Giáo án chi tiết Toán Lớp 3 - Tuần 7, Tiết 5: Bảng chia 7

Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Môn Toán tuần 7 tiết 5
Bảng Chia 7
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Bước đầu thuộc bảng chia 7. Vận dụng được phép chia 7 trong giải toán có lời văn (có một phép chia).
	2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4.
	3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
	1. Giáo viên: Bảng phụ.
	2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1: lập bảng chia (10 phút)
* Mục tiêu: bước đầu thuộc bảng chia 7.
* Cách tiến hành:
- Hướng dẫn học sinh lập bảng chia dựa vào bảng nhân đã học.
- Gọi HS nêu từng phép tính
- Tiến hành tương tự cho đến hết bảng chia 7
- Hướng dẫn HS thuộc lòng bảng chia 7.
b. Hoạt động 2: Thực hành (15 phút)
* Mục tiêu: Vận dụng bảng chia 7 vào giải toán có lời văn (có một phép chia 7) 
* Cách tiến hành:
Bài 1: tính nhẩm.
- GV gọi HS đọc yêu cầu 
- Giáo viên cho học sinh tự làm bài 
- Gọi học sinh tiếp nối nhau đọc kết quả
- Nhận xét
Bài 2: Tính nhẩm
- GV gọi HS đọc yêu cầu 
- Giáo viên cho học sinh tự làm bài 
- Gọi học sinh tiếp nối nhau đọc kết quả 
- Giáo viên cho lớp nhận xét
Bài 3: 
- GV gọi HS đọc đề bài 
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
Bài giải
Số học sinh ở mỗi hàng là:
56 : 7 = 8 (học sinh)
 Đáp số: 8 học sinh.
- Nhận xét.
Bài 4: 
- GV gọi HS đọc đề bài
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi học sinh lên sửa bài.
- Nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- HS đọc bảng nhân 7
- Lập bảng chia 7
- Đọc
- Học thuộc bảng chia 7.
- HS đọc 
- HS làm bài
- HS tiếp nối nhau đọc kết quả:
 28 : 7 = 7 70 : 7 = 10 
 14 : 7 = 2 56 : 7 = 8 
 49 : 7 = 7 35 : 7 = 5 ..
- Lớp nhận xét.
- HS đọc 
- HS làm bài
- Cá nhân 
- HS đọc đề bài và trả lời câu hỏi.
- 1 em làm trên bảng phụ, lớp làm vào tập.
- Lớp nhận xét
- HS đọc, trả lời
- HS làm bài
- Sửa bài
Bài giải
Số hàng xếp được là:
56 : 7 = 8 (hàng)
 Đáp số: 8 hàng.
 @ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................