Giáo án dạy học tổng hợp các môn học Lớp 3 - Tuần ôn tập học kì 1

Tuần ôn tập
Lịch báo giảng (lớp 3A)
buổi sáng
Từ ngày8 tháng 11 đến ngày 12 tháng 11 năm 2010
Thứ
ngày
ngày
Tiết
Môn
PP
CT
Tên bài dạy
Đồ dùng
2
8/11
1
Chào cờ
2
Toán
Ôn tập.
3
Toán
Ôn tập.
4
T Việt
Ôn tập.
5
T Việt
Ôn tập.
3
9/11
1
2
Kiểm tra định kì lần 1 (K4,5)
3
4
4
10/11
1
2
Kiểm tra định kì lần 1 (K 1->5)
3
4
5
11/11
1
2
Nghỉ giữa HK1
3
4
6
12/11
1
2
Nghỉ giữa HK1
3
4
Tuần ôn tập
buổi chiều
Thứ
ngày
ngày
Tiết
Môn
PP
CT
Tên bài dạy
Đồ dùng
2
8/11
1
2
Nghỉ
3
3
9/11
1
2
Thi VSCĐ (Lớp 2,3)
3
4
10/11
1
2
Thi VSCĐ (Lớp 4,5)
3
5
11/11
1
2
Nghỉ giữa HK1
3
6
12/11
1
2
Nghỉ giữa HK1
3
Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010
Toán
Ôn tập
I/ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức
- Ôn các phép tính đã học ( Đặt tính rồi tính)
- Tính giá trị của biểu thức
II/ Các hoạt động dạy học:
GV: Ghi một số bài toán yêu cầu HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 73x 6 56 x 7 79 x 5 90 x 3
 68 : 6 77 : 7 89 : 4 59: 5
125 + 348 978 + 24 368 – 98 897 – 289
Bài 2: Số?
Số bị chia
75
79
83
85
Số chia
5
3
8
7
Thương
18
17
19
13
Số dư
3
3
3
1
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức
24 : 6 x 7 456 – 36 : 9 348 + 234 : 2
Bài 4: Tìm X
X + 456 = 986 48 : X = 6 23 : X = 987 – 979
X x 7 = 70 X – 239 = 589 3 x X = 36
Bài 5: Tính
236kg – 189kg 32g x 7 80m : 4
------------------------------------------------------
Toán
Ôn tập
I/ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức
Góc vuông, góc không vuông
Vẽ độ dài đoạn thẳng
II/ Các hoạt động dạy học:
GV: Ghi một số bài toán yêu cầu HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
Bài 1: 
a) Vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm
b) Vẽ đoạn thẳng CD bằng 1/3 đoạn thẳng AB
Bài 2: 
a/ Vẽ đoạn thẳng MN dài 5cm
b/ Kéo dài MN sao cho độ dài đoạn NP gấp đôi độ dài đoạn MN
Bài 3: Hình bên:
a/ Có mấy góc vuông? Đọc tên các góc
b/ Có mấy góc không vuông? Đọc tên các góc
 B
Bài 4: Cho hình bên
a/ Đọc tên các góc vuông A
b/ Đọc tên các góc không vuông
 M N
 P Q
Bài 5: Tính độ dài đường gấp khúc
 M	K
 3cm
 6cm
	 2cm P
 N
	 4cm
Q
HS: Làm bài
GV: Theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn
Chữa bài
Nhận xét tiết học
----------------------------------------------------
 Tiếng Việt
Ôn tập
I/ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức
So sánh
Câu Ai thế nào?
Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái.
 - Viết một đoạn văn giới thiệu về gia đình mình.
II/ Các hoạt động dạy học:
GV: Ghi một số bài tập yêu cầu HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
Bài 1: 
Gạch dưới hình ảnh so sánh trong các câu văn dưới đây:
a/ Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp xinh xắn, lộng lẫy, nhiều tầng.
b/ Những chùm hoa sấu trắng muốt, nhỏ như những chiếc chuông tí hon.
Bài 2:
Đặt câu theo mẫu Ai là gì?
a /Giới thiệu về loài tráI cây mà mình yêu thích nhất.
b/ Giới thiệu một người bạn trong lớp .
Bài 3: Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về gia đình mình.
GV- HS : Phân tích yêu cầu đề bài
GV: Gợi ý
- Gia đình em gồm có mấy người? Đó là những ai?
- Nghề nghiệp của mỗi người?
- Tình cảm của mọi người trong gia đình em như thế nào? 
- Tình cảm của em dành cho gia đình như thế nào? 
HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
GV: Theo dõi, hướng dẫn HS gặp khó khăn
Một số HS đọc bài trước lớp
GV- HS: Nhận xét
Tìm một số từ chỉ hoạt động, trạng thái trong tiết tập đọc bài “ Bài tập làm văn”
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Ôn tập
I/ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức
Dấu phẩy, dấu chấm
Câu Ai làm gì?
Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái
II/ Các hoạt động dạy học:
GV: Ghi một số bài tập yêu cầu HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
Bài 1: 
Điền dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong các câu sau:
a / ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàmg óng xua tan dần hơi lạnh mùa đông. Lúa nặng trĩu bông ngả đầu vào nhau thoang thoảng hương thơm.
b/ Bé treo nón mặt tỉnh khô bẻ một nhánh trâm bầu làm thước.
Bài 2: 
Ngắt đoạn văn dưới đây thành năm câu và chép lại cho đúng chính tả
 Một ngày mới bắt đầu màn đêm mờ ảo đang lắng dần thành phố bồng bềnh nổi giữa một bờ hơi sương ánh đèn từ muôn ngàn ô cửa sổ loang đi rất nhanh mặt trời chầm chậm, lơ lửng như một quả bóng mền mại.
Bài 3: Gạch một gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai( cái gì?, con gì?). Hai gạch một gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Làm gì?
a / Bà con nông dân ra đồng gặt lúa.
b / Những chú chim gáy đang nhặt thóc rai ở góc ruộng vừa gặt.
c / Mọi người cười nói vui vẽ.
d / Bọn trẻ con chạy đuổi nhau trên bờ ruộng.
Bài 4: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? trong đó bộ phận làm gì tả hoạt động trong giờ học bài
HS: Làm bài
GV: Theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn
Chữa bài
Nhận xét tiết học
Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010
Buổi chiều
Thi VSCĐ
--------------------------------------------
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Kiểm tra định kì lần 1
--------------------------------------------
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010
Nghỉ giữa HK1
--------------------------------------------
Thứ sáu ngày12 tháng 11 năm 2010
Nghỉ giữa HK1
----------------------------------------------------
Luyện toán
Ôn tập
I/ Mục tiêu:
Củng cố về giải toán có lời văn
II/ Các hoạt động dạy học:
GV: Ghi một số bài toán yêu cầu HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
Bài 1: 
Học sinh lớp 3A có 16 học sinh nữ, số học sinh nam ít hơn số học sinh nữ 7 bạn. Hỏi lớp 3A có bao nhiêu học sinh?
Bài 2: Một gia đình có đàn gà mỗi ngày đẻ được 25 quả trứng. Hỏi mỗi tuần lễ, đàn gà đó đẻ được bao nhiêu quả trứng?
Bài 3: Đặt một bài toán theo tóm tắt như hình dưới đây rồi giải bài toán đó
 7 bông hoa
  bông hoa?
Bài 4: Một cửa hàng buổi sáng bán được 48 kg chè, buổi chiều bán được số chè bằng số chè buổi sáng. Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu ki-lô-gam chè?
Bài 5: 
Một sợi dây dài 56m, người ta cắt lấy 4 đoạn mỗi đoạn dài 4m. Hỏi đoạn dây còn lại bao nhiêu mét?
---------------------------------------------------------
Buổi chiều:
Luyện toán
Ôn tập
I/ Mục tiêu: Củng cố 
Gấp một số lần nhiều lần
Giảm một số đi một số lần
Đơn vị đo độ dài
Hình vuông, hình chữ nhật
II/ Các hoạt động dạy học:
GV: Ghi một số bài toán yêu cầu HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
Bài 1: Bài 1:Viết phép tính rồi tính (theo mẫu).
Giảm 350l đi 7 lần được: 35 : 7 = 5 0(l) Giảm 426 giờ đi 6 lần được:
Giảm 284cm đi 4 lần được:	 Giảm 60 phút đi 5 lần được:
Giải 850kg đi 2 lần được: Giảm 306 ngày đi 3 lần được:
Bài : Bài 1:Viết phép tính rồi tính (theo mẫu).
Gấp 345l lên 5 lần được: 35 x 5 = 175 (l) Gấp 42 giờ lên 6 lần được:
Gấp 304cm lên 4 lần được:	 Gấp 392 phút lên 9 lần được:
Gấp 780kg lên 2 lần được: Gấp 390 ngày lên 3 lần được:
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a/ 38cm x 3 = . 17hm x 5 = .. 36dam : 6 =  96km : 3 = 
b/ 6m 3dm = . dm 7m 5cm = .cm 8m 4mm =  m 5dm 21 mm =  mm
Bài 4
Hình bên A I B
a/ Có mấy hình vuông? Đọc tên các hình đó
b/ Có mấy hình vuông? Đọc tên các hình MN N
	K
----------------------------------------------------------
Luyện tiếng việt
Ôn tập
I/ Mục tiêu: Củng cố về
Viết một đoạn văn ngắn tả về cảnh đẹp quê hương
II/ Các hoạt động dạy học:
GV: Viết một đoạn văn ngắn tả về cảnh đẹp quê hương
GV- HS : Phân tích yêu cầu đề bài
GV: Gợi ý
- Quê em ở đâu?
- Cảnh ở đó như thế nào? Em thích cảnh nào nhất?
- Con người
- Tình cảm của em dành cho quê hương như thế nào? 
HS làm sau đó hướng dẫn chữa bài
GV: Theo dõi, hướng dẫn HS gặp khó khăn
Một số HS đọc bài trước lớp
GV- HS: Nhận xét
Nhận xét tiết học
---------------------------------------------------------------