Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 13 - Bài: Vàm Cỏ Đông - Đinh Thị Hương Thảo

Phân môn : Chính tả
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011
Tiết : 
Nghe viết: Vàm Cỏ Đông
Phân biệt : it/uyt; r/d/gi, dấu hỏi/ dấu ngã
Tuần : 13
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
 Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nghe, viết chính xác, trình bày đúng các khổ 1, 2 của bài thơ Vàm Cỏ Đông.
- Ôn luyện cần khó: it/ uyt, làm đúng các bài tập phân biệt tiếng bắt đầu r/d/gi. 
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu
Bảng phụ ghi nội dung BT2 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
4’
A. Kiểm tra bài cũ
- Viết các từ : khuỷu tay, khẳng khiu
* PP kiểm tra, đánh giá
- GV đọc các từ - HS viết vào bảng con.
- 2 HS lên bảng viết.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét.
33’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
Nghe - viết : Vàm Cỏ Đông
Phân biệt : it/uyt; r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã
* Pp trực tiếp
- GV giới thiệu, ghi tên bài.
2. Hướng dẫn HS nghe – viết
2.1 Hướng dẫn chuẩn bị
ã Đọc bài viết
ã Hướng dẫn HS nhận xét nội dung và chính tả
+ Bài thơ viết theo thể thơ nào? (thơ 7 chữ)
+ Tên bài viết ở vị trí nào? ( Viết giữa trang vở)
+ Những chữ nào cần viết hoa? (Các chữ đầu mỗi dòng thơ, sau dấu chấm than, tên riêng: sông Hồng, Vàm Cỏ Đông )
+ Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? (lùi vào 1 ô từ lề vở)
ã Viết từ dễ lẫn: sông Hồng, xuôi dòng, mảnh, phe phẩy, chơi vơi, ...
* PP trực quan, vấn đáp
- 2 HS đọc.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét.
- GV đọc, HS viết vào bảng con.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc lại.
2.2 Nghe – viết
- HS nghe GV đọc, viết bài vào vở.
- GV quan sát, nhắc nhở tư thế viết.
2.3 Chấm, chữa bài
- 1 HS đọc chính tả, HS khác soát lỗi.
- GV chấm 3 bài, nhận xét.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Bài 1: Điền vào chỗ trống it/ uyt: 
Huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào nhau.
ã Tìm thêm các từ có tiếng chứa vần it/ uyt: con vịt, quay tít, quả quýt, ...
Bài 2: Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau : 
- rá : rổ rá, rá gạo, rá xôi.
- giá : giá cả, giá thịt, giá áo, giá sách, giá bát, giá đỗ.
- rụng : rơi rụng, rụng xuống, rụng rời.
- dụng : sử dụng, dụng cụ, vô dụng.
* PP luyện tập, thực hành
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài.
- 1 HS lên bảng làm. 
- HS khác nhận xét, tìm thêm từ.
- GV nhận xét.
- HS đọc lại các từ.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS trả lời.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét.
- HS đọc lại các từ tìm được.
1’
C. Củng cố – dặn dò:
- Về nhà rèn chữ, sửa lỗi chính tả
- Chuẩn bị giấy rời để thực hành viết thư trong tiết TLV tới.
- GV nhận xét giờ học, dặn dò.
- HS thu vở.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.