Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 20 - Bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
	 MÔN : CHÍNH TẢ TUẦN: 20
 BÀI : TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH 
	 Ngày thực hiện: 
I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Rèn kĩ năng viết chính tả:
 1.Nghe – viết chính xác trình bày đúng, đẹp đoạn 1 trong bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh.
 2.Làm đúng bài tập phận biệt và điền vào chỗ trống các âm đầu hoặc vần dễ lẫn (s/x; uôt/ uôc). Đặt câu đúng với các từ ghi tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn (s/x; uôt/uôc)
II-CHUẦN BI :
 1/Giáo viên :Bảng lớp viết nội dung BT2a, 2b. 
 Bút dạ + 4 tờ giấy khổ to cho 4 nhóm HS thi làm BT3
 2/Học sinh : VBT
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên 
 Hoạt động của học sinh 
ĐDDH
Q
 20’
 10’
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 
2/Kiểm tra bài cũ : Hai học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết nháp những tiếng có âm, vần HS dễ viết sai: sấm, sét, xe sợi, chia sẻ,thuốc men, ruột thịt, ruốc cá, trắng muốt 
3/Bài mới :
1.Giới thiệu bài:Giờ chính tả này các em sẽ nghe viết đoạn đầu trong bài Trên đường mòn HCM và làm các bài tập chính tả .
2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe – viết
a)Hướng dẫn HS chuẩn bị:
_GV đọc đoạn văn viết chính tả. 
_Giúp HS nắm nội dung đoạn văn. GV hỏi: 
_Tìm câu văn cho biết bộ đội đang vượi một cái dốc rất cao .
_Đoạn văn nói lên điều gì?
b/Hướng dẫn cách trình bày .
_Đoạn văn có mấy câu ?
_Trong đoạn văn những từ nào phải viết hoa ? Vì sao ?
_Hướng dẫn viết từ khó ?
_Cho HS đọc thầm lại đoạn văn, tự viết ra nháp những chữ các em dễ viết sai chính tả 
c/Viết chính tả :
_Gọi 1 HS đọc lại đoạn văn 
_GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu .
c)Chấm, chữa bài
_GV đọc lại đoạn văn cho HS soát lỗi .
_GV chấm bài 
3/Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
a)Bài tập (2) 
_HS đọc thầm nội dung bài, làm bài cá nhân.
_GV mời 2HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh. Từng em đọc kết quả. Cả lớp và GV nhận xét về chính tả, phát âm, chốt lại lời giải đúng.
_Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng:
Lời giải a: sáng suốt – xao xuyến – sóng sánh – xanh xao
Lời giải b: gầy guộc – chải chuốt – nhem nhuốc – nuột nà.
Bài tập 3
GV nêu yêu cầu của BT (Đặt câu với mỗi từ đã được hoàn chỉnh ở BT2); 
GV dán bảng 4 tờ phiếu , mời 4 nhóm lên bảng thi tiếp sức – 
_Cả lớp và GV nhận xét về chính tả, phát âm, số câu mỗi nhóm đặt được , kết luận nhóm thắng cuộc.
4.Củng cố : GV nhận xét tiết học
5/Dặn dò : Bài nhà :Yêu cầu những HS chưa làm xong BT3 về nhà làm tiếp bài.
 Chuẩn bị : Nhắc HS về nhà đọc lại bài Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội “ (tuần 19, tr.10); nắm tình hình học tập, lao động của tổ mình trong tháng vừa qua để làm tốt BT1, tiết TLV tới.
_1HS đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK. 
_Đoàn quân nối thành .kéo thẳng đứng.
_Nỗi vất vả của đòan quân vượt dốc.)
_Đoạn văn có 7 câu .
_Những chữ đầu câu .Người, Đường, đoạn , Họ , Nhìn , Những.
_HS viết nháp : trơn, lầy, thung lũng, lù lù, lúp xúp, đỏ bừng .
_1 HS đọc lại , cả lớp theo dõi.
_HS nghe GV đọc lại và viết lại đoạn văn .
_HS dùng bút chì đổi vở cho nhau và soát lỗi 
_1 HS đọc yêu cầu 
_2HS làm bảng lớp , Cả lớp làm bằng bút chì vào Sách giáo khoa
_Bốn, năm HS đọc lại kết quả.
_HS làm việc cá nhân, mỗi em viết trên nháp ít nhất 2 câu với từ ở bài tập 2a , 2b.
_Mỗi HS trong nhóm đặt 1 câu rồi chuyển bút dạ thật nhanh cho bạn. Sau thời gian quy định, HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc lại các câu mà nhóm mình vừa đặt được.
_HS làm bài vào vở – mỗi em đặt ít nhất 4 câu.
 *Các ghi nhận lưu ý :
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________