số có 3 chữ số
PP: Thực hành 
IV. Củng cố: 
-Trò chơi: Xếp táo 
V. Dặn dò: 
- Xem lại bài và chuẩn bị cộng trừ các số có 3 chữ số (có nhớ)
Rút kinh nghiệm
Tập đọc – kể chuyện
CẬU BÉ THÔNG MINH
Mục tiêu 
Tập đọc 
Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng :
-Đọc trôi chảy toàn bài.Đọc đúng các từ ngữ có âm,vần , thanh học sinh dễ phát âm sai do ảnh hưởng của tiếng địa phương :bình tĩnh , xin sữa , đuổi đi ,bật cười,mâm cỗ
-Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm ,phẩy giữa các cụm từ 
-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật 
Rèn kỹ năng đọc hiểu :
-Đọc thầm với mức độ nhanh hơnlớp 2
-Hiểu nghĩa của một số từ khó
-Hiểu nội dung ,ý nghĩa câu chuyện ca ngợi sự thông minh,tài trí của cậu bé
Kể chuyện 
Rèn luyện kĩ năng nói :
-Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại từng đoạn của câu chuyện.Biết phối hợp lời kể , điệu bộ , của nét mặt biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 
Rèn luyện kĩ năng nghe :
-Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn 
Chuẩn bị 
-Tranh minh hoạ theo SGK
-Bảng viết sẵn câu ,đoạn văn cần hướng dẫn 
III.Các hoạt động dạy và học
Hoạt động 1 :Luyện đọc 
Mục tiêu:Rèn kĩ năng đọc đúng trôi chảy toàn bài 
PP: Đọc mẫu- Giảng giải- Thực hành 
Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung bài
Mục tiêu:Giúp học sinh hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện 
PP: đàm thoại- nhóm 
Hoạt động 3: Luyện đọc phân vai câu chuyện 
Mục tiêu:Giúp học sinh đọc phân vai câu chuyện 
PP: nhóm – thực hành 
Hoạt động 4: Kể chuỵên 
Mục tiêu: Giúp Học sinh nhớ và kể lại được nội dung câu chuyện 
PP: nhóm – thực hành
4 Củng cố:
- Học sinh đọc lại nội dung câu chuyện 
-Nhận xét tiết học
Dặn dò:Đọc lại bài.Chuẩn bị :Hai bàn tay em 
Rút kinh nghiệm
Đạo đức
 KÍNH YÊU BÁC HỒ (TIẾT 1)
Mục tiêu
Giúp học sinh hiểu :
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại,có công lao to lớn đối với đất nước ,với dân tộc 
Tình cảm giữa những thiếu nhi với Bác Hồ
Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ
Học sinh ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng
Học sinh có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ
Chuẩn bị
Các bài thơ ,bài hát ,truyện ,tranh ảnh về Bác Hồ ,về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi
Năm điều Bác Hồ dạy
Các hoạt động dạy học
Khởi động: Học sinh hát tập thể bài hát “ Ai yêu Bác HCM hơn thiếu niên nhi đồng 
 2.Dạy bài mới 
Giới thiệu : Các hoạt động :
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
­Mục tiêu:Học sinh biết được Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn với đất nước, với dân tộc. Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ
­PP: Thảo luận nhóm – Đàm thoại 
Hoạt động 2:kể chuyện các cháu vào đây với Bác
­Mục tiêu:Học sinh biết được tình cảm giữa những TN với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác
­PP: Kể chuyện – Đàm thoại 
Hoạt động 3:Tìm hiểu về Năm điều Bác dạy TNNĐ
­Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu và ghi nhớ Năm điều Bác Hồ dạy TN-NĐ
­PP: giảng giải 
Hoạt động tiếp nối 
-Về nhà ghi nhớ và thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy TN-NĐ
-Sưu tầm các bài thơ,bài hát ,tranh ảnh ,truyện Bác Hồ với TN
-Sưu tầm các tấm gương Cháu Ngoan Bác Hồ 
Rút kinh nghiệm
Tập đọc
HAI BÀN TAY EM
I.Mục tiêu 
Rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy cả bài.Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai do ảnh hưởng của phương ngữ : có thanh hơi : ngủ,chải tóc.Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ 
Rèn kĩ năng :
-Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa ở sau bài đọc 
-Hiểu nội dung từng câu thơ và ý nghĩa của bài thơ(hai bàn tay rất đẹp,rất có ích và đáng yêu)
Học Thuộc Lòng cả bài thơ
II.Chuẩn bị
-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
-Bảng phụ viết những khổ thơ cần thơ hướng dẫn học sinh luyện đọc và học thuộc lòng
 III.Các hoạt động dạy học 
Khởi động : Hát
Kiểm tra bài cũ: Cậu bé thông minh
-Gv treo tranh : Gọi hs đọc câu hỏi của câu bé minh hoạ cho từng tranh
-Nhận xét tuyên dương
 3. Dạy bài mới
Hoạt động 1 :Luyện đọc 
Mục tiêu:Rèn kĩ năng đọc đúng trôi chảy toàn bài 
PP: Đọc mẫu- Giảng giải- Thực hành 
Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung bài
Mục tiêu:Giúp học sinh hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện 
PP: đàm thoại- nhóm 
Hoạt động 3: Luyện học thuộc lòng bài thơ 
Mục tiêu:Giúp học sinh luyện học thuộc lòng bài 
PP: nhóm – thực hành 
4.Củng cố:
- Trò chơi: truyền điện 
-Nhận xét tiết học
Dặn dò:Đọc lại bài.Chuẩn bị :Ai có lỗi 
Rút kinh nghiệm
Toán
CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ)
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 Giúp hs
-Ôn tập,củng cố cách tính cộng,trừ các số có 3 chữ số
-Củng cố giải bài toán (có lời văn) về nhiều hơn , ít hơn
 B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 -2 miếng bìa ghi số 315, 40, 355 và các dấu +, -, =
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
I. Khởi động:
II. Kiểm tra bài cũ: So sánh các số có 3 chữ số 
III. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài:
2. HĐ1- Ôn tập về cộng trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)
Mục tiêu: Củng cố nâng cao kỹ năng thực hiện phép tính cộng trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)
PP: Giảng giải – đàm thoại – thực hành 
3.HĐ2- Ôn tập giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn 
Mục tiêu: Củng cố về cách giải bài toán có lời văn về nhiều hơn , ít hơn
PP: Thực hành 
IV. Củng cố: 
- Trò chơi :”Ai nhanh hơn” (bài tập 5)
V. Dặn dò: 
- Chuẩn bị : Luyện tập 
Rút kinh nghiệm
Chính tả
TẬP CHÉP: CÂỤ BÉ THÔNG MINH
PHÂN BIỆT L / N, AN / ANG.BẢNG CHỮ
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
1. Rèn luyện kỹ năng viết chính tả:
-Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài Cậu bé thông minh
 -Từ đoạn chép mẫu trên bảng của GV củng cố cách trình bày 1 đoạn văn:Chữ đầu câu viết hoa,chữ đầu đoạn văn viết hoa và lùi vào 2 ô . Kết thúc câu đặt dấu chấm ; Lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm . Xuống dòng gạch đầu dòng
 -Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng(chữ)có âm vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ
2. Ôn bảng chữ
 -Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng(học thêm tên những chữ cái ghép lại:ch)
 -Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong bảng
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Bảng lớp viết sẵn đoạn văn HS cần chép nội dung BT 2a,2b
-Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ ở BT3 
-Vở BT
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Khởi động : Hát
Kiểm tra bài cũ: nhắc nhở quy định học chính tả 
	3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Hướng dẫn hs tập viết chính tả
Mục tiêu: giúp HS nắm được cách viết bài chính tả, những chữ khó viết 
PP: Đàm thoại – Thực hành 
Hoạt động 2:Viết chính tả
Mục tiêu: HS thực hành viết được bài 
PP: Thực hành 
Hoạt động 4: Chấm chữa bài
Mục tiêu: giúp HS kiểm tra laị bài đã viết 
PP: Thực hành 
Hoạt động 5: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Mục tiêu: giúp HS phân biệt l/n ,an ang, nhớ đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng
PP: thực hành –giảng giải
4. Củng cố –dặn dò
-Nhận xét tiết học. Lưu ý học sinh những thiếu sót
- Sửa lỗi sai (nếu có) mỗi chữ sai viết lại đúng 1 dòng
Rút kinh nghiệm
Tự nhiên xã hội 
HOẠT ĐỘNG THỞ VÀ CƠ QUAN HÔ HẤP
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Sau bài học hs có khả năng
-Nhận ra sự thay đổi của lông ngực khi ta hít vào và thở ra
-Chỉ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ
-Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi của không khí khi ta hít vào và thở ra
-Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người 
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : Sơ đồ câm H.2,3/SGK,bong bóng 
- Học sinh : SGK.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
I. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. HĐ1- Thực hiện cách thở sâu
Mục tiêu: Hs nhận biết được sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thật sâu và thở ra hết sức
PP: thực hành 
3.HĐ2- Làm việc với SGK 
Mục tiêu: -Chỉ trên sơ đồ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp
-Chỉ trên sơ đồ và nói được đường đi của không khí khi ta thở ra và hít vào
-Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người 
PP: quan sát - đảm thoại 
IV. Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
Rút kinh nghiệm
Thể dục
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH .
TRÒ CHƠI : “ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I.Mục tiêu 
-Phổ biến một số quy định khi tập luyện .Hs hiểu và thực hiện đúng 
-Giới thiệu chương trình môn học.Yêu cầu hs biết được điểm cơ bản của chương trình , có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực 
-Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động 
II.Địa điểm, phương tiện 
-Địa điểm :sân thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh, bảo đả ... t
2.Kiểm tra bài cũ: Luyện tập 
 3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần)
Mục tiêu: Giúp hs biết cách tính cộng trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc hàng trăm) 
PP: giảng giải 
Hoạt động 2: Luyện tập 
Mục tiêu: Thực hành cộng trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần), củng cố ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc,đơn vị tiền tệ Việt Nam 
PP: Thực hành 
4. Củng cố –dặn dò
-Nhận xét tiết học. 
Rút kinh nghiệm
Tập viết
ÔN CHỮ HOA A
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
-Củng cố cách viết chữ viết hoa A (viết đúng mẫu ,đều nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng 
-Viết tên riêng từ “Vừ A Dính “ bằng chữ cỡ nhỏ
-Viết câu ứng dụng “ Anh em như thể chân tay .Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần “ bằng chữ cỡ nhỏ
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Mẫu chữ viết hoa A
-Tên riêng Vừ A Dính và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li
-Vở TV 3 /Tập 1 , phấn màu
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
1.Khởi động : Hát
2.Kiểm tra bài cũ : Nêu yêu cầu của tiết tập viết 
	 3.Dạy bài mới 
-Giới thiệu:
Hoạt động 1 : Luyện viết trên bảng con 
Mục tiêu: giúp HS nhớ lại cấu tạo và cách viết chữ hoa A
PP: Giảng giải – Đàm thoại – Thực hành
Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs viết vào vở tập viết
Mục tiêu: HS biết cách viết vào vở 
PP: Thực hành 
Hoạt động 3:Chấm, chữa bài
Mục tiêu: giúp HS biết được ưu, tồn tại của mình khi viết chữ A
PP:giảng giải 
4.Củng cố 
-Nhận xét –tuyên dương
-Mỗi tổ chọn 1 bạn thi viết chữ A
5.Dặn dò 
-HTL câu tục ngữ -Luyện viết theo kiểu chữ nghiêng vào tiết chiều 
Rút kinh nghiệm
Toán
LUYỆN TẬP
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Giúp hs củng cố cách tính cộng trừ các số có 3 chữ số(có nhớ 1 lần sang hàng chục hoặc hàng trăm)
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Phấn màu – Bảng con
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
1.Khởi động : Hát
2.Kiểm tra bài cũ: Cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần)
 3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lân )
Mục tiêu: Rèn kĩ năng cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lân )
PP: Thực hành 
Hoạt động 2: Ôn giải toán 
Mục tiêu: Ôn giải toán về cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần)
PP: Thực hành 
Hoạt động 3: Ôn tính nhẩm 
Mục tiêu: rèn kĩ năng tính nhẩm 
PP: thi đua 
4. Củng cố –dặn dò
-Nhận xét tiết học. 
 Rút kinh nghiệm
Tự nhiên xã hội
NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO?
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Sau bài học hs có thể hiểu:
-Vai trò của mũi trong hô hấp và ý nghĩa của việc thở bằng mũi
-Biết được ích lợi của việc hít thở không khí trong lành và tác hại của việc hít thở không khí có nhiều khói bụi đối với sức khoả con người 
-Biết được phải thở bằng mũi ,ko nên thở bằng miệng
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Gv: Các hình minh hoạ trang 6,7(SGK);bảng câu hỏi kiểm tra cuối tiết học
-Hs :chuẩn bị 1 thẻ đỏ và 1 thẻ xanh bằng giấy màu HCN ( 5x 7cm)
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
1.Khởi động : Hát
2.Kiểm tra bài cũ: Cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần)
 3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 
Mục tiêu: Giải thích được tại sao ta nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng mũi 
PP: Thảo luận 
Hoạt động 2: Làm việc với SGK 
Mục tiêu: Nói được ích lợi của việc hít không khí trong lành và tác hại của việc hít thở không khí có nhiều khói, bụi đối với sức khoẻ 
PP: Thảo luận – đàm thoại 
4. Củng cố –dặn dò
-Nhận xét tiết học. 
Rút kinh nghiệm
Chính tả
NGHE - VIẾT CHƠI CHUYỀN. PHÂN BIỆT AO /OAO; L /N
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
-Nghe – viết chính xác bài thơ Chơi chuyền (56 tiếng)
-Từ đoạn viết, củng cố cách trình bày một bài thơ: chữ đầu các dòng thơ viết hoa, viết bài thơ ở giữa trang vở (hoặc chia vở làm hai phần để viết như trong SGK)
-Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao. Tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n (hoặc vần an/ang( theo nghĩa đã cho)
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Bảng phụ viết nd bài chính tả. 
-2 băng giấy viết nd 2 bài tập trong vở bài tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
 1.Khởi động : Hát
 2.Kiểm tra bài cũ: nhắc lại một số từ HS viết sai 
 3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Hướng dẫn hs tập viết chính tả
Mục tiêu: giúp HS nắm được cách viết bài chính tả, những chữ khó viết 
PP: Đàm thoại – Thực hành 
Hoạt động 2:Viết chính tả
Mục tiêu: HS thực hành viết được bài 
PP: Thực hành 
Hoạt động 4: Chấm chữa bài
Mục tiêu: giúp HS kiểm tra laị bài đã viết 
PP: Thực hành 
Hoạt động 5: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Mục tiêu: giúp HS phân biệt l/n ,an ang, nhớ đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng
PP: thực hành –giảng giải
4. Củng cố –dặn dò
-Nhận xét tiết học. Lưu ý học sinh những thiếu sót
- Sửa lỗi sai (nếu có) mỗi chữ sai viết lại đúng 1 dòng
Rút kinh nghiệm
Tập làm văn
NÓI VỀ ĐỘI TNTP HCM_ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
-Giúp hs hiểu biết về tổ chức Đội TNTP.HCM . Nắm được hình thức mẫu đơn:Đơn xin cấp thẻ đọc sách 
-Rèn nói:Trình bày được những hiểu biết về tổ chức Đội TNTP.HCM. Rèn viết : Biết điền đúng nội dung vào mẫu đơn in sẵn: Đơn xin cấp thẻ đọc sách
-Yêu mến và tự hào về đội TNTP .HCM
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
-Gv :Danh sách 7 đội viên_Các thẻ ghi ngày tháng năm_Bảng phụ(Viết nội dungBT2 và trình tự mẫu đơn) - Huy hiệu Đội - Khăn quàng đỏ
-Hs :Vở BT
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
 1.Khởi động : Hát
 2.Kiểm tra bài cũ: nhắc lại một số từ HS viết sai 
 3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Tìm hiểu về Đội TNTP.HCM
Mục tiêu: -Giúp hs hiểu biết về tổ chức Đội TNTP.HCM 
PP: Đàm thoại – giảng giải 
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs diền vào giấy tờ in sẵn 
Mục tiêu: Nắm được hình thức mẫu đơn:Đơn xin cấp thẻ đọc sách 
PP: Thực hành 
4. Củng cố –dặn dò
-Chuẩn bị:Đọc bài tập đọc“Đơn xin vào Đội”để tập viết đơn xin vào Đội TNTP.HCM
Rút kinh nghiệm
Thể dục
ÔN MỘT SỐ KỸ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ .
TRÒ CHƠI : “ NHÓM BA NHÓM BẢY”
I. Mục tiêu 
-Ôn tập một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1,2.Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng ,trật tự 
 -Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”.Các em đã học ở lớp 2.Yêu cầu biết cách chơi và cùng tham gia chơi đúng luật 
II. Địa điểm,phương tiện 
-Địa điểm :sân sạch sẽ,bảo đảm an toàn khi tập luyện 
-Phương tiện :chuẩn bị còi,kẻ sân chơi “Nhóm ba nhóm bảy” 
III. Tiến hành thực hiện
Phần mở đầu(5phút)
-Tập hợp, báo cáo 
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
-Nhắc nhở thực hiện nội quy, chỉnh đốn trang phục
Phần cơ bản (25 phút)
-Oân tập hợp hàng dọc; quay phải; quay trái; đứng nghiêm; nghỉ;dàn hàng; dồn hàng; cách chào báo cáo; xin phép ra vào lớp học.
-Gv nêu động tác, làm mẫu
-Gv dùng khẩu lệnh hô cho hs tập
-Hs thực hiện (Gv uốn nắn cho hs)
-Chia nhóm tập với nhau xem nhóm nào tập nhanh và đẹp nhất 
-Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”
-Gv nêu tên trò chơi,cách chơi và thực hiện chơi. Nhóm nào thực hiện không đúng phải vừa đi 1 vòng sân vừa hát 1 bài 
Phần kết thúc ( 5phút )
-Hát 1 bài(có vỗ tay)
-Gv cùng hs hệ thống bài. Nhận xét
-Về nhà: Ôn động tác đi hai tay chống hông
Rút kinh nghiệm
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
TUẦN 1 - Từ :16-08 đến 20-08-2009
Thứ
Ngày
Tiết
Môn
Tên bài
2
16/8
S	1
2
3
4
5
Chào cờ
Toán
TĐ-KC
TĐ-KC
ĐĐ
Ổn định nề nếp dứoi sân
Đọc, viết, so sánh số có 3 chữ số
Cậu bé thông minh 
Cậu bé thông minh 
Kính yêu Bác Hồ 
3
17/8
S	1
2
3
4
5
Chính tả 
Toán
TNXH
Hát
CCT
Cậu bé thông minh
Cộng trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ )
Hoạt động thở và cơ quan hô hấp 
Quốc ca
Làm BTT
4
18/8
S	1
2
3
4
5
TĐ
Toán 
LTVC
Thể dục 
Thủ công 
Hai bàn tay em 
Luyện tập
Ôn về từ chỉ sự vật. So sánh 
Giới thiệu CT. Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
Gấp tàu thuỷ 2 ống khói 
5
19/8
S	1
2
3
4
5
Chính tả
Toán
TNXH
Mỹ thuật
CCTV
Chơi chuyền
Cộng các số có 3 chữ số
Nên thở như thế nào
Xem tranh thiếu nhi
Làm BTTV
6
20/8
S	1
2
3
4
5
TLV
Toán
Tập viết
Thể duc 
SLH
 Nói về đội TNTP. Diền vào giấy tờ in sẵn
Luyện tập
Oân chữ hoa : A
Oân 1 số kỹ năng ĐHĐN
Oån định nề nếp
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY-LỚP BA 8
TUẦN 1 - Từ :27-08-2007 đến 07-9-2007
Thứ
Ngày
Tiết
Môn
Tên bài
2
Nghỉ bù lễ 
3
S	1
2
3
4
5
Sinh hoạt
Sinh hoạt
Toán 
TNXH
Sinh hoạt
Tổng dợt lễ khai giảng 
Tổng dợt lễ khai giảng 
Luyện tập 
Nên thở như thế nào 
Ổn định nề nếp 
4
S	1
2
3
4
C	1
2
3
Sinh hoạt
Sinh hoạt
Toán 
Tập viết 
Củng cố 
Aâm nhạc
Tự học 
Khai giảng 
Khai giảng 
Ôn cộng trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)
Rèn chữ 
Tập viết 
Học hát Quốc ca Việt Nam
Chuẩn bị bài thứ năm 
5
S	1
2
3
4
C	1
2
3
Chính tả 
Toán 
Thủ công 
Củng cố 
Tự học 
Củng cố 
Nghe viết: Chơi chuyền 
Ôn cộng các số có 3 chữ số (có nhớ) 
Hướng dẫn làm mô hình 2 bàn tay 
Luyện đọc các bài TĐ tuần 1
Chuẩn bị bài thứ sáu 
6
S	1
2
3
4
C	1
2
3
TLV
Thể dục 
Toán 
Củng cố 
Tự học 
HĐTT
Nói về ĐTNTP. Điền vào giấy tờ in sẵn 
Ôn một số kĩ năng ĐHĐN.
Luyện tập 
Tập làm văn
Chuẩn bị bài thứ hai 
Kỉ luật –Ngăn nắp – Lễ phép
BGH DUYỆT KÝ

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an bo sung lop 2 tuan 1.doc