Giáo án chi tiết Toán Lớp 3 - Tuần 12, Tiết 2: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé

Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Môn Toán tuần 12 tiết 2
So Sánh Số Lớn Gấp Mấy Lần Số Bé
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
	2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3.
	3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
	1. Giáo viên: Bảng phụ.
	2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện so sánh số lớn gấp mấy lần số bé (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp cho HS biết thực hiện so sánh giữa các số. 
* Cách tiến hành:
- Nêu bài toán và gọi HS đọc lại đề bài
- Yêu cầu mỗi HS lấy một sợi dây dài 6 cm quy định hai đầu A, B. Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng bằng 2 cm tính đầu A. Cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài 2m, thấy cắt đựơc 3 đoạn. Vậy 6cm gấp 3 lần so với 2 cm.
- Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm phép tính số đoạn dây dài 2cm cắt được từ đoạn dây dài 6cm.
- Cho HS nêu cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé
- Chốt lại: Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia số bé, ta lấy số lớn chia cho số bé
b. Hoạt động 2: Thực hành (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết vận dụng để làm toán
* Cách tiến hành:
Bài 1: Trả lời câu hỏi
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Yêu cầu HS quan sát hình trong Sách giáo khoa và nêu số hình tròn màu xanh, số hình tròn màu trắng trong từng hình
- Cho HS trả lời miệng
 Bài 2: Toán giải
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Hỏi : 
+ Bài toán thuộc dạng gì?
+ Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế nào?
- Yêu cầu HS học cá nhân, làm vào vở
- Một HS lên bảng làm bài.
Bài 3: Toán giải
- Mời 1 HS đọc đề bài.
- Cho HS học nhóm đôi rồi đổi vở kiểm tra chéo
- Gọi 1 HS lên bảng làm
Bài 4 (dành cho học sinh khá, giỏi làm thêm).
- Mời 1 học sinh khá, giỏi đọc yêu cầu đề bài.
- Hỏi: 
+ Nêu cách tính chu vi hình vuông? hình tứ giác
- Yêu cầu học sinh khá, giỏi tự làm bài vào vở. 
- Gọi 2 HS lên bảng thi đua làm nhanh. 
- Chốt kết quả đúng: a. 12 cm ; b. 18 cm.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- Nhắc lại.
- Thực hành cắt sợi dây theo yêu cầu của giáo viên.
- Học nhóm đôi
- 3 HS nêu
- Lắng nghe
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Quan sát và học cá nhân
- 2 HS trả lời miệng
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Cá nhân phát biểu
- Làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng làm
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Học nhóm 2 rồi đổi vở kiểm tra chéo
- 1 HS lên bảng làm bài
- 1 học sinh khá, giỏi đọc yêu cầu của đề bài.
- 2 học sinh khá, giỏi nêu
- Làm bài vào vở
- 2 HS lên bảng thi đua làm nhanh
 @ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................