Giáo án các môn khối 3 - Tuần 27

TuÇn 27
Ngµy so¹n :13/3/2010 
Ngµy gi¶ng:15/3/0210 Thø hai ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2010
TiÕt1:Chµo cê 
TiÕt2+3: TËp ®äc : Hoa ngäc lan 
I. Mục tiêu: Giúp HS
 * Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Hoa ngọc lan, dày, duyên dáng, ngan ngát, khắp n¬i,b­ớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
 * Hiểu ND bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ 
 * Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk
 * HSK, G nói được câu chứa tiếng có vần ăm,ăp và gọi tên được các loài hoa trong ảnh( sgk)
 * GDBVMT:- Tìm hiểu bài: Câu 1,2: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc 
 Sèng con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ.
 - Luyện nói: các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, cuộc sống con người 
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy – học:
- Sgk, , thẻ từ, phiếu BT
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC: Vẽ ngựa
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài bằng tranh sgk
b. Hoạt động 2: HD luyện đọc
- Gv đọc mẫu bảng lớp + Tóm ND. 
- Tìm từ khó(GV giao nhiệm vụ các tổ)
- GV kết hợp giảng nghĩa từ : ngan ngát
- Luyện đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn
- Thi đua đọc đoạn
- Đọc cả bài
c. Hoat động 3: Ôn vần ăm- ăp
- Tìm trong bài tiếng cómang vần ăm- ăp
- Nói câu chứa tiếng:
+ có mang vần ăm
+ có mang vần ăp
- GV nêu yêu cầu ( Tổ nào trong 3 phút nói nhiều câu 
có mang vần ăm- ăp sẽ thắng) 
- GV tổng kết bông hoa+ tuyên dương 
* DD : Chuẩn bị tiết 2 đọc sgk 
d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk
- GV( hoặc HSG) đọc sgk
- Đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn
- Đọc cả bài
đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu bài
* Câu 1: Nụ hoa màu gì?
- Thẻ đỏ: bạc trắng
- Thẻ Xanh : xanh thẫm
- Thẻ vàng: trắng ngần
 - GV nx + tuyên dương tổ có nhiều HS chọn đúng 
2)Câu 2:( SGK)
- GV gọi đọc to câu hái
- GV nx+ tuyên dương
* GDBVMT:-Tìm hiểu bài: Câu 1,2: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ.
e. Hoạt động 6: Luyện đọc hay
* Đọc đoạn
* Đọc cả bài
* Đọc theo yêu cầu câu hỏi
-Tổ1:Tìm đọc câu nói về lá cây lan
-Tổ 2: Tìm đọc câu nói về nụ cây lan 
- Tổ 3: Tìm đọc câu nói về hương lan
- GV nx + tuyên dương 
- Đọc cả bài 
Tiết 2: f. Hoạt động 7: Luyện nói: Gọi tên các loài hoa trong ảnh trong * GV cho xem tranh sgk ảnhGV nx + tuyên dương
-Kẻ tên các loài hoa mà em biết
- GV cho xem một số loài hoa khác
* GDBVMT: các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, cuộc sống con người thêm ýnghĩa.
IV. CC _ DD:
 - Gv nx tiết học + giáo dục 
 DD: - Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk ; xembài: Ai dậy sớm 
- Sgk, bảng cài.
- 2HS(Y,K)
-HS theo dõi
- HS đọc từ khó ( CN + ĐT)
- HS theo dõi
- HSY, TB
- HSK,G( HSY luyện đọc trơn)
- 3 HS( 2 lượt)
- CN, ĐT (K,G)
- HS Y, TB 
TC: bông hoa điểm thưởng( HSG)
- HS theo dõi
- HSY, TB
- HS K,G( mỗi lần 3 HS)
- HSG + Đ T
* HSK, G nêu yêu cầu
- HS đọc to câu 5
- HS chọn thẻ vàng
* HSG đọc yêu cầu
- HSK, G đọc
- HS thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm hỏi và TL 
- HS nx
* HS theo dõi
* K,G( Mỗi lần 2 HS)
* G +ĐT
* Nhóm đôi thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm đọc 
- HS nx
-HS G
- HS quan sát
- HSG nêu tên 5 loài hoa trong ảnh
- HS nx
- HS kể ( chú ý HSY kể)
- HS quan sát
* HS theo dõi
* HS chú ý lắng nghe
TiÕt 4: Thđ c«ng : (GV chuyªn d¹y )
Buỉi chiỊu :
TiÕt1: MÜ thuËt : (GV chuyªn d¹y )
TiÕt 2+3: TiÕng ViƯt : ¤n tËp 
Luyện đọc: Hoa ngọc lan
 I.. Mục tiêu: Giúp HS
 - Đọc trôi chảy diễn cảm cả bài HSK, G), đọc đúng , đọc trơn( HSY)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy - học:
- Sgk
III. Hoạt động dạy học: 
1. Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi
- GV chia nhóm + nêu yêu cầu
- GV theo dõi nhóm có HSY đọc
- GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm)
2. Hoạt động 2: luyện đọc hay
- Đọc nối tiếp câu, đoạn
- Thi đua đọc hay giữa các nhóm
* Thư giãn: Ra mà xem
3. Hoạt động 3: Kèm HSY đọc
- GV gọi HSY lên bàn GV đọc
- GV nx sự tiến bộ của từng HSY
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Thi đua đọc hay
- GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm
- DD: Đọc trước bài: Ai dậy sớm
- Sgk
- Nhóm đôi đọc cho nhau nghe
- Nhóm báo cáo 
- HS theo dõi
- HS đọc theo thứ tự sổ theo dõi
- CN + ĐT
- HS K, G tự đọc thầm
- HS vỗ tay khen
- 3 HS đại diện 3 tổ 
- HS theo dõi
- HS chú ý
Ngµy so¹n :14/3/2010 
Ngµy gi¶ng:16/3/0210 Thø ba ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010
TiÕt 1: To¸n : TiÕt 105
LuyƯn tËp
I.Mơc tiªu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số, biết tìm số liền sau của một số; biết PT số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị
- Làm được BT 1, BT 2( a, b), BT 3( cột a, b), BT 4 trang 144
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy- học:
- SGK, bảng con , phiếu BT3 
III. Hoạt động dạy- học:
1. Hoạt động 1:KTBC
36  32 65  70
86  89 97  69
- GV nx + phê điểm
 2. Hoạt động 2: Bài mới
* BT1: Viết số:
-a), b): GV đọc số
- c) GV cho làm phiếu
+ Tám mươi mốt: 
+ Mười: 
+ Chín mươi chín: 
+ Bốn mươi tám: 
- GV nx + phê điểm
* BT2: Viết ( theo mẫu)
a) Số liền sau của 23 là  ; Số liền sau của 70 là 
b) Số liền sau của 84là  ; Số liền sau của 98 là 
- GV nx + phê điểm
* Thư giãn:Quả
* BT3:SGK
a) 34  50 b) 47  45 
 78  69 81  82 
 72  81 95  90 
 62  62 61  63 thi đua
- Gv nx + phê điểm
* BT4:SGK
a) 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị ; ta viết: 87 = 80 + 7
b) 59 gồm  chục và  đơn vị; ta viết: 59 =  + 
c) 20 gồm  chục và  đơn vị; ta viết: 20 =  + 
d) 99 gồm  chục và  đơn vị; ta viết: 99 =  + 
- GV nx +phê điểm
IV. CC DD:
*Trò chơi cc: Câu cá nhanh giải toán đúng 61  63
* GVnx tiết học + GD
* DD: - Xem:bảng ôn các số từ 1 đến 100
- HS làm bảng con
- CN lên bảng
- HS nx
* HSG nêu yêu cầu
-HS viết bảng con
- HS viết phiếu
-1 HS viết bảng nhóm
- HSnx
*HSG nêu yêu cầu 
-HS làm SGK 
- HSG làm cả c), d)
 - 1HS làm bảng nhóm
- HS nx 
* HSG nêu cầu
-Bài a) HS làm bảng con
- Bài b) HS đoán dấu dưới hoa
theo tổ mỗi tổ 1 bài
 - HS nx 
* HS nêu yêu cầu
- HS làm vào sgk
- 1HS làm bảng nhóm
- HS nx
* 3 HS câu( Lớp cổ động)
* HS theo dõi
TiÕt 2: §¹o ®øc :(GV chuyªn d¹y )
TiÕt 3: TËp viÕt : Tô chữ hoa: E , Ê , G I.Mục tiêu: giúp HS
 Tô được các chữ hoa : E , E Â, G
 Viết, đúng vần ăm- ăp, ươn – ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
 HS KG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở TV 1, tập hai
 GDBVMT:: Vườn hoa đem lại hương thơm vẽ đẹp cho con người cần phải chăm sóc vườn hoa ở trường cũng như ở nhà.
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
II.Đồ dùng dạy – học:
- Chữ mẫu, vở tập viết 
III. hoạt động dạy – học:
1. KTBC:
- Viết : C,( D,Đ)
- GV nx+ tuyên dương
 2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài + ghi tựa
b. Hoạt động 2: Tô chữ hoa:
*GV HD quan sát và nx
- Con chữ E có ? nét
- Tương tự chữ Ê, G có ? nét
- GV HD viết bảng con
- GV gõ thước + sửa sai HSY
+ GV viết mẫu + nêu cấu tạo
+ GV HD viết mặt bảng
- Gv gõ thước + sửa sai HS
* Tương tự: GV HD viết vần từ: ăm , ăp, ươn , ương, chăm học , 
khắp vườn ,  
* GDBVMT: Từ: Vườn hoa: Vườn hoa đem lại hương thơm vẽ đẹp cho con người cần phải chăm sóc vườn hoa ở trường cũng như ở nhà. 
- GV nx bảng đẹp
* Thư giãn: Đàn gà con
3.Hoạt động 3: Viết vào vở
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai HSY
- GV nhắc nhỡ tư thế ngồi viết
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- Thi đua viết chữ đẹp: E
- GV nx + tuyên dương
- GV nx tiết học, giáo dục + DD: Buổi chiều luyện viết phần B
- Vở tập viết , bảng con. 
- HS viết bảng con
- HS nx
* HS quan sát chữ mẫu
- HSY, TB( K, G bổ sung)
- HS quan sát + TL
- HS quan sát + TL
+ HS theo dõi
- HS viết bảng con
- HS theo dõi
- HS bảng con
* HS theo dõi
- CN + ĐT
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS thực hiện
- HS chú ý
- 2 hs( K, G)
- HS nx
- HS theo dõi
TiÕt 4: ChÝnh t¶ : NHÀ BÀ NGOẠI
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Nhìn bảng, chép lại đúng bài “ Nhà bà ngoại”: 27 chữ trong khoảng 10 – 15 phút
- Điền đúng vần ăm , ăp; chữ c, k vào chỗ trống
- Làm được BT 2, 3 sgk
- GDBVMT: Hoa đem lại hương thơm, vẽ đẹp cho mọi người, trái cung cấp cho con người thứcăn bổ dưỡng. Vì thế chúng ta phải chăm bón và bảo vệ cây hoa , cây ăn trái
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy – học:
- Bảng nhóm, vở BT, bảng từ
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC: 
- Khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng
 - GV nx bảng đẹp
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
b. Hoạt động 2: HD HS viết tập chép
- Gv đọc mẫu đoạn văn + hỏi ND. 
- GV gạch chân: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, khắp vườn
- GV chỉ bảng
- GV đọc từ khó( che bảng) 
- GV nx bảng đẹp
* Thư giãn: lắng nghe
* Viết vào vở
- Gv nhắc nhỡ cách ngồi, cầm bút, để vở
- Từ chính tả, tựa: đếm vào 5 ô
- Chữ đầu dòng thục vào 1 ô và viết hoa
- Sau dấu chấm : Viết hoa
- GV theo dõi+ sửa sai HSY
* GVHD bắt lỗi
- GV đọc chậm bài bảng lớp, dừng lại những tiếng khó hỏi 
viết đúng không
- GV chữa lỗi phổ biến 
- GV thu vở chấm nx
c. Hoat động 3: HD làm BT
* Điền ăm hoặc ăp
- Thú tự điền: Năm, chăm, tắm, sắp, nắp
- GV nx + phê điểm
* Điền c hoặc k
 ... dạy học: 
1. Hoạt động 1:Viết bảng con
- GV viết bài bảng lớp
- GV gạch chân từ khó
 Chính tả
 Lỗi Câu đố
	Con gì bé tí
	Chăm chỉ suốt ngày
	Bay khắp vườn hoa
	Tìm hoa gây mật?
- Trong bài chữ nào được viết hoa
- Vì sao viết hoa? ( chữ đầu dong)
- GV đọc từ khó
- GV Theo dõi + sửa sai HSY
- GV nx bảng đẹp
* Thư giãn: Hoà bình cho bé
2. Hoạt động 2: viết vào vở
- GV đọc từng tiếng
- GV HD HSY nhẩm rồi viết vào vở
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- GV chữa lỗi phổ biến HS sai nhiều
- DD: Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ một dòng
- Bảng con, vở
- CN + ĐT
- HS tìm từ viết dễ lẫn
- HSYTL( tên bạn Bống)
- HSY TL
- HS viết bảng con
- CN, ĐT
- HS viết vào vở
- HSY nhẩm phần đầu và - HS theo dõi
- HS chú ý theo dõi
- HS lắng nhe
TiÕt 3 H§TT: (Sinh ho¹t sao )
Ngµy so¹n :16/3/2010 
Ngµy gi¶ng:18/3/0210 Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2010
(D¹y líp 3B)
TiÕt 1:To¸n
LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu: Giĩp HS:
	- BiÕt c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè (trong n¨m ch÷ sè ®ã cã ch÷ sè 0).
	- BiÕt thø tù cđa c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
	- Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m.
II. C¸c h® d¹y häc chđ yÕu:
H§ cđa thÇy
H§ cđa trß
1. KiĨm tra bµi cị 
- GV ®äc cho HS viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p: 
	N¨m m­¬i ba ngh×n kh«ng tr¨m hai m­¬i 
	S¸u m­¬i s¸u ngh×n mét tr¨m linh s¸u 
2. Bµi míi: GTB.
H§1: HD lµm bµi tËp:
- Giĩp HS hiĨu ND bµi tËp.
- GV h­íng dÉn c¸ch lµm bµi khã.
- Giĩp HS lµm bµi
- ChÊm bµi
H§2: Ch÷a bµi cđng cè:
Bµi1: ViÕt (theo mÉu):
GV: Cđng cè c¸ch ®äc c¸c sè, sè cã ch÷ sè 0 ë hµng chơc.
Bµi2: ViÕt (theo mÉu):
GV cđng cè c¸ch viÕt sè.
Bµi3: Nèi(theo mÉu):
GV kỴ trªn b¶ng
- Nªu l¹i c¸ch nèi.
Bµi4: TÝnh nhÈm.
GV cđng cè c¸ch nhÈm.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ «n l¹i c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
2 HS lªn b¶ng, c¸c em kh¸c viÕt vµo b¶ng con: 53020 66106. 
- HS ®äc l¹i hai sè ®ã.
- HS tù ®äc yªu cÇu BT, nªu yªu cÇu c¸c BT.
- Nªu bµi khã.
- Tù lµm bµi vµo vë.
- Ch÷a bµi.
+ 2HS lªn ch÷a bµi, HS nªu bµi lµm cđa m×nh, líp ®äc l¹i c¸c sè, nhËn xÐt.
ViÕt sè
§äc sè
16500
M­êi s¸u ngh×n n¨m tr¨m 
62007
S¸u m­¬i hai ngh×n kh«ng tr¨m linh b¶y
62070
S¸u m­¬i hai ngh×n kh«ng tr¨m b¶y m­¬i
71010
B¶y m­¬i mét ngh×n kh«ng tr¨m m­êi
71001
B¶y m­¬i mét ngh×n kh«ng tr¨m linh mét.
+ 2HS lªn lµm, 1 sè HS ®äc bµi cđa m×nh, líp nhËn xÐt.
§äc sè
ViÕt sè
T¸m m­¬i b¶y ngh×n mét tr¨m linh n¨m
87105
T¸m m­¬i b¶y ngh×n khong tr¨m linh mét
87001
T¸m m­¬i b¶y ngh×n n¨m tr¨m
87500
T¸m m­¬i b¶y ngh×n
87000
+ 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nèi.
+2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu bµi cđa m×nh, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nhÈm.
4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000
300+ 2000 x 2 = 4300 
1000+ 6000:2=4000
4000 - (2000 - 1000)=3000 
8000 - 4000 x2 = 0
(8000 - 4000)x 2=8000 
TiÕt2:ThĨ dơc : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH - HOÀNG YẾN ” .
I MỤC TIÊU : 
.- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II, ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIÊN : 
 -Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập luyện . Chuẩn bị còi dụng cụ, mỗi học sinh một lá cờ . 
 III , NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
PHẦN
NỘI DUNG
Đ. LỰƠNG 
PHƯƠNG P. TỔ CHỨC 
MỞ Đầu
CƠ BẢN
Kết thúc 
- Lớp trưởng tập hợp lớp , báo cáo .
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
Chay chậm trên địa hình tự nhiên 
Đứng tại chỗ khởi động các khớp
Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh “ 
- Ôn bài thể dục phát triển chung:
Cho cán sự lớp hô cho học sinh thực hiện 2-4 lần .
Giáo viên giúp đỡ và sửa sai cho học sinh. 
Hướng dẩn cho học sinh chạy đội hình đồng diễn và thực hiện 1 lần 
Có thể cho học sinh thực hiện với trống .
-Chơi trò chơi: “Hoàng Anh Hoàng Yến”.
Giáo viên cùng học sinh đặt tên cho từng hàng .
Cho các tổ thi với nhau GV trực tiếp điều khiển .Sau mỗi lần chơi như vậy hàng nào có nhiều điểm nhất thì tổ đó thắng .
Lưu ý đảm bao an toàn trong khi chơi . có ý thức kỉ luật cao và phải thực hiện ở mức độ nhanh 
-Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu 4-5lần . 
GV cùng học sinh hệ thống và nhận xét tiết học.
 Nhắc nhở học sinh về nhà ôn bài thể dục . và dannh thơi gian nhảy dây ca nhân kiểu chụm hai chân .
1-2phút 
1-2 phút 
1-2phút 
1phút . 
10-12 phút / 2*8nhịp 
2lần/
3*8nhịp 
7-8 phút 
1-2phút 
2-3phút 
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ª ª ª ª ª ª ª ª
ª ª ª ª ª ª ª ª
ª ª ª ª ª ª ª ª
ª ª ª ª ª ª ª ª
&
Cách thức chơi: Khi giáo viên hô tên hàng nào thi hang đó phải chạy nhanh về vạch cùa minh và hàng kia phai chạy tới đuỗi bắt .
Chú ý học sinh nghe rõ tên , phản ứng mau lẹ .
Kết thúc trò chơi tổ nào thắng khen thưởng và tổ thua phải nắm tay nhau thành vòng tròn vừa nhảy vừa hát 2 lần cầu : Lớp chúng mình rất vui –rất vui, anh em ta chan hoà tình thân Lớp chúng mình rất vui –rất vui như keo sơn anh em một nhà làlàla , lá lá la ”
&
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
TiÕt 3: ChÝnh t¶ : ¤n tËp tiÕt 6
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu:
	- HS ®äc ®ĩng, râ rµng, rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, bµi v¨n ®· häc; tr¶ lêi ®­ỵc 1 c©u hái vỊ néi dung bµi ®äc. (HS kh¸ giái ®äc t­¬ng ®èi l­u lo¸t (tèc ®é kho¶ng trªn 65 tiÕng/ phĩt.)
	- ViÕt ®ĩng c¸c ©m ®Çu, vÇn dƠ lÉn: r/d/gi, tr/ch, l/n, u«t/u«c, ©t/©c, iªc/iªt, ai/ ay.
II. §å dïng d¹y häc: - 7 phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn 1 bµi.
	- 2 phiÕu viÕt néi dung BT2.
III. C¸c h® d¹y häc chđ yÕu:
H§ cđa thÇy
H§ cđa trß
1. Bµi cị.
2. Bµi míi:
H§1: ¤n tËp ®äc:
- Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiƯn phÇn th¨m cđa m×nh.
- GV nªu c©u hái ®Ĩ t×m hiĨu ®o¹n hoỈc bµi ®äc.
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
H§2: Lµm BT chÝnh t¶:
Bµi tËp2:
- GV d¸n 2 tê phiÕu lªn b¶ng. Nªu yªu cÇu cđa trß ch¬i tiÕp søc.
- Chän HS cđa 2 nhãm tham gia thi
- GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng.
 Thø tù c¸c tõ cÇn ®iỊn: rÐt, buèt, ngÊt, l¸, tr­íc, nµo, l¹i, ch­ng, biÕt, lµng, tay.
3. Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt cđa trß.
- VỊ tiÕp tơc luyƯn ®äc thuéc lßng.
- LÇn l­ỵt sè HS trong líp lªn bèc th¨m, xem l¹i bµi trong 2 phĩt.
- §äc theo yªu cÇu cđa phiÕu.
- Tr¶ lêi c©u hái cđa GV.
- HS kh¸c nhËn xÐt.
- 1HS ®äc yªu cÇu BT. Líp ®äc thÇm ®o¹n v¨n vµ lµm vµo vë.
- 2 nhãm HS, mçi nhãm 3 em thi tiÕp søc ( chän ch÷ thÝch hỵp ®Ĩ ®iỊn, ch÷ kh«ng thÝch hỵp g¹ch bá). Mçi lÇn 1HS ®iỊn 1 ch÷ sau ®ã truyỊn bĩt cho HS kh¸c (lµm trong 3 phĩt).
- HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n ®· hoµn chØnh.
-------------------------------
TiÕt4: TiÕng Anh :(GV chuyªn d¹y )
Buỉi chiỊu :
TiÕt1 : To¸n : ¤n tËp 
I. Mơc tiªu: Giĩp HS:
	- BiÕt c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè (trong n¨m ch÷ sè ®ã cã ch÷ sè 0).
	- BiÕt thø tù cđa c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
	- Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m.
II. C¸c h® d¹y häc chđ yÕu:
H§ cđa thÇy
H§ cđa trß
1. KiĨm tra bµi cị 
- GV ®äc cho HS viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p: 
	N¨m m­¬i ba ngh×n kh«ng tr¨m ba m­¬i 
	S¸u m­¬i b¶y ngh×n mét tr¨m linh s¸u 
2. Bµi míi: GTB.
H§1: HD lµm bµi tËp:
- Giĩp HS hiĨu ND bµi tËp.
- GV h­íng dÉn c¸ch lµm bµi khã.
- Giĩp HS lµm bµi
- ChÊm bµi
H§2: Ch÷a bµi cđng cè:
Bµi1: ViÕt (theo mÉu):
GV: Cđng cè c¸ch ®äc c¸c sè theo thø tù, sè cã ch÷ sè 0 ë hµng chơc.
Bµi2: ViÕt (theo mÉu):
GV cđng cè c¸ch viÕt sè.
Bµi3: Nèi(theo mÉu):
- Nªu l¹i c¸ch nèi.
Bµi4*: TÝnh nhÈm.
GV cđng cè c¸ch nhÈm.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ «n l¹i c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
53030 
67106. 
- HS ®äc l¹i hai sè ®ã.
- Líp tù ®äc yªu cÇu BT. 4HS nªu yªu cÇu 4 BT.
- Nªu bµi khã.
- Tù lµm bµi vµo vë.
- TiÕn hµnh ch÷a BT.
+ 2HS lªn ch÷a bµi, HS nªu bµi lµm cđa m×nh, líp ®äc l¹i c¸c sè, nhËn xÐt.
ViÕt sè
§äc sè
26403
Hai m­¬i s¸u ngh×n bèn tr¨m 
linh ba
21600
Hai m­¬i mèt ngh×n s¸u tr¨m
89013
T¸m m­¬i chÝn ngh×n kh«ng tr¨m m­êi ba
89003
T¸m m­¬i chÝn ngh×n kh«ng 
tr¨m linh ba
98010
ChÝn m­¬i t¸m ngh×n 
kh«ng tr¨m m­êi
+ 2HS lªn lµm, 1 sè HS ®äc bµi cđa m×nh, líp nhËn xÐt.
§äc sè
ViÕt sè
N¨m m­¬i ba ngh×n bèn tr¨m hai m­¬i
53420
N¨m m­¬i ba ngh×n bèn tr¨m
53400
N¨m m­¬i ba ngh×n
53000
N¨m m­¬i s¸u ngh×n kh«ng tr¨m m­êi
56010
ChÝn m­¬i ngh×n kh«ng tr¨m linh chÝn
90009
+ 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt, nªu c¸ch nèi.
83000 81000 82000 85000 84000 86000 88000 87000
+2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu bµi cđa m×nh, líp nhËn xÐt.
- HS nªu c¸ch nhÈm.
5000 + 100 = 5100 
6000 - (5000 - 1000) = 2000
7400 - 400 =7000 
6000 - 5000 +1000 = 2000
2000 x 3 + 600 = 6600
7000 - 3000 x2 = 1000
8000 : 2 + 2000 = 6000
(7000 - 3000)x 2 = 8000
------------------------------
TiÕt2:¢m nh¹c: (GV chuyªn d¹y )
TiÕt 3: LuyƯn viÕt 
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu:
	- Nghe- viÕt ®ĩng mét ®o¹n trong §i héi chïa H­¬ng, ba khỉ th¬ cuèi.
 	- ViÕt ®ĩng vµ nhí c¸ch viÕt nh÷ng tiÕng cã vÇn dƠ lÉn ªn/ªnh.
II. §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp ghi néi dung BT.
III. C¸c H§ d¹y- häc chđ yÕu:
H§ cđa thÇy
H§ cđa trß
1. Bµi cị:
- GV ®äc 4 tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch.
2. D¹y bµi míi: GTB.
H§1: HD häc sinh nghe- viÕt:
* HD häc sinh chuÈn bÞ:
- GV ®äc lÇn1 ®o¹n viÕt.
 H: Trong bµi ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo?
- GV quan s¸t, HD häc sinh viÕt ®ĩng.
* GV ®äc cho HS viÕt:
- GV ®äc lÇn 2. HD viÕt bµi vµo vë.
- GV quan s¸t, HD häc sinh viÕt ®ĩng chÝnh t¶.
* ChÊm, ch÷a bµi.
- GV ®äc lÇn 3.
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt.
H§2: HD häc sinh lµm BT.
 §iỊn vµo chç trèng.
- GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng.
+ ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3. Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- ViÕt l¹i lçi chÝnh t¶.
- 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con
+ 2HS ®äc l¹i, líp ®äc thÇm.
- Ch÷ ®Çu c©u, Tiªn, H­¬ng, Hinh Bång, PhËt.
- HS viÕt nh÷ng tõ m×nh hay m¾c lçi khi viÕt bµi: Tiªn, H­¬ng, Hinh Bång, PhËt.
- ViÕt bµi vµo vë.
- So¸t bµi, ch÷a lçi.
+ 1HS ®äc bµi tËp, líp ®äc thÇm.
- Lµm bµi vµo vë. 2HS lªn ch÷a bµi, líp nhËn xÐt.
Trªn trêi nh÷ng ®¸m m©y lang thang tr«i bång bỊnh. C¸nh ®ång tr¶i dµi tr­íc m¾t ®oµn ng­êi. Mªnh m«ng. Mªnh m«ng.
- NhiỊu HS ®äc ®o¹n v¨n ®· hoµn chØnh.