I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ). Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2 (a, b); Bài 3; Bài 4.
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201... Môn Toán tuần 5 tiết 2 Luyện Tập I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : Biết nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ). Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. 2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2 (a, b); Bài 3; Bài 4. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút) : - Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập. - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm cho HS. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (1 phút). Giáo viên nêu mục tiêu tiết học. b. Hoạt động 2 : Luyện tập (20 phút). * Mục tiêu : Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập cần làm cho học sinh. * Cách tiến hành : Bàì 1: Tính. - Yêu cầu học sinh tự làm bài rồi chữa bài. - Khi chữa bài yêu cầu HS nêu cách nhân. Bài 2 (học sinh khá, giỏi làm thêm cột c): Cho học sinh nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài và chữa bài (tương tự bài 1). Bài 3: Toán văn. - GV hỏi: + Mỗi ngày có bao nhiêu giờ? + Muốn biết 6 ngày có bao nhiêu giờ, ta làm tính gì? - Giáo viên ôn lại số giờ trong mỗi ngày HS đọc đề rồi tự giải. - Nhận xét, sửa bài. Bài 4: Quay kim đồng hồ. - Cho học sinh tự nêu nhiệm vụ phải làm, rồi làm bài và chữa bài. - Khi chữa bài, HS sử dụng mô hình mặt đồng hồ để quay kim đồng hồ theo nội dung bài tập. 3. Hoạt động nối tiếp (5 phút) : -Cho HS chơi trò chơi “ Thi đua nêu nhanh hai phép nhân có két quả bằng nhau”. -Về xem lại bảng nhân 6. - Nhận xét - Tuyên dương. - Hát vui. - 2HS lên bảng. - 2 HS lập lại. - 2 em lên bảng ,cả lớp làm bảng con. ; ; ; ; - 2HS lên bảng ,cả lớp làm bảng con. ; ; ; - Học sinh trả lời: + Mỗi ngày có 24 giờ. + Làm tính nhân: 24 x 6 Bài giải Số giờ của 6 ngày là : 24 x 6 = 144 ( giờ ) Đáp số : 144 giờ. - 1 em lên sửa bài. 3 giờ 10 phút 8 giờ 20 phút 6 giờ 45 phút 11 giờ 35 phút @ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: