Giáo án đầy đủ Tuần 18 Lớp 3

Tuần 18
 Ngày soạn : Thứ 7/11/12/2010
 Ngày giảng : Thứ 2/13/12/2010
Tiết 1: Chào cờ 
Tiết 2 : Tập đọc 
Ôn tập kiểm tra : Tiết 1
I .Mục tiêu: 
1. KT: Hs đọc thông các bài tập đọc đã học trong học kì I . Kết hợp kiểm tra đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài học . Ôn luyện , củng cố về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào. Ôn luyện về dấu chấm.
2. KN: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập đọc đã học . Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu .Làm đúng một số bài tập
3. TĐ: Hs có ý thức trong ôn tập 
II. Chuẩn bị: phiếu viết tên các bài Tập đọc .
III. hoạt động dạy học 
ND & TG
HĐ của Gv
HĐ của Hs
A. Ôđtc:(1' )
- KT sĩ số- hát 
B.KTBC: 
C. Bài mới:
1. Gtb: (2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc( 15' )
- Cho từng hs lên bốc thăm và yc hs chuẩn bị
- Yc hs đọc theo nội dung đã bốc thăm
- Gv đặt câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Gv nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm và đọc bài
- Đọc 
- Trả lời 
3. Hãy thay cụm từ khi nào trong các cụm từ đã cho bằng các cụm từ thích hợp ( 9' )
- Gọi 1hs đọc yc - Hd hs cách làm 
VD: Bao giờ bạn về thăm ông bà
- Gọi hs nối tiếp trả lời miệng 
- Gv nhận xét ghi điểm
a) Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) bạn về quê thăm ông bà nội ?
b) Tháng mấy ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) các bạn được đón tết Trung thu ?
c) Mấy giờ ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) bạn đi đón em ở lớp mẫu giáo ) 
- 1hs đọc yc
- Theo dõi
- hs nối tiếp trả lời
- nhận xét
4. Ngắt đoạn văn sau thành 5 câu, rồi viết lại cho đúng chính tả ( 9' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đọc hiểu yc bài
- Yc hs đọc thầm đoạn văn
- Yc hs làm bài vào vở - Gọi 4 hs đọc
- Nhận xét ghi điểm 
Bố mẹ đi vắng. ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt tay nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ.
- Theo dõi
- 4hs lên đọc bài làm của mình
- Nhận xét
C. C2 - D2 (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn lại bài
- Nghe
- nhớ
Tiết 3 : Tập đọc 
Ôn tập kiểm tra : Tiết 2
I .Mục tiêu: 
1. KT: Đọc một trong các bài tập đọc đã học để lấy điểm. Ôn luyện về các từ chỉ màu sắc và đặt câu với mỗi từ đó. Ôn cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào.
2. KN: đọc to, rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu. Làm đúng một số bài tập
3. TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập 
II. Chuẩn bị: Bảng phụ 
III. hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của Gv
HĐ của Hs
A. Ôđtc:
B.KTBC:
C. Bài mới:
1. Gtb: (2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc (20' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị 
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc bài
3. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ đã cho trong sgk ( 5' )
- 1hs đọc yc bài - Y/c hs đọc thầm
- Hd hs cách làm - Yc hs làm vào vở- Gọi 3 hs lên bảng làm
- Gv nhận xét chốt lời giải đúng:
Các từ chỉ màu sắc trong bài thơ là: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm.
- 1hs đọc, lớp đọc thầm 
- Theo dõi
- 3 hs lên làm
- Nhận xét
4. Chọn hai từ vừa tìm được ở bài tập 2, đặt câu với mỗi từ đó ( 5' )
5. Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào ( 6' )
- Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs chọn từ chỉ màu sắc trong bài tập 2 mà em thích rồi đặt câu 
VD: Dòng sông quê em nước xanh mát
- Gọi 3 hs đặt câu
- Nhận xét bổ sung
Cả rừng cây là một màu xanh ngắt
Màu đỏ là màu lộng lẫy nhất
Chiếc khăn quàng trên vai em là màu đỏ tươi
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập
- Hd hs đọc kĩ câu trả lời đã cho trong bài từ đó suy nghĩ để đặt câu hỏi có cụm từ khi nào
- Gọi 4 hs đặt câu , lớp làm vở
- Nhận xét bổ sung
a) Khi nào trời rét cóng tay ?
b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ ?
c) Khi nào cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú ?
d) Khi nào các bạn thường về thăm ông bà ?
- 1hs đọc yc
- Theo dõi 
- Gọi 3 đặt câu 
- Nhận xét
- Theo dõi
- Đọc thầm
- 4 hs đặt câu
- Nhận xét
C. C2- D2 (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài 
- Nghe
- Nhớ
Tiết 4: Toán
Bài : ôn tập về giảI toán.
I. Mục tiêu:
1. KT: Giúp hs củng cố về quy trình giải toán có lời văn ( dạng toán đơn giản về cộng, trừ ). Và cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn
2. KN: Rèn hs kỹ năng giải toán có lời văn đúng , nhanh và thành thạo
3. TĐ: Hs có tính cẩn thận , khoa học và chính xác
II. Chuẩn bị: 
III. hoạt động dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 4. Thực hành
( 35’ )
Bài 1: 
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách tóm tắt và giải
+ Bài toán cho biết gì ? ( buổi sáng bán được 48 lít dầu, buổi chiều bán được 37 lít dầu )
+ Bài toán phải tìm gì ? ( cả hai buổi cửa hàng đó bán được là )
- Qs- theo dõi
- Trả lời
- Trả lời
- 1 hs lên làm
- Nhận xét
Bài 2 :
Bài 3
Bài 4:
- Gọi 1 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm
 Tóm tắt Bài giải
Buổi sáng: 48 L Cả hai buổi bán được số lít là
Buổi chiều: 37 L 48 + 37 = 85 ( lít )
Cả hai buổi : ...L ? Đáp số: 85 L dầu
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm tương tự trên
- Gọi 1 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm
 Tóm tắt Bài giải
Bình: An có số ki lô gam là
 32 - 6 = 26 ( kg )
An: Đáp số: 26 kg
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm tương tự bài 2
- Gọi 1 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm
 Tóm tắt 
Lan hái được : 24 bông hoa
Liên hái được nhiều hơn Lan : 16 bông hoa
Liên hái được : ....,bông hoa ?
 Bài giải
Liên hái được số bông hoa là
 24 + 16 = 40 (bông hoa )
 Đáp số: 40 bông hoa 
- 1hs đọc - theo dõi
- 1 hs làm
- Nhận xét
- Theo dõi
- 1hs giải
- Nhận xét
- Đọc y/c 
C. C2- D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn lại bài 
- Nghe 
- Nhớ
 =========================================
 Ngày soạn : Thứ 2/13/12/2010
 Ngày giảng : Thứ 3/14/12/2010
Tiết1: Kể chuyện 
Ôn tập kiểm tra : Tiết 3
I. Mục tiêu:
1. KT: Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm. Ôn tập luyện về mục lục sách và rèn luyện kĩ năng viết chính tả
2. KN: Hs đọc to , rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm.
* TCTV: Hd hs nghe viết và viết bài cho đúng.
3. TĐ: Có ý thức trong giờ ôn tập 
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
III. hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
 3. Tìm nhanh một số bài tập đọc trong sgk TV2, tập một theo mục lục sách ( 10' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị 
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Nhận xét ghi điểm
- 1hs đọc yc - hd hs nắm vững yc bt
- Hd hs : Để tìm nhanh tên một bài tập đọc theo mục lục khi có người nêu tên bài tập đọc đó, trước hết em phải nhớ hoặc đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào, tuần nào. Tiếp đó, em đọc lượt mục lục để dò tìm tên bài, số trang
- Tổ chức cho các nhóm thi tìm 
- Cách chơi: một hs làm trọng tài xướng tên bài và số trang ( VD: Bông hoa Niềm Vui )
- Đại diện nhóm dò nhanh theo mục lục, nói nhanh nhất được tính một điểm 
- Gv tổng kết lại , nhóm nào được nhiều điểm là nhóm ấy thắng cuộc 
- Bốc thăm
- Đọc bài
- 1hs đọc 
- Theo dõi
- Nhận nhóm
- Theo dõi
- Đại diện nhóm dò tìm
- Nhận xét
4. Nghe- viết
( 10' ) 
- Đọc bài chính tả - Yc hs đọc thầm
+ Bài chính tả có mấy câu ? (4 câu 0
+ Những chữ nào trong bài cần viết hoa ? ( Những chữ đầu câu và tên riêng của người )
- Hd hs viết vào b/c một số từ khó : quyết, trở
- Yc hs viết bài vào vở
- Yc hs nộp bài chấm điểm
- Nhận xét sửa nỗi cho hs
* TCTV: Hd hs nghe viết và viết bài cho đúng
- Theo dõi 
- Trả lời
- Trả lời
- Viết b/c
- Viết bài vào vở
- Nộp bài
C. C2 - D2 ( 3' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau 
- Nghe
- Nhớ
Tiết 2 : Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. KT: Giúp hs củng cố về cộng, trừ nhẩm và viết. Củng cố về giải toán và vẽ hình
2. KN: Rèn kĩ năng làm tính nhanh , đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành thạo.
3. TĐ: Hs có tính chính xác, kiên trì , tỉ mỉ và biết áp dụng vào cuộc sống
II. Chuẩn bị: 
III.hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bài tập (35’)
Bài 1: Tính nhẩm 
Bài 2: Đặt tính rồi tính
Bài 3: Giải toán 
Bài 4: Vẽ hình
- Gọi 1 hs đọc yc bt
- Hd hs cách làm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả
- Gv nhận xét ghi bảng
12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6 20 - 8 = 12
15 - 7= 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13 20 - 5 = 15
13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9 20 - 4 = 16
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đặt tính rồi tính
- Gọi 4 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm
 28 + 9 73 - 35 53 + 47 90 - 42
 - Gọi 1hs đọc yc - Hd hs tóm tắt và giải toán
- Gọi 1hs tóm tắt- 1hs giải
 Tóm tắt
Con lợn to: 
Con lợn bé: 
 Bài giải
 Con lợn bé có số ki lô gam là
 92 - 16 = 72 ( kg )
 Đáp số: 72 kg
- Gv ghi điểm
* TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bt và tìm xem bài toán cho biết gì và tìm gì để giải toán đúng, nhanh 
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs qs hình sgk và đếm số ô và đánh dấu rồi dùng thước kẻ 
- Gọi 2 hs lên thi vẽ - Nhận xét khen ngợi
a) Hình chữ nhật b) hình tứ giác
- Theo dõi
- Hs nối tiếp đọc kết quả
- Nhận xét
- Theo dõi
- Gọi 4 hs lên làm
- Theo dõi
- 1hs tóm tắt,1hs giải
- Nhận xét
- Theo dõi
- Qs 
- Gọi 2 hs thi vẽ
- Nhận xét
C. C2 - D2 (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm BT3
- Nghe
- Nhớ
Tiết 3: Chính tả
Ôn tập kiểm tra Tiết 4
I. Mục tiêu:
1. KT: Đọc một trong các bài đã học để lấy điểm. Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mìmh
2. KN: Đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ sau các dấu câu , rèn cách nói lời an ủi và tự giới thiệu về mình .
3. TĐ: Có ý thức trong giờ ôn tập .
II. Chuẩn bị: Tranh
III.hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
 - Bốc thăm
- Đọc bài
 3. Đoạn văn sau có 8 từ chỉ hoạt động ( 7' )
4. Bài tập ( 14’ )
- Gọi 1 hs đọc yc 
 - Hd hs qs tranh và tìm từ chỉ hoạt động
- Yc hs làm ra nháp - Gọi 2 hs đọc bài
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng: nằm ( lì ), lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy.
- Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách tìm dấu câu trong bài tập 2 
- Yc hs đọc thầm đoạn văn bài tập 2
- Yc hs tìm các dấu câu viết bài vào vở
- Gọi 3 hs đọc bài - Nhận xét ghi điểm
Trong đoạn vă có sử dụng các câu sau: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc  ... bạn hs đi tới. Thấy bà cụ bạn hỏi:
- Bà ơi ! Bà muốn sang đường phải không ạ?
Bà lão đáp;
- ừ ! Nhưng đường đông xe quá, bà sợ
- Bà đừng sợ ! Cháu sẽ giúp bà
T3: Nói rồi, bạn nắm lấy cách ta bà cụ, đưa bà qua đường
- Gọi hs nối tiếp đặt tên cho chuyện
- Nhận xét kết luận: Tên chuyện : Qua đường/ Cậu bé ngoan/ giúp đỡ người già ...
- 1hs đọc , 
- Qs tranh
- 3 hs kể chuyện
- Nhận xét
- Nối tiếp đặt tên cho chuyện
4. Em đến nhà bạn ........Hãy viết lại lời nhắn tin cho bạn (10’ )
- Gọi 1 hs đọc yc 
- Hd hs nắm được nội dung yc 
- Yc hs làm nháp 
- Gọi 4 hs đọc bài 
- Nhận xét ghi điểm 
 9 giờ ngày 11- 9
 Hồng Sơn ơi,
 Mình đến nhưng cả nhà đi vắng. Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự Tết Trung thu ở sân trường. Đừng quên nhé !
Minh Quang
- Đọc thầm 
- Theo dõi
- Làm vở
- 4 hs làm
- nhận xét
C. C2 - D2 ( 3' ) 
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn bài 
- Nghe 
- Nhớ
 ================================================
 Ngày soạn : Thứ 4/15/12/2010
 Ngày giảng : Thứ 5/16/12/2010
Tiết 1: Luyện từ và câu : 
Ôn tập kiểm tra : Tiết 7
I. Mục tiêu:
1. KT: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm. Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm. Ôn luyện về cách viết bưu thiếp
2. KN: Hs đọc to , rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ, và rèn kĩ năng viết bưu thiếp
3. TĐ: Có ý thức trong giờ học 
II. Chuẩn bị:
III. hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Luyện đọc 
( 15' )
Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm và chuẩn bị
- Đọc bài
 3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vẩt trong những câu sau đây: (10' )
a) Càng về sáng...
b) Mấy bông ....
c) Chỉ ba tháng...
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm
- Yc hs đọc thầm các câu trong bài
- Yc hs gạch chân những từ chỉ đặc điểm
- Gọi 3 hs lên chữa bài - Nhận xét ghi điểm
a) Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá
b) Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát
c) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp
- Theo dõi
- Đọc thầm 
- Làm vở
3 hs lên chữa bài
 4. Cô giáo ( thầy giáo) lớp 1 của em đã chuyển sang dạy............, em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô( thầy )( 10' )
- 1Hs đọc yc của bài - Hd hs cách làm: Em hãy dựa vào bài tập đọc Bưu thiếp để viết
- Làm bài ra nháp
- Gọi 3 hs bài - Gv nhận xét ghi điểm
18 - 11- 2008
 Kính thưa cô,
 Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
 Chúng em luôn nhớ cô và mong được gặp lại cô
Học sinh của cô
Nguyễn Thanh Nga
* TCTV: Hd hs cách sử dụng câu, từ để viết bưu thiêp cho hay
- Theo dõi
- Làm nháp
- 3 hs đọc
- Nhận xét
 C. C2 - D2 (3' )
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn bài để kiểm tra
- Nghe
- Nhớ
 Tiết 2: Toán
 luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. KT: Giúp hs củng cố về đặt tính và thực hiện phép tính cộng, trừ có nhớ. Tính giá trị của biểu thức số. Giải bài toán ít hơn một số đơn vị. Củng cố về ngày trong tuần và ngày trong tháng
2. KN: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 
3. TĐ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị: Que tính 
III. Hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bt
 Bài 1:Tính ( 10' )
- Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên tính
- Nhận xét ghi điểm
 a) 38 54 67 b) 61 70 83
 + + + - - -
 27 19 5 28 32 8
 65 73 72 33 38 75
- theo dõi
- 2 hs lên làm
- Lớp làm vở
- Nhận xét
Bài 2: Tính ( 8' )
- Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
 12 + 8 + 6 = 26 25 + 15 - 30 = 10
 36 + 19 - 19 = 36 51 - 19 + 18 = 50
- Theo dõi
- 2 hs lên làm
- Nhận xét
Bài 3:( 9' )
- 1hs đọc yc bt - Hd hs cách tóm tắt và giải
- Gọi 1 hs lên làm
- Gv nhận xét ghi điểm
 Tóm tắt Bài giải
Ông: Bố có số tuổi là:
 70 - 32 = 38
Bố : Đáp số: 38 tuổi
- Theo dõi
- 1 hs làm
- Nhận xét
Bài 5: xem lịch rồi cho biết: ( 9' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt - hd hs cách làm
- Yc hs làm vở - Gọi 2 hs trả lời
- Nhận xét ghi điểm
Hôm nay là thứ tư. Ngày 3 tháng 1 
* TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bài và hd cách xem lịch cho đúng
- Theo dõi
- 2 hs lên giải 
- Lớp làm vở
- Nhận xét
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 4 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Tiết 3: Chính tả :
Kiểm tra định kỳ lần II . cuối học kỳ I ( kiểm tra đọc )
Nhà trường ra đề + đáp á
Tiết 4: Thể dục
Sơ kết học kì i
I.Muùc tieõu:
- Heọ thoỏng nhửừng noọi dung ủaừ hoùc ụỷ hoùc kỡ I, HS nhụự laùi mỡnh ủaừ hoùc ủửụùc nhửừng gỡ? ẹieồm naứo caàn khaộc phuùc vaứ phaựt huy trong hoùc kỡ II
II. ẹũa ủieồm vaứ phửụng tieọn.
-Veọ sinh an toaứn saõn trửụứng.
III. Noọi dung vaứ Phửụng phaựp leõn lụựp.
Noọi dung
Thụứi lửụùng
Caựch toồ chửực
A.Phaàn mụỷ ủaàu:
-Taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn noọi dung baứi hoùc.
-ẹi ủeàu theo 4 haứng doùc vaứ haựt.
-Troứ chụi. Chim bay coứ bay.
B.Phaàn cụ baỷn.
1) Heọ thoỏng laùi noọi dung baứi hoùc.
-Cuứng HS nhaộc laùi nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc.
+Baứi theồ duùc phaựt trieồn chung.
+Chuyeồn ủoọi hỡnh 
+Giaọm chaõn taùi choó, ủi ủeàu.
+Caực troứ chụi.
-Nhaộc HS. Caàn phaỷi ủi ủeàu ủuựng chớnh xaực, Baứi theồ duùc phaựt trieồn chung caàn phaỷi taọp ủuựng bieõn ủoọ, ủoọng taực ủeùp.
-khi chụi troứ chụi caàn nhieọt tỡnh, tham gia tớch cửùc hụn.
2)Troứ chụi: Bũt maột baột deõ.
-Cho 4Hs laứm deõ laùc vaứ ngửụứi ủi tỡm.
C.Phaàn keỏt thuực.
-cuựi ngửụứi thaỷo loỷng.
-Nhaỷy thaỷ loỷng.
-Voó tay vaứ haựt.
-Nhaọn xeựt chung.
1-2’
2-3’
10 –15’
5 – 7’
1’
2-3’
1’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tiết 5: Thủ công
Gấp cắt, dán biển báo giao thông
I Muùc tieõu.Giuựp HS.
Gaỏp, caột, daựn bieồn baựo giao thoõng caỏm ủoó xe.
Naộm ủửụùc quy trỡnh gaỏp, caộ, daựn bieồn baựo giao thoõng caỏm ủoó xe.
Coự yự thửực chaỏp haứnh luaọt leọ giao thoõng.
II Chuaồn bũ.
Quy trỡnh gaỏp , vaọt maóu, giaỏu maứu.
Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt 
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu.
ND – TL
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kieồm tra 
 3- 4’
2.Baứi mụựi.
Hẹ 1: Quan saựt 5 – 7’
Hẹ 2: HD thao taực
 10 –12’
Hẹ 3: thửùc haứnh 10 –12’
Hẹ 4: ẹaựnh giaự daởn doứ: 
 2-3’
-Yeõu HS thửùc haứnh quy trỡnh Gaỏp, caột, daựn bieồn baựo chổ chieàu xe ủi
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
-Giụựi thieọu baứi.
-ẹửa maóu bieồn baựo caỏm ủoó xe.
-Bieồn baựo caỏm ủoó xe coự gỡ gioỏng vaứ khaực vụựi bieồn baựo chổ chieàu xe ủi?
-Khi ủi xe gaởp bieồn baựo caỏm ủoó xe ta phaỷi laứm gỡ?
-Treo quy trỡnh vaứ laứm maóu caực thao taực gioỏng nhử caựch caột bieồn baựo chổ chieàu xe ủi
+Bửụực1:Gaỏp, caột bieồn baựo caỏm ủoó xe.
+Bửụực 2: daựn bieồn baựo caỏm ủoó xe laứm chaọm vaứ chuự yự laứ hỡnh troứn maứu ủoỷ.
-Goùi HS neõu caựch daựn bieồn baựo caỏm ủoó xe.
-yeõu caàu HS tửù caột, daựn bieồn baựo chổ chieàu xe ủi.
+theo doừi giuựp ủụừ HS yeỏu.
-Yeõu caàu ủaựnh giaự.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự chung.
-Daởn HS chuaồn bũ baứi sau.
-2HS thửùc haứnh.
-Quan saựt vaứ nhaọn xeựt.
-Gioỏng: Thaõn, bieồn baựo troứn.
Khaực nhau: maứu saộc, 
-Khoõng ủửụùc ủoó xe khi thaỏy bieồn baựo naứy.
-Quan saựt.
-Thaỷo doừi.
-2- 3HS neõu.
-Thửùc haứnh theo baứn.
-Thửùc hieọn 
-Thửùc hieọn theo yeõu caàu.
=============================================
 Ngày soạn : Thứ 5/16/12/2010
 Ngày giảng : Thứ 6/17/12/2010
 Tiết1: Toán
Kiểm tra định kỳ lần II.cuối học kỳ I.
nhà trường ra đề + đáp án
Tiết 2 : Tập làm văn : 
Kiểm tra định kỳ Cuối học kỳ I ( Kểm tra viết )
Nhà trường ra đề + đáp án
Tiết 3: Đạo đức
thực hành kĩ năng cuối học kì I.
I. Mục tiêu: 
1. KT: Hs ôn lại những kĩ năng đã học từ đầu năm đến giờ. Và biết thực hiện những kĩ năng năng đó vào c/s hàng ngày
2. KN: Rèn hs có những kĩ năng phân biệt các hành vi đúng sai qua các bài đã học
3. TĐ: Hs có ý thức thực hiện tốt những hành vi đó
II. Chuẩn bị : Câu hỏi, tình huống
III. hoạt động dạy học 
ND & TG
Hđ của Gv
Hđ của Hs
1. Gtbài: ( 2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
* Hđ 1: Bầy tỏ thái độ ý kiến của mình trước ý kiến em cho là đúng . ( 10' )
- Đưa ra một số tình huống
- Gv nhận xét khen ngợi
a) Bạn em đau tay,em cầm cặp sách hộ bạn.
b) Trường lớp sạch đẹp không giúp cho em học tập tốt .
c) Bạn bị ốm nhờ em chép bài,em không chép hộ.
d) Cần thường xuyên giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
e) Giữ trật tự,vệ sinh nơi công cộng không có lợi cho sức khoẻ.
h) Đến bệnh viện cần đi nhẹ nói khẽ và giữ vệ sinh.
- Theo dõi
- Lựa chọn.
- Nhận xét
* Hđ 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau .? vì sao ?
( 10’ )
 a) Bạn em bị đau chân không đi học được .
b) Lan rủ em “Mình cùng vẽ một bông hoa lên tường lớp đi !“ 
c) Giờ ra chơi,bạn Toàn rủ em nhặt rác ở sân trường.
 - Bày tỏ ý kiến .
- Nhận xét
 * HĐ3: Sử lý tình huống .
( 10’ )
- Trên đường đi học về ,Minh rủ Tân: “ mình cùng nhau đá bóng trên đường đi “.
+ Nếu là em , em sẽ làm gì ? 
* Kết luận : 
- Bày tỏ ý kiến. 
- Nghe 
C. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Tiết 4: Âm nhạc 
Bài : tập biểu diễn bài hát
I. Mục tiêu:
1. KT: Hs tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin
2. KN: Rèn kĩ năng hát đúng giai điệu và thuộc lời ca và biểu diễn mạnh dạn
3. TĐ: Hs yêu thích môn học 
II. Chuẩn bị: Nhạc cụ 
III.hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hđ1: Tập biểu diễn
( 20' )
 - Chia lớp làm 4 nhóm - Yc các nhóm tự chọn cho mình một bài hát đã học để lên biểu diễn trước lớp
- Gọi từng nhóm lên biểu diễn
- Theo dõi nhận xét khen ngợi hs
- Gv đánh thêm tích cho những em còn thiếu
- Nhận nhóm
- Đại diện nhóm lên biểu diễn
- Nhận xét
 3. Hđ2: Trò chơi: Chuyền hoa ( 10’ )
- Gt tên trò chơi - Hd cách chơi: Bắt nhịp cho lớp hát 1 bài hát và cầm hoa để chuyền từ người này sang người kia cho đến khi hát hết các bài hát ai cầm bông hoa cuối cùng là người thua và hát một bài
- Nhận xét khen ngợi
- Theo dõi
- Học sinh cùng chơi
C. C2- D2 ( 3' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn học thuộc bài hát
- Nghe
- Nhớ
========================================