Giáo án Đạo đức 3 tuần 12: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường

Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài: Tích cực tham gia việc lớp ,việc trường
I.MỤC TIÊU:
1.Giúp HS hiểu:
-Thế nào là tham gia việc lớp, việc trường và vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
-Trẻ em có quyên tham gia những việc liên quan đến trẻ em.
2.HS tích cực tham gia các công việc của lứop, của trường.
3.HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, trường.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.
-Bài hát về nhà trường
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
ND – TL
Giáo viên
Học sinh
1.Kiểm tra bài cũ 3’
2.Bài mới.
21.GTB 2’
2.2.Giảng bài
HĐ1.Xử lí tình huống
MT:HS biết thể hiện tính tích cực tham gia việc lớp, việc trường trong tình huống cụ thể
 20’
HĐ2:Đang kí tham gia việc lớp – việc trường 15’
3.Củng cố, dặn dò 
 2’
-Hãy nêu một số biểu hiện của việc tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
-Nhận xét, đánh giá.
-Dẫn dắt ghi tên bài
-Nêu tình huống – chia nhóm, giao nhiệm vụ.
Kết luận:
1.Khuyên Tuấn đừng từ chối
2.Xung phong giúp bạn
3.Nhắc bạn không làm ồn
4.Nhờ bạn mang hộ.
-Nêu yêu cầu:Nghĩ – ghi ra giấy việc lớp( trường)mà em có khả năng và mong muốn tham gia.
-Sắp xếp theo nhóm – giao nhiệm vụ.
KL: tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận của mỗi HS.
-Hát :Lớp chúng ta đoàn kết.
-HS nêu
-Nhận xét
-Nhắc lại tên bài học
-Đọc lại các tình huống
1.Lớp Tuấn đi cắm trại, Tuấn được phân công mang cờ, hoa.Tuấn từ chối( ngại). Em là bạn Tuấn em sẽ làm gì?
2.Nếu là HS khá, em sẽ làm gì nếu trong lớp có bạn học yếu?
3.,4,5
-HS thảo luận nhóm
-Trình bày.
-Nhận xét- góp ý.
-HS ghi – bỏ hộp
-Đọc
-Nhóm cam kết thực hiện
H S hát.