Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tuần 35: Ôn tập cuối học kì II - Năm học 2022-2023 - Phạm Thanh Thủy

 Trường TH và THCS Nguyên Xá
******************************************************************************
TUẦN 35 
 ĐẠO ĐỨC
 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
 Thời gian thực hiện : Ngày 18 /05/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
- Thực hiện được một số cách đơn giản, phù hợp để xử lý bất hòa với bạn bè.
- Sẵn sàng giúp bạn bè xử lý bất hòa với nhau.
- Nêu được các quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông
- Nêu được sự cần thiết phải tuân thủ quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện 
giao thông
- Tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi tham gia các phương tiện giao thông quen 
thuộc.
- Đồng tình với những hành vi tuân thủ quy tắc an toàn khi tham gia các phương 
tiện giao thông; không đồng tình với những hành vi vi phạm quy tắc an toàn khi 
tham gia các phương tiện giao thông
- Hình thành phẩm chất nhân ái.
- Rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức quan tâm đến bạn bè, Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau 
trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập, rèn 
luyện các chuẩn hành vi pháp luật, Chăm chỉ suy nghĩ, đưa ra ý kiến đúng để giải 
quyết vấn đề trong các tình huống.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động mở đầu. ( 5 phút)
- GV mở bài hát: “An toàn giao thông” - HS lắng nghe bài hát.
(sáng tác Trần Thanh Tùng) để khởi động 
bài học.
+ GV nêu câu hỏi: Bài hát nhắc nhở + HS trả lời theo hiểu biết cảu bản 
chúng ta điều gì khi tham gia giao thông? thân
 - HS suy nghĩ trả lời Trường TH và THCS Nguyên Xá
******************************************************************************
- GV tổ chức trò chơi “Hái hoa dân chủ” - HS chơi trò chơi
- Cho HS chơi trò chơi - HS lắng nghe.
- Nêu 1 việc làm xử lý bất hòa với bạn bè 
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. H Đ luyện tập ,thực hành: ( 25 phút)
*Hoạt động 1: Xử lý tình huống
- GV gọi HS đọc yêu cầu 3 trong SGK - 1 -2 HS đọc yêu cầu bài tập
? Bài yêu cầu gì? - Lớp đọc thầm theo
- GV chiếu tranh. - HS quan sát tranh.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh, đồng - 2 em đọc tình huống.
thời gọi HS đọc lần lượt 2 tình huống của 
bài.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 đưa ra - HS thảo luận nhóm 4 và phân công 
cách xử lí tình huống và phân công đóng đóng vai ( 5’)
vai trong nhóm. + TH 1: Hải đi sinh nhật nhưng bố mẹ 
 dặn về sớm, em đã làm theo, nhưng 
 bạn Huy nói: “Nếu bạn về bây giờ thì 
 tớ không chơi với bạn nữa”. Nếu em 
 là Hải thì em sẽ phân tích cho bạn 
 hiểu vấn đề, vì bố mẹ chỉ cho đi đến 
 tầm ấy rồi về, nếu mình giữ đúng lời 
 hứa thì lần sau sẽ dễ dàng xin phép bố 
 mẹ chođi, .
 + TH 2: 3 bạn chơi thân với nhau. 
 Hương đã nói Giang kiêu căng nên 
 không chơi với nhau nữa. Nếu là em 
- GV yêu cầu các nhóm lên đóng vai thì em sẽ giải thích và giảng hòa cho 
theo tình huống. hai bạn, tìm các khúc mắc giữa hai 
- GV nhận xét, tuyên dương, khen ngợi 
 bạn để hai bạn cùng hòa đồng chơi 
các nhóm có cách xử lý và đóng vai hay.
 thân với nhau như trước.
=> Kết luận: Chúng ta khi xử lý các tình 
 - Đại diện một số nhóm lên đóng vai
huống bất hòa giữa các bạn, cần tìm 
 trước lớp, nhóm khác nhận xét, bổ 
nguyên nhân và cách xử lý thật khéo léo 
 sung.
để giữ tình cảm đoàn kết, .
 - HS lắng nghe.
*Hoạt động 2: Tìm hiểu sự cần thiết 
phải tuân thủ các quy tắc an toàn khi 
tham gia các phương tiện giao thông. 
(Hoạt động nhóm)
- GV yêu cầu HS quan sát tranh để mô tả - Hs quan sát tranh, suy nghĩ trả lời 
hành vi của các bạn trong mỗi tranh và Trường TH và THCS Nguyên Xá
******************************************************************************
nêu hậu quả có thể xảy ra câu hỏi
- GV yêu cầu HS trao đổi, chia sẻ kết quả, 
nhận xét tình huống với bạn cùng bàn - HS làm việc nhóm 2, cùng nhau thảo 
 luận các câu hỏi và trả lời:
 + Tranh 1: bạn nhỏ và bố khi đi xe 
 máy không đội mũ bảo hiểm
 Hậu quả: Bị chấn thương sọ não khi 
 va chạm
 + Tranh 2: Bạn nhỏ thò đầu và tay ra 
 ngoài cửa sổ khi đi xe ô tô
 Hậu quả: Bị nhỏ sẽ bị tai nạn
 + Tranh 3: Bạn nữ áo trắng không 
 mặc áo phao khi xuống thuyền
 Hậu quả: Sẽ bị đuối nước khi gặp tai 
 nạn
 + Tranh 4: Các bạn dàn hàng 2 khi đi 
 xe đạp
 Hậu quả: Không còn chỗ cho các xe 
- GV mời 1 số HS chia sẻ trước lớp khác đi, dễ gây tai nạn
 - HS suy nghĩ trả lời, các bạn khác bổ 
- GV đặt câu hỏi: Theo em, vì sao phải sung (nếu có)
tuân thủ các quy tắc an toàn khi tham gia - Tuân thủ các quy tắc an toàn khi 
các phương tiện giao thông? tham gia các phương tiện giao thông 
 là rất cần thiết nhằm đảm bảo an toàn 
- GV chốt nội dung, tuyên dương. cho chúng ta và những người tham gia 
 giao thông
 - Các nhóm nhận xét nhóm bạn.
3. H Đ vận dụng ,trải nghiệm . ( 5 phút)
- GV yêu cầu HS chia sẻ về những việc 
em đã làm để thể hiện phải xử lý bất hòa 
với bạn bè. 
? Hãy tư vấn cho các bạn hàng xóm, cũng 
như trong lớp cách xử lý bất hòa nếu các 
bạn có?
+ Em hãy chia sẻ với các bạn trong nhóm 
về việc em đã thực hiện các quy tắc an 
toàn như thế nào khi em đã tham gia các 
phương tiện giao thông
 + HS chia sẻ trước lớp.
+ GV mời HS chia sẻ trước lớp Trường TH và THCS Nguyên Xá
******************************************************************************
? Qua tiết học hôm nay em học được điều 
gì?
*Thông điệp: - 2 HS đọc to thông điệp, cả lớp nhẩm 
- Gọi HS đọc thông điệp trong SGK cho thầm theo.
cả lớp nghe.
 + Lắng nghe, tôn trọng, nhườn nhau
 Bạn bè hòa thuận, nhịp cầu yêu thương. - Một vài HS đọc thuộc lòng
 +Tàu, thuyền nhớ mặc áo phao
 Xe máy, hãy đội mũ vào đừng quên
 Máy bay, dây thắt an toàn
 Xe đạp, em chớ có dàn hàng ba.
- Nhắc HS ghi nhớ và vận dụng thông - HS lắng nghe,rút kinh nghiệm
điệp vào cuộc sống. 
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nhận xét tiết học
4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 Ngày tháng năm 2023
 Ký duyệt
 Khối trưởng Phó Hiệu trưởng