Giáo án các môn khối 3 - Tuần 35 - Trường Tiểu học Tân Xã

Tuần 35 
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tiếng Việt
 Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010
Tiết: 102 
Bài: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 ( tiết 1 )
I. Mục đích yêu cầu:
Kiểm tra lấy điểm TĐ: 
- Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông qua các bài TĐ đã học trong ở HKII (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/ phút - biết ngắt nghỉ sau dấu câu, giữa các cụm từ).
- Kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu: HS trả lời 1 - 2 câu về nội dung bài 
2. Viết bảng thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ.
II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu, Bảng nhóm, Tranh SGK. 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
5’
1’
15’
13’
1’
A. KTBC: “ Tiếng ru”
- Gọi đọc thuộc lòng và TLCH: Mưa
- GV nhận xét, cho điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục tiêu tiết học
- Ghi đầu bài
2. Kiểm tra tập đọc: Kiểm tra 1/3 HS
- Nhắc lại các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 35?
- GV ghi 8 bài TĐ vào các phiếu mỗi phiếu chỉ yêu cầu HS đọc 1 đoạn bài đó, gắn các phiếu lên cây hoa.
- Mỗi HS lên bảng đọc GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc.
- GV cho điểm - HS nào đọc không đạt yêu cầu cho HS về nhà luyện đọc tiếp giờ sau KT.
* Bài tập 2: Đọc yêu cầu bài tập
- GV HD HS chuẩn bị
- GV nêu yêu cầu
+ Khi thông báo cần lưu ý điều gì?
+ Yêu cầu bảng thông báo cần viết theo kiểu nào?
- Y/ C HS trình bày
- GV và HS nhận xét, bình luận
C. Củng cố - Dặn dò
- GV chốt kiến thức.
- Dặn HS VN chuẩn bị bài sau
- Nhận xét giờ học 
- 2 HS đọc bài và TLCH.
- HS ghi tên bài
- Kiểm tra 11 HS
- Từng HS lên hái hoa chọn bài tập đọc (xem bài 2 phút)
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. 
- HS kết hợp TLCH.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS đọc thầm bài: Quảng cáo” Chương trình xiếc đặc sắc”
- 2 HS nêu ý kiến , HS khác nhận xét, đánh giá
- Mỗi bạn đóng vai người tổ chức 1 buổi liên hoan VN của đội để thông báo
- 1 HS viết thông báo trên bảng phụ, 3 HS viết vào giấy A4
- HS dán thông báo và đọc ND thông báo.
Phiếu
Bảng nhóm
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tiếng Việt
Tiết: 103 
Bài: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 (tiết2)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiểm tra lấy điểm TĐ: Yêu cầu như tiết 1.
2. Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật.
3. Tìm đúng các từ ngữ thuộc mỗi chủ điểm
II. Đồ dùng dạy học: 
	 - Phiếu, Bảng nhóm, Tranh SGK. 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
1’
1’
15’
15’
3’
A. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài
2. Kiểm tra đọc: Kiểm tra 1/3 HS 
- GV ghi 8 bài TĐ vào các phiếu mỗi phiếu chỉ yêu cầu HS đọc 1 đoạn bài đó và TLCH
- Sau khi HS đọc, GVNX cho điểm.
3. Bài tập 2: 
- GV cho HS làm bài theo nhóm
=> GV chốt kết quả đúng-> Treo bảng nhóm
 1. Bảo vệ Tổ Quốc
- Từ cùng nghĩa với Tổ Quốc : 
- Từ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc
 2. Sáng tạo:
- Từ chỉ tri thức
- Từ chỉ hoạt động của tri thức
 3. Nghệ thuật
- Từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật
- Từ chỉ hoạt động nghệ thuật
- Từ chỉ các môn nghệ thuật
C. Củng cố, dặn dò:
- Tiết học hôm nây ôn những ND gì?
- GV nhận xét tiết học
- Dặn bài sau: Ôn tập ( T3)
- HS ghi tên bài
- Kiểm tra 11 HS.
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài.
- HS đọc bài theo nội dung phiếu kết hợp TLCH.
- HS đọc yêu cầu.
- Các nhóm thảo luận và làm bài
- Đại diện các nhóm lên trình bày phần bài làm của mình.
- Các nhóm khác bổ sung, nhận xét.
.- Đất nước, non sông...
- Canh gác, chiến đấu
- Kĩ sư, bác sĩ, giáo sư...
- Nghiên cứu khoa học, giảng dạy, chữa bệnh...
- Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ...
- Ca hát, sáng tác, diễn kịch...
- Âm nhạc, hội hoạ, kiến trúc...
- 1 số HS nêu
Phiếu
Bảng nhóm
Kế hoạch bài học
Môn : Toán. 
Tiết: 171 
Bài: Ôn tập về giải toán ( Tiếp).
I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 
- Rèn kĩ năng giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng nhóm
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
5’
1’
8’
7’
6’
6’
3’
I/ Kiểm tra bài cũ: 
- Giải bài toán theo tóm tắt sau:
8 thùng : 1080 gói
3 thùng : .. gói ?
-> Chữa bài, nhận xét cho điểm
II/Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học
2.Thực hành:
* Bài 1: Giải toán
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
+Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
- YC HS làm bài. Chữa bài.
-> C2:Bài toán thuộc dạng toán gì?
* Chốt tìm một phần mấy của 1 số
*Bài 2: Giải toán
- Gọi HS đọc yêu cầu
- HS tự tóm tắt bài toán .
- YC HS làm bài. Chữa bài.
-> C2: Dạng toán nào? Phép tính nào thuộc dạng toán đó?
* Chốt các bước giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị( dạng 1)
*Bài 3: Giải toán
- Gọi HS đọc yêu cầu
+Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
- YC HS làm bài. Chữa bài.
-> C2:So sánh 2 cách giải của BT2+3?
- GV chốt bài làm đúng=> treo bảng nhóm
*Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
- Goi HS đọc yêu cầu.
- YC HS làm bài. 
-> GV chốt đáp án đúng: (Khoanh vào C & B)
-> C2:Tính giá trị của biểu thức.
III/Củng cố - Dặn dò:
- Tổng kết lại nội dung đã ôn
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò bài sau: Luyện tập chung
- 1 HS làm bảng.
- HS ghi bài
- 1 HS đọc YC.
- HS tự phân tích và làm bài. Chữa bài. -> Nxét bài bạn làm.
Giải:
Độ dài đoạn dây thứ nhất là:
9135 : 7 = 1305( cm)
Độ dài đoạn dây thứ 2 là:
9135 – 1505 = 7800( cm)
Đáp số: 7830 cm
- 1 HS đọc YC.
- HS làm bài vào vở. Chữa bài. -> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC.
- HS làm bài vào vở. Chữa bài. 
Giải:
Số cốc đựng trong mỗi hộp
42: 7 = 6 ( cái)
4572 cái cốc cần số hộp là:
4572 : 6 = 762( hộp)
Đáp số: 762 hộp
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC.
- HS làm bài. Chữa bài. -> Nxét bài bạn làm.
- HS nêu lại
Bảng nhóm
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tiếng Việt
 Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010
Tiết: 67 
Bài: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 (tiết 3)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiểm tra lấy điểm TĐ: (Yêu cầu như tiết 1)
2. Rèn kĩ năng viết chính tả: Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài thơ theo thể thơ 6/ 8” Nghệ nhân Bát Tràng”
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Phiếu, Bảng phụ, Tranh SGK.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
1’
1’
15’
15’
3’
A. Kiểm tra bài cũ: 
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu: 
- GV nêu mục tiêu tiết học
- GV ghi bảng tên bài
2. Kiểm tra bài tập đọc: 
- GV nêu mục đích yêu cầu của phần KT đọc.
- Gọi từng HS lên bốc thăm để chọn bài.
- HS đọc xong GV hỏi để HS nắm vững nội dung của bài.
- GV NX cho điểm.
 3. Bài tập 3: Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
- GV đọc bài viết
- GV giới thiệu từ mới
* Bát Tràng là một xã thuộc huyện Gia Lâm- Hà Nội, nơi đây sản xuất ngiều đồ gốm nổi tiếng.
* Cao lanh: Loại đất để làm đồ gốm
* HD Tìm hiểu bài viết
+ Dưới ngòi bút của nghệ nhân , cảnh đẹp nào hiện ra?
+ Bài viết theo thể thơ nào?
+ Y/ C HS tập viết từ khó
- Cho Hs viết từ khó ra nháp
=> GV chốt cách viết đúng
* GV đọc cho HS viết bài
- GV chấm 1 số bài viết của HS
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nêu lại ND ôn tập
- Dặn HS bài sau: Ôn tập T4
- HS ghi tên bài
- Kiểm tra HS còn lại
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài.
- HS đọc bài theo nội dung phiếu.
- Trả lời câu hỏi do giáo viên hỏi.
- HS đọc yêu cầu
- HS theo dõi bài SGK
- 1 HS đọc lại bài
- HS phát biểu ý kiến
- 1HS viết bảng lớp. Lớp viết ra nháp
- HS viết bài vào vở
Phiếu
Kế hoạch bài học
Môn : Toán 
Tiết: 172
Bài: Luyện tập chung.
I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, ôn tập về:
- Đọc viết các số có đến 5 chữ số
- Thực hiện các phép tính ( + - x : ) . Tính giá trị của biểu thức
- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)
II. Đồ dùng dạy học:
- Mô hình đông hồ
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
5’
1’
5’
6’
5’
5’
5’
3’
I/Kiểm tra bài cũ: 
- Giải bài toán theo tóm tắt sau:
 8 xe : 25 200 gói
 3 xe : . gói ?
-> Chữa bài, nhận xét, cho điểm
II/Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học
2.Thực hành:
* Bài 1: Viết các số
- HS đọc yêu cầu
- GV đọc, HS viết từng số vào vở
- Đổi chéo vở để kiểm tra.
-> C2: Viết số theo thứ tự nào?
* Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- GV nêu kq đúng
* Chốt cách thực hiện phép tính
-> C2: Muốn tìm kết quả phép tính ta làm ntn?
* Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
- Gọi HS đọc yêu cầu
-> GV gắn đồng hồ trên bảng 
- Cho học sinh xem đồng hồ rồi trả lời câu hỏi.
-> C2: Xem đồng hồ.
* Bài 4: Tính giá trị biểu thức
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Học sinh tự làm bài.
* Chốt thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức
-> C2: Tính giá trị của biểu thức.
*Bài 5: Giải toán
- Gọi HS đọc bài
+Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
- Gọi 1 HS đọc lại lời giải đúng
-> C2: Bài toán thuộc dạng toán nào?
Củng cố dạng toán rút về đơn vị
III/Củng cố - Dặn dò:
- Tổng kết lại nội dung đã ôn
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò bài sau: Luyện tập chung
- 1 HS làm bảng.
- HS ghi bài
- 1 HS viết số ở bảng
- Lớp làm vở
- Đọc sốvà nêu cách viết số.
- 1 HS đọc YC, lớp đọc thầm. 
- HS làm bài. 4 HS chữa bài
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC. 
- HS quan sát đồng hồ
- HS làm bài. chữa bài bảng
- HS đọc các chỉ số kim giờ & kim phút
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC. 
- HS làm bài. Chữa bài
- 4 HS lên bảng chữa bài
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC, lớp đọc thầm. 
- HS làm bài. 
- 1 HS chữa bài
Giải:
Giá tiền mỗi đôi dép là:
92 500 : 5 = 18 500( đồng)
Mua 3 đôi dép trả số tiền là:
18 500 x 3 = 55 500( đồng)
Đ/ S: 55 500 đồng
-> Nxét bài bạn làm.
- HS nghe & ghi nhớ
Mô hình đồng hồ
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tự nhiên xã hội 
Tiết: 67 
Bài: Ôn tập học kì 2 : Tự nhiên
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên
- Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II. Đồ dùng dạy học:
	- ST tranh , ảnh về thiên nhiên. Giấy A4, chì, màu
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời giạn
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
5’
1’
6’
7’
7’
6’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
- Núi và đồi  ...  nước ngoài?
c) Chủ đề 3:
+ Thề nào là tôn trọng thư từ tài sản của người khác?
+ Vì sao phải tôn trọng thư từ tài sản của người khác?
d) Chủ đề 4:
+ Nước có vai trò gì đối với sức khoẻ của con người?
+ Tại sao phải tiết kiêm nước?
+ Cần làm gì để bảo vệ môi trường nước?
e) Chủ đề 5:
+ Cây trồng và vật nuôi đem lại lợi ích gì cho con người?
+ Nêu các việc cần làm để chăm sóc và bảo vệ cây trồng và vật nuôi?
* Hoạt động 2:
- Cho HS trình bày kết quả thảo luận trước lớp.
- Nhận xét , bổ sung
- GV chốt kiến thức từng chủ đề
* Hoạt động 3:
- Đánh giá, xếp loại học lực môn
- Nêu kết quả XL học lực môn của từng HS ở HKII và cả năm của môn
Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học
- HS ghi bài
- HS thảo luận theo nhóm đôi
HS trả lời từng câu hỏi trong nhóm
- HS các nhóm lên đại diện trả lời các câu hỏi.
- HS nghe
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tiếng Việt
 Thứ 5 ngày 13 tháng 5 năm 2010
Tiết: 104 
Bài: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 (tiết 5)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ, văn có yêu cầu HTL (từ tuần 28 đến 
tuần 35).
2. Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện” 4 cẳng và 6 cẳng”. Nhớ ND chuyện, kể lại chuyện tự nhiên, giọng vui, khôi hài.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu, Bảng phụ, Tranh SGK.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
3’
1’
15’
15’
1’
A. KTBC: 
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu tiết học
- Ghi đầu bài.
2. Kiểm tra HTL 
- Kiểm tra 1/3 số HS trong lớp
- Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài HTL. Sau khi bốc thăm HS xem lại bài trong SGK bài vừa chọn khoảng 1, 2 phút.
- Gọi HS lên đọc bài
- GV nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc 
- GV nhận xét, cho điểm. Với những HS không thuộc bài, GV cho các em về nhà tiếp tục luyện đọc để kiểm tra vào tiết sau.
3. Bài 2: 
- HS đọc yêu cầu bài tập
- Y/ C HS quan sát tranh SGK(T143)
* GV kể chuyện
-> GV treo bảng nhóm, nêu yêu cầu bài viết
+ Chú lính được cấp ngựa để làm gì?
Chú sử dụng con ngựa ntn?
Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhânh hơn cưỡi ngựa?
GV kể lần 2:
- Y/ C HS kể theo gợi ý
- HS thi kể trước lớp
-> Nhận xét, bình chọn bạn kể hấp dẫn
- GV nhận xét, cho điểm.
C. Củng cố - Dặn dò
- GV chốt kiến thức.
- Nhận xét giờ học.
- 2 HS nhắc lại.
- HS ghi tên bài
- Kiểm tra 11 HS
- HS lên bốc thăm chọn bài, HS chuẩn bị.
- HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc đoạn theo chỉ định.
- HS trả lời câu hỏi
- HS đọc yêu cầu.
- HS quan sát tranh và nghe GV kể chuyện
- HS trả lời
- 1 Hs đọc 3 gợi ý
- HS tập kể theo nhóm
- 4,5 HS thi kể trước lớp 
Phiếu
Bảng nhóm
Kế hoạch bài học
Môn : Toán . 
Tiết: 174
Bài: Luyện tập chung ( tiếp)
I. Mục tiêu: Củng cố cho HS 
- Xác định số liền sau của 1 số. So sánh các số và sắp xếp 1 nhóm các số theo thứ tự từ bé -> lớn và ngược lại.
- Kĩ năng thực hiện các phép tính. Tìm thành phần chưa biết.
- Nhận biết ngày tháng
- Giải toán có nội dung hình học.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.
Ghi chú
5’
25’
5’
I/Kiểm tra bài cũ: 
- HS chữa bài 4( d)
-> GV nhận xét, cho điểm
II/Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
- GV nêu YC giờ học.
2. HD làm BT.
* Bài 1.
- Gọi HS đọc YC.
- YC HS làm bài. Chữa bài.
-> GV nêu kết quả đúng:
( Số liền trước của 92 458 là: 92 457
- Số liền sau của 69 509 là: 69 510)
-> C2: Số liền trước và sau. Xếp thứ tự số.
* Bài 2
- Gọi HS đọc YC.
- YC HS làm bài. Chữa bài.
-> C2:Thứ tự tính các phép tính ( +, - , x, : )
* Bài 3
- Gọi HS đọc YC.
- YC HS làm bài. Chữa bài.
-> GV chốt đáp án đúng: Các tháng có 31 ngày là: ( 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12)
-> C2: Những tháng có 31 ngày.
* Bài 4. Tìm x
- Gọi HS đọc YC.
- YC HS làm bài. Chữa bài.
=> GV chốt kết quả đúng:
X x 2 = 9328
 X = 9328 : 2
 X = 4664
X : 2 = 436
 X = 436 x 2 
 X = 872
-> C2: Tìm thừa số và SBC
* Bài 5
- Gọi HS đọc YC.
- GV gợi ý, phận tích đề để HS có hướng làm bài.
=> GV chốt bài làm đúng
- YC HS làm bài. Chữa bài.
-> C2: Tính diện tích HCN.
III/Củng cố - Dặn dò:
- GV nxét giờ học.
- GV nhắc lại kiến thức đã học
- Chuẩn bị tiết sau KT cuối năm
- 2 HS làm bảng.
- HS ghi bài
- 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm
- 1 HS viết số ở bảng
- HS làm bài. Chữa bài
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC, lớp đọc thầm
- HS làm bài. Chữa bài
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC. 
- HS làm bài. Chữa bài
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc YC. 
- HS làm bài. 
- 2 HS chữa bài & nêu cách tìm x
-> Nxét bài bạn làm.
- 1 HS đọc lại cách tìm thừa số & số bị chia
- Lớpb quan sát hình vẽ 
- 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- HS nhận xét số đo
- HS làm bài. Chữa bài
-> Nxét bài bạn làm.
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tiếng Việt
Tiết: 35
Bài: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 (tiết 6)
I. Mục đích yêu cầu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ, văn có yêu cầu HTL (từ tuần 28 đến tuần 35)
2. Rèn kĩ năng viết chính tả: Viết đúng, chính xác, trình bày đúng ND bài thơ: Sao mai
II. Đồ dùng dạy học: 	- Phiếu, Tranh SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
1’
1’
15’
15’
3’
A. KTBC: 
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu tiết học
- Ghi đầu bài.
2. Kiểm tra HTL 
- Kiểm tra 1/3 số HS trong lớp
- GV tiến hành nh tiết 4, 5.
3. Bài 2: Nghe – viết: Sao mai
- GV đọc bài viết
- GV giới thiệu: Sao mai tức sao kim có màu sáng xanh thường thấy vào sáng sớm nên có tên là sao mai. Sao này nếu mọc vào trời tối thì được gọi là sao hôm.
- Y/ C HS TLCH:
+ Sao mai chăm chỉ ntn?
+ Nêu cách trình bày bài thơ?
-> GV nhận xét, bổ sung
- GV đọc cho HS viết bài
- Gv chấm 1 số bài
- Nhận xét bài làm của HS
C. Củng cố - Dặn dò
- GV chốt kiến thức.
- Chuẩn bị bài sau: Kiểm tra
- Ghi vở
- Kiểm tra số HS còn lại (11 HS)
- HS đọc yêu cầu.
- HS theo dõi SGK
- 1 HS đọc lại bài
- HS trả lời câu hỏi
Phiếu
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tự nhiên xã hội 
Tiết: 67
Bài: Ôn tập học kì 2 : Tự nhiên ( tiếp)
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên
- Nắm được ích lợi và đặc điểm của động , thực vật.
- Biết bảo vệ động , thực vật.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời giạn
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
5’
1’
6’
9’
10’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS lên giới thiệu tranh vẽ cảnh quê hương trước lớp 
=> GV nhận xét , đánh giá.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học
b. Các HD dạy học:
* HĐ1: Làm việc cá nhân
- GV cho HS hoàn thiện bảng SGK
( trang 135)
- GV + lớp nhận xét, bình chọn bạn làm tốt.
- GV chốt nội dung bài tập
* HĐ2: Chơi trò chơi Ai nhanh ai đúng
- GV nêu Y/ C bài tập: Các nhóm ghi tên nhanh các loài cây có thân đứng, thân bò, thân mềm, thân cứng vào đúng vị trí của nhóm.
=> GV chốt lại đặc điểm của cây.
* HĐ3: Ôn tập về động vật
+ Kể tên 1 số loại thú có lông mao , thú ăn thịt , thú ăn cỏ?
+ Kể tên các loài động vật có lông vũ?
+ Các loài động vật ở dưới nước?
+ Nêu ích lợi của các loài động vật?
=> GV chốt ý đúng.
3. Củng cố - Dặn dò
- GV tổng kết, chốt nội dung , kiến thức về các chủ đề đã học.
- Dặn dò: Cần bảo vệ môi trường, chăm sóc động , thực vật có trong tự nhiên.
- 2 học sinh trả lời
- HS ghi bài
- HS làm bài tập theo yêu cầu
- HS hoàn thiện mỗi cột ở trong bảng
- HS kiểm tra chéo kết quả bài làm của nhau
- 1 số HS nêu bài làm của mình
 - Nhận xét bài làm của bạn
- HS chia nhóm để tham gia trò chơi
- Hết thời gian quy định các nhóm đọc kết quả
- 1 số HS nhận xét kết quả các nhóm chơi
- HS trả lời các câu hỏi theo yêu cầu
- SH lắng nghe và ghi nhớ.
Kế hoạch bài dạy 
Môn: Tiếng Việt
Tiết: 35
Bài: kiểm tra đọc ( đọc hiểu + luyện từ và câu)
I. Mục đích yêu cầu:
+ Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng, đọc trôi chảy lu loát một đoạn hoặc cả bài theo yêu cầu của phiếu. GV kết hợp hỏi 1,2 câu hỏi về nội dung bài học, HS trả lời câu hỏi của GV
+ Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: Đọc thầm toàn bài và hiểu nội dung bài. Kết hợp kiểm tra về Luyện từ và câu
II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu 
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
1’
34’
Â. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài
- GV ghi bảng
B. Kiểm tra:
1. Kiểm tra đọc thành tiếng.
- Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài
- Gọi HS đọc bài
- GV hỏi nội dung đoạn, bài vừa đọc
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Kiểm tra đọc hiểu
- GV phát đề cho HS
- GV đọc đề cho HS nghe
- Yêu cầu HS làm bài trong 30 phút
- Hết giờ GV thu bài- GV chấm điểm
- HS ghi tên bài vào vở
- Kiểm tra cả lớp
- HS lên bốc thăm, chọn bài
- HS chuẩn bị
- HS đọc bài
- HS trả lời câu hỏi
- HS nhận đề
- HS nghe
- HS làm bài trong 30 phút
- HS thu bài
Phiếu
Kế hoạch bài học
Môn : Toán 
Tiết: 175
Bài: Kiểm tra định kì ( cuối HK 2)
I. Mục tiêu: 
	- HS thực hiện tốt các yêu cầu của đề bài 
	- Làm bài theo thời gian quy định 
	- Trình bày bài sạch sẽ
II. Đồ dùng dạy học:
	- Phôtô bài kiểm tra
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.
Ghi chú
1’
32’
2’
A. GV nêu yêu cầu giờ kiểm tra
- GV ghi đề bài kiểm tra
B. GV phát đề
- GV đọc cho HS soát lại đề
- Yêu cầu HS trật tự làm bài
C. GV thu bài
- HS lắng nghe
- HS nhận đề bài & soát lại bài
- HS làm bài
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tiếng Việt 
Tiết: 67
Bài: Kiểm tra viết (chính tả + tập làm văn)
I. Mục tiêu: 
- Kiểm tra kĩ năng nghe - viết của HS 
- Kiểm tra kĩ năng viết của HS: HS viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
1’
33’
1’
A. Giới thiệu:
- GV giới thiệu
- GV ghi bảng
B. Làm bài kiểm tra:
- GV ghi đề bài
1. Chính tả: Nghe - viết
- GV đọc bài viết
- GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ.
2. Tập làm văn:
- GV viết đề bài lên bảng
- GV đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài
C. Thu bài:
- HS làm xong, GV thu bài kiểm tra chấm điểm.
- HS ghi tên bài 
- HS theo dõi
- HS nghe
- HS viết
- HS đọc thầm
- HS làm bài
- HS thu bài