Giáo án các môn phụ (Thủ công + Sinh hoạt tập thể) Lớp 3 - Tuần 6

Thứ ngày tháng năm 201
Thủ công : Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng
 ( tiết 2 )
I. Mục tiêu: 
- HS gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng qui trình kỹ thuật .
- Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán .
II. Chuẩn bị : 
- Qui trình gấp cắt ( bằng tranh ) 
- Giấy thủ công, kéo, hồ dán 
III. các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
tg
Hoạt động học
A. KTBC:
2’
Kiểm tra dụng cụ học tập của hs
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài - Ghi bảng đề bài. 
1’
- Nghe, nhắc đề bài
2. Hoạt động 1: , HS thực hành gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng 
20'
- GV gọi HS nhắc lại và thực hiện các bước gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh
- 1 HS nêu lại các bước 
+ Bước 1 : gấp giấy để cắt ngôi sao vàng 5 cánh
+ Bước 2 : cắt ngôi sao vàng 5 cánh 
+ Bước 3 : Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng 
-> Gv nhận xét 
- GV treo tranh qui trình và nhắc lại các bước 
GV tổ chức cho HS thực hành 
- HS thực hành theo nhóm 
+ GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS 
3. . Hoạt động 2:, Trưng bày sản phẩm :
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm 
10'
- HS trưng bày sản phẩm theo nhóm 
- HS nhận xét sản phảm của bạn 
- GV đánh giá sản phẩm của HS 
c. Nhận xét dặn dò : 
- Nhận xét sự chuẩn bị tinh thần học tập , và kết quả thực hành 
3'
- HS chú ý nghe 
BÔ sung
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ ngày tháng năm 201
SINH HOẠT TẬP THỂ
Mục tiêu : 
Tổng kết hoạt động của lớp trong tuần 6 về các mặt hoạt động : Học tập , nền nếp đội.
Triển khai phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 7
Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thày
t.g
Hoạt động của trò
1. Nêu yêu cầu tiết học
2. Nội dung
1’
32'
a + Cán sự lớp điều hành sơ kết
- Lớp trưởng điều hành sơ kết.
+ Lớp phó văn thể cho lớp hát khởi động
+ Lớp trưởng lên điều hành yêu
cầu 2 lớp phó lên báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong tuần
+ Lớp phó học tập lên sơ kết kết quả học tập : chỉ rõ ưu , nhược điểm, những cá nhân và tập thể tốt và chưa tốt
+ Lớp phó văn thể lên sơ kết về tình hình văn thể : Nêu những mặt mạnh và chưa mạnh cụ thể : nền nếp đội, ý thức ra vào lớp và trong tiết thể dục đầu giờ và ca múa hát tập thể.
+ Lớp trưởng bổ sung báo cáo- tổng kết- Đề nghị khen thưởng.- mời cô giáo phát biểu
+Nhận xét báo cáo của cán bộ lớp ( Đồng ý, bổ sung, nhấn mạnh ...)
Khen những tổ xuất sắc, học sinh xuất sắc, tiến bộ
b + Triển khai công tác tuần 7
Phát huy những ưu điểm đã đạt được 
- Khắc phục những mặt còn tồn tại.
. Đi học đúng giờ . Nghỉ học phải có giấy xin phép 
. Ngồi học đúng tư thế. Giúp đỡ nhau trong học tập để cùng tiến bộ.
. Giữ trật tự trong giờ học , chăm chú nghe cô giáo giảng bài . 
. Tự giác học trong các giờ truy bài 
. Khi đi, về học phải chào hỏi ông , bà, cha , mẹ ... và những người trong nhà 
. ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn
. Không nói tục chửi bậy .không đánh nhau với bạn, nhặt được của rơi phải trả lại người mất
. Không leo , trèo lên cây , không leo qua cửa sổ để ra ngoài, không vứt rác bừa bãi
. Không nói chuyện riêng , nô đùa trong giờ tập thể dục hoặc trong lúc xếp hàng ra vào lớp và giờ chào cờ.
. Khi đi và về học phải đi đúng phần đường và đi về bên tay phải 
.Không chơi các trò chơi nguy hiểm như : pháo, nỏ cao su,súng nhựa ...
. Không mang các vật kim loại nhọn đến trường ( dao, kéo ..)
. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp
: .. Mặc đồng phục vào các ngày thứ 2, tư, sáu
c. Hỏt tập thể, kể chuyện
3. Nhận xét giờ học
Nhận xột sự điều hành của cỏn sự lớp điều hành tiết sinh hoạt
2'
BÔ sung
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................