ĐẠO ĐỨC
BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ (tiết 2)
I-MỤC TIÊU:
-Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc. Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
- HS biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ.
- HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ.
II-CHUẨN BỊ: tramh
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ (tiết 2) I-MỤC TIÊU: -Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc. Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ. - HS biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ. - HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ. II-CHUẨN BỊ: tramh III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/ Khởi động:cả lớp hát” Em nhớ ơn các anh” 2/ Hoạt động 1: Xem tranh và kể về những người anh hùng. * Mục tiêu: HS hiểu rõ hơn về gương chiến đấu, hi sinh của các anh hùng, liệt sĩ thiếu niên. * Cách tiến hành : - Hoạt động nhóm 4 + Hình 1 : Trần Quốc Toản + Hình 2 : Lý Tự Trọng + Hình 3 : Võ Thị Sáu + Hình 4: kim Đồng - GV cho HS trình bày - Nhận xét 3/ Hoạt động 2 : Báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các thương binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương. * Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ về các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh liệt sĩ ở địa phương và có ý tham gia hoạt ủng hộ các hoạt động đó. * Cách tiến hành: - Hoạt động nhóm 2 - GV cho HS trình bày - Nhận xét - GV kết luận : Các em tích cực ủng hộ, tham gia hoạt động đền ơn, đáp nghĩa ở địa phương. 4/ Hoạt động 3: GV kể chuyện “ Niềm vui nhỏ” - GV kể - Kết luận chung : Thương binh liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc. Chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó bằng những việc làm thiết thực của mình. 5/ Củng cố - dặn dò : - Em cần làm gì để biết ơn thương binh, liệt sĩ? - Xem lại bài, xem lại các bài đạo đức đã học. - Nhận xét, đánh giá. -Cả lớp hát - Thảo luận nhóm 4 - HS đại diện nhóm trình bày - Nhận xét - Thảo luận nhóm 2 - HS đại diện nhóm trình bày - Nhận xét - Cả lớp nghe kể
Tài liệu đính kèm: