Giáo án Đạo đức Khối 3 - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn (Tiết 1)

Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Đạo đức tuần 9
Biết Chia Sẻ Vui Buồn Cùng Bạn (tiết 1)
(KNS)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui buồn.
	2. Kĩ năng: Nêu được vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn.
3. Hành vi: Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác.
* KNS:
	- Rèn các kĩ năng: Kĩ năng lắng nghe ý kiến của bạn. Kĩ năng thể hiện sự cảm thông, chia sẻ khi bạn vui, buồn.
	- Các phương pháp: Nói cách khác. Đóng vai.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Nội dung các tình huống - Hoạt động, Hoạt động 1 - Tiết 1. Nội dung câu chuyện ”Niềm vui trong nắng thu vàng - Nguyễn thị Duyên - Lớp 11 Văn PTTH năng khiếu Hà Tĩnh”. Phiếu thảo luận nhóm - Hoạt động 1.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra bài cũ: gọi 2 học sinh làm bài tập tiết trước.
- Nhận xét, nhận xét chung.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
2. Các hoạt động chính:
a. Hoạt động1: Xử lí tình huống (10 phút)
Mục tiêu: HS biết một biểu hiện của quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn.
Cách tiến hành:
- Chia lớp thành nhóm nhỏ và yêu cầu các nhóm tiến hành thảo luận theo nội dung.
- Đưa ra cách giải quyết và lời giải thích hợp lí.
Tình huống: Lớp Nam mới nhận thêm 1 HS mới. Bạn bị dị tật ở chân, rất khó khăn trong các hoạt động của lớp. Các bạn và Nam phải làm gì với người bạn mới?
- Nhận xét câu trả lời của HS.
- Tiến hành thảo luận nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung câu trả lời của nhau.
b. Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (10 phút)
Mục tiêu: HS biết cách chia sẻ vui buồn cùng bạn trong các tình huống.
Cách tiến hành:
- Chia lớp làm 2 dãy. Từng đôi trong dãy thảo luận về 1 nội dung.
+ Dãy 1: Thảo luận về nội dung: Hãy tưởng tượng em được biết tin mình thi HS giỏi được giải nhất, bạn bè trong lớp chúc mừng em. Khi ấy cảm giác như thế nào?
+ Dãy 2: Thảo luận về nội dung: Hãy hình dung mẹ em bị ốm, phải vào viện. Các bạn vào thăm mẹ và động viên em. Em cảm thấy thế nào?
- Nhận xét câu trả lời của HS.
- Thảo luận theo yêu cầu.
Câu trả lời đúng: Cảm thấy vui sướng, hạnh phúc vì một phần là được giải, một phần là lời chúc mừng của các bạn.
- Rất xúc động. Lúc em gặp khó khăn, cần người giúp đỡ nhất thì đã có các bạn ở bên, phần nào an ủi, động viên em.
- HS nhận xét, bổ sung câu trả lời của nhau .
c. Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “Niềm vui trong nắng thu vàng” (10 phút)
Mục tiêu: HS biết được ý nghĩa của việc chia sẻ cùng bạn.
Cách tiến hành:
- GV kể lại câu chuyện.
- Yêu cầu thảo luận cả lớp theo 2 câu hỏi sau:
1. Em có nhận xét gì về việc làm của Hiền và các bạn trong lớp ? Vì sao?
2. Theo em, khi nhận được sách, Liên sẽ có cảm giác như thế nào?
- Nhận xét trả lời của HS.
Kết luận: Đưa ra đáp án đúng.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
Nhận xét tiết học, dặn học sinh chuẩn bị tiết sau.
- Một HS đọc lại truyện.
- Tiến hành thảo luận.
- 3 đến 4 HS trả lời:
- Nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.
@ RÚT KINH NGHIỆM:
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................