1.Ổn định lớp:
2. Luyện tập:
Bài 1: > <>
- Nhận xét.
Bài 2: Treo bảng phụ.
Điền dấu > < hoặc="vào" ô="">
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3: Các số: 9 979; 11 202; 20 000;
19 202 viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:
- Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung.
- Dặn HS:
Tuần 28 Thời gian: Thứ tư ngày14 tháng 03 năm 2012, lớp 3C tiết 1 ( chiều ) Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố về so sánh các số có 5 chữ số, thứ tự các số. - Rèn KN so sánh số và tính toán cho HS - GD HS chăm học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định lớp: 2. Luyện tập: Bài 1: > < = - Nhận xét. Bài 2: Treo bảng phụ. Điền dấu > < hoặc = vào ô trống: - Nhận xét, chữa bài. Bài 3: Các số: 9 979; 11 202; 20 000; 19 202 viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: - Nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung. - Dặn HS: - Hát - Đọc yêu cầu. - Làm bài tập vào vở. - HS lên bảng chữa bài. 3 689 < 10 000 59 999 < 60 000 9 999 < 10 001 83 728 < 88 327 39 999 > 39 998 66 666 > 66 659 46 753 < 50 000 78 333 < 79 000 78 632 > 77 999 24 653 = 24 653 - Nhận xét, chữa bài. - Đọc yêu cầu. - Làm bài tập vào bảng con - 2 HS lên bảng chữa bài. > < 75 683 76 358 90 000 89 999 < = 100 000 99 999 + 1 56789 57 689 - Nhận xét. - Đọc yêu cầu - HS lên bảng viết. 20 000; 19 202; 11 202; 9 979 - Nhận xét, chữa bài. - Chuẩn bị tiết sau.
Tài liệu đính kèm: