Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 26 (5)

TUẦN 26
Thứ hai ngµy 28 th¸ng 2 năm 2011
H¸t nhạc
 (Gv bộ m«n d¹y)
_____________________________
Tập đọc- kể chuyện
SỰ TÍCH LỄ HỘI “ CHỬ ĐỒNG TỬ” 
I, Mục tiªu: 
A . Tập đọc 
Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảnh hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, tình cảnh, hiển linh,
Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài 
Hiểu nội dung truyện : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yên và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng nămở nhiều nơi bên bờ sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. 
 B . Kể chuyện 
Có khả năng khái quát nội dung để đặt tên cho từng đoạn truyện dự vào tranh minh hoạ.
Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung.
II.C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n ®­ỵc gi¸o dơc trong bµi :
 -Thể hiện sự cảm thơng.
 -Đảm nhận trách nhiệm.
 -Xác định giá trị.
III, C¸c ph­¬ng ph¸p/ kü thuËt d¹y häc tÝch cùc cí thĨ sư dơng :
 -Trình bày ý kiến cá nhân.
 -Thảo luận nhĩm.
 -Hỏi đáp trước lớp
IV, Đồ dïng dạy học:
GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)
 Bảng phụ viết 5 gợi ý kể 5 đoạn của câu chuyện. . 
V, C¸c hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của gi¸o viªn
Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra bµi cị(5’)
2.D¹y bµi míi:
a, Kh¸m ph¸ (2’)
b,KÕt nèi:
b1.luyện đọc tr¬n(12’)
b2.LuyƯn ®äc – hiĨu(15’) 
c, Thùc hµnh:
c1.Luyện đọc
lại (8’)
c2. Kể chuyện 
theo tranh nhãm nhá(15’)
c3, KĨ chuyƯn theo vai (20’)
3¸p dơng: (3’)
Gäi 2hs ®äc bµi ‘ Ngµy héi rõng xanh’
- GV nhận xét – Ghi điểm 
 Gv cho hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái :
+C¸c em ®· biÕt nh÷ng ®Ịn thê nµo thê c¸c vÞ thÇn ?
Gv giíi thiƯu chủ điểm mới  
Ở các miền quê nước ta, thường có các đền thờ đền thờ các vị thần...- GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng
+ GV treo tranh bài : 
+ GV đọc diễn cảm toàn bài : 
+ Tóm tắt nội dung : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yên và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. ..
- Hướng dẫn HS quan sát tranh. 
+ Hỏi bức tranh vẽ gì ? 
* Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn các em đọc các từ khó : lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảnh hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, tình cảnh, hiển linh,
 Đọc từng đoạn 
+ Bài có mấy đoạn ? 
- GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài. 
- Từng nhóm thi đọc đoạn. 
- GV nhận xét cách đọc của HS 
(GV đi đến từng nhóm động viên tích cực đọc)
+ Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó ? 
+ Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào ? 
+ Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên với Chử Đồng Tư ? 
Gäi hs ®äc ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái:
+Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân những việc gì ? 
+ Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử ?
Gäi hs ®äc ®o¹n 4 cđa bµi vµ tr¶ lêi c©u hái :
- Hướng dẫn đọc đoạn 2.
- GV hướng dẫn đọc đúng một số câu, đoạn văn :
* Kể chuyện 
- GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào 4 tranh minh hoạ 4 đoạn truyện và các tình tiết, HS đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện. Sau đó kể lại được từng đoạn.
- GV nhắc các em chú ý : để kể lại hấp dẫn, truyền được không khí sôi nổi của cuộc thi tài đến người nghe, cần tưởng tượng như đang thấy trước mắt quang cảnh hội vật. 
Cho c¸c nhãm thi kĨ víi nhau 
- GV nhận xét .
Gäi hs kĨ theo ph©n vai mçi hs kĨ 1 vai 
- GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất
- Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị bài: “Đi hội chùa Hương” 
- 2HS đọc 2 đoạn của bài “Ngày hội rừng xanh”
Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái:
- 3 HS nhắc lại 
 HS trả lời về tranh 
 có 4 đoạn 
- 2 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp.
- 4 HS thi đọc 4 đoạn trước lớp 
- HS nhận xét 
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.
- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1:
... mẹ mất sớm, Hai cha con chỉ có một chiếc khốmặc chung. Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha, còn mình đành ở không.
 - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 2 
 Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn sắp cặp bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi lau thức trốn. Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nới đó. Nước dội làm trôi cát, lộ ra Chử Đồng Tử. Công chúa rất đỗi bàng hoàng. 
 công chúa cảm động khi biết cảnh nhà Chử Đồng Tử. Nàng cho là duyên trời sắp đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng. 
- 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 3
 hai người đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải. Sau khi hoá thân lên trời, Chử Đồng Tử còn hiển linh giúp dân đánh giặc.
- 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 4
 nhân dân lập dền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi bên bờ sông Hồng. Hằng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao của ông. .
 - Vài HS thi đọc đoạn 
- Một HS đọc cả bài
- HS đọc yêu cầu kể chuyện và đặt tên cho từng đoạn của chuyện 
- HS thi kể từng đoạn câu chuyện 
- 2 HS đại diện 2 dãy kể toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. 
Thứ ba ngµy 1 th¸ng 3 năm 2011
Thể dục
(Gv bộ m«n d¹y)
___________________________________
Chính tả 
Nghe – viÕt: SỰ TÍCH LỄ HỘI “ CHỬ ĐỒNG TỬ” 
I,: Mục tiªu
Rèn kỹ năng viết chính tả :
-Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ một đoạn bài : “Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử”.
-Viết đúng và nhớ cách viết nhũng từ có âm, vần dễ lẫn (r/r/gi ; ên/ênh). 
- RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ ®ĩng ®Đp cho hs
II, Đồ dïng dạy học:
- Gv: Bảng lớp viết nội dung BT2a
- Hs: Vở bµi tập.
III, C¸c hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của gi¸o viªn
Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra bµi cị(5’)
2. a,Giíi thiƯu bµi (2’)
b.Hướng
dẫn viÕt 
chính tả (20’)
c,Hướng
dẫn làm
bài tập chính tả(10’)
3.Củngcố –dặn dß
(3’)
Gv ®äc cho hs viÕt c¸c tõ cã vÇn ­t/ ­c 
- Nhận xét chung sau kiểm tra.
- GVnªu yªu cÇu bµi häc ghi ®Çu bài lªn b¶ng
- Đọc mẫu lần 1 đoạn viết. 
- GV nhận xét sửa sai.
- Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình bày chính tả : 
+ Bµi v¨n cã mÊy c©u?
+ Cho hs t×m tõ khã lÉn chÝnh t¶ 
+ Gäi hs lªn b¶ng viÕt . Líp viÕt vµo vë nh¸p
- GV đọc cho HS viết bài 
- Chấm chữa bài 
+ Cho HS đổi vë, dùng bút chì dò lỗi chính tả.
GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và dò lỗi).
- Cho HS báo lỗi. Nhận xét – tuyên dương.
- Thu một số vở – chấm, ghi điểm.
Bài 2: GV: treo bảng phụ ..
Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm Líp lµmvµo vë
GV chốt lời giải đúng : 
a) hoa giấy - giản dị - giống hệt
 hoa giấy – rải kín – làn gió
b) lệnh- dập dềnh- lao lên 
 bên - con kênh - trên - mênh mông 
- GV nhận xét – tuyên dương.
- Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào vở
 * Nhận xét tiết học 
- 3 HS viết bảng cả lớp làm giấy nháp các từ có vần ưt/ ưc
- 1 tổ nộp vở
- Vài HS nhắc lại.
HS theo dõi.
 2 HS đọc lại đoạn văn – Cả lớp theo dõi SGK
 Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai: 
- HS viết giÊy nh¸p các từ khó.
- HS viết bài
- HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bài cá nhân vào giấy nháp 
- 2 HS lên làm bảng lớp 
- Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) 
- 3 HS nêu miệng kết quả 
- HS nhận xét chéo giữa các nhóm.
_____________________________
To¸n
LÀM QUEN VỚI SỐ HIỆU THỐNG K£
I, Mục tiªu: 
Giúp HS
Bước đầu làm quen với dãy số liệu.
BiÕt xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu.
RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã sè liƯu 
II, Đồ dïng dạy học:
- Gv - Bảng phụ để dạy bài mới.
 - Hs : vbt 
III, C¸c hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của gi¸o viªn
Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra bµi cị(5’)
2.a Giíi thiƯu bµi (2’)
b,Làm quen với dãy số liệu (18’)
Mục tiêu: giúp học sinh biết quan sát để hình thành dãy số liệu, làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu.
c. Hướng dẫn thực hành (12’) 
Mục tiêu: giúp học sinh biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập số liệu nhanh, đúng, chính xác.
3.Củngcố dặn dò(:3)
-GV kiểm tra 1 số vở của HS.
- GV nhận xét – Ghi điểm 
 Giới thiệu bài - Ghi ®Çu bai lªn b¶ng.
Hoạt động 1: Làm quen với dãy số liệu 
 *Hình thành dãy số liệu
Giáo viên cho học sinh quan sát tranh trong SGK và hỏi:
+ Hình vẽ gì ?
+ Chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh là bao nhiêu ?
Giáo viên giới thiệu: các số đo chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm được gọi là dãy số liệu.
*Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu
Giáo viên hỏi:
+ Số 122cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn ?
+ Số 130cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn ?
+ Số 127cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn ?
+ Số 118cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn ?
+ Dãy số liệu này có mấy số ?
+ Hãy xếp tên các bạn học sinh theo thứ tự chiều cao từ cao đến thấp.
+ Hãy xếp tên các bạn học sinh theo thứ tự chiều cao từ thấp đến cao.
+ Chiều cao của bạn nào cao nhất ?
+ Chiều cao của bạn nào thấp nhất 
+ Phong cao hơn Minh bao nhiêu xăng-ti-mét?
+ Những bạn nào cao hơn bạn Anh 
+ Bạn Ngân cao hơn những bạn nào ? Hoạt động 2
Bài 1: 
GV gọi HS đọc yêu cầu. 
 ... o viên viết lên bảng câu hỏi:
+ Em chọn kể về ngày hội nào ?
+ Hội được tổ chức ở đâu ? Vào thời gian nào ?
+ Mọi người đi xem hội như thế nào ?
+ Diễn biến của ngày hội, những trò vui được tổ chức trong ngày hội ? Giáo viên đặt câu hỏi nhỏ gợi ý cho học sinh:
+ Mở đầu hội có hoạt động gì ? 
+ Những trò vui gì được tổ chức trong ngày hội ?
+ Em có cảm tưởng như thế nào về ngày hội đó ?
-Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, cho học sinh tả lại quang cảnh lễ hội cho bạn bên cạnh nghe. 
Giáo viên cho học sinh thi kể trước lớp, mỗi học sinh kể lại nội dung một lễ hội.
Giáo viên và cả lớp nhận xét cách kể của mỗi học sinh và mỗi nhóm về lời kể, cách diễn đạt. 
-Bài 2:
Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài 
Giáo viên nhắc học sinh chú ý: chỉ viết những điều các em vừa kể về những trò vui trong ngày hội. 
Cho học sinh làm bài
Gọi một số học sinh đọc bài trước lớp.
Giáo viên cho cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn những bạn có bài viết hay
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Ôn tập giữa học kì 2.
Học sinh tiếp nối nhau kể lại 
Học sinh đọc 
2 học sinh đọc
Học sinh lắng nghe. 
Học sinh kể: hội Lim, hội chùa Hương, hội đền Sóc, đền Gióng, chùa Thầy, hội khoẻ Phù Đổng, hội vật, hội chọi trâu, hội đua thuyền, hội rước đèn Trung thu
Học sinh cần nêu địa điểm và thời gian của lễ hội. Ví dụ: Đây là cảnh chơi đu ở làng quê, trò chơi được tổ chức trước sân đình vào dịp đầu xuân năm mới.
Đến ngày hội, mọi người ở khắp nơi đổ về làng Lim / Mọi người nườm nượp đổ về lễ Phật, ngắm cảnh / Mọi người đến xem chơi đu rất đông. Họ đứng chen nhau, người nào cũng mặc quần áo đẹp. Tất cả đều chăm chú nhìn lên cây đu.
Hội bắt đầu bằng những hồi trống dóng dả của những tay trống lực lưỡng.
Trong hội có rất nhiều trò vui như đánh đu, vật, bắt cá, đánh cờ, hát quan họ, đua thuyền,
Em cảm thấy rất vui / Em thấy thích ngày hội này, năm sau em sẽ lại đến hội chơi / Em mong chờ sớm đến ngày hội sang năm vì hội vui quá.
Học sinh tả theo cặp 
Học sinh lần lượt kể trước lớp
Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về những trò vui trong một ngày hội mà em biết.
Học sinh làm bài
Cá nhân 
________________________
Chính tả 
Nghe – viÕt: RƯỚC ĐÌN «NG SAO
I, Mục tiªu: 
1.Rèn kĩ năng viết chính tả : 
Nghe - viết lại chính xác, trình bày đẹp một đoạn trong bài Rước đèn ông sao
Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn r/d/gi hoặc ên / ênh
- Gi¸o dục hs tự gi¸c khi lµm bµi
II, Đồ dïng dạy học:
- Gv: tờ phiếu khổ to kẻ bảng bài tập 2a
- Hs: Vở kiểm tra.
III, C¸c hoạt động dạy học: 
Nội dung
Hoạt động của gi¸o viªn
Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra bµi cị(5’)
2a. Giíi thiƯu bµi (2’)
b.H­íng dÉn hs viÕt chÝnh t¶:(18’)
c.Hướng dẫn làm bài tập chính tả(10’)
3.Củngcố dặn dò(3’)
Gäi 3hs lªn b¶ng viÕt , Líp viÕt vµo vë nh¸p
GV nhận xét – sửa sai 
Gv nªu yªu cÇu bµi tËp ghi ®Çu bµi lªn b¶ng
- GV đọc 1 lần đoạn văn. 
+ Đoạn văn tả gì?
+ Những chữ nào cần viết hoa ? 
+Yêu cầu HS tìm những chữ khó khi viết.
- GV đọc để HS viết
c) Chấm chữa bài 
-Chấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt : nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, sạch /bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu).
 Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2b GV yêu cầu HS đọc đề.
HS làm đến đâu GV sửa đến đó .
- GV chốt lại lời giải đúng 
R
Rổ, rá, rựa, rùa, rắn, rết, 
D
Dao, dây, dê, dế, 
Gi
Giường, giá sách, giáo mác,  
Nhận xét tiết học, nhắc nhở về đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai.
-3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết các từ : cao lênh khênh, bện dây, bến tàu, bập bênh, 
- 3HS nhắc ®Çu bµi 
-2HS đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK 
 mâm cỗ đón tết Trung thu của tâm
 các chữ đầu tên bài, đầu câu, tên riêng. 
- HS đọc thầm lại đoạn chính tả, tự viết những từ các em dễ mắc lỗi, ghi nhớ chính tả.
- HS viết bảng con các từ dễ viết sai: 
- HS nghe viết bài
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở 
- HS đọc đềbài
- 1HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm vở nháp
-Cả lớp viết vào vở.
_____________________________
To¸n
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II
I/ Mục tiêu : 
-Xác định số liền trước hoặc liền sau của số có bốn chữ số ; xác định số lớn nhất hoặc bé nhất trong một nhóm có bốn số, mỗi số có đến bốn chữ số. Tự đặt tính rồi thực hiện cộng, trừ các số có bốn chữ số có nhớ hai lần không liên tiếp, nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.
-Đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo ; xác định một ngày nào đó trong một tháng là ngày thứ mấy trong tuần lễ.
-Nhận ra số góc vuông trong một hình. Giải bài toán có hai phép tính.
II/ Dự kiến đề kiểm tra trong 40 phút :
-*Phần 1: Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D. hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Số liền sau của 4279 là:
4278 
4269 
4280 
4289 
Trong các số 5864 ; 8654 ; 8564 ; 6845 ; số lớn nhất là: 
5864 
8654 
8564 
6845 
Trong cùng một năm, ngày 23 tháng 3 là thứ ba, ngày 2 tháng 4 là:
4,A,Thứ tư 
B,Thứ năm 
C,Thứ sáu 
D,Thứ bảy 
Số góc vuông trong hình bên là:
2
3
4
5 
9m 5cm =  cm. số thích hợp điền vào chỗ chấm là: 
14
95 
950
905
*Phần 2: Làm các bài tập sau:
 1,Đặt tính rồi tính:
 6947 + 3627 8291 – 541 2817 x 3 9640 : 5
 2,Có 5 thùng, mỗi thùng chứa 1106l nước. Người ta lấy ra 2350l nước từ các thùng đó. Hỏi còn lại bao nhiêu lít nước ?
III/ Hướng dẫn đánh giá :
*Phần 1: ( 3 điểm ). Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng được điểm. Các câu trả lời đúng là: Bài 1: C ; bài 2: B ; bài 3: C ; bài 4: B ; bài 5: C
*Phần 2: ( 7 điểm )
( 4 điểm ). Đặt tính rồi tính đúng mỗi phép tính được 1 điểm.
( 3 điểm ).
Viết đúng câu lời giải và phép tính để tìm số lít nước 5 thùng được điểm.
Viết câu lời giải và phép tính đúng để tìm số lít nước còn lại được 1 điểm
Viết đáp số đúng được điểm
_____________________________
Thủ c«ng
LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( tiết 2)
I, Mục tiªu: 
 - HS biết vận dụng kĩ năng gấp , cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường 
-Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật
 - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi có ý thức giữ gìn vở sạch ,đẹp 
II, Đồ dïng dạy học:
Đồ dùng tiết học 
GV: Mẫu lọ hoa có kích thước đủ lớn để HS quan sát .
- Một lọ hoa gắn tường đã được gaaps hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa 
- Tranh quy trình bằng gấy làm lọ hoa gắn tường 
Hs: Gấy màu hoặc giấy trắng ,kéo bút màu, hồ dán 
III, C¸c hoạt động dạy học: 
Nội dung
Hoạt động của gi¸o viªn
Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra bµi cị(5’)
2a. Giíi thiƯu bµi (2’)
b.thực hành.
(20’)
c.Trưngbày và nhận xét sảnphẩm (10’)
3.Củngcố dặn dò(3’)
Yªu cÇu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường bằng cách gấp gấy bìa
Gv nªu yªu cÇu bµi häc , Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 
HS thực hành làm lọ hoa 
Yªu cÇu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường bằn cách gấp gấy bìa
GV nhËn xÐt 
Treo tranh qui trình để hệ thống lại các bước làm lọ hoa 
+ Bước1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều .
+ Bước2:Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa 
+Bước 3: làm thành lọ hoa gắn tường 
Tổ chức cho HS thực hành 
GV quan sát uốn nắn, giúp những HS còn lúng túng.
- Tổ chức trưng bày sản phẩm.
- Vẽ thêm khung trang trí 
- GV khen những em có cố gắng 
*Gọi 1 – HS thực hiện thao tác gấp, cắt dán Lọ hoa 
Yªu cÇu HS nhận xét 
GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.
Dặn HS giờ sau mang giấy nháp ,giấy thủ công, bút màu để hoc bài “Làm lọ hoa (tiếp )”.
1 HS nêu miệng lại quy trình 
HS nhËn xÐt 
Hs theo dâi ®äc ®Çu bµi
HS quan sát trả lời HS chú ý theo dõi nh¾c l¹i c¸c b­íc
HS thực hành 
Lớp theo dõi 
HS trình bày s¶n phÈm 
HS thi đua 
Lớp theo doiõ tuyên dương.
Chọn bạn có sản phẩm đẹp
Bạn Đã thực hiện gấp cắt ,dán lọ hoa 
Đúng quy trình kĩ thuật.
_____________________________________________________________________
KÝ duyƯt cđa ban gi¸m hiƯu
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................