Giáo án Đạo đức 3 tuần 33: Dành cho địa phương bài: quyền trẻ em

Tuần 33: Lớp 3 
 Ngày giảng: Thứ 3. ..../0.../2013
 Đạo đức: Dành cho địa phương bài:
 QUYỀN TRẺ EM
I. Mục tiêu:
 - H/s hiểu trẻ em được hưởng các quyền như: Được đi học, được vui chơi, được bảo vệ và chăm sóc. 
 - H/s biết phân biệt và tán thành những hành vi đúng với chuẩn mực đạo đức.
 - H/s có ý thức thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình.
II. Chuẩn bị của Gv:
 - Câu chuyện: Chuyện nhà Mỷ. 
III. Các hoạt động dạy và học:
ND&TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của H/s
A. KTBC.
B. Bài mới (33’)
1. Gthiệu bài.
HĐ1: Phân tích chuyện (12’)
HĐ2: Bày tỏ ý kiến (11’)
HĐ3: Tự liên hệ (10’) 
C. Củng cố – Dặn dò (2’)
- Gv giới thiệu bài, ghi bảng.
- Mục tiêu: H/s biết được trẻ em có những quyền và bổn phận của mình.
- Tiến hành:
- Gv kể chuyện: Chuyện nhà Mỷ.
- Gv hướng dẫn h/s đàm thoại theo câu hỏi sau:
 + Hoàn cảnh nhà Mỷ như thế nào?
 + Vì sao Mỷ ko đi học?
 + Vì sao bố Mỷ lại cho Mỷ đi học?
- Gọi h/s lên trình bày, cả lớp nhận xét, bổ xung.
- Gv kết luận: Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi giải trí, được chăm sóc và bảo vệ.
- Mục tiêu: H/s biết trình bày ý kiến tán thành với những hành vi đúng và ko tán thành với những hành vi sai.
- Gv đọc yêu cầu của bài tập.
- Gv chia thành những nhóm nhỏ, giao nhiệm vụ cho các nhóm.
- H/s thảo luận nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung.
-> Gv kết luận: Các ý kiến a, c là đúng. Còn ý b là sai. 
- Mục tiêu: H/s biết tự đánh giá về cách ứng xử của bản thân. 
- Tiến hành:
- Gv nêu yêu cầu của BT3.
- Mời h/s trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ xung.
- Gv theo dõi nhận xét, kết luận.
- Gv nhận xét tiết học.
- Về nhà học bài cũ.
- Nghe.
- H/s nghe.
- H/s lên trình bày.
- Cả lớp nhận xét.
- Nghe.
- H/s nghe.
- H/s thảo luận.
- H/s trình bày.
- Nghe.
- Nghe.
- H/s trả lời.
- Nghe.
- Ghi nhớ.