I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày một đoạn thơ : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm.
2. Kĩ năng - Chép và trình bày đúng bài CT. Không mắc quá 5 lỗi trong bài. Làm đúng BT điền tiếng có vần oam( BT2). Làm đúng BT 3b.
3. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng lớp chép sẵn bài thơ "Mùa thu của em".Bảng phụ viết nội dung bài tập 2.
2. Học sinh : Bảng con, đồ dùng học tập.
Ngày dạy : thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201... Chính Tả tuần 5 tiết 2 Tập chép : Mùa Thu Của Em Phân biệt en/eng I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : HS nắm được cách trình bày một đoạn thơ : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm. 2. Kĩ năng - Chép và trình bày đúng bài CT. Không mắc quá 5 lỗi trong bài. Làm đúng BT điền tiếng có vần oam( BT2). Làm đúng BT 3b. 3. Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng lớp chép sẵn bài thơ "Mùa thu của em".Bảng phụ viết nội dung bài tập 2. 2. Học sinh : Bảng con, đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy - học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Hoạt động khởi động (5 phút) - Kiểm tra bài cũ : Kiểm một số từ hs viết sai nhiều ở tiết trước. - Giới thiệu bài : Viết tựa, 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Hướng dẫn chính tả (8 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu về đoạn viết. * Cách tiến hành: Hướng dẫn chuẩn bị : Nội dung :Đọc bài thơ. Vào mùa thu có gì đẹp ? Nhận xét chính tả : Mỗi dòng thơ có mấy chữ ? Tên bài viết ở viết ở vị trí nào ? Những chữ nào được viết hoa ? Nên viết bắt đầu từ ô nào trong vở ? Luyện viết từ khó : Mời HS viết một số từ vào bảng con. Đọc cho HS viết : Nêu lại cách trình bày. Mời HS nhìn sách chép bài. Theo dõi, uốn nắn. Chấm chữa bài : Đọc từng câu cho HS nghe. Yêu cầu chữa lỗi ra lề. Chấm điểm & nhận xét; yêu cầu các HS khác đổi vở kiểm lại. b. Hoạt động 2: Bài tập (10 phút) * Mục tiêu : Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập chính tả theo yêu cầu. * Cách tiến hành: Bài 2 – tr 45 : Gắn bảng phụ đã ghi sẵn bài tập 2b. Mời HS nêu yêu cầu BT. Mời làm bài. Mời sửa trên bảng & làm vào vở bài tập Tiếng Việt. Bài 3b – tr 45: Ghi sẵn trong bảng phụ. Nhắc lại yêu cầu bài tập. Cho HS làm bài. Mời lên bảng điền. 3. Hoạt động nối tiếp (5 phút) : Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn. Nhắc cách trình bày & phải chú ý viết đúng chính tả. Xem lại các bài tập. Viết bảng con. Dò bài trong sách : tựa & bài thơ Mùa thu của em. hoa cúc nở như nghìn con mắt mở nhìn trời êm. 4 chữ. cách lề đỏ 6 ô. các chữ đầu dòng & từ Chị Hằng. cách lề kẻ 1 ô. viết bảng con các từ khó. Ngồi đúng tư thế, trình bày đẹp tựa & 4 khổ thơ. Dò trong sách – bắt lỗi – chữa lỗi. Nộp một số vở theo yêu cầu của GV. Một số em còn lại đổi vở kiểm chéo lại lần nữa. Đọc yêu cầu. Làm bài – lên bảng chữa – tự làm lại vào vở bài tập. Tìm tiếng có vần oam thích hợp với chỗ trống Đọc yêu cầu. Làm vào Vở Bài Tập – lên bảng chữa. Tìm các từ chứa tiếng có vần en / eng HS thực hiện @ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: