Giáo án dạy học buổi 2 Lớp 3 - Tuần 21 - Lê Thị Anh

Buổi 2 Tuần 21
 Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011 
Tiết 1: Luyện Toán
Thực hành: Ôn tập về phép trừ dạng 17- 7
I. Mục tiêu:
Củng cố kiến thức về phép trừ không nhớ trong phạm vi 20.
Củng cố kĩ năng trừ không nhớ trong phạm vi 20.
Yêu thích học toán.
II. Đồ dùng:
Học sinh: Vở bài tập.
III.Hoạt động dạy- học chủ yếu: 
1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
2. Hoạt động 2: Ôn và làm vở bài tập 
Bài 1: Tính: Gọi HS nêu yêu cầu của đề?
 15 17 19 13 11
- - - - -
 5 7 9 3 1
    . . 
Bài 2: Đặt tính rồi tính
15 – 4 18 – 5 17 – 1 19 – 8
Gọi HS nêu yêu cầu.
Yêu cầu HS làm và chữa bài.
Bài 3: Điền dấu >,<,= thích hợp vào ô trống?
16 – 4  16 13 + 5 ....16
12 + 6 .14 + 4 15 – 3 ..18
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
Có 16: quyển vở
Đã ding: 5 quyển vở
Còn lại: quyển vở? 
- HS tự nêu bài toán sau đó viết phép tính và chữa bài.
3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò 
- Nhận xét giờ học.
-----------------------------------------------------------
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt 
Thực hành: ôp, ơp.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố cách đọc và viết vần, chữ “ôp, ơp”.
2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng đọc và viết vần, chữ, từ có chứa vần, chữ “ôp, ơp”.
3. Thái độ: Bồi dưỡng tình yêu với Tiếng Việt.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 
1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
- Đọc bài: ôp, ơp.
- Viết : ôp, ơp, hộp bánh, tia chớp.
2. Hoạt động 2: Ôn và làm vở bài tập 
Đọc: 
- Gọi HS yếu đọc lại bài: ôp, ơp.
- Gọi HS đọc thêm: bánh xốp, cá đớp mồi, gộp lại, lớp học, tốp ca, hớp nước, 
Viết:
- Đọc cho HS viết: ôt, ôp, ơt, ơp, lớp học, bánh xốp, chớp cửa, hộp bút, lợp ngói, tốp ca.
*Tìm từ mới có vần cần ôn 
- Gọi HS tìm thêm những tiếng, từ có vần ôp, ơp.
Cho HS làm vở 
Bài 1: Điền vần vào chỗ chem.:
- ôp hay ơp: n.bài, l..nhà, ăn kh., t.ca.
Bài 2: Nối chữ:
Cá
rơi lộp độp
Mưa
rợp bong cây
Vườn
đớp mồi
- HS tự nêu yêu cầu rồi làm bài tập nối từ và điền âm.
- Thu và chấm một số bài.
3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò 
- Thi đọc, viết nhanh tiếng, từ có vần cần ôn.
- Nhận xét giờ học 
Tiết 3: Luyện Mĩ thuật 
Thực hành tiết: Vẽ hoặc nặn quả chuối.
I Mục tiêu.
HS nhận biết được đặc điểm về hình khối, màu sắc của chuối.
Vẽ được quả chuối
II Đồ dùng dạy học.
Tranh ảnh 
III. Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra : đồ dùng học tập.
2. Bài mới.
Giáo viên cho học sinh quan sát 1 số loại quả.
Hướng dẫn cách vẽ.
Giáo viên nêu các bước, phác hình.
+ Vẽ hình dáng quả chuối.
+ Vẽ thêm cuống và núm.
+ Tô màu quả chuối.
C, Thực hành.
Hướng dẫn cách vẽ trong khung hình .
Giới thiệu bài vẽ khác.
4. Nhận xét dặn dò.
Giáo viên khen ngợi những bài vẽ dẹp.
Nhắc lại cách vẽ.
HS nhận xét vừa với phần giấy.
Vẽ màu theo ý thích.
HS trưng bầy sản phẩm.
Lớp nhận xét.
Thứ ba ngày 18 tháng 1 năm 2011 
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt 
Thực hành: ep, êp.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố cách đọc và viết vần, chữ “ep, êp”.
2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng đọc và viết vần, chữ, từ có chứa vần, chữ “ep, êp”.
3. Thái độ: Bồi dưỡng tình yêu với Tiếng Việt.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 
1: Kiểm tra bài cũ 
- Đọc bài: ep, êp.
- Viết : ep, êp, cá chép, đèn xếp.
2: Ôn và làm vở bài tập 
Đọc: 
- Gọi HS yếu đọc lại bài: ep, êp.
- Gọi HS đọc thêm: đôi dép, thếp giấy, kẹp tóc, nấu bếp, con tép, con rệp 
*Tìm từ mới có vần cần ôn 
- Gọi HS tìm thêm những tiếng, từ có vần ep, êp.
Cho HS làm vở bài tập:
Bài 1: Điền vần ep hay êp?
x...hàng, kh.cửa, nhà b., đôi d.
Bài 2:
chín
Gạo
mặn
Trái
nếp
Nước
xanh
ngọt
tẻ
 Bài 3: Viết :Lễ phép, gạo nếp mỗi từ 1dòng
- HS tự nêu yêu cầu rồi làm bài tập nối từ và điền âm.
- Hướng dẫn HS yếu đánh vầ để đọc được tiếng, từ cần nối.
- Cho HS đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích một số từ mới
- HS đọc từ cần viết sau đó viết vở đúng khoảng cách.
- Thu và chấm một số bài.
-------------------------------------------------------------
Tiết 2: Luyện Toán 
Thực hành tiết: luyện tập
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về phép cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 20.
2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 20.
3. Thái độ: Yêu thích học toán.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 
 Hoạt động 1: Hướng dãn HS làm bài tập vào vở:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
15 -2 18 – 4 17 – 3 19 – 4
Bài 2: Tính nhẩm:
16 + 3 = 15 + 2 = 13 + 4 = 18 + 1 = 
19 – 3 = 17 – 2 = 17 – 4 = 19 – 1 = 
Bài 3:Điền số thích hợp vào chỗ chem.
15 + 2 – 4 = . 17 – 3 - . = 10
Bài 4: Viết phép tính thích hợp :
Có: 18 nhãn vở 
Cho bạn : 8 nhãn vở
Còn lại: .....nhãn vở?
GV theo dõi giúp đỡ HS làm bài
Chấm chữa bài cho HS
Hoạt động 2: Củng cố - dặn dò 
- Cộng, trừ miệng lại một phép tính HS tự nghĩ ra.
- Nhận xét giờ học.
-----------------------------------------------------------------
Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ đề yêu quê hương đất nước
I. Mục tiêu. Giúp HS:
- Thấy được vẻ đẹp của mùa xuân
- Hát đọc thơ nói về mùa xuân.
- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước.
II. Các hoạt động dạy học.
 Hoạt động 1.
GV nêu câu hỏi – HS tự trả lời
Nêu đặc điểm của mùa xuân
Cảnh đẹp của mùa xuân
 Hoạt động 2. Vui chơi múa hát
 GV hướng dẫn - HS nêu tên các bài hát, bài thơ ca ngợi cảnh đẹp của mùa xuân.
GV cùng cả lớp nhận xét tuyên dương.
 Thứ tư ngày 19 tháng 1 năm 2011 
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt
Thực hành: ip, up
I Mục tiêu:
H đọc viết được ip, up, bắt nhịp, búp sen. 
H đọc trơn từ, câu ứng dụng
Nối ô chữ cho phù hợp, điền đúng từ ngữ vào chỗ trống.
II Công việc chuẩn bị
Nội dung bài
SGK, vở 
III Phương pháp
Trực quan, phân tích ngôn ngữ, thực hành giao tiếp
IV Các HĐ dạy học chủ yếu:
1 Bài cũ:
Đọc viết: bắt nhịp, búp sen
 2 Bài mới:HĐ1: Luyện đọc
- Nhận xét cho điểm
HĐ2: Làm bài tập
Bài tập 1: Điền vần ip, up
Con dao d, chim bìm b...., bát ....., c.....đuôi.
Bài tập 2 : Nối ô chữ cho phù hợp
Cạnh bờ sông có túp lều
tốp trước
Bạn Nam cười
Hàng giờ dưới ao
Tốp sau đã chạy đuổi kịp
híp cả mắt
Chú vịt ngụp lặn
Của người đánh cá
Bài 3: Luyện viết: đuổi kịp. chụp đèn. mỗi từ 1 dòng
3 Củng cố – dặn dò:
Nhận xét giờ học
Về nhà ôn lại bài chuẩn bị bài sau
--------------------------------------------------------
Tiết 2: Mĩ thuật
vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh
(Đã soạn ở kế hoạch dạy học môn mĩ thuật)
--------------------------------------------------------
Tiết 3: Luyện toán
Thực hành tiết: Luyện tập chung
I Mục tiêu:
Giúp H cộng trừ nhẩm ( Không nhớ )trong phạm vi 20 
H làm đúng bài tập toán 
II Các HĐ trên lớp
HĐ1: H làm bài tập vào vở 
Bài 1: Tính:
10 + 6 = 12 + 7 = 14 + 3 + 2 =
 7 +10 = 4 + 15 = 12 + 5 – 3 =
17 – 7 = 19 – 5 = 16 – 5 + 4 = 
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.:
Số liền trước của 3 là: ... Số liền sau của 3 là: ...
Số liền trước của 9 là: .. Số liền sau của 9 là: ...
Số liền trước của 12 là: ... Số sau trước của 19 là: ...
Bài 3: Viết phép tính thích hợp:
Bình có: 17 viên bi
Hoà cho Bình: 2 viên bi
 Bình có tất cả ....viên bi?
G cho H nêu yêu cầu từng bài 
H tự làm bài
G quan sát giúp đỡ những H yếu
HĐ2: Làm các bài tập mở rộng
Bài 1: Điền dấu cộng trừ thích hợp
12 ..2 1 = 11 14 ...3 ...7 = 10
17 ...4 ...3 = 10 14 ...4 ... 3 =13
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S
17 – 7 + 5 = 15 
12 – 2 + 4 = 18
16 + 2 – 8 = 10
13 – 3 + 2 = 15
- G cho H nêu yêu cầu từng bài 
- H tự làm bài
- G nhận xét giờ học.
Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011
Tiết 1: Luyện Tự nhiên - xã hội 
Thực hành bài: Xã hội
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức về xã hội.
2. Kĩ năng: Kể với bạn bè về gia đình, lớp học và cuộc sống xung quanh.
3. Thái độ: Yêu quý gia đình, lớp học và nơi các em sinh sống. Có ý thức giữ nhà ở, lớp học và nơi các em sống sạch, đẹp.
II. Đồ dùng:
- Học sinh: Chuẩn bị tranh ảnh theo chủ đề GV đã phân công.
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
- Kiểm tra sự chuẩn bị tranh ảnh của các nhóm.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài 
- Nêu yêu cầu bài học- ghi đầu bài Hoạt động 3: Chơi hướng dẫn viên du lịch 
Hoạt động của HS
- HS đọc đầu bài.
- hoạt động nhóm
- Chia lớp thành ba nhóm theo hai chủ đề: 
+ Mời các bạn đến thăm gia đình tôi.
+ Mời các bạn đến thăm lớp tôi.
- sắp xếp tranh ảnh đã chuẩn bị và cử nhóm trưởng lên giới thiệu
- Gọi đại diện các nhóm lên làm hướng dẫn viên du lịch.
- Khuyến khích nhóm khác đưa ra các câu hỏi.
- giới thiệu kèm theo các tranh ảnh đã chuẩn bị
- nêu các câu hỏi yêu cầu hướng dẫn viên du lịch giới thiệu cho rõ ràng
- biều diễn các tiết mục văn nghệ ca ngợi thầy cô giáo, gia đình, bạn bè xen kẽ cho vui.
Chốt: Nhận xét nhóm làm hướng dẫn viên tốt, tranh ảnh phù hợp, nhóm nào có nhiều câu hỏi hay
Hoạt động4 : Củng cố- dặn dò 
- Hát bài hát ca ngợi quê hương mình.
- Nhận xét giờ học.
- theo dõi
Tiết 2: Luyện Âm nhạc 
 Ôn bài hát: tập tầm vông
I- Mục tiêu: 
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát: Tập tầm vông , qua ví dụ cụ thể HS biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên đi xuống, đi ngang 
- HS hát đúng, thuộc và hay; nhận biết được các chuỗi âm thanh 
- HS yêu thích môn học 
II- Giáo viên chuẩn bị
 - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát.
 	- Một số nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy- học:
1- Kiểm tra bài cũ: 	- Gọi 2 học sinh hát bài hát " Tập tầm vông ".
	- GV nhận xét.
2- Bài mới:
* HĐ1: Ôn bài hát: ..Tập tầm vông...
- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
- Chia lớp thành nhiều nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, nhóm gõ thanh phách.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ
- GV hướng dẫn HS:
- GV hướng dẫn HS chậm từng động tác.
- Gọi 3 nhóm múa đẹp biểu diễn trước lớp.
3- Củng cố dặn dò : HS về nhà tiếp tục pôn luyện