Giáo án Chính tả 3 học kì 1

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 1
Ngày dạy 10 tháng 8 năm 2010
Tên bài dạy : CẬU BÉ THÔNG MINH ( tiết 1 ) ( CKT,KN:6, SGK: 6 )
- Chép chính xác và trinh bày đúng qui định bài CT,không mắc quá 5 lỗi trong bài. 
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
- Làm đúng BT 2 a,b ;điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng(BT3)
B . CHUẨN BỊ :
.- Vở BT TV3/1
- C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I . Mở đầu :
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị ĐDHT môn chính tả 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
-GV giới thiệu mục tiêu giờ học và ghi tựa bài lên bảng 
2 .HDHS tập chép :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn văn cần chép ở bảng lớp , gọi vài HS đọc lại .
- GVHDHS nhận xét :
 + Đoạn này được chép từ bài nào ?
 + Tên bài viết được viết ở vị trí nào 
 + Cuối mỗi câu có dấu gì ?+ Chữ đầu câu viết như thế nào 
- GV cho HS viết bảng con B
 + Cho HS đọc và phân tích + Cho HS viết từ khó dễ sai 
b .Tập chép vào vở :
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập (chọn :2b )
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 2b
- Gọi 3 HS lên bảng , cả lớp làm bằng bút chì vào SGK .
 b . Bài tập 3 :
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 
- GVHDHS và cho các em tự làm 
D . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- Chuẩn bị bài sau : chơi chuyền 
- HS chuẩn bị : vở chính tả , viết mực , bút chì ,thước bảng con .
- Cả lớp theo dõi 
- HS mở SGK theo dõi bài 
+ Cậu bé thông minh (Y)
+ Giữa trang vở
+ Có 3 câu
+ Dấu chấm 
+ Viết hoa
- Chim sẻ , xẻ thịt , cỗ , sắc 
+ HS luyện viết bảng con 
- Cả lớp tập chép bài vào vở 
- HS đổi vở nhau soát lỗi 
 - Điền vào chỗ trống an hay ang 
- HS tự làm và sửa bài 
 Bài giải 
2 b :. Đàng hoàng , đàn ông , sáng loáng 
- Điền chữ và tên chữ còn thiếu 
- HS làm bài và sữa bài 
- a , ă, â , b , c , ch , d , đ , e , ê .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 1
 Ngày dạy 11 tháng 8 năm 2010
Tên bài dạy : CHƠI CHUYỀN ( TIẾT 2 ) (CKT,KN:7 , SGK: 10 )
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
- Nghe-viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức bài thơ.
- Điền đúng các vần ao , oao vào chỗ trống (BT2)
- Làm đúng BT 3 a/b 
B . CHUẨN BỊ :Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép và nội dung bài tập 2 .
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :\
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi 3 HS lên bảng , cả lớp viết bảng con 
- GV nhận xét 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
-GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng “ Cậu bé thông minh “ 
2 .HDHS nghe viết :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lượt 
- Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- GVHDHS tìm hiểu nội dung bài : + Khổ thơ 1 nói điều gì ?
 + Khổ thơ 2 nói lên điều gì?
- GVHDHS nhận xét :
+ Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?+Chữ đầu mỗi dòng thơ viết ? +Những câu thơ nào trong bài đặt trong dấu ngoặc kép?
- GV cho HS viết bảng con B
b .GV đọc cho HS nghe viết :
- GV đọc thong thả mỗi lần 1 dòng thơ ( đọc mỗi dòng 2 lần ) 
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi ra lề vở .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập 2 :
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 2
- Gọi 3 HS lên bảng , cả lớp làm bằng bút chì vào SGK .
 b . Bài tập3 (chọn 3 b ):
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 
- GVHDHS và cho các em tự làm 
D . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- Chuẩn bị bài sau : Ai có lỗi 
- HS viết bảng con : rèn luyện , siêng năng 
- Cả lớp theo dõi 
- HS mở SGK theo dõi bài 
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm 
+ Tả bạn đang chơi nhảy dây 
+ Có 3 chữ , Viết hoa(Y)
- tìm trong SGK 
+ HS luyện viết bảng con : chuyền chuyền 
- HS chuẩn bị vở , nghe viết .
- HS đổi vở nhau soát lỗi 
- Điền vào chỗ trống ao hay oao 
- HS tự làm và sửa bài 
 Bài giải 
2 :. Ngọt ngào , mèo kêu ngoao ngoao , ngao ngán . 
3b: Chứa tiếng có vần an,ang:
 -ngang -hạn hán -đàn
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 2 Ngày dạy 17 tháng 8 năm 2010
Tên bài dạy : AI CÓ LỖI ( tiết 3 ) (CKT,KN:8, SGK: 14 )
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
- Nghe viết đúng bài CT ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.,
- Tìm và viết được từ ngữ chứa tiếng có vần uêch / uyu(BT2) 
- Làm đúng BT (3) a/b 
B . CHUẨN BỊ : Bảng phụ chép sẵn nội dung bài tập 2 . SGK, phấn màu 
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi 3 HS lên bảng , cả lớp viết bảng con 
- GV nhận xét 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 .HDHS nghe viết :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lượt 
 - Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- tìm hiểu nội dung bài : + Đoạn văn nói điều gì ?
 + GV yêu cầu HS tìm tên riêng có trong bài ?
- nhận xét : + Đoạn viết gồm có mấy câu ?
 +Trong bài những chữ nào được viết hoa ?
 - GV cho HS viết bảng con B
 + Cho HS đọc và phân tích + Cho HS viết từ khó dễ sai 
b .GV đọc cho HS nghe viết :
- GV đọc thong thả mỗi câu 2 – 3 lần 
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập 2 :
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 2
- Gọi 3 tổ cử đại diện lên thi tìm ( mỗi tổ 3 HS )
- GV và cả lớp nhận xét 
b . Bài tập 3 ( chọn b )
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 
- GVHDHS và cho các em tự làm 
- GV đọc nghĩa HS ghi từ ra bảng con 
5 . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- Chuẩn bị bài sau : Cô giáo tí hon 
- HS viết bảng con : ngọt ngào , đàng hoàng , hạn hán .
- Cả lớp theo dõi 
- HS mở SGK theo dõi bài 
- Cả lớp chú ý theo dõi
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm + En – ri – cô ân hận khi bình tĩnh lại 
+ Cô – rét – ti , En – ri – cô
+ Có 5 câũ (Y)
+ Chữ đầu đoạn văn , sau dấu chấm , tên riêng 
- HS viết bảng con : Cô – rét – ti , khuỷu tay , sứt chỉ .
- HS chuẩn bị vở , nghe viết .
- HS đổi vở nhau soát lỗi 
- Tìm tiếng có chứa vần uêch hay uya
- HS tự làm và sửa bài :
 ( nguệch ngoạc , ngã khuỵu, khuếch khoác , khúc khuỷu)
b ) kiêu căng , căn dặn , nhọc nhằn ,
vắng mặt ,vắn tắt
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 2 Ngày dạy 18 tháng 8 năm 2010
Tên bài dạy : CÔ GIÁO TÍ HON ( tiết 4 ) (CKT,KN:8 ,SGK: 18 )
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
- Nghe viết đúng bài CT;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - Làm đúng BT(2)a/b. 
B . CHUẨN BỊ : Bảng phụ chép sẵn nội dung bài tập 2b . SGK, phấn màu 
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi 3 HS lên bảng , cả lớp viết bảng con 
- GV nhận xét 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
-GV giới thiệu mục tiêu giờ học và ghi tựa bài lên bảng “ Cô giáo tí hon “ 
2 .HDHS nghe viết :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lượt 
- Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- tìm hiểu nội dung bài :
 + Những cử chỉ nào của cô giáo làm em thích thú ?
 + Đoạn viết gồm có mấy câu ?
 +Trong bài những chữ nào được viết hoa ?
 - cho HS viết bảng con B
 + Cho HS đọc và phân tích + Cho HS viết từ khó dễ sai 
b .GV đọc cho HS nghe viết :
- GV đọc thong thả mỗi câu 2 – 3 lần 
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi ra lề vở .- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 . Bài tập ( chọn 2b )
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 
- Gọi 3 tổ cử đại diện lên thi tìm ( mỗi tổ 3 HS )
- GV và cả lớp nhận xét 
- Gọi HS đọc bài làm của các em 
- Gv nhận xét sửa bài cho HS
5 . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- Chuẩn bị bài sau : Chiếc áo len 
- HS viết bảng con : khuỷ tay , xấu hổ 
- Cả lớp theo dõi 
- HS mở SGK theo dõi bài 
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm 
+ Mặt tỉnh khô , bẻ một nhánh trâm bầu làm thước 
+ Có 5 chữ (Y)
+ Chữ đầu đoạn văn , sau dấu chấm , tên riêng 
- HS viết bảng con : Treo nón , trâm bầu , ríu rít 
- HS chuẩn bị vở , nghe viết .
- HS đổi vở nhau soát lỗi 
- Tìm tiếng có thể ghép với với mỗi tiếng đã cho và viết đúng chính tả .
- HS làm và sửa bài 2b:+ gắn : gắn bó , hàn gắn , gắn kết 
 + gắng : cố gắng , gắng sức , gắng công 
 + nặn : nặn tượng , nhào nặn ..
 + nặng : nặng nề , nặng nhọc 
 +khăn:khăn quàng ,khăn giấy
 +khăng: khăng khăng ,khăng khít
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 3 Ngày dạy 24 tháng 8 năm 2010
Tên bài dạy : CHIẾC ÁO LEN ( tiết 5 ) (CKT,KN 9, SGK: 22 )
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
- Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bái văn xuôi ,
 - làm đúng bài tập (2a/bû.)
- Ôn bảng chữ , Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng(BT3) 
B . CHUẨN BỊ : Bảng phụ chép sẵn nội dung bài tập . SGK,vở BT .
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi 3 HS lên bảng , cả lớp viết bảng con 
- GV nhận xét 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài -GV giới thiệu và ...  Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- GVHDHS tìm hiểu nội dung bài :
 - GVHDHS nhận xét :
 + Đoạn viết gồm có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?
- GVHD cho HS viết bảng con B
 + Cho HS viết từ khó dễ sai 
b .GV cho HS nghe viết : (HS yếu viết 2 câu)
- GV yêu cầu HS xếp sách ngồi nghe viết bài vào vở . 
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi ra lề vở .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập 2 :
- Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS tự làm.
-Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
b . Bài tập 3 :chọn a
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Cho HS tự làm và sửa bài 
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
5 . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- GV yêu cầu HS về nhà viết lại bài ( những HS viết chưa đạt )
- Chuẩn bị bài sau : Nghe – viết : Đôi bạn 
- HS viết theo yêu cầu
- Cả lớp theo dõi 
- HS mở SGK theo dõi bài 
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm 
+ Đoạn viết gồm có 3 câu .
+ Những chữ đầu đoạn văn ,sau dấu chấm , tên riêng .
- HS viết bảng con : Gian, thần làng, giỏ, chiên trống, truyền.
- HS chuẩn bị vở , nghe viết .
- HS đổi vở nhau soát lỗi 
2/Lời giải:
Khung cửi-gửi thư, mát rượi-sưởi ấm, cưỡi ngựa-tưới cây.
a. - Xâu : xâu kim, xâu chuỗi, xâu cá, xâu bánh, xâu xé
 - Sâu : sâu bọ, chim sâu, , sâu sắc, sâu rộng
 - Xẻ : xẻ gỗ, mổ xẻ, thợ xẻ, xẻ rãnh, xẻ tà, máy xẻ
- Sẻ : chim sẻ, chia sẻ, san sẻ, nhường cơm sẻ áo
- Sẻ : chim sẻ, chia sẻ, san sẻ, nhường cơm sẻ áo
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 16 Ngày dạy 30 tháng 11 năm 2010
 Tên bài dạy : ĐÔI BẠN ( tiết : 31 ) (CKT,KN:26; SGK: 132 )
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
Chép và trình bày đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong bài.
 -Làm đúng BT2a,b 
B . CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập . SGK, phấn màu 
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ :
- GV đọc cho hs viết lại các từ còn viết sai ở tiết trước
- GV nhận xét 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
- 2 .HDHS nghe viết :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lượt - Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- GVHDHS tìm hiểu nội dung bài :
 - GVHDHS nhận xét :
 + Đoạn viết gồm có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?
- GVHD cho HS viết bảng con B
 + Cho HS viết từ khó dễ sai 
b .GV cho HS nghe viết : (HSY viết 4 câu )
- GV yêu cầu HS nghe viết bài vào vở . 
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi ra lề vở .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập 2 :chọn a
- Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS tự làm.
-Nhận xét và chốt lại lời giải đúng
5 . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- GV yêu cầu HS về nhà viết lại bài ( những HS viết chưa đạt )
- Chuẩn bị bài sau : Nghe – viết : Về quê ngoại 
- HS viết bảng con
- Cả lớp theo dõi 
- HS mở SGK theo dõi bài 
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm 
+ Đoạn viết gồm có 6 câu .
+ Những chữ đầu đoạn văn ,sau dấu chấm , tên riêng .
- HS viết bảng con : Nghe chuyện, sẵn lòng, sẻ nhà sẻ cửa, ngần ngại.
- HS nghe viết .
- HS soát lỗi 
- Bạn em đi chăn trâu bắt được nhiều châu chấu.
-Phòng họp chật chội và nóng bức nhưng mọi người vẫn rất trật tự.
- Bọn trẻ ngồi chầu hẫu, chờ bà ăn trầu rồi kể chuyện cổ tích.
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 16
Ngày dạy 1 tháng 12 năm 2010
 Tên bài dạy : VỀ QUÊ NGOẠI ( tiết : 32 ) (CKT,KN:26; SGK: 137 )
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
 -Nhớ viết đúng bài CT; Trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi trong bài.
 -Làm đúng BT2a,b 
B . CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập . SGK, phấn màu 
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ :
- GV đọc cho hs viết lại các từ sai nhiều ở tiết trước
- GV nhận xét 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
- 2 .HDHS nghe viết :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lượt 
- Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- GVHDHS tìm hiểu nội dung bài :
 - GVHDHS nhận xét :
 + Đoạn viết gồm có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?
- GVHD cho HS viết bảng con B
 + Cho HS viết từ khó dễ sai 
b .GV cho HS nhớ viết : (HSY viết 5 dòng )
- GV yêu cầu HS nhớ viết
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi ra lề vở .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập 2 : chọn a
- Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS tự làm.
-Nhận xét và chốt lại lời giải đúng
5 . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- GV yêu cầu HS về nhà viết lại bài ( những HS viết chưa đạt )
- Chuẩn bị bài sau : Nghe – viết : Anh đom đóm 
- HS viết bảng con
- HS mở SGK theo dõi bài 
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm 
+ Đoạn viết gồm có 10 dòng.
+ Những chữ đầu mỗi dòng thơ
- HS viết bảng con : Hương trời, ríu rít, con đường , vầng trăng.
- HS nhớviết .
- HS soát lỗi 
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Một lòng thờ mẹ kính cha.
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 17 Ngày dạy 7 tháng 12 năm 2010
 Tên bài dạy : VẦNG TRĂNG QUÊ EM ( tiết : 33 ) CKT,KN:27; SGK:142 )
A . Mục Tiêu : ( Có tích hợp GDMT )
- Nghe – viết đúng bài CT; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài.
-Làm đúng BT2a,b 
B . CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập . SGK, phấn màu 
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ :
- GV đọc cho hs viết lại các từ còn sai ở tiết trước
- GV nhận xét 
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
2 .HDHS nghe viết :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lượt - Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- GVHDHS tìm hiểu nội dung bài :
 + Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp như thế nào?
- GVHDHS nhận xét : (ù tích hợp GDMT )
 + Đoạn viết gồm có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?
- GVHD cho HS viết bảng con B
 + Cho HS viết từ khó dễ sai 
b .GV cho HS nghe viết :(HSY viết 5 câu )
- GV yêu cầu HS nghe viết bài vào vở . 
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi ra lề vở .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập 2a :
- Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS tự làm.
-Nhận xét và chốt lại lời giải đúng
5 . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- GV yêu cầu HS về nhà viết lại bài ( những HS viết chưa đạt )
- Chuẩn bị bài sau : Nghe – viết : Aâm thanh thành phố 
- HSviết bảng con
- HS mở SGK theo dõi bài 
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm 
 - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già, thao thức như canh gác trong đêm.
+ Đoạn viết gồm có 7 câu .
+ Những chữ đầu đoạn văn ,sau dấu chấm 
- HS viết bảng con : Vầng trăng vàng, lũy tre, giấc ngủ.
- HS, nghe viết .
- HS soát lỗi 
-Là cây mây,
- Là cây gạo.
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 17 Ngày dạy 8 tháng 12 năm 2010
 Tên bài dạy : ÂM THANH THÀNH PHỐ ( tiết : 34 ) (CKT,KN:27; SGK: 146 )
A . Mục Tiêu : ( giúp học sinh )
- Nghe – viết đúng bài CT; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài.
-Tìm được từ có vần ui/uôi (BT2)
 -Làm đúng BT3a,b 
B . CHUẨN BỊ : SGK, phấn màu 
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I .Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra lại các từ viết sai ở tuần trước
II . Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài :
2 .HDHS nghe viết :
 a . HDHS chuẩn bị :
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lượt 
- Gọi 2 HS lần lượt đọc lại bài .
- GVHDHS tìm hiểu nội dung bài :
 + Khi nghe bảng nhạc Aùnh Trăng của Bét-tô-ven anh Hải có cảm giác gì?
- GVHDHS nhận xét :
 + Đoạn viết gồm có mấy câu ?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa ?
- GVHD cho HS viết bảng con B
b .GV cho HS nghe viết : (HSY viết 2 câu )
- GV yêu cầu HS nghe viết bài vào vở . 
- GV theo dõi và uốn nắn tư thế cho HS 
 c . Chấm sửa bài :
- GV cho HS mở SGK và cầm bút chì bắt và sữa lỗi ra lề vở .
- GV chấm 5 à 7 bài và nhận xét .
4 . HDHS làm bài tập chính tả :
 a . Bài tập 2 : Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS tự làm.
-Nhận xét và chốt lại lời giải đúng
Bài 3: GV có thể lựa chọn phần b
-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS tự làm.
 5 . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nhận xét chung giờ học 
- GV yêu cầu HS về nhà viết lại bài ( những HS viết chưa đạt )
- Chuẩn bị bài sau : Oân tập kiểm tra HKI 
-HS viết bảng con theo yêu cầu
- HS mở SGK theo dõi bài 
- 2 HS đọc , cả lớp đọc thầm 
 - Anh Hải có cảm giác dễ chịu và đầu óc bớt căng thẳng.
+ Đoạn viết gồm có 3 câu .
+ Những chữ đầu đoạn văn ,sau dấu chấm 
- HS viết bảng con : Bét-tô-ven, pi-a-nô, dễ chịu, căng thẳng.
- HS nghe viết .
- HS đổi vở nhau soát lỗi 
 -Ui: củi, cặm cụi, dụi mắt, dùi cui, bụi cây.
-Uôi: chuối, buổi sáng, cuối cùng, suối, tuổi
- Bắt-ngắt-đặc.