Tiết 5: Đạo đức:
Ôn tập và thực hành kỹ năng giữa kỳ I
I. Mục tiêu:
1. KT: Củng cố các kiến thức đạo đức và tình huống các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 10
2. KN: Rèn kỹ năng cho hs nắm đợc các kiến thức đạo đức và tình huống các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 10.
3. TĐ: GD yêu thích môn học.
II. Tài liệu và phương tiện: - Phiếu bài tập
III – Các hoạt động dạy học:
Tiết 5: Đạo đức: Ôn tập và thực hành kỹ năng giữa kỳ I I. Mục tiêu: 1. KT: Củng cố các kiến thức đạo đức và tình huống các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 10 2. KN: Rèn kỹ năng cho hs nắm đợc các kiến thức đạo đức và tình huống các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 10. 3. TĐ: GD yêu thích môn học. II. Tài liệu và phơng tiện: - Phiếu bài tập III – Các hoạt động dạy học: ND & TG HĐ của GV HĐ của HS A. KTBC: B. Bài mới: 1. Gthiệu bài: 2. HĐ1: Ôn tập và trả lời câu hỏi ( 15’) 3. HĐ2: Xử lý tình huống. ( 15’) 4. Củng cố, dặn dò: - Trực tiếp ( ghi đầu bài) + Khi nào các em cần chia vui với bạn? + Các em cảm thấy nh thế nào khi hoàn thành song công việc? + Ông bà, chi mẹ, anh chị em đã quan tâm em nh thế nào? + Bạn nghĩ gì về tình cảm của mọi ngời trong gia đình dành cho em? * Tình huống 1: Ông của Huy có thói quen đọc báo nhng mấy hôm nay ông bị đau mắt nên không đọc báo đợc. Nếu em là Huy em sẽ làm gì? vì sao? * Tình huống 2: Hôm nay đến phiên Xuân trực nhật “ Tú bảo: Nếu bạn cho tớ mợn đồ chơi tớ sẽ làm thay cho”. Bạn Xuân nên ứng xử nh thế nào khi đó? - Gv nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết xét - Nhắc hs về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài giờ sau. - Theo dõi - Hs thảo luận và trả lời câu hỏi - Hs nghe, thảo luận và trả lời - Hs nghe, thảo luận và trả lời - Nghe, nhớ
Tài liệu đính kèm: