Giáo án chuẩn Tuần 30 Lớp 3

LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 30
(Từ 1 – 5 / 4 / 2013)
Thứ, ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy theo
CKT-KN
Đồ dùng dạy học
Thứ hai 01/4
1
Toán
Luyện tập
Hình vẽ SGK
2
Đ.đức
Chăm sóc cây trồng , vật nuôi
Tranh trong bài .Giấy A4
3
Â. nhạc
4
M.thuật
5
SHĐT
Thứ ba
 02/4
1
Tập đọc
Buổi học thể dục
Tranh minh họa truyện phóng to.
2
TĐ- KC
3
Toán
Phép trừ các số ....vi 100 000
Bảng con, thẻ số
4
A.văn
5
TN-XH
Trái Đất. Quả địa cầu
Các hình trong SGK
Thứ tư 03/4
1
Toán
Tiền Việt Nam
Các tờ giấy bạc Việt Nam
2
Tập đọc
Một mái nhà chung
Tranh minh họa trong SGK
3
TD
4
C. tả
Nghe – viết : Liên Hợp Quốc
Vở BTTV.
5
T.công
Làm đồng hồ để bàn (tt)
Mẫu đồng hồ để bàn
Thứ năm 04/4
1
Toán
Luyện tập
Bảng phụ ghi BT4
2
Tập viết
Ôn chữ hoa U
Mẫu chữ viết hoa U
3
Thể dục
4
LT-C
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dâu hai chấm .
Bảng phu học nhómï ,
5
TN-XH
Sự chuyển động của Trái Đất
Các hình trong SGK .
Thứ sáu 05/4
1
Toán
Luyện tập chung
Bảng con
2
C. tả
Nhớ - viết: Một mái nhà chung.
Vở BTTV.
3
TLV
Viết thư
Phong bì thư, tem thư .
4
A. văn
5
SHCT
Thứ hai , ngày 01 / 4 / 2013
Tiết 1 : TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ )
- Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi , diện tích hình chữ nhật .
* Bài tập cần làm: Bài 1 ( cột 1,2 ), Bài 2,Bài 3
II . Đồ dùng dạy học .
 Hình vẽ SGK 
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
- HS lên làm lại bài 2,3 tiết trước 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
*Giới thiệu bài .
 -GV nêu mục tiêu bài học. 
* Hoạt động1: Củng cố phép cộng các số có năm chữ số 
Bài 1,cột 1,2 ( Cột 3,4 Tr.156,giảm theo chuẩn)
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
-HS tự làm phần a
-GV nhận xét , và cho HS nhắc lại cách thực hiện 
- HS tự làm phần b
-GV nhận xét cho điểm HS 
* Hoạt động 2: Luyện giải toán có lời văn .
Bài 2 (Tr.156)
-Gọi HS đọc đề bài .
+Hãy nêu kích thước của hình chữ nhật.
-Cho HS nhắc lại cách tính chu vi và diện tích hình chữ nhật .
-HS tự làm bài
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài3( Tr.156)
-GV vẽ sơ đồ lên bảng Y/C HS cả lớp quan sát .
+Con nặng bao nhiêu kg ?
+Cân nặng của mẹ như thế nào so với cân nặng của con ?
- Bài toán hỏi gì ?
-GV Y/C HS nhìn vào sơ đồ đọc đề toán 
-HS tự làm bài 
-GV chữa bài.
3 .Củng cố – dặn dò 
-Nhắc lại cách tính diện tích và chu hình chữ nhật 
-Về nhà làm lại bài tập và chuẩn bị tiết sau 
-2 HS lên làm bài 
-Lớp nhận xét
-HS theo dõi
-HS trả lời .
-3 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở .-HS nêu cách thực hiện .
- HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở .
-HS nhận xét , cả lớp theo dõi .
-2 HS đọc đề bài.
-HS trả lời .
-HS nhắc lại 
-1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở .-Cả lớp nhận xét , chữa bài 
-HS theo dõi
-HS trả lời .
-HS trả lời .
-HS trả lời 
- HS đọc đề bài.
-1HS lên bảng cả lớp làm vào vở
-HS nhắc lại 
Tiết 1: ĐẠO ĐỨC
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI
I. Mục tiêu :HS 
- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi trong cuộc sống con người.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp 
* HS thực hiện tốt : Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng vật nuôi
* Giáo dục kĩ năng sống: Kĩ năng lắng nghe tích cực,Kĩ năng trình bày các ý tưởng ,Kĩ năng thu thập và xử kí thông tin, Kĩ năng ra quyết định , Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm. 
II. Đồ dùng dạy –học
- Vở BTĐĐ .Các tranh trong bài .Giấy A4
III . Các hoạt động dạy và học 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ .
+Vì sao chúng ta cần phải sử dụng hợp lí , tiết kiệm 
+Em cần làm gì để nguổn nước không bị ô nhiễm.
-GV nhận xét , đánh giá 
2 .Bài mới 
* GV giới thiệu bài : 
-Nêu yêu cầu của tiết học 
 * Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm 
 Mục tiêu : HS hiểu sự cần thiết của vật nuôi ,cây trồng trong cuộc sống con người .
Cách tiến hành : 
-GV chia HS thành 2 nhóm : nhóm 1-4 nói về đặc điểm của cây trồng ; nhóm 5-7 nói về đặt điểm của vật nuôi .
+Cây trong , vật nuơi cĩ tác dụng trong đời sống con người 
-GV kết luận 
 * Hoạt động 2 : quan sát tranh ảnh 
 Mục tiêu : HS nhận biết các việc cần làm để chăm sóc , bảo vệ cây trồng và vật nuôi .
 Cách tiến hành 
- GV cho HS xem tranh ảnh và yêu cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh 
- GV mời HS đặt các câu hỏi và đề nghị các bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh :
+Các bạn trong tranh đang làm gì?
+Theo bạn , việc làm của các bạn đó sẽ đem lại lợi ích gì ?
-GV kết luận 
*Hoạt động 3 : Hoạt động cá nhân 
Mục tiêu : HS biết các việc cần làm để chăm sóc cây trồng , vật nuôi .
Cách tiến hành :
-Yêu cầu HS trình bày cách chăm sóc cây trồng vật nuôi ở gia đình mình.
-GV kết luận . 
3.Củng cố -Dăn dò.
- Nêu lại tác dụng của cây trồng vật nuôi 
- Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi “tt”
-2 đến 3 HS trình bày
-HS làm việc theo nhĩm 4 .
- Đại diện vài nhĩm trình bày 
- Các nhóm khác bổ sung .
-HS nghe hướng dẫn 
_ HS đặt câu hỏi , cả lớp tham gia trả lời .
_Các HS khác trao đổi ý kiến và bổ sung .
-HS làm việc cá nhân 
- Vài HS trình bày trước lớp .
-Các HS khác nhận xét , bổ sung 
- HS nghe
**********************
Tiết 3: ÂM NHẠC
**********************
Tiết 4: MĨ THUẬT
**********************
Tiết 5: HĐTT 
************************
 Thứ ba , ngày 02 / 4 /2013 
Tiết 1 -2 : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
 GẶP GỠ Ở LÚC –XĂM –BUA
I. Mục tiêu :HS
*TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Hiểu ND : Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS trường tiểu học ở Lúc - xăm – bua 
*KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước 
-HS khá, giỏi biết kể toàn bộmcâu chuyện.
* Giáo dục kĩ năng sống: Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp, Tư duy sáng tạo.
II. Đồ dùng dạy –học
-Tranh minh họa truyện phóng to.
III . Các hoạt động dạy và học
TẬP ĐỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
 -Kiểm tra HS đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ,trả lời câu hỏi trong SGK
2 .Dạy bài mới
* Giới thiệu bài. 
-Cho HS quan sát tranh minh họa nội dung bài học .
- GV giới thiệu truyện
* Hoạt động 1 :Hướng đẫn luyện HS đọc.
a)GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
-HS đọc nối tiếp từng câu.
-Hướng dẫn HS đọc các từ:Lúc –xăm bua ,Mô –ni –ca ,Giét –xi –ca ,in –tơ nét 
-GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai.
-Luyện đọc từng đoạn.
-Kết hợp giải nghĩa từ:.Lúc –xăm- bua ,lớp 6,đàn tơ rưng ,tuyết ,hoa lệ 
-Luyện đọc đoạn theo nhóm
-Cả lớp đọc ĐT toàn bài
* Hoạt động 2 :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
-HS đọc thầm đoạn 1 
+Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc –xăm- bua ,đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị ?
-Vì sao các bạn lớp 6A nối được tiéng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ?
-HS đọc thầm đoạn 2 
+Các bạn HS Lúc –xăm –bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?
-HS đọc thầm đoạn 3
-Các em muốn nói gì vơi các bạn HS trong câu chuyện này ?
* Hoạt đông 3: Luyện đọc lại
- GV đọc điễn cảm đoạn 3,HDHS đọc đọan 3
-Gọi HS thi đọc lại đoạn văn.
- HS đọc cả bài .
-GV nhận xét , tuyên dương 
-2 HS đọc ,trả lời câu hỏi .
-HS quan sát , nêu nội dung tranh 
-HS theo dõi.
-Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp đến hết bài.
-HS luyện đọc 
-Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài.
-HS đọc giải nghĩa các từ trong SGK .
-HS làm việc theo bàn
-HS đọc đồng thanh 
-Cả lớp đọc thầm 
+HS trả lời .
+HS trả lời .
-Cả lớp đọc thầm 
+HS trả lời .
-Cả lớp đọc thầm 
+HS trả lời .
-HS theo dõi
-HS luyện đọc theo cặp 
-3HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét
-1HS đọc
KỂ CHUYỆN
*Hoạt động 4 :GV nêu nhiêm vụ.
a./ GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập .
-Câu chuyện kể theo lời của ai ?
- Kể bằng lời của em là thế nào ?
b .HS kể chuyện 
-1HS kể mẫu đoạn 1 theo gợi ý a
-HS tiếp nối nhau kể 2 đoạn của câu chuyện 
-GV nhận xét , tuyên dương và cho điểm 
3.Củng cố - dặn dò
-Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
-Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe.
-Nhận xét tiết học 
-HS trả lời .
-HS trả lời .
-1HS kể mẫu đoạn 1 
 -2 HS tiếp nối nhau kể .
-1 HS khá kể tồn câu chuyện 
-Cả lớp theo dõi nhận xét ,bình chọn người đọc hay nhất.
-HS phát biểu 
===============
Tiết 3: TOÁN
PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
I. Mục tiêu: HS 
- Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng ) .
- Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m 
*Bài tập cần làm: Bài 1,Bài 2,Bài 3
II. Đồ dùng dạy học .
Bảng con , các thẻ số
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
- HS lên làm lại bài 1 tiết trước 
-GV nhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài .
 -GV nêu mục tiêu bài học. 
* Hoạt động1 : Hướng dẫn HS cách thực hiện phép trừ 
a ) Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ 85674-58329 
-GV giới thiệu phép trừ 85674-58329 
-Yêu cầu HS dựa vào phép trừ số có 4 chữ số , đặt tính và thực hiện phép trừ 
- Mời HS khá trình trình 
 -H :+ Hãy nêu cách đặt tính .
 +Bắt đầu trừ từ đâu ?
 +Hãy nêu từng bước tính trừ .
-GV nhận xét , chốt lại cách thực hiện 
* Hoạt động : Luyện tập .
 Bài 1 
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
-HS tự làm bài 
 -Cho HS nhắc lại cách thực hiện phép trừ 
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 2 
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
-Y/C HS nêu lại cách đặt tính 
-HS tự làm bài
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-GV gọi HS đọc đề bài .
-Bài toán cho gì ?
-HS tự làm bài 
-GV chữa bài
3 .Củng cố - dặn dò 
-Nhắc lại cách thực hiện phép trừ số có 5 chữ số 
-Về nhà làm lại bài tập.
-Nhận xét tiết học .
- 3HS thực hiện 
- HS theo dõi
-HS theo dõi.
-HS theo dõi.
-HS thực hiện 
-1HS trình bày cách thực hiện 
-HS khá trình bày
-HS nhắc lại 
-HS trả lời .
-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con 
-HS nhận xét .
-HS trả lời .
-HS nêu lại 
-3 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con 
-C¶ líp nhËn xÐt
-2 HS ®äc ®Ò bµi.
-HS tr¶ lêi .
-1HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
- HS ghi nhớ
********************
Tiết 4 : ANH VĂN
********************
Tiết 5 : TỰ NHIÊN - XÃ HỘI
TRÁI ĐẤT. QUẢ ĐỊA CẦU
I. Mục tiêu: HS 
- Biết Trái Đất rất lớn và có hình cầu .
- Biết cấu tạo của quả địa cầu
* HS khá, giỏi ... _2HS lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
 -HS nghe
- 2HS đọc to , cả lớp theo dõi SGK
 -HS : bằng gì ?
-HS thực hiện thực hiện theo yêu cầu .
-Lớp sửa bài.
- Các cặp HS tiến hành hỏi đáp theo câu hỏi và câu trả lời có cụm từ “Bằng gì “ 
 - HS thực hành trước lớp 
- Chọn dấu câu để điền vào ô trống .
-HS nêu 
- HS làm bài vào vở
- 3HS làm bài trên bảng lớp 
- Lớp nhận xét , chữa bài 
 - HS nhắc lại 
- HS nghe 
***************
Tiết 5: TỰ NHIÊN - XÃ HỘI
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐẤT
I. Mục tiêu: HS .
- Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó , vừa chuyển động quanh Mặt Trời .
- Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời 
* Biết cả hai chuyển động của Trái Đất theo hướng ngược kim đồng hồ.
* Giáo dục kĩ năng sống: Kĩ năng hợp tác và kĩ năng làm chủ bản thân, Kĩ năng giao tiếp, Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo.
II. Đồ dùng dạy –học
- Các hình trong SGK trang 114, 115.
- Quả địa cầu.
III . Các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ .
- GV gọi HS nĩi về bức tranh vẽ cây cối 
- GV nhận xét, tuyên dương 
2. Bài mới .
- 1HS
* Hoạt động 1 : Thực hành theo nhóm
Mục tiêu : - Biết Trái Đất không ngừng quay quanh mình nó.
- Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. 
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm .(số nhóm tuỳ thuộc vào số lượng quả địa cầu chuẩn bị được).
- GV nêu câu hỏi : Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ ? 
- HS trong nhóm quan sát hình 1 trong SKG trang 114 và trả lời câu 
Bước 2 :
- GV gọi vài HS lên quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. 
- HS thực hành quay.
- HS nhận xét phần thực hành của bạn.
GV kết luận :Trái Đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống.Trái Đất rất lớn và có dạng hình cầu
* Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp
Mục tiêu : 
- Nêu được Trái Đất đồng thời tự quay quanh mình nó vừa chuyển động quanh Mặt Trời.
- Chỉ được hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời 
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- GV yêu cầu HS quan sát hình 3 trong SGK trang 115 .
- HS quan sát theo cặp. 
- GV gợi ý cho HS trả lời các câu hỏi sau :
- HS trả lời các câu hỏi
+ Trái Đất tham gia đồng thời mấy chuyển động? Đó là những chuyển động nào ?
+ Nhận xét về hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời.
Bước 2 :
- GV gọi vài HS trả lời trước lớp.
- HS trả lời.
- GV bổ sung, hoàn thiện câu trả lời của HS.
Kết luận : Trái Đất đồng thời tham gia hai chuyển động : chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời. 
* Hoạt động 3 : Chơi trò chơi Trái Đất quay
Mục tiêu : - Củng cố kiến thức toàn bài.
- Tạo hứng thú học tập.
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- GV chia nhóm 
-HS thực hiện theo nhóm 9(10)
Bước 2 : 
- GV cho các nhóm ra sân, chỉ vị trí cho từng nhóm và hướng dẫn cách chơi :Bạn đóng vai Mặt Trời đứng ở giữa vòng tròn, bạn đóng vai Trái Đất sẽ vừa quay quanh mình, vừa quay quanh Mặt Trời như hình dưới của trang 115 trong SGK.
-HS nghe hướng dẫn 
Bước 3 : 
- GV gọi vài cặp HS lên biểu diễn trước lớp.
- Các bạn khác trong nhóm quan sát hai bạn và nhận xét.
- GV và HS nhận xét cách biểu diễn của các bạn.
3. Củng cố -dặn dò
-Nêu lại kiến thức vừa học .
-HS về ơn bài , chuẩn bị tiết sau 
-Nhận xét tiết học 
- HS theo dõi và ghi nhớ
*******************
 Thöù saùu , ngaøy 05 / 4 / 2013
Tieát 1 : TOAÙN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
 - Biết cộng , trừ các số trong phạm vi 100 000 
- Giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị 
* Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4 
II. Đồ dùng dạy học .
 Bảng con 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi HS lên làm lại bài 2 tiết trước 
 -GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài 
-Nêu mục tiêu bài học. 
 * Hoạt động 1 : Củng cố về cộng, trừ số có 5 chữ số . 
Bài 1 ( Tr.160)
-GV hỏi bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Yêu cầu HS tự làm bài và giải thích cách làm bài.
-GV nhận xét , tuyên dương 
 Bài 2 ( Tr.160)
-Gọi HS đọc đề bài .
-HS tự làm bài
-GV nhận xét cho điểm HS 
* Hoạt động 2:Luyện giải bài toán có lời văn .
Bài 3
-GV gọi HS đọc đề bài.
+Xã Xuân Hoà có bao nhiêu cây ?
+Số cây của xã Xuân Hoà như thế nào so vơi số cây của xã Xuân Phương ?
+Số cây ăn quả của xã Xuân Mai so vơi số cây ăn quả của xã Xuân Hoà thì như thế nào ?
+Bài toán Y/C chúng ta tính gì ?
-Yêu cầu HS làm bài .
-GV chữa bài cho điểm HS 
Bài 4
-Y/C HS đọc đề toán .
-Bài toán trên thuộc dạng toán gì ?
-HS tự làm bài.
-GV nhận xét, cho điểm.
3. Củng cố – dặn dò.
-Nhắc lại kiến thức vừa học 
-Về nhà làm lại bài , chuẩn bị tiết toán sau .
-2 HS lên làm bài 
-HS theo dõi
- HS trả lời .
-HS làm bài ,4 HS lên bảng làm bài .
- Cả lớp theo dõi ,nhận xét 
- HS đọc đề bài.
-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con
- HS đọc đề bài.
-HS trả lời
-HS trả lời 
-HS trả lời
-HS trả lời
-1HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở
-HS đọc đề bài
-HS trả lời .
-HS làm bài , 1HS chữa bài 
******************
Tiết 2: CHÍNH TẢ 
MỘT MÁI NHÀ CHUNG
I. Mục tiêu:HS
- Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 4 chữ .
- Làm đúng BT(2) b .
-HS có ý thức rèn chữ , giữ sách vở sạch đẹp .
II. Đồ dùng dạy –học
Vở BTTV.
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 / Kiểm tra bài cũ.
-Gọi HS lên bảng làm bài tập 2b tiết trước 
 -Gv nhận xét cho điểm.
2/ Dạy học bài mới:
* Giới thiệu đề bài 
-Nêu mục tiêu tiết học 
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.
-GV đọc đoạn viết.
-Mời HS đọc bài viết chính tả.
-Những chữ nào phải viết hoa?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Yêu cầu HS nhớ viết.
-HS tự soát lỗi.
-GV thu bài chấm 6 bài, nhận xét , sửa lỗi chung .
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2b.
-Gọi HS đọc Y/C.
-Y/C HS tự làm bài.
 -2 HS lên bảng làm.
-Chốt lại lời giải đúng.
3. Củng cố - dặn dò 
-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-HS về làm bài tập 2a,chuẩn bị tiết sau .
-2HS lên bảng làm bài 
-HS theo dõi.
- 2HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ
-HS trả lời
-HS nêu và viết bảng lớp 
 -HS nhớ viết.
-HS tự soát lỗi
-HS theo dõi 
-2 HS đọcY/C trong SGK
-2HS lên bảng thi làm bài,đọc kết quả.
-Các HS khác bổ sung.
-HS tự sửa bài và làm vào vở
**************** 
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN
VIẾT THƯ 
I. Mục tiêu :HS 
- Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo gợi ý .
-Giáo dục tình đoàn kết , nhân ái 
II. Đồ dùng dạy - học
-Bảng phụ viết trình tự lá thư .
-Phong bì thư,tem thư ,giấy rời để viết thư .
III. Các hoạt động dạy -học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ 
- HS kể lại một trận thi đấu thể thao .
-GV nhận xét ghi điểm
2.Bài mới 
* Giới thiệu bài mới
Nêu mục tiêu tiết học
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập
- Mời HS đọc Y/C của bài .
-HDHS phân tích yêu cầu của đề bài .
-Mời HS đọc gợi ý 
-GV nội dung thư phải thể hiện .
-Cho HS đọc lại hình thức trình bày một lá thư.
* Hoạt động 2: HS làm bài tập
-Cho HS viết bài vào giấy rời đã chuẩn bị .
-GV theo dõi , giúp HS yếu 
-Cho HS đọc thư 
-GV nhận xét chấm bài viết hay.
3. Củng cố - dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
- HS chưa viết xong vè nhà viết cho hoàn chỉnh và chuẩn bị bài tiết TLV sau .
-3 HS lần lượt đọc bài của mình
-HS lắng nghe 
-HS lắng nghe .
-2 HS đọc .
 -HS phân tích đề bài 
-1 HS ®äc gîi ý .
-C¶ líp l¾ng nghe .
-1 HS ®äc, c¶ líp l¾ng nghe. 
-HS viÕt th­ +viÕt phong b× .
-Vài HS nèi tiÕp nhau ®äc th­ m×nh ®· viÕt .
-Líp nhËn xÐt .
-HS nghe 
******************
Tiết 4 : ANH VĂN 
******************
Tiết 5 : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I/ Mục tiêu:
-Nhận xét đánh giá hoạt động tuần qua của lớp .
-HS nắm được những nết cơ bản của tuần sau.
II / Nội dung
1/ Nhận xét hoạt động của lớp tuần qua.
a/ Ưu điểm :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b. Khuyết điểm:-------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3/ Kế hoạch tuần sau:
- Thực hiện học tập theo thời khoá biểu.
- Thực hiện tốt nội quy của trường lớp.
-Tham gia hoạt động ngoài giờ lên lớp 
4/ Rèn luyện học sinh yếu :
- Rèn kĩ năng đọc,viết . 
*******************
Kí duyệt
 Khối trưởng
Ban giám hiệu