Giáo án Đạo đức lớp 3 tuần 22: Giao tiếp với khách nước ngoài (tt)

 Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010
Tiết 23
Môn : Đạo đức
GIAO TIẾP VỚI KHÁCH NƯỚC NGOÀI (tt)
I- MỤC TIÊU:
 - Nêu được một số biểu hiện tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi.
- HS giỏi biềt vì sao cần phải tôn trọng khách nước ngoài.
- Có thái độ,hành vi phù hợp khi gặp gỡ,tiếp xúc với khách nước ngoài trong các trường hợp đơn giản.
 II- CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ ghi các hành vi ở HĐ1, các tình huống ở BT2.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
 Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: (1’)
2. KTBC: (4’)
3. Bài mới:
* GTB: (1’)
* Hoạt động 1 : Nhận xét hành vi (10’)
* Hoạt động 2 : Xử lí tình huống 
(16’)
4.Củng cố : (7’)
5. Dặn dò: (1’)
- KTSS, nghe hát
- Vì sao cần phải tôn trọng khách nước ngoài?
- Chúng ta cần làm gì để thể hiện sự tôn trọng đối với khách nước ngoài?
- Nhận xét, đánh giá hs.
- GT trực tiếp
- Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi theo nội dung sau : 
Hãy nhận xét hành vi của các học sinh sau là đúng hay sai ? Vì sao ? 
Khi khách nước ngoài hỏi thăm, Hải xấu hổ, lúng túng không trả lời và chạy đi. 
Mai biết một chút tiếng Anh đã rất nhiệt tình chỉ dẫn đường đi cho người nước ngoài. 
Một tốp bạn nhỏ chạy theo sau người nước ngoài yêu cầu họ mua đồ lưu niệm , đánh giày .
Thấy một nhóm người nước ngoài , bạn Tùng chỉ trỏ nói :”Trông họ lạ chưa kìa !Người thì đen xì xì , tóc xoăn tít , người thì mặc quần áo dài kín mít chẳng thấy gì “. Các bạn nhìn vào nhóm khách lạ và cùng cười ầm lên .
- Nhận xét ý kiến của học sinh và kết luận :
Kết luận : Chúng ta nên học tập các hành vi đúng như bạn Mai , phản đối các bạn nhỏ chưa đúng khi cười khách nước ngoài hoặc lôi kéo , bắt ép mua hàng . Những bạn còn giống bạn Hải , cần mạnh dạn hơn với người nước ngoài . 
- Yêu cầu các nhóm thảo luận , xử lí 2 tình huống sau :
1. Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đột xuất chọn lớp em là lớp duy nhất trong trường họ muốn tới thăm và nói chuyện .Nếu em là lớp trưởng , em sẽ làm gì ?
2. Em thấy một số bạn nhỏ tò mò vây quanh ô tô chủa khách nước ngoài, một vài bạn lôi kéo người khách đòi cho kẹo, đánh giày. Em sẽ làm gì ?
- Giáo viên lắng nghe, nhận xét và kết luận chung:
Kết luận :
Tôn trọng khách nước ngoài và giúp đỡ họ là cần thiết để thể hiện lòng tự hào và tự trọng của dân tộc ta , giúp người nước ngoài thêm hiểu và yêu mến con người Việt Nam .
- Yêu cầu cả lớp chia thành 2 nhóm , đóng vai thể hiện lại các tình huống trong hoạt động 2 theo cách ứng xử đúng.
- Liên hệ, gdhs.
- Giáo viên nhận xét tiết học và dặn dò học sinh thực hiện tốt bài học trong cuộc sống thường ngày .
- BCSS,hát
- 4 Hs trả lời
- Không kì thị người nước ngoài , mỗi người có một văn hoá khác nhau . Làm như vậy là không tôn trọng họ . Hành vi của bạn nhỏ ở câu b là đúng : thể hiện sự nhiệt tình giúp đỡ của bạn , điều đó thể hiện sự mến khách , tôn trọng khách , chắc chắn sẽ để lại cho họ ấn tượng tốt đẹp vè người Việt Nam .
Không nên lôi kéo , bắt ép người nước ngoài mua hàng vì như thế là không lịch sự 
- Sau thời gian thảo luận , đại diện các cặp học sinh lần lượt báo cáo kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác bổ sung , nhận xét .
- Các nhóm thảo luận , chọn phướng án xử lí :
1. Em sẽ vui vẻ chào đón , bắt nhịp cả lớp hát một bài . Giới thiệu các bạn trong lớp va giới thiệu lớp em , trường em với khách.
2. Em nhắc các em không vây quanh xe để người nước ngoài được nghỉ, không nên quấy rầy họ. Nếu vẫn không được em sẽ nhờ người lớn can thiệp, nói hộ.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận . Các nhóm khác bổ sung ý kiến . 
- Các nhóm sắm vai xử lý tình huống.
- Nghe