I. MỤC TIÊU:
- HS gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật.
- Hứng thú với giờ học gấp hình.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy.
- Giấy mầu, kéo, bút màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY TG HOẠT ĐỘNG HỌC
A. KIỂM TRA 5
GV kiểm tra dụng cụ học thủ công của h/s
- nhận xột sự chuẩn bị của HS
B. BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài - Ghi bảng đề bài. 27
- Nghe, nhắc đề bài
2, Hoạt động 1:
Học sinh thực hành gấp con ếch
- GV gọi HS lên bảng nhắc lại và thực hiện thao tác gấp con ếch đã học ở T1 5'
1-2 HS nhắc lại và thực hiện các thao tác.
Thứ ngày tháng năm 201 Thủ công: Gấp con ếch (tiết 2) I. Mục tiêu: - HS gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học gấp hình. II. Chuẩn bị: - Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy. - Giấy mầu, kéo, bút màu III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy tg Hoạt động học A. Kiểm tra 5’ GV kiểm tra dụng cụ học thủ công của h/s - nhận xột sự chuẩn bị của HS B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - Ghi bảng đề bài. 27’ - Nghe, nhắc đề bài 2, Hoạt động 1: Học sinh thực hành gấp con ếch - GV gọi HS lên bảng nhắc lại và thực hiện thao tác gấp con ếch đã học ở T1 5' 1-2 HS nhắc lại và thực hiện các thao tác. - GV treo tranh quy trình lên bảng. - Nhắc lại các bước gấp - HS nhắc lại các bước gấp con ếch. + B 1 Gấp, cắt tờ gấy hình vông. +B 2 Gấp tạo 2 chân trước con ếch +B 3 Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch. 3, Hoạt động 2- Thực hành GV tổ chức cho HS thực hành gấp theo nhóm. 20' HS thực hành gấp theo nhóm. GV quan sát, HD thêm cho HS HS thực hành thi xem con ếch của ai nhảy xa, nhanh hơn. 4, Hoạt động 3 - Trưng bày SP - GV tổ chức cho HS trưng bày theo tổ. 5' - HS trưng bày SP. Học sinh thi nhúm xem ếch của ai đẹp, nhảy xa nhanh hơn. Giỏo viờn chọn một số sản phẩm đẹp cho cả lớp quan sỏt. Nhận xột, khen ngợi những em gấp đẹp, giỏo viờn đỏnh giỏ sản phẩm của học sinh. 4, Nhận xét- dặn dò. 3’ - NX sự chuẩn bị, tập thể, thái độ và kết quả học tập. - Dặn dò giờ học sau. học sinh mang đủ đồ dựng để học bài “Gấp, cắt, dỏn ngụi sao 5 cỏnh và lỏ cờ đỏ sao vàng” BÔ sung .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ ngày tháng năm 201 SINH HOẠT TẬP THỂ Mục tiêu : Tổng kết hoạt động của lớp trong tuần 4 về các mặt hoạt động : Học tập , nền nếp đội. Triển khai phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 5 Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thày t.g Hoạt động của trò 1. Nêu yêu cầu tiết học 2. Nội dung 1’ 32' a + Cán sự lớp điều hành sơ kết - Lớp trưởng điều hành sơ kết. + Lớp phó văn thể cho lớp hát khởi động + Lớp trưởng lên điều hành yêu cầu 2 lớp phó lên báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong tuần + Lớp phó học tập lên sơ kết kết quả học tập : chỉ rõ ưu , nhược điểm, những cá nhân và tập thể tốt và chưa tốt + Lớp phó văn thể lên sơ kết về tình hình văn thể : Nêu những mặt mạnh và chưa mạnh cụ thể : nền nếp đội, ý thức ra vào lớp và trong tiết thể dục đầu giờ và ca múa hát tập thể. + Lớp trưởng bổ sung báo cáo- tổng kết- Đề nghị khen thưởng.- mời cô giáo phát biểu +Nhận xét báo cáo của cán bộ lớp ( Đồng ý, bổ sung, nhấn mạnh ...) Khen những tổ xuất sắc, học sinh xuất sắc, tiến bộ b + Triển khai công tác tuần 5 Phát huy những ưu điểm đã đạt được - Khắc phục những mặt còn tồn tại. . Đi học đúng giờ . Nghỉ học phải có giấy xin phép . Ngồi học đúng tư thế. Giúp đỡ nhau trong học tập để cùng tiến bộ. . Giữ trật tự trong giờ học , chăm chú nghe cô giáo giảng bài . . Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp . Tự giác học trong các giờ truy bài . Khi đi, về học phải chào hỏi ông , bà, cha , mẹ ... và những người trong nhà . Ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn . Không nói tục chửi bậy .không đánh nhau với bạn, nhặt được của rơi phải trả lại người mất . Không leo , trèo lên cây , không leo qua cửa sổ để ra ngoài, không vứt rác bừa bãi . Không nói chuyện riêng , nô đùa trong giờ tập thể dục hoặc trong lúc xếp hàng ra vào lớp và giờ chào cờ. . Khi đi và về học phải đi đúng phần đường và đi về bên tay phải .Không chơi các trò chơi nguy hiểm như : pháo, nỏ cao su,súng nhựa ... . Không mang các vật kim loại nhọn đến trường ( dao, kéo ..) : .. Mặc đồng phục vào các ngày thứ 2, tư, sáu c. Hỏt tập thể, kể chuyện 3. Nhận xét giờ học 2'
Tài liệu đính kèm: