Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 18 (2)

TUAÀN 18
	Thöù hai ngaøy 27 thaùng 12 naêm 2010 
TAÄP ÑOÏC - KEÅ CHUYEÄN
OÂN TẬP - KT CUỐI HK I (TIẾT 1+ 2)
MỤC TIÊU
Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời được 1 CH về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 ñoaïn thơ ở HK1 .
Nghe - viết đúng , trình bày sạch sẽ , đúng qui định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút ) không mắc quá 5 lỗi trong bài 
* HS khaù, gioûi ñoïc töông ñoái löu loaùt (toác ñoä treân 60 tieáng / phuùt); vieát ñuùng vaø töông ñoái ñeïp baøi CT(toác ñoä treân 60 chöõ / phuùt)
 II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn bài tập.
HS: SGK TV – VCT
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1’
15’
15’
3’
1 .Baøi môùi 
Giới thiệu bài 
- Nêu mục tiêu của tiết học và ghi bảng.
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc 
 - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
- Cho điểm trực tiếp từng HS.
Hoạt động 2: Viết chính tả 
- GV đọc đoạn văn một lượt.
- GV giải nghĩa các từ khó.
+ Uy nghi : dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính.
+ Tráng lệ : vẻ đẹp lộng lẫy.
- Hỏi : Đoạn văn tả cảnh gì ?
- Rừng cây trong nắng có gì đẹp ?
- Đoạn văn có mấy câu ?
- Trong đoạn văn những chữ nào được viết hoa ?
- Yêu cầu HS tìm các từ khó dễ lẫn khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.
- GV đọc thong thả đoạn văn cho HS vieát bài.
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. 
- Thu, chấm bài.
- Nhận xét một số bài đã chấm.
2. Củng cố, dặn dò
- Dặn HS về nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi trong các bài tập đọc và chuẩn bị bài sau.
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- Nghe 
- Lần lượt từng HS boác thăm bài, về chỗ chuaån bị.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- Theo dõi và nhận xét
HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn Văn , đoạn thơ (tốc độ trên 60 tiếng / phút ) viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ viết trên 60 chữ / 15 phút )
- Theo dõi GV đọc, sau đó 2 HS đọc lại.
- Nghe 
- Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng.
- Có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi, tráng lệ ; mùi hương lá tràm thơm ngát, tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm.
- Đoạn văn có 4 câu.
- Những chữ đầu câu.
- Các từ : uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, mùi hương, vọng mãi, xanh thẳm,...
- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào baûng con
- HS vieát bài vaøo vôû
- Đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi, chữa bài.
- Nghe 
	 TIẾT 2
I. MỤC TIÊU :	
Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút ) ; trả lời được 1 CH về nội dung đoạn bài ; thuộc được 2 ñoaïn thơ ở HK1 .
Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn (BT2)
Ôn luyện cách so sánh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc. caây neán. Bảng ghi sẵn bài tập 2 
HS: SGK- VBT TV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1’
1’
15’
10’
5’
3’
1. Baøi môùi
Giới thiệu bài 
- GV nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng.
 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc 
- Tiến hành tương tự như tiết 1.
 Hoạt động 2 : Ôn luyện về so sánh 
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS đọc 2 câu văn ở bài tập 2.
+ Nến dùng để làm gì ?
- Giải thích : Ñöa caây neán ra: nến là vật để thắp sáng, làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc, có nơi còn gọi là sáp hay đèn cầy.
- Cây (cái) dù giống như cái ô: Cái ô dùng để làm gì ?
- Giải thích : dù là vật như chiếc ô dùng để che nắng, mưa cho khách trên bãi biển.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Gọi HS chữa bài. GV gạch một gạch dưới các hình ảnh so sánh, gạch 2 gạch dưới từ so sánh : 
+ Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
+ Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
 Hoạt động 3 : Mở rộng vốn từ 
Bài 3(HS khaù, gioûi)
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS đọc câu văn.
- Gọi HS nêu ý nghĩa của từ biển.
- Chốt lại và giải thích : Từ biển trong biển lá xanh rờn không có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt Trái Đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật : lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá.
- Gọi HS nhắc lại lời GV vừa nói.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
2.Củng cố, dặn dò 
- Gọi HS đặt câu có hình ảnh so sánh.
- Nhận xét câu HS đặt.
- Dặn HS về nhà ghi nhớ nghĩa từ biển trong biển lá xanh rờn và chuẩn bị bài sau.
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- Nghe 
- Thöïc hieän theo yeâu caàu 
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 2 HS đọc.
- Nến dùng để thắp sáng.
- Dùng để che nắng, che mưa.
- Tự làm bài tập.
- HS tự làm vào vở nháp.
- 2 HS chữa bài.
- HS làm bài vào vở.
Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời.
như
Những cây nến khổng lồ.
Đước mọc san sát, thẳng đuột.
như
Hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
- 1 HS đọc yêu cầu SGK.
- 2 HS đọc câu văn trong SGK.
- 5 HS nói theo ý hiểu của mình.
- HS nhắc lại.
- HS tự viết vào vở.
- HS đặt câu.
- Nghe 
TOÁN
TiÕt 86 ;CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I. MỤC TIÊU	
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng được để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài và chiều rộng ) 
- Rèn KN giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật .
- GD HS tính toaùn caån thaän
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
GV: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1 , bài 2 , bài 3 .
HS: VBT
IIII. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC CHỦ YẾU : 
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
1’
4’
5’
18’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra về nhận diện các hình đã học. Đặc điểm của hình vuông, hình chữ nhật.
- GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.
2. Bài mới:
Ôn tập về chu vi các hình.
- GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài cá cạnh lần lượt là:6cm, 7cm, 8cm, 9cm 
- Yêu cầu HS tính chu vi của hình trªn này.
- GV kết luận.
 Tính chu vi hình chữ nhật. 
- Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3cm.
- Yêu cầu HS tính chu vi của hình chữ nhật ABCD.
- Yêu cầu HS tính tổng của một cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng.
- GV kết luận cách tính chu vi hình chữ nhật.
- HS cả lớp đọc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật.
3. Luyện tập - thực hành
Bài 1: 
- Nêu yêu cầu của bài toán và yêu cầu HS làm baøi
- Môøi hs leân laøm baøi
- Chữa bài và cho điểm HS
Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài.
- GV hướng dẫn HS phân tích đề toán.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 3: (Nhoùm )
- Hướng dẫn HS tính chu vi của hai hình chữ nhật, sau đó so sánh hai chu vi với nhau và chọn câu trả lời đúng.
- Chia nhoùm, YC hs laøm baøi	
- Toå chöùc cho caùc nhoùm trình baøy
- Nhaän xeùt söûa baøi
3. Củng cố, dặn dò:
- Môøi Hs neâu laïi quy taéc tính chu vi hình chöõ nhaät
- Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về tính chu vi hình chữ nhật.
- Nhận xét tiết học. 
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS quan sát hình vẽ.
- Chu vi của hình chữ nhật ABCD là: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm.
- Tổng là: 4cm + 3cm = 7cm.
- 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào baûng con
a) Chu vi hình chữ nhật là:
 (10 + 5) x 2 = 30 (cm)
b) Chu vi hình chữ nhật là:
 (27 + 13) x 2 = 80 (cm)
- 1 HS đọc. 1 em leân baûng laøm .Laøm VBT
- HS phân tích để và trình bày bài giải.
- Đáp số: 110m.
- HS tự làm bài theo nhoùm
- Cöû ñaïi dieän leân baùo caùo
- Nghe 
3 em neâu
Nghe
Thöù ba ngaøy 28 thaùng 12 naêm 2010
ChÝnh t¶
 OÂN TẬP - KT CUỐI HK I (tieát 3)
I.Môc tiªu :
- Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Ñieàn ñuùng noäi dung vaøo giaáy môøi, theo maãu (BT2)
II.®å ding d¹y häc
 Phieáu vieát teân töøng baøi taäp ñoïc trong SGK
 - Maãu giaáy môøi
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1’
20’
10’
3’
1. BAØI MÔÙI 
Giôùi thieäu baøi 
-Giôùi thieäu vaø ghi teân baøi
Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra Taäp ñoïc
- Thöïc hieän nhö tieát tröôùc
Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp vieát giaáy môøi theo maãu. 
-Baøi taäp 2:Goïi HS ñoïc yeâu caàu.
-Goïi HS ñoïc maãu giaáy môøi.
-Phaùt phieáu cho HS, nhaéc HS ghi nhôù noäidung cuûa giaáy môøi: lôøi leõ, ngaén goïn ghi roõ ngaøy, thaùng.
-Goïi HS ñoïc laïi giaáy môøi cuûa mình, HS khaùc nhaän xeùt.
2. Cuûng coá, daën doø. 
- YC HS neâu laïi teân caùc baøi Taäp ñoïc tuaàn 10-14
-Nhaän xeùt tieáùt hoïc.
-Daën doø. 
-Nhaéc laïi teân baøi
- Nghe 
-Thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa GV.
-1HS ñoïc yeâu caàu trong SGK.
-1 HS ñoïc maãu giaáy môøi treân baûng.
-Töï laøm baøi vaøo phieáu
- 2 HS leân vieát phieáu treân baûng.
-2-3 HS ñoïc baøi.
- ghi nhôù maãu giaáy môøi ñeå vieát khi caàn thieát.
neâu
Nghe, CBB
TOÁN
TiÕt 87:CHU VI HÌNH VUÔNG
I. MỤC TIÊU
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông ( độ dài cạnh x 4 ) .
- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1 , bài 2 , bài 3 , bài 4, PBT 1
HS: VBT, BC
III.CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC: 
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
1’
7’
20’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra học thuộc lòng các quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và bài tập 1
- GV nhận xét, cho điểm HS.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu:
b. HD TH bài: MT 1
- GV nêu Tiến trình dạy học bài học, ghi đề.
Xây dựng công thức tính chu vi hình vuông.
- GV vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm và yêu cầu HS tính chu vi hình vuông đó.
- Yêu cầu HS tính theo cách khác bằng cách chuyển phép cộng thành phép nhân tương ứng.
- GV kết luận: Muốn tính chu vi của hình vuông ta lấy độ dài của một cạnh nhân với 4.
c. Luyện tập - thực hành: 
Bài 1: 
- Cho HS tự làm bài, sau đó đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau.
- NX phieáu lôùn 
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 3
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 4
- YC HS thöïc haønh ño roài tính chu vi hình vuoâng
- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
3. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình vuông.
- Yêu cầu HS về nhà làm bài tập luyện tập thêm.
- Nhận xét tiết học. 
- Chuẩn bị bài sau.
- TL mieäng 
- 2 HS lên bảng ... 
Giôùi thieäu – Ghi ñeà baøi.
Kieåm tra HTL 
- Goïi HS nhaéc laïi teân caùc baøi coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng.
- Cho HS leân baûng boác thaêm baøi ñoïc.
- Goïi HS traû lôøi 1 caâu hoûi & cho ñieåm HS.
Reøn kó naêng vieát thö. 
- Goïi HS ñoïc yeâu caàu.
- Em seõ vieát thö cho ai?
- Em muoán thaêm hoûi ngöôøi thaân cuûa mình veà ñieàu gì?
- Yeâu caàu HS ñoïc baøi Thö göûi baø:
- Yeâu caàu HS töï vieát baøi, giuùp ñôõ hoïc sinh yeáu.
- Goïi HS ñoïc baøi vieát.
3. Cuûng coá – Daën doø 
- Chuùng ta neân vieát thö ñeå theå hieän tình caûm cuûa mình vôùi ngöôøi thaân 
- Daën hoïc sinh: 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Haùt 
- Nhaéc laïi teân baøi hoïc 
- HS nhaéc laïi:
- Hai baøn tay em, khi meï vaéng nhaø, 
- Noái tieâp HS boác thaêm baøi veà choã chuaån bò.
- Ñoïc thuoäc loøng vaø traû lôøi caâu hoûi.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu trong SGK.
- Em vieát thö cho: baø , oâng, boá, me,  ôû queâ.
- Em vieát thö hoûi baøi xem baø coøn bò ñau löng khoâng? 
Vì boá em baûo daïo naøy baø hay bò oám? 
- HS ñoïc baøi thö göûi baø trang 81 SGK, lôùp theo doõi ñeå nhôù caùch vieát thö.
- HS töï laøm baøi.
- HS ñoïc laïi thö cuûa mình.
- Nghe 
- Veà nhaø vieát thö cho ngöôøi thaân cuûa mình & chuaån bò Baøi sau.
TOÁN
TiÕt 89 : LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết làm tính nhân , chia trong bảng ; nhân ( chia ) số có hai , ba chữ số với ( cho ) số có một chữ số .
- Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán về tìm một phần mấy của một số
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1 , bài 2 ( cột 1,2,3 ), bài 3 , bài 4
HS: SGK , VBT , BC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC: 
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
1’
4’
8’
6’
8’
3’ 
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài 1 
- KT VBT cuûa HS 
- GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu: 
- Nêu Tiến trình dạy học bài học, ghi đề.
b. Luyện tập - thực hành: 
Bài 1:
- Cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi
- YC hs neâu keát quaû
Bài 2: ( cột 1,2,3 ), 
- YC HS neâu laïi caùch thöïc hieän nhaân, chia.
- Cho hs laøm vaøo baûng con
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3: 
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật và làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 4
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài, cho điểm HS.
3. Củng cố, dặn dò:
- Môøi HS neâu laïi caùch tính chu vi HCN- chu vi HV 
- Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm 
- Chuẩn bị kiểm tra học kì.
- Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét.
- Mang VBT cho GV KT 
- NX 
- HS lắng nghe.
- 2 HS ngoài caïnh nhau thaûo luaän
- HS tieáp noái nhau neâu keát quaû
- Lôùp nhaän xeùt
- Vaøi hs neâu
- 1 HS laøm treân baûng, lôùp laøm vaøo baûng con
- 1 HS đọc đề bài.
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập.
Đáp số: 320m.
- 1 HS đọc bài.
- HS trả lời theo các câu hỏi của GV.
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở 
Đáp số: 54m.
- 3 em neâu 
- nghe 
TNXH
VEÄ SINH MOÂI TRÖÔØNG
I. Môc tiªu : ( GDMT toaøn phaàn)
Neâu taùc haïi cuûa raùc thaûi ñoái vôùi söùc khoûe con ngöôøi .
Thöïc hieän ñoå raùc ñuùng nôi qui ñònh 
II. Caùc kó naêng soáng cô baûn ñöôïc giaùo duïc trong baøi
KN quan saùt tìm kieám vaø xöû lí thoâng tin ñeå bieát taùc haïi cuûa raùc vaø aûnh höôûng cuûa caùc sinh vaät soáng trong raùc tôùi söùc khoeû con ngöôøi 
KN ra quyeát ñònh : neân vaø khoâng neân laøm gì ñeå BVMT 
KN hôïp taùc vôùi moïi ngöôøi ñeå BVMT 
III. §å dïng d¹y häc: 
GV: Tranh aûnh söu taàm ñöôïc veà raùc thaûi , caûnh thu gom vaø xöû lí raùc thaûi. Caùc hình trong SGK trang 68, 69.
HS: SGK 
IV. Ho¹t ®éng d¹y häc:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
3’
1’ 
15’ 
10’ 
5’
1. OÅn ñònh toå chöùc:
2. KTBC :
- Nhaän xeùt baøi KT HKI cuûa HS .
3. Baøi môùi :
GTB: 
Hoaït ñoäng 1 :
 * Böôùc 1 : Thaûo luaän nhoùm .
- GV y/c caùc nhoùm quan saùt hình 1, 2/ 68/ sgk . Thaûo luaän vaø traû lôøi caâu hoûi:”Raùc thaûi gaây taùc haïi gì cho con ngöôøi?”
 * Böôùc 2 :Y/c 1 soá nhoùm leân trình baøy keát quaû
thaûo luaän tröôùc lôùp.
-Caùc nhoùm # boå sung .
-Haõy noùi caûm giaùc cuûa baïn khi ñi qua ñoáng raùc ?
-Nhöõng sinh vaät naøo thöôøng soáng ôû ñoáng raùc , chuùng coù haïi gì ñoái vôùi söùc khoûe con ngöôøi ?
Keát luaän:Trong caùc loaïi raùc,coù nhöõng loaïi deã thoái,boác muøi hoâi,chöùa nhieàu vi khuaån gaây beänh.
- Baõi raùc laø nôi sinh soáng cuûa nhöõng con vaät trung gian truyeàn beänhcho ngöôøi nhö ruoài ,muoãi chuoät
Hoaït ñoäng 2:
Böôùc 1 :
- Y/c töøng caëp HS quan saùt caùc hình trong SGK/69 vaø nhöõng tranh aûnh söu taàm ñöôïc , traû lôøi theo gôïi yù 
 + Chæ vaø noùi veà ND töøng tranh, chæ ra vieäc laøm naøo ñuùng, vieäc laøm naøo sai .
 Böôùc 2 :Y/c 1 soá nhoùm leân trình baøy tröôùc lôùp 
( Moãi nhoùm 1 tranh ), caùc nhoùm # nx, boå sung .
- Gv y/c HS neâu roõ lí do ñuùng vaø sai .
- GV KL: Caùc vieäc laøm trong tranh 4, 5 laø ñuùng, neáu baïn nhoû trong tranh 6 boû raùc vaøo trong thuøng thì ñoù laø vieäc laøm ñuùng . Ngöôïc laïi thì laø vieäc laøm sai . Vieäc laøm trong tranh 1 laø sai .
- GV gôïi yù theâm :
+ Caàn phaûi laøm gì ñeå giöõ veä sinh nôi coâng coäng ?
+ Em ñaõ laøm gì ñeå giöõ veä sinh nôi coâng coäng ?
+ Taïi sao ta khoâng neân vöùt raùc ôû nôi coâng coäng ?
+ Neâu caùch xöû lí raùc ôû ñòa phöông em ?
- GV y/c HS neâu roõ töøng caùch xöû lí ntn ?.
 KL :Ñeå giöõ veä sinh moâi tröôøng vaø caûnh quan nôi 
coâng coäng chuùng ta khoâng neân vöùt raùc ra nôi coâng coäng.
4. Cuûng coá – Daën doø :
- 2 daõy thi ñua : 1 daõy neâu caùc vieäc laøm hoaëc ñöa ra 1 böùc tranh veà hoaït ñoäng thu gom vaø xöû lí raùc. Daõy coøn laïi neâu nhanh veà ND vaø chæ ra vieäc laøm ñoù ñuùng hay sai . Vì sao ?
- CB baøi sau : Veä sinh moâi tröôøng ( tt ).
- NX tieát hoïc .
- HAÙT 
- Nghe 
- Nghe
* Thaûo luaän nhoùm
-Tieán haønh thaûo luaän ,ghi keát quaû ra giaáy.
- 1 soá nhoùm leân trình baøy.
-Buoàn noân,khoù thôû.
-HS traû lôøi theo hieåu bieát.
- 1 soá HS nhaéc laïi KL .
* Tranh luaän 
- Caùc caëp quan saùt, thaûo luaän, traû lôøi theo gôïi yù .
- 1 soá nhoùm leân trình baøy tröôùc lôùp, caùc nhoùm # NX, phaûn hoài yù kieán
- HS töï neâu .
- HS neâu theo yù hieåu .
- 1 soá HS nhaéc laïi KL .
- 2 daõy thi ñua.
- Lôùp nx, bình choïn .
Thöù saùu ngaøy 31 thaùng 12 naêm 2010
TLV 
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1 (ÑOÏC)
I. Muïc tieâu:
- Kieåm tra nhaèm ñaùnh giaù kieán thöùc, kó naêng, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS töø ñaàu naêm ñeán nay veà ñoïc hieåu, LTVC
II. Chuaån bò:
Ñeà kieåm tra:
III/ Tieán haønh: Phoái hôïp vôùi nhaø tröôøng toå chöùc cho HS thi cuoái HKI, chaám ñieåm
CHÍNH TAÛ
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1 (VIEÁT)
I. Muïc tieâu:
- Kieåm tra nhaèm ñaùnh giaù kieán thöùc, kó naêng, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS töø ñaàu naêm ñeán nay veà Chiùnh taû, TL II. Chuaån bò:
Ñeà kieåm tra:
III/ Tieán haønh: Phoái hôïp vôùi nhaø tröôøng toå chöùc cho HS thi cuoái HKI, chaám ñieåm
TOÁN
TiÕt 90 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1 
I/ MỤC TIÊU:
- Kieåm tra nhaèm ñaùnh giaù kieán thöùc, kó naêng, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS töø ñaàu naêm ñeán nay veà 
- Biết nhân số có hai , ba chữ số với số có một chữ số ( có nhớ một lần ) , chia số có hai , ba chữ số cho số có một chữ số ( chia hết và chia có dư ) .
- Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính .
- Ñoåi ñôn vò ño ñoä daøi
- Gaáp leân 1 soá laàn, . . .
- Giải bài toán có hai phép tính .
II. Chuaån bò:
Ñeà kieåm tra:
III/ Tieán haønh: Phoái hôïp vôùi nhaø tröôøng toå chöùc cho HS thi cuoái HKI, chaám ñieåm
THEÅ DUÏC 
SÔ KEÁT HOÏC KÌ 1 - TROØ CHÔI “ÑUA NGÖÏA”
I/ MUÏC TIEÂU:
- Sô keát hoïc kì 1. Yeâu caàu HS heä thoáng ñöôïc nhöõng kieán thöùc, kó naêng ñaõ hoïc, nhöõng öu khuyeát ñieåm trong hoïc taäp töø ñoù coá gaéng taäp luyeän toát hôn nöõa.
- Chôi troø chôi “Ñua ngöïa” hoaëc troø chôi HS öa thích. Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng.
II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN:
- Ñòa ñieåm: Treân saân tröôøng, veä sinh saïch seõ, baûo ñaûm an toaøn taäp luyeän.
- Phöông tieän: Chuaån bò coøi, duïng cuï vaø keû saün caùc vaïch cho troø chôi.
III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP:
NOÄI DUNG
ÑÒNH LÖÔÏNG
PHÖÔNGPHAÙP TOÅCHÖÙC
1/ Phaàn môû ñaàu:
- GV nhaän lôùp, phoå bieán noäi dung, yeâu caàu giôø hoïc:
- Chaïy chaäm theo 1 haøng doïc xung quanh saân taäp:
* Chôi troø chôi: “Keát baïn”:
* Thöïc hieän baøi TD phaùt trieån chung:
2/ Phaàn cô baûn:
Coù theå cho nhöõng HS chöa hoaøn taøhnh caùc noäi dung ñaõ kieåm tra, ñöïôc oân luyeän vaø kieåm tra laïi:
- Sô keát hoïc kì 1:
 GV cuøng HS heä thoáng laïi nhöõng kieán thöùc, kó naêng ñaõ hoïc trong hoïc kì 1 (keå caû teân goïi, khaåu leänh, caùch thöïc hieän).
+ Taäp hôïp haøng ngang, doùng haøng, ñieåm soá.
+ Baøi theå duïc phaùt trieån chung 
+ Theå duïc reøn luyeän tö theá vaø kó naêng vaän ñoäng cô baûn: ñi vöïôt chöùông ngaïi vaät thaáp, ñi chuyeån höôùng phaûi, traùi.
+ Troø chôi vaän ñoäng laø “Tìm ngöôøi chæ huy”, “Thi ñua xeáp haøng”, “Meøo ñuoåi chuoät”, “Chim veà toå ”, “Ñua ngöïa”.
Trong quaù trình nhaéc laïi caùc kieán thöùc kó naêng treân, GV goïi moät soá em leân thöïc hieän ñoäng taùc ñuùng, ñeïp. Khi HS taäp, GVcoù theå nhaän xeùt, keát hôïp neâu nhöõng sai laàm thöôøng maéc vaø caùch söûa chöõa ñeå caû lôùp naém chaéc ñöïôc ñoäng taùc kó thuaät (GV khoâng neân cho nhöõng em ñaõ laøm ñoäng taùc sai, leân thöïc hieän laïi caùi sai ñoù) 
 GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS trong lôùp (neáu c1o theå töøng toå, töøng HS caøng toát), khen ngôïi, bieåu döông nhöõng em vaø toå, nhoùm laøm toát, nhaéc nhôû caù nhaân, taäp theå coøn toàn taïi caàn khaéc phuïc ñeå phaán ñaáu 
Chôi troø chôi: “Ñua ngöïa” hoaëc troø chôi HS öa thích:
3/ Phaàn keát thuùc:
- Ñöùng taïi choã voã tay:
- GVcuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt, khen ngôïi vaø bieåu döông nhöõng HSthöïc hieän ñoäng taùc chính xaùc:
- GV giao baøi taäp veà nhaø: Oân baøi theå duïc phaùt trieån chung vaø ñoäng taùc RLTTCB.
5 phuùt
25 phuùt 
5 phuùt
Taäp hôïp 4 haøng doïc:
X x x x x x x x x x
X x x x x x x x x x
X x x x x x x x x x
X x x x x x x x x x
GV
4 haøng ngang
Töøng haøng veà lôùp