Giáo án Buổi 2 Lớp 3 - Tuần 4 - Năm học 2009-2010

TuÇn 4
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng: T2 7 / 9 / 2009
Thùc hµnh tiÕng viƯt
I. MỤC TIÊU
A - Tập đọc
1. Đọc thành tiếng
Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến của truyện.
2. Đọc hiểu
Nắm được trình tự diễn biến của câu chuyện.
Hiểu đượcý nghĩa của câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ dành cho con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả.
B - Kể chuyện
Biết phối hợp cùng bạn để thể hiện câu chuỵen theo từng vai : người dẫn chuyện, bà mẹ, thần đêm tối, bụi gai, hồ nước, thần chết.
Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn và nhận xét được lời kể của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh minh hoạ bài tập đọc, các đoạn truyện (phóng to nếu có thể).
Đồ dùng hóa trang đơn giản để đóng vai (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
TËp ®äc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
Giới thiệu bài (1’)
- Ghi tên bài lên bảng.
Hoạt động 1 : Luyện đọc (30’)
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt, chý ý :
+ Đoạn 1 : giọng đọc cần thể hiện sự hốt hoảng khi mất con.
+ Đoạn 2, 3 :đọc với giọng tha thiết khẩn khoản thể hiện quyết tâm tìm con của người mẹ cho dù phải hi sinh.
+ Đoạn 4 :lời của thần chết đọc với giọng ngạc nhiên. Lời của mẹ khi trả lời vì tôi là mẹđọc với giọng khảng khái. Khi đòi con hãy trả con cho tôi! Đọc với giọng rõ ràng, dứt khoát.
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, mỗi HS dọc một đoạn. 
* Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
* Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
- Tuyên dương nhóm đọc tốt, có thể cho điểm HS.
- Tỉ chøc cho häc sinh luyƯn ®äc theo vai 
- Theo dõi GV đọc mẫu.
- Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn của GV :
- Đọc từng đoạn trước lớp. Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và khi đọc lời của các nhân vật :
- Thần chết chạy nhanh hơn gió/ và chẳng bao giờ trả lại những người lão đã cướp đi đâu.//
Tôi sẽ chỉ đường cho bà,/ nếu bà ủ ấp tôi.//
Tôi sẽ giúp bà,/ nhưng bà phải cho tôi đôi mắt.// Hãy khóc đi,/ cho đến khi đôi mắt rơi xuống!//
Làm sao ngươi có thể tìm đến tận nơi đây.//
-	Vì tôi là mẹ.// Hãy trả con cho tôi!//
- 4 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK. 
- Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng em đọc một đoạn trong nhóm.
- 2 nhóm thi đọc tiếp nối.
- Mỗi HS trong nhóm nhận 1 trong các vai : người dẫn chuyện, bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần chết.
- Các nhóm thi đọc cả lớp theo dõi để tìm nhóm đọc hay nhất.
KĨ chuyƯn
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS kể chuyện
- Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 6 HS và yêu cầu HS thực hành kể theo nhóm. GV theo dõi và giúp đỡ từng nhóm.
- Tổ chức thi kể chuyện theo vai.
- Nhận xét và cho điểm HS.
- Phân vai (người dẫn chuyện, bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần Chết), dựng lại câu chuyện Người mẹ
- Thực hành dựng lại câu chuyện theo 6 vai trong nhóm.
- 2 đến 3 nhóm thi kể trước lớp, cả lớp theo dõi và binmhf chọn nhóm kể hay nhất.
Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’)
Cđng cè néi dung bµi
_________________________________________________
 MÜ thuËt (tiÕt 4) 
VÏ tranh
§Ị tµi : tr­êng em
(gi¸o viªn chuyªn d¹y)
________________________________________________
Thùc hµnh to¸n
I. Mơc tiªu
- HS lµm ®­ỵc c¸c d¹ng to¸n vỊ ®iỊn dÊu + , - vµo vÞ trÝ cho ®ĩng kÕt qu¶ vµ gi¶i bµi to¸n ë d¹ng ®¬n gi¶n.
- Thơc hµnh lµm bµi tèt
- Cã ý thøc lµm bµi
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiƯu bµi
- Theo dâi
2, Gi¶ng bµi
* Bµi 1: §iỊn dÊu phÐp tÝnh (+, -) thÝch hỵp vµo « trèng gi÷a c¸c sè ®Ĩ cã kÕt qu¶ ®ĩng.
- Häc sinh ®äc yªu cÇu bµi
2 ¨ 2 ¨ 2 ¨ = 0
2 ¨ 2 ¨ 2 ¨ = 4
2 ¨ 2 ¨ 2 ¨ = 8
- Häc sinh lµm bµi
- 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi
- Häc sinh kh¸c nhËn xÐt
- NhËn xÐt ch÷a bµi
* Bµi 2: TÝnh mçi tỉng sau b»ng c¸ch thuËn lỵi nhÊt.
- Häc sinh nªu yªu cÇu bµi
- H­íng dÉn mÉu 1 phÇn
- Nªu c¸ch lµm theo hd
4 + 6 + 14 + 16 + 20 = 
- Lµm bµi
1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 =
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- HS kh¸c nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt – ch÷a bµi
* Bµi 3: Mét chÞ c«ng nh©n dƯt kh¨n mỈt, chÞ b¾t ®Çu dƯt lĩc 8giê ®Õn 12giê th× nghØ. Mçi giê chÞ dƯt ®­ỵc 40 chiÕc kh¨n. Hái chÞ dƯt ®­ỵc tÊt c¶ bao nhiªu chiÕc kh¨n mỈt?
- 2 HS ®äc bµi to¸n
+ Bµi to¸n cho biÕt g×?
+ ChÞ c«ng nh©n dƯt kh¨n mỈt tõ 8giê ®Õn 12giê.
+ Mçi giê dƯt ®­ỵc 40 chiÕc kh¨n mỈt.
+ Bµi to¸n hái g×?
+ ChÞ dƯt ®­ỵc tÊt c¶ bao nhiªu chiÕc kh¨n mỈt?
- Yªu cÇu hs dùa vµo néi dung bµi lµm bµi
- HS lµm bµi
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- HS kh¸c nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt – ch÷a bµi
Bµi gi¶i
 Thêi gian chÞ dƯt kh¨n mỈt lµ:
12 – 8 = 4 (giê)
Sè kh¨n chi dƯt ®­ỵc trong 4giê lµ:
40 x 4 = 160 (chiÕc)
 §¸p sè: 160 chiÕc
3, Cđng cè 
- Cđng cè néi dung bµi
_________________________________________________
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng: T3 - 8 / 9 / 2009
Thùc hµnh tiÕng viƯt
I. Mơc tiªu
- -Nghe và viết lại chính xác đoạn 2 cđa bµi tËp ®äc Người mẹ.
-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt d/r/ g ; ân /âng .
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiƯu bµi
- Theo dâi
2, Gi¶ng bµi
* Ho¹t ®éng 1: HD viÕt chÝnh t¶
- GV ®äc do¹n viÕt 1 lÇn
- HS theo dâi
- 2 HS ®äc l¹i
- T×m hiĨu ®o¹n viÕt
+ Ng­êi mĐ ®· lµm g× ®Ĩ bơi gai chØ ®­êng cho bµ?
+ Bµ mĐ «m bơi gai vµo lßng ®Ĩ s­ëi Êm cho nã.
- HD c¸ch tr×nh bµy
+ §o¹n viÕt cã mÊy c©u?
+ §o¹n viÕt cã 8 c©u
+ Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao?
+ Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa.
- ViÕt bµi
GV ®äc bµi cho hs viÕt 
HS viÕt bµi
- So¸t lçi
Gv ®äc l¹i nd bµi viÕt cho HS so¸t lçi
Hs ®ỉi vë ®Ĩ so¸t bµi
* Ho¹t ®éng 2: Hd lµm bµi tËp
Bµi 1: §iỊn vµo chç trèng d hay r?
- Hs ®äc yªu cÇu 
thưa uéng nh¶y ...©y lim im
- Lµm bµi
- 1 Hs lªn b¶ng lµm bµi
- Hs kh¸c nhËn xÐt
GV nhËn xÐt ch÷a bµi
thưa ruéng nh¶y d©y lim dim
Bµi 2: T×m c¸c tõ chøa tiÕng co vÇn ©n hoỈc ©ng cã nghÜa nh­ sau:
- Hs nªu yªu cÇu bµi tËp
a, Kho¶ng réng tr­íc cđa
b, Cïng nghÜa víi chuyỊn bãng 
c, D­a mét vËt lªn cao.
- Hs lµm bµi
- 1 Hs lªn b¶ng lµm bµi
- Hs kh¸c nhËn xÐt
- Gv nhËn xÐt ch÷a bµi
3, Cđng cè – dỈn dß
- Gv cđng cè néi dung bµi
_________________________________________________________
Båi d­ìng to¸n
I, Mơc tiªu
Củng cố kĩ năng thực hành tính cộngtrừ các số có ba chữ số, kĩ năng thực hành tính nhân chia trong các bảng nhân bảng chia đã học.
II, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi
* Bµi 1: TÝnh
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp
........  
. . 
- Hs lµm bµi
- 1 hs lªn b¶ng lµm bai
- Hs kh¸c nhËn xÐt
 618 938 852
 253 264 223
- NhËn xÐt – ch÷a bµi
* Bµi 2: TÝnh
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp
628 + 275 = 708 + 286 =
768 – 682 = 647 – 639 =
- Hs lµm bµi
- 1 hs lªn b¶ng lµm bai
- Hs kh¸c nhËn xÐt
628 + 275 = 903 708 + 286 = 994
768 – 682 = 86 647 – 639 = 8
- NhËn xÐt – ch÷a bµi
* Bµi 3: QuyĨn s¸ch thø nhÊt cã 732 trang. QuyĨn s¸ch thø hai kÐm quyĨn s¸ch thø nhÊt 153 trang. Hái quyĨn s¸ch thø hai cã bao nhiªu trang?
- HS ®äc bµi tËp
- Nªu c¸ch lµm theo hd
- Lµm bµi
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
Bµi gi¶i:
 QuyĨn s¸ch thø hai cã sè trang s¸ch lµ:
 732 – 153 = 579 (trang)
 §¸p sè: 579 trang
NhËn xÐt ch÷a bµi
3, Cđng cè – dỈn dß
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
__________________________________________________
ThĨ lùc
I, Mơc tiªu
- ¤n mét sè ®éng t¸c §H§N ®· häc
- Tỉ chøc mét sè trß ch¬i quen thuéc
II, ChuÈn bÞ
- S©n tËp
III, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp: Phổ biến nội dung giờ học
2. Khởi động: 
* Trò chơi: 
2’
Tập hợp 3 hàng dọc
Chạy 100 – 120m theo hàng dọc
PHẦN CƠ BẢN
1. Kiểm tra bài cũ. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái nhiều lần
2. Bài mới: Lúc đầu giáo viên hô tập động tác nào học sinh thực hiện chưa tốt thì tập nhiều hơn, những lần sau chia tổ để tập, lần cuối thi đua theo Tổ
+ Chơi trò chơi : Thi xếp hàng 
+ Giáo viên nêu tên trò chơi. Giáo viên chọn vị trí người phát lệnh, tổ nào tập hợp nhanh, đúng vị trí, thẳng hàng thi Tổ đó thắng.
3. Trò chơi: 
1’ – 2’
10’
Tập hợp hàng ngang
Đội hình 3 hàng dọc
PHẦN KẾT THÚC
1. Hồi tĩnh: Đi thường theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
+ Giáo viên cùng Học sinh hệ thống bài.
2. Nhận xét-Dặn dò: 
+ Nhận xét tiết học.
+ Về tập lại các động tác đã học
2’
2’
2’
Đi theo vòng tròn và xếp 3 hàng
___________________________________________________
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:T4 9 / 9 / 2009
(§/c Vi ThÞ B×nh d¹y)
________________________________________________
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng: T5 10/9/2009
Thùc hµnh to¸n
I, Mơc tiªu
- Cđng cè l¹i c¸c phÐp tÝnh trong b¶ng nh©n 6 ®· häc cho häc sinh
- RÌn kÜ n¨ng thùc hiƯn phÐp tÝnh cho häc sinh.
II, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, ỉn ®Þnh tỉ chøc
2, Bµi míi
a, Giíi thiƯu bµi
b, Gi¶ng bµi
* Bµi 1: TÝnh
- Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp
6 x 4 = 6 x 0 = 6 x 9 = 
6 x 1 = 6 x 8 = 6 x 3 = 
6 x 7 = 6 x 2 = 6 x 6 =
- Hs lµm bµi
- 1 Hs lªn b¶ng lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi
* Bµi 2: Mét hép cã 6 c¸i b¸nh. Hái 7 hép cã bao nhiªu c¸i b¸nh?
- Häc sinh ®äc ®Ị bµi
- Hd tãm t¾t bµi to¸n
- Hs lµm bµi
 Tãm t¾t:
Mét hép: 7 c¸i b¸nh
6 hép : .c¸i b¸nh?
- 1 Hs lªn b¶ng lµm bµi
Bµi gi¶i
 6 hép cã sè c¸i b¸nh lµ:
 6 x 7 = 42 (c¸i b¸nh) 
 §¸p sè: 42 c¸i b¸nh
- NhËn xÐt – ch÷a bµi
* Bµi 3: TÝnh theo mÉu
- Hs nªu yªu cÇu
 ...  nhËn xÐt cach ®äc cđa b¹n.
- Hs kh¸c nhËn xÐt
- NhËn xÐt tuyªn d­¬ng
3, Cđng cè 
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
___________________________________________________
MÜ thuËt – TiÕt 5
TËp nỈn t¹o d¸ng tù do
NỈn hoỈc vÏ, xÐ d¸n h×nh qu¶
(Gi¸o viªn chuyªn d¹y)
__________________________________________________
Thùc hµnh to¸n
I, Mơc tiªu
- Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).
- Củng cố về giải bài toán và tìm số bị chia chưa biết.
II, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi (HD hs lµm bµi tËp trong VBT/ 27)
* Bµi 1. §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 
- Gäi hs ®äc yªu cÇu bµi tËp
- Hs ®äc
- Y/c hs lµm bµi
- Häc sinh lµm bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi
 x x x x 
 72 90 96 135
 x x x x 
 252 312 110 395
* Bµi 2. 
- Gäi ®äc bµi to¸n
- 2 hs ®äc
+ Bµi to¸n cho biÕt g×?
+ 1 phĩt Hoa ®i ®­ỵc 54m
+ Bµi to¸n hái g×?
+ 5 phĩt Hoa ®i ®­ỵc bao nhiªu mÐt
- Gv y/c hs dùa vµo tãm t¾t gi¶i bµi to¸n
- hs lµm bµi
- 1 Hs lªn b¶ng lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi
Bµi gi¶i
5 phĩt Hoa ®i ®­ỵc sè mÐt lµ:
 54 x 5 = 270 (m)
 §¸p sè: 270 m
* bµi 3. T×m x:
- Gäi hs ®äc yªu cÇu bµi tËp
- Hs ®äc
- Y/c hs lµm bµi
- Häc sinh lµm bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi
a) x: 3 = 25
 x = 25 x 3
 x = 75
 b) x : 5 = 28
 x = 28 x 5
 x = 140
* Bµi 4. Nèi mçi ®ång hå víi sè chØ thêi gian thÝch hỵp
- Gäi hs ®äc yªu cÇu bµi tËp
- Hs ®äc
- Y/c hs lµm bµi
- Häc sinh lµm bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi
3, Cđng cè – dỈn dß
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
_______________________________________________
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:. 
Thùc hµnh tiÕng viƯt
I. Mơc tiªu
- LuyƯn viÕt l¹i bµi chÝnh t¶ Ng­êi lÝnh dịng c¶m.
- ¤n lai b¶ng tªn ch÷ ®· häc
- Häc sinh viÕt vµ n¨m bµi tèt h¬n
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi
a) LuyƯn viÕt chÝnh t¶
- Gv ®äc bµi viÕt
- 2 hs ®äc l¹i
- §äc bµi cho hs viÕt
- ViÕt bµi
- So¸t lçi
Gv ®äc cho hs so¸t bµi
- So¸t bµi theo
b) Thùc hµnh lµm bµi tËp
* Bµi 3/ 41 SGK
- Gäi hs ®äc yªu cÇu bµi tËp
- 2 hs ®äc
- Hd hs lµm bµi
- Hs lµm bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi
NhËn xÐt ch÷a bµi
- LuyƯn ®äc b¶ng
+ Gv tỉ chøc cho hs ®äc b¶ng
+ Xãa phÇn tªn ch÷ y/c hs ®äc.
- Hs ®äc
3, Cđng cè 
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
_____________________________________________________
Thùc hµnh to¸n
I. Mơc tiªu
- ¤n l¹i c¸ch nh©n sè co 2 ch÷ sè vãi sè co 1 ch÷ sè
- RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh nh©n sè co 2 ch÷ sè vãi sè co 1 ch÷ sè
- Hs cã ý thøc lµm bµi tèt h¬n
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Giang bµi
* Bµi 1: TÝnh
- Hs ®äc yªu c©u bµi tËp
 x x x x x
- Hs lam bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi.
- Hs kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi.
- NhËn xÐt ch÷a bµi
 x x x x x
 90 92 450 485 516
* Bµi 2. §Ỉt tÝnh råi tÝnh:
- Hs ®äc yªu c©u bµi tËp
30 x 6 24 x 6 36 x 6
42 x 6 54 x 6 48 x 6
- Hs lam bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi.
- Hs kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi.
- NhËn xÐt ch÷a bµi
x x x x x x
198 144 216 252 324 288
* Bµi 3. Mét bao g¹o cã 42kg, l©y sè ra sè g¹o trong bao. Hái lÊy ra bao nhiªu ki- l«- gam g¹o?
- 2 hs ®äc bµi to¸n
- Hd hs tãm t¾t bµi to¸n
- Nªu theo hd cđa gv
+ Bai to¸n cho biÕt g×?
+ Cã 42kg g¹o.
+ LÊy ra 1/6 sè g¹o ®ã.
+ Bµi tãan hái g×?
+ LÊy ra bao nhiªu kg g¹o.
-Y/c hs dùa vµo tãm t¾t lam bµi.
- Hs lµm bµi
- 1 hs lªn b¶ng lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi
Bµi gi¶i
 LÊy ra sè kg g¹o lµ:
 42 : 6 = 7 (kg)
 §¸p sè: 7kg g¹o
3, Cđng cè nhËn xÐt
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
____________________________________________
ThĨ lùc
I Mơc tiªu:
- RÌn luyƯn thĨ lùc cho häc sinh qua mét sè trß ch¬i 
- ¤n l¹i §H§N ®· häc
- RÌn ý thøc häc tËp cho häc sinh
Néi dung
T.l­ỵng
Ph­¬ng ph¸p
PhÇn më ®Çu
1. Nhận lớp: Phổ biến nội dung giờ học
2. Khởi động: 
2’
Tập hợp 3 hàng dọc
Chạy 100 – 120m theo hàng dọc
PhÇn c¬ b¶n
* ¤n §H§N
15
- Gv cho häc hs t©p häc 3 hµng däc 
- TËp hỵp 3 hµng däc
- Cho hs thùc hiƯn l¹i c¸c ®éng t¸c §H§N ®· häc
- TËp theo 3 hµng däc
- Chia tỉ thùc hiƯn
- Thùc hiƯn tËp theo tỉ
- Tỉ chøc thi gi÷a c¸c tỉ
- C¸c tỉ thi tËp hỵp §H§N
* Trò chơi:
12
- Gv tỉ chøc cho hs ch¬i mét sè trß ch¬i ®· häc 
- Häc sinh tiÕn hµnh ch¬i theo hd cđa gi¸o viªn.
- Quan s¸t giĩp ®ì nh¾c nhë hs ch¬i ®ĩng luËt
PhÇn kÕt thĩc
7
1. Hồi tĩnh: Đi thường theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
+ Giáo viên cùng Học sinh hệ thống bài.
2. Nhận xét-Dặn dò: 
+ Nhận xét tiết học.
+ Về tập lại các động tác đã học
Đi theo vòng tròn và xếp 3 hàng
______________________________________________
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:.
(§/c Vi ThÞ B×nh d¹y)
______________________________________________
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:.
Thùc hµnh to¸n
I. Mơc tiªu
- Giúp học sinh:
Củng cố về cách thực hiện phép chia trong phạm vi 6.
Nhận biết 1 phần 6 của 1 hình chữ nhật trong 1 số trường hợp đơn giản
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi (HD hs lµm bµi tËp trong VBT/ 30)
* Bµi 1. TÝnh nhÈm:
- Hs ®äc yªu c©u bµi tËp
48 : 6 = 42 : 6 = 6 : 6 = 18 : 6 =
24 : 6 = 36 : 6 = 30 : 6 = 18 : 3 = 
12 : 6 = 54 : 6 = 60 : 6 = 18 : 2 =
- Hs lam bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi.
- Hs kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi.
- NhËn xÐt ch÷a bµi
48 : 6 = 8 42 : 6 = 7 6 : 6 = 1 18 : 6 = 3
24 : 6 = 4 36 : 6 = 6 30 : 6 = 5 18 : 3 = 6 
12 : 6 = 2 54 : 6 = 9 60 : 6 = 10 18 : 2 = 9
 (tiÕn hµnh t­¬ng tù víi c¸c bµi cßn l¹i)
3, Cđng cè – dỈn dß
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
__________________________________________________
Båi d­ìng tiÕng viƯt
I. Mơc tiªu
- Cđng cè l¹i c¸ch so s¸nh cho hs
- RÌn kÜ n¨ng t×m h×nh ¶nh so s¸nh trong c¸c c©u v¨n c©u th¬
- Gi¸o dơc ý thøc häc tËp cho hs
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi
* Bµi 1. Ghi vµo chç trèng c¸c sù vËt ®­ỵc so s¸nh víi nhau trong c¸c c©u v¨n c©u th¬ sau:
- Häc sinh ®äc yªu cÇu
a) Giµn hoa m­íp vµng nh­ ®µn b­ím ®Đp.
..
b) B·o ®Õn Çm Çm
 Nh­ ®oµn tµu nhá
 B·o ®i thong th¶
 Nh­ con bß gÇy.
.. ...
c) Nh÷ng chiÕc l¸ bµng n»m la liƯt trªn ®­êng phè nh­ nh÷ng c¸i qu¹t mo lung linh ¸nh ®iƯn.
- Lµm bµi
- 3 hs lªn b¶ng lµm bµi
- Häc sinh kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi.
a) Giµn hoa m­íp vµ ®µn b­ím
b) B·o vµ ®oµn tµu háa
 B·o vµ con bß gÇy
c) Nh÷ng chiÕc l¸ bµng vµ nh÷ng c¸i qu¹t mo.
- Gv nhËn xÐt ch÷a bµi
* Bµi 2. §äc ®o¹n v¨n råi g¹ch d­íi nh÷ng c©u v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh.
 Mïa xu©n, c©y g¹o gäi ®Õn bao nhiªu lµ chim. Tõ xa nh×n l¹i, c©y g¹o sõng s÷ng nh­ mét th¸p ®Ìn khỉng lå. Hµng ngµn b«ng hoa ¸nh nÕn trong xanh. Hµng ngµn bĩp nân lµ hµng ngµn ¸nh nÕn trong xanh. TÊt c¶ ®Ịu lãng l¸nh lung linh trong s¸ng.
- Lµm bµi
- 1 hs lªn b¶ng lµm bµi
- Häc sinh kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi.
Tõ xa nh×n l¹i, c©y g¹o sõng s÷ng nh­ mét th¸p ®Ìn khỉng lå. Hµng ngµn b«ng hoa ¸nh nÕn trong xanh. Hµng ngµn bĩp nân lµ hµng ngµn ¸nh nÕn trong xanh.
3, Cđng cè – dỈn dß
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
_____________________________________________
ThĨ lùc
I. Mơc tiªu
- Tỉ chøc cho hoc ch¬i mét sè trß ch¬i d©n gian. 
- RÌn luyƯn tÝnh khÐo lÐo deo dai cho hs
- Häc sinh cã ý thøc nghiªm tĩc trong giê häc.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
T.l­ỵng
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi
a) Khëi ®éng
3
- Tỉ chøc khëi ®éng theo 3 hµng ngang
- Khëi ®éng
- Cho hs ch¹y vßng xung quanh s©n tr­êng
b) PhÇn c¬ b¶n
30
- Tỉ chøc ch¬i trß ch¬i nh¶y d©y
- HS ch¬i 
- Quan s¸t giup ®ì
- Nh¾c nhë vµ hd hs c¸ch ch¬i
c) PhÇn kÕt thĩc
- Tỉ chøc håi tÜnh 
- Cĩi th¶ láng hÝt thë s©u
- NhËn xÐt giê häc
___________________________________________
Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:.
Båi d­ìng to¸n
I. Mơc tiªu
- Biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Aùp dụng để giải bài toán có lời văn.
Tính toán chính xác.
- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi
HD hs lµm bµi tËp sau
* BµI 1. TÝnh:
- Gäi Hs nªu yªu cÇu bµi tËp
- HS nªu yªu c©u
- HD häc sinh lµm bµi
- Lµm bµi theo hd
30
6
30 : 6 = 5
30 x 6 = 180
24
6
36
6
42
6
54
6
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi
* Bµi 2. §Ỉt tÝnh råi tÝnh
- HS nªu yªu c©u
a) 35 : 6 b) 21 : 3 c) 35 : 5
 36 : 6 45 : 6 58 : 6
 43 : 6 49 : 6 41 : 5
- Lµm bµi theo hd
- 3 hs lªn b¶ng lµm bµi
- Hs kh¸c nhËn xÐt 
- NhËn xÐt – ch÷a bµi
a) 35 6 b) 21 3 c) 35 5
 5 5 0 7 0 7
 36 6 45 6 58 6 
 0 6 3 7 4 9
 43 6 49 6 41 5
 1 7 1 8 8 1
* Bµi 3. §iỊn sè thÝch hỵp vµo chç trèng:
- Gäi hs nªu yªu cÇu
- Hs nªu yªu cÇu bµi tËp
- Hd mÉu mét phÇn
- Nªu c¸ch lµm theo hd
a) cđa 21kg lµ .kg b) cđa 30l lµ l
c) cđa 42m lµ m d) cđa 36giê lµ giê
- Hs lµm bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi
- Hs kh¸c nhËn xÐt
- Gv nhËn xÐt chịa bµi
 a) 7; b) 6; c) 7; d) 9
3, cđng cè – dỈn dß
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
________________________________________________
Båi d­ìng tiÕng viƯt
I. Mơc tiªu
- RÌn kÜ n¨ng nãi vµ giĩp hs biÕt c¸ch tỉ chøc mét buỉi häp tỉ theo yªu cÇu.
- X¸c ®Þnh râ néi dung cuéc häp.
- Tỉ chøc cuéc häp cã tr×nh tù hỵp lÝ.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1, Giíi thiƯu bµi
2, Gi¶ng bµi
-Yªu cÇu häc sinh tỉ chøc cuéc häp theo mÉu ®· häc
* §Ị bµi: Dùa theo c¸ch tỉ chøc cuéc häp mµ em ®· biÕt ®Ĩ cïng c¸c b¹n tËp tỉ chøc mét cuéc häp tỉ vỊ viƯc giĩp ®ì nhau trong hoc tËp.
- Hs ®äc ®Ị bµi
- Gäi hs nªu l¹i c¸c b­íc tỉ chøc mét cuéc häp
- 2 – 3 Hs nªu
- Gv nh¸c l¹i c¸ch tỉ chøc cuéc häp
- Chia nhãm thao luËn néi dung cuéc häp
- C¸c nhãm th¶o luËn nd cuéc hop tỉ
- Gi¸o viªn quan s¸t giĩp ®ì
- Gäi tõng nhãm tỉ chøc cuéc häp tr­íc líp
- Tõng nhãm thùc hiƯn häp
- NhËn xÐt – tuyªn d­¬ng
3, Cđng cè – dỈn dß
- Cđng cè néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
_______________________________________________