Tiết 3: Đạo đức
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II
A. Mục tiêu
- Củng cố lại kiến thức đã học từ đầu kì II đến nay
- HS biết vận dụng thực hành kĩ năng theo từng bài đã học .
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
B, Đồ dùng dạy học
- Cô giáo: giáo án, nội dung bài
- Trò: Bài cũ, bài mới
C, Các hoạt động dạy học
Tiết 3: Đạo đức THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II A. Mục tiêu - Củng cố lại kiến thức đã học từ đầu kì II đến nay - HS biết vận dụng thực hành kĩ năng theo từng bài đã học . - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. B, Đồ dùng dạy học - Cô giáo: giáo án, nội dung bài - Trò: Bài cũ, bài mới C, Các hoạt động dạy học I. Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ III. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung bài a..Hoạt động 1: Thảo luận nhóm: Cho HS thảo luận nhóm đôi * Nêu tên các bài đã học từ đầu học kì II đến nay ? * Cho HS trả lời câu hỏi theo nội dung bài 1 - HS đọc ghi nhớ * Cho HS trả lời câu hỏi theo nội dung bài 2 - HS đọc ghi nhớ * Cho HS trả lời câu hỏi theo nội dung bài 3 HS đọc ghi nhớ b. Hoạt động 2: Thực hành kĩ năng : - Cho HS đóng vai theo nội dung từng bài và thực hành kĩ năng . GV kết luận : IV. Củng cố dặn dò Nhắc lại nội dung bài Chuẩn bị bài sau Hát Thực hành giữa học kì II 1. Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế 2. Tôn trọng khách nước ngoài 3. Tôn trọng đám tang - HS thảo luận trả lời - HS thảo luận trả lời - HS thảo luận trả lời - HS đóng vai - HS thực hành kĩ năng Tiết 4: Thủ công LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG A. Mục tiêu - HS biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường..... - làm được lọ hoa gắn tường theo đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. B. Đồ dùng dạy học Giáo viên: Mẫu lọ hoa gắn tường, tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường, ..... Học sinh: Giấy thủ công, hồ dán,..... C. Các hoạt động dạy học I. Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ III. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung bài a. Hoạt động 1: Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí - GV yêu cầu học sinh nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường bằng cách gấp giấy - GV nhận xét và sử dụng tranh nêu lại quy trình gấp - GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm đôi * GV giúp đỡ, uốn nắn ( Nếu cần ) - GV tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm - GV + HS nhận xét và tuyên dương các nhóm trang trí sảm phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo. IV: Củng cố và dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của học sinh - Dặn học sinh về nhà học bài và chuẩn bị bài mới. HS hát - Học sinh nhắc lại các bước gấp - Học sinh theo dõi - Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường - Học sinh trưng bày sản phẩm của nhóm
Tài liệu đính kèm: