Chính tả: Nghe – viết
ANH ĐOM ĐÓM
I. Mục đích yêu cầu:
- Rèn kĩ năng nghe – viết chính xác 4 khổ thơ đầu bài: anh đom đóm
- Luyện viết đúng mốt số từ tên riêng trong bài .
II. Chuẩn bị đồdùng dạy học:
-GV:Bảng phụ chép bài chính tả nội dung bài tập
-HS: Vở luyện
III. Các hoạt động dạy – học :
TUẦN 11 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 Chính tả: Nghe – viết ANH ĐOM ĐÓM I. Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ năng nghe – viết chính xác 4 khổ thơ đầu bài: anh đom đóm - Luyện viết đúng mốt số từ tên riêng trong bài . II. Chuẩn bị đồdùng dạy học: -GV:Bảng phụ chép bài chính tả nội dung bài tập -HS: Vở luyện III. Các hoạt động dạy – học : GV HS A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng viết 3 từ có âm tr - ch. Cả lớp viết vở nháp - GV nhận xét – cho điểm HS B . Dạy bài mới: 1. Gới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS viết chính tả: a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - Gv đọc mẫu 1 lần - Bài chính tả có thuộc những tên riêng nào? - Cho HS viết bảng con, 1 HS viết bảng lớp các từ khó : chuyên cần, gió mát... b. GV đọc cho HS viết: -GV cho HS viết vào vở chính tả - GV đọc lại 1 lần cho HS soát bài c. Chấm – chữa bài - GV đọc lại bài cho HS soát - GV thu một số vở chấm - Nhận xét bài viết chính tả của HS 3. Bài tập chính tả: Bài tâp:Tìm những từ tên riêng trong bài chính tả rồi viết lại cho đúng: C. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tuyên dương tiết học. - Bạn nào viết chưa đúng , đẹp về nhà viết lại. - Chuẩn bị bài hôm sau: - 2 HS lên bảng viết 3 từ có âm tr - ch, lớp viết vào vở nháp. - HS nhận xét bài trên bảng - HS nghe giới thiệu -HS mở SGK /143 đọc thầm theo cô - 1 HS đọc lại - HS tìm và nêu: Đóm , Cò Bợ, Vạc, Hôm. - Một HS lên bảng lớp viết, HS lớp viết bảng con từ khó - HS nghe – viết vào vở chính tả - HS soát bài 2 Hs lên bảng viết Lớp viết nháp Luyện từ và câu:
Tài liệu đính kèm: