Giáo án các môn khối 3 - Tuần 35 (chuẩn)

Giáo án các môn khối 3 - Tuần 35 (chuẩn)

A/ Mục tiêu

Biết giải toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị

 - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính và bài toỏn liên quan đến rút về đơn vị

 - Biết tớnh giỏ trị biểu thức.

 - GDHS chăm học.

 C/Các hoạt động dạy học :

doc 21 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 1088Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn khối 3 - Tuần 35 (chuẩn)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 35
 Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010.
S¸ng
Toán :
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TT).
A/ Mục tiêu :
BiÕt gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh và bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
 - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
 - Biết tính giá trị biểu thức.
 - GDHS chăm học.
 C/Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải toán .
 b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài.
-Mời một em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng .
-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải .
-Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập 
-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng làm .
-Nhận xét bài làm của học sinh .
 d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-Một em lên bảng giải bài .
Bài giải :
Độ dài đoạn dây thứ nhất là :
9135 : 7 = 1305 (cm )
 Độ dài đoạn dây thứ hai là :
9135 – 1305 = 7830 (cm )
 Dáp số: 7835 cm 
- Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa - Một em lên bảng tính :
Bài giải
Mỗi xe tải chở là :
15700 :5 = 3140(kg)
- Số muối chuyển đợt đầu là :
3140 x 2 = 6280 ( kg)
 Đáp số: 6280 kg 
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách .
-Một em giải bài trên bảng .
Bài giải:
Số cốc trong mỗi hộp là:
42 : 7 = 6 (cốc)
- Số hộp để đựng 4572 cốc là :
4572 : 6 = 762 (hộp )
 Đáp số: 762 hộp 
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
Một em nêu đề bài tập 4 trong sách .
-Một em lên bảng khoanh vào chữ C .
---------------------------------------------
Tập đọc – Kể chuyện
ÔN TẬP TIẾT 1
I. Mục tiêu:
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :
- Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ )
Kết hợp kiểm tra kỉ năng đọc hiểu : -Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
2.Biết viết một bản thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem . (BT2)
- GDHS Chăm học.
II. Đồ dùng dạy học
	- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 34
	- Mặt trắng của tờ lịch cũ, bút màu.
	- Bảng lớp viết sẵn mẫu sau:
CHƯƠNG TRÌNH LIÊN HOAN VĂN NGHỆ.
Liên đội:	
Chào mừng:	
Các tiết mục đặc sắc:	
Địa điểm:	
Thời gian:	
Lời mời:	
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu của tiết học và ghi bảng.
2. Kiểm tra tập đọc
- Cho học sinh lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Gọi học sinh nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi.
- Cho điểm trực tiếp học sinh
* Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng học sinh của lớp mà giáo viên quyết định số lượng học sinh được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tiến hành trong các tiết 1, 2, 3, 4 của tuần này.
3. Ôn luyện về viết thông báo
* Bài 2
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh mở SGK trang 46 và đọc lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc.
- Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì ?
- Phát giấy và yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm 4 học sinh.
- Giáo viên đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn và nhắc lại các yêu cầu sau:
+ Về nội dung: Đủ thông tin theo mẫu trên bảng lớp.
+ Về hình thức: Cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn. 
- Gọi các nhóm lên dán thông báo và đọc.
- Tuyên dương nhóm có bài đẹp nhất.
4. Củng cố - dặn dò
* Nhận xét tiết học
* Dặn: Học sinh về nhà viết và trình bày thông báo riêng của mình và chuẩn bị bài sau.
- Lần lượt từng học sinh gắp thăm bài ( khoảng 7 – 8 học sinh ) về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút.
- Đọc và trả lời câu hỏi
- Theo dõi và nhận xét.
- 3 học sinh đọc yêu cầu trong SGK
- 2 học sinh đọc to, cả lớp theo dõi
- Cần chú ý viết lời văn ngọn, trang trí đẹp.
- Học sinh hoạt động nhóm thực hiện việc viết thông báo vào giấy to.
- Dán và đọc thông báo. Học sinh các nhóm theo dõi, nhận xét, bình chọn nhóm có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn nhất.
----------------------------------------------
Tập đọc – Kể chuyện
ÔN TẬP KÌ II (TIẾT 2)
I/ Mục tiêu 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc : 
-Theo yêu cầu như tiết 1 .
2. Củng cố và hệ thống vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật .
- GDHS chăm học. 
II /Đồ dùng dạy học : 
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II. Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2 
III/ Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 2)
- Hình thức như tiết 1 
 3) Bài tập 2: 
-Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 2 
-Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm .
-Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm .
-Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết quả 
- Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở 
-Cùng lớp bình chọn lời giải đúng .
-Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập .
đ) Củng cố dặn dò : 
-Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn dò học sinh về nhà học bài 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết học .
-1 em đọc yêu cầu bài tập 2 lớp đọc thầm. 
-Chia thành các nhóm để thảo luận .
-Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu .
- Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,. Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn 
* Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy 
* Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,
-Lớp thực hiện làm bài vào vở .
- Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi .
ChiÒu
Båi d­ìng tiÕng viÖt*
I. Môc tiªu
- TiÕp tôc rÌn cho hs vÒ nh©n hãa, «n tËp c¸ch ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái §Ó lµm g×?
- HS n¾m râ h¬n vÒ c©y cèi, sù vËt tù giíi thiÖu vÒ m×nh vµ t¸c dông cña kiÓu nh©n hãa ®ã.
- HS n¾m d¹ng bµi tèt h¬n
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1, Giíi thiÖu bµi
2, Gi¶ng bµi
HD hs lµm bµi tËp
* Bµi 1. §äc ®o¹n v¨n sau:
 Hoa mËn võa tµn th× mïa xu©n ®Õn. V­ên c©y l¹i ®Òy tiÕng chim vµ bãng chim bay nh¶y. Nh÷ng thÝm chÝch chße nhanh nh¶u. Nhøng chó kh­íu l¾m ®iÒu. Nhøng anh chµo mµo ®ám d¸ng. Nh÷ng b¸c cu g¸y trÇm ng©m...
Tõ gäi chim nh­ gäi ng­êi
Tõ t¶ chim nh­ t¶ ng­êi
..
.
..
* Bµi 2. §Æt c©u cho bé phËn g¹ch d­íi trong mçi c©u sau:
a) §éi ®ång diÔn thÓ dôcdddang tÝch cùc tËp luyÖn ®Ó chuÈn bÞ tr×nh diÔn ë Héi kháe Phï §æng.
b) H­ng ch¨m sãc con gµ nßi ®Ó chuÈn bÞ cho cuéc thi chäi gµ ngµy mai.
c) Hai chÞ em Hoa ¨n c¬m sím ®Ó ®i xem ®Êu vËt.
* Bµi 3. §iÒn dÊu chÊm hái hay chÊm than vµo chç trèng cho thÝch hîp:
 Em TuÊn hái chÞ:
 - ChÞ Hång ¬i, cã ph¶i chiÒu nay cã cuéc thi b¬i ë ngoµi s«ng kh«ng 
 - §óng råi.
 - ChÞ em m×nh ®i xem ®i
 - §­îc th«i. Nh­ng em ®· häc xong bµi ch­a
 - ChÞ h·y gióp em lµm bµi tËp lµm v¨n nµy nhÐ
3, Cñng cè – dÆn dß
- Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc
-------------------------------------------------------------.
tiÕng viÖt*
¤n tËp
I. Môc tiªu
- LuyÖn ®äc vµ kÓ l¹i bµi t©p ®äc Cuéc ch¹y ®ua trong rõng
- RÌn kÜ n¨ng ®äc vµ kÓ chuyÖn cho hs.
- HS yªu thÝch m«n häc.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1, Giíi thiÖu bµi
2, Gi¶ng bµi
* LuyÖn ®äc 
- GV gäi hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n 2 l­ît
- Hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n theo yªu cÇu
- NhËn xÐt söa sai cho hoc sinh
 LuyÖn ®äc trong nhãm
- Cho hs ®äc trong nhãm 
- LuyÖn ®äc theo nhãm
 Thi ®äc
- Gäi 2 nhãm thi ®äc 
- Hai nhãm thi ®äc.
- NhËn xÐt - ®iÓm
* T×m hiÓu néi dung bµi
- Tæ chóc cho hs tù t×m hiÓu bµi b»ng c¸ch 1 em ®äc c©u hái 1 em tr¶ lêi tr­íc líp
- Thùc hiÖn hái - ®¸p
- Gäi hs kh¸c nhËn xÐt
* KÓ chuyÖn
- Yªu cÇu häc sinh luyÖn kÓ chuyÖn trong nhãm.
- C¸c nhãm luyÖn kÓ chuyÖn
- Thi kÓ chuyÖn
Gv gäi 2 nhãm thi kÓ chuyÖn
2 nhãm thi kÓ
NhËn xÐt - ®iÓm
NhËn xÐt
3, Cñng cè – dÆn dß
- Cñng cè néi dung bµi
to¸n*
¤n tËp
I. Môc tiªu
- ¤n tËp cho hs c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000
- HS so s¸nh mét c¸ch thµnh th¹o h¬n
- Gi¸o dôc ý thøc cÈn thËn khi lµm bµi cho hs
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1, Giíi thiÖu bµi
2, Gi¶ng bµi
* HD hs lµm bµi tËp trong VBT
- HD hs lµm tõng bµi tËp 
- Nªu c¸ch lµm theo hd
- Yªu cÇu hs lµm bµi
- Lµm bµi
- Quan s¸t gióp ®ì
- Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi
- HS lªn b¶ng lµm bµi
- Gäi hs kh¸c nhËn xÐt 
- Hs kh¸c nhËn xÐt
- NhËn xÐt, ch÷a bµi
* Bµi tËp n©ng cao
>, <, =
10 000 .. 9999 10 000 + 9999 19999
3204 + 1075 .43000 2400 + 20 000  22401
Bµi 2. ViÕt c¸c sè sau theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ:
92 447; 100 000; 37 994; 92 474; 74 999
- HS ®äc giê theo yªu cÇu
- HS lµm bµi
- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi
- HS kh¸c nhËn xÐt 
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
3, Cñng cè – dÆn dß: - Cñng cè néi dung bµi
Thứ ba, ngày 18 tháng 5 năm 2010
S¸ng 
Toán :
LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Mục tiêu : 
- Biết đọc viết các số có đến 5 chữ số . Thực hiện các phép tính cộng trừ , nhân , chia ; tính giá trị của biểu thức . Giải bài toán liên quan rút về đơn vị . Xem đồng hồ .
- GDHS chăm học.
 C/Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt độn ... he và theo dõi bạn đọc .
-Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại .
-Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu bài tập 2 
-Ở lớp đọc thầm và quan sát tranh minh họa.
Lớp lắng nghe kể chuyện .
- Để đi làm công việc khẩn cấp .
-Dẫn ngựa ra đường nhưng không cưỡi mà đánh ngựa chạy rồi cắm cổ chạy theo .
- Vì chú cho rằng ngựa có 4 cẳng nếu thêm 2 cẳng mình nữa là 6 cẳng sẽ chạy nhanh hơn 
- Một em khá kể lại cả câu chuyện .
-Nhìn bảng gợi ý thi kể lại cả câu chuyện -Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt nhất .
-Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần 
-Học bài và xem trước bài mới .
ChiÒu
Toán :
LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Mục tiêu : - Củng cố ôn tập về :
- Biết tìm số liền sau của một số . So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại . 
- Biết thực hiện các phép tính công, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số . Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết .
- Biết các tháng có 31 ngày.Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính.
- GDHS chăm học.
 C/Cáchoạt động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 4
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tiếp tục luyện tập về cách giải toán .
 b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
- Đọc từng số yêu cầu nêu số liền trước và số liền sau của số đó 
- Mời một em lên viết số liền trước và liền sau .
- b/ Yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn 
-Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra .
- Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Mời một em lên bảng đặt tính và tính .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Yêu cầu lớp tự làm vào vở rồi sửa bài .
- Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
-Mời một em lên bảng .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 5- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng .
-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải .
-Nhận xét bài làm của học sinh .
d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Lớp làm vào vở bài tập .
-Một em lên bảng giải bài .
a/ Số liền trước số 92458 là số 92457 
 Số liền sau số 69509 là số 69510
 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507
- Một em khác nhận xét bài bạn 
- Lớp đổi chéo vở để chữa bài .
- Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa .
- Một em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả 
– Ở lớp thực hiện vào vở .
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách .
- Lớp thực hiện làm vào vở .
-Một em lên bảng làm : - Các tháng có 31 ngày Một , Ba , Năm , Bảy , Tám , Mười , Mười Hai 
- Một em đọc bài 4 
- Một em lên bảng 
– Ở lớp thực hiện vào vở .
X x 2 = 9328
X = 9328 : 2
X = 4664
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu dự kiện và yêu cầu đề .
- Lớp làm vào vở , một em lên giải bài Bài giải
- Chiều dài hình chữ nhật là :
9 x 2 = 18 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là :
18 x 9 = 162 (cm2)
 Đáp số: 162cm2 
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
----------------------------------------------------------------
 	TËp viÕt
ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 6)
I/ Mục tiêu 
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng 
2. Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai .
- GDHS chăm học.
 II /Đồ dùng dạy học
 14 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay . 
 - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ .
III/Các hoạt động dạy học:	
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa bài lên bảng 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1)
-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc .
-Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra .
-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc .
-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học .
-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại .
- Yêu cầu hs nêu bài 2
- HDHS viết chính tả.
 đ) Củng cố dặn dò : 
*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn dò học sinh về nhà học bài 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra 
-Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại .
-Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu .
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .
-Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại .
-Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần 
-Học bài và xem trước bài mới .
---------------------------------------------------
ChÝnh t¶
KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA ĐỌC ).
-----------------------------------------------------------
Thứ sáu, ngày 14 tháng 5 năm 2010
 	Toán: 
KIỂM TRAHỌC KII.
Kiểm tra theo đề của phòng
TËp lµm v¨n
KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA VIẾT ).
Kiểm tra theo đề của phòng
-----------------------------------------------------------
TiÕng ViÖt*
ÔN TẬP TIẾT 7
I. Mục tiêu:
	- Kiểm tra học thuộc lòng ( Yêu cầu như tiết 5 )
	- Củng cố và hệ thống vốn từ theo chủ điểm: Lễ hội, thể thao, ngôi nhà chung, bầu trời và mặt đất.
Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc.
II. Đồ dùng dạy học
	- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34
	- 8 tờ phiếu khổ to như ở tiết 2
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài: 
- Nêu mục tiêu tiết học và viết tên bài.
2. Kiểm tra học thuộc lòng
- Cho học sinh lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Gọi học sinh nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi.
- Cho điểm trực tiếp học sinh
* Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng học sinh của lớp mà giáo viên quyết định số lượng học sinh được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tiến hành trong các tiết 1, 2, 3, 4 của tuần này.
3. Củng cố hệ thống vốn từ
* Bài 2
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Phát phiếu và bút dạ và yêu cầu học sinh làm bài trong nhóm.
- Đại diện các nhóm dán phiếu và đọc bài.
- Chốt lại các từ ngữ đúng.
- Lần lượt từng học sinh gắp thăm bài ( khoảng 7 – 8 học sinh ) về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút.
- Đọc và trả lời câu hỏi
- Theo dõi và nhận xét.
- 2 học sinh đọc yêu cầu trong SGK
- Làm bài tập theo nhóm
- 4 học sinh đại diện
- Làm bài vào vở
Lễ hội
- Tên một số lễ hội: Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, Kiếp Bạc, Cổ Loa, Chùa Keo
- Tên một số hội: Phủ Giầy, chùa Hương, Lim, bơi trải, chọi trâu, đua voi, đua thuyền, thả chim, hội khoẻ Phù Đổng.
Thể thao
- Từ ngữ chỉ hoạt động thể thao: vận động viên, cầu thủ, đấu thủ, trọng tài, huấn luyện viên,
- Từ ngữ chỉ các môn thể thao: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, ném bóng, bóng dầu dục, bóng chày, bóng bàn,
Ngôi nhà chung
- Tên các nước Đông Nam Á: In – đô – nê – xi – a, Thái – Lan, Phi – lip – pin, Lào, Ma – lai – xi – a, Xin – ga – po, Bru – nây, Cam – pu – chia, Mi – an – ma, Đông Ti – mo, Việt Nam.
- Tên một số nước ngoài vùng Đông Nam Á: Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga, Anh, Pháp, Mĩ, Ca – na – đa,
Bầu trời và mặt đất
- Từ ngữ chỉ hiện tượng thiên nhiên: mưa, bão, gió, nắng, hạn hán, lũ lụt, gió xoáy, gió lốc,
- Từ ngữ chỉ hoạt động của con người làm giàu, làm đẹp thiên nhiên: xây dựng, nhà cửa, trồng cây, đắp đê, đào kênh, trồng rừng,
4. Củng cố - dặn dò
	* Nhận xét tiết học
	* Dặn: Học sinh ghi nhớ các từ vừa tìm được và chuẩn bị tiết 8, 9
--------------------------------------------------------------
Moân: TÖÏ NHIEÂN XAÕ HOÄI.
OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC Kì II.(TÖÏ NHIEÂN)
I.Muïc tieâu:
Cuûng coá vaø heä thoáng laïi nhöõng kieán thöùc coù lieân quan ñeán vaán ñeà töï nhieân.
Coù tình yeâu vaø yù thöùc baûo veä, giöõ gìn thieân nhieân vaø queâ höông mình.
II.Ñoà duøng daïy – hoïc.
Tranh aûnh veà phong caûnh thieân nhieân, caây coái, con vaät cuûa queâ höông.
III.Caùc hoaït ñoäâng daïy – hoïc.
ND 
Giaùo vieân 
Hoïc sinh
I .Giôùi thieäu baøi hoïc.
* Hoaït ñoäng 1 : Quan saùt caû lôùp
* Hoaït ñoäng 2 : Veõ tranh theo nhoùm
* Hoaït ñoäng 3 : Laøm vòeâc caù nhaân
* Hoaït ñoäng 4 : Chôi troø chôi Ai nhanh, ai ñuùng
2.Daën doø:
- GV toå chöùc cho HS quan saùt tranh aûnh veà phong caûnh thieân nhieân, veà caây coái, con vaät cuûa queâ höông (tranh aûnh do GV vaø HS söu taàm).
- GV hoûi : Caùc em soáng ôû mieàn naøo ?
- GV yeâu caàu HS lieät keâ nhöõng gì caùc em quan saùt ñöôïc töø thöïc teá hoaëc töø tranh aûnh theo nhoùm.
- GV gôïi yù cho HS veõ tranh vaø toâ maøu. Ví duï : Ñoàng ruoäng toâ maøu xanh laù caây ; ñoài, nuùi toâ maøu da cam,
- GV yeâu caàu HS keû baûng (nhö trang 133 SGK) vaøo vôû.
- GV goïi moät soá HS traû lôøi tröôùc lôùp.
- GV chia lôùp thaønh moät soá nhoùm.
- GV chia baûng thaønh caùc coät töông öùng vôùi soá nhoùm
- GV noùi : Caây coù thaân moïc ñöùng (hoaëc thaân leo,), reã coïc (hoaëc reã chuøm,).
Löu yù : moãi HS trong noùm chæ ñöôïc ghi moät teân caây vaø khi HS thöù nhaát vieát xong veà choã, HS thöù hai môùi ñöôïc leân vieát.
- GV yeâu caàu HS nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù sau moãi löôït chôi (moãi löôït chôi GV noùi moät ñaëc ñieåm cuûa caây).
- Daën doø:
- HS quan saùt tranh
- HS traû lôøi.
- HS lieät keâ.
- HS veõ theo gôïi yù.
- HS hoaøn thaønh baûng theo höôùng daãn cuûa GV.
- HS ñoåi vôû kieåm tra cheùo cho nhau.
- HS traû lôøi tröôùc lôùp.
-- HS trong nhoùm seõ ghi leân baûng teân caâu coù thaân moïc ñöùng, reã coïc ,
- HS tieán haønh chôi. Nhoùm naøo vieát nhanh vaø ñuùng laø nhoùm ñoù thaéng cuoäc.
 Nghe:
--------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docgalop3 tuan(1).doc