Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 31

Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 Sinh hoạt đầu tuần 
Tiết 2-3 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
BÁC SĨ Y- ÉC- XANH
I Mục tiêu : 
A.Tập đọc
- HS đọc chú ý các từ ngữ: vi trùng, toa, vỡ vụn.
- Đọc trôi chảy được toàn bài biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, bí ẩn.
- Hiểu ND : Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- éc – xanh ( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại); nói lên sự gắn bó của Y- éc – xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt nam nói chung.
B Kể chuyện: 
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh họa. 
- Biết kể toàn bộ câu chuyện.
II Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HĐ1:GV giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ 2 : Luyện đọc .
a .GV đọc toàn bài :
 b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
 -Gọi 1 HS đọc toàn bài.
HĐ 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài.
-GV nêu câu hỏi 1-SGK
-GV nêu câu hỏi 2 -SGK
-GV nêu câu hỏi 3-SGK
-GV nêu câu hỏi 4 –SGK
HĐ 4 : Luyện đọc lại.
- GV đọc đoạn 2
- GV cho HS thi đọc đoạn 2.
- GV nhận xét tuyên dương.
HĐ 5: Kể chuyện :
- GV nêu nhiệm vụ: kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo theo lời củabà khách, dựa theo tranh minh họa. 
-GV hướng dẫn học sinh kể chuyện.
- HS khá giỏi kể lại toànn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật.
-GV nhận xét
HĐ 6 : Củng cố - dặn dò : 
- GV nhận xét tiết học. 
- Về nhà tập kể lại câu chuyện.
- Xem trước bài :“Bài hát trồng cây”
-HS lắng nghe – nhắc lại tên bài
-HS lắng nghe
-HS đọc từng câu,từng đoạn trước lớp
- HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-HS theo dõi đọc thầm theo
- Vì bà ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì sao bác sĩ Y – éc – xanh chọn cuộc sống nơi góc biển chân trời.
-Bà khách tưởng tượng Y – éc – xanh phải là người quan trọng nhưng trong thực tế ông mặc ông bộ quần áo ca ki đã sờn cũ. ...
- Bà khách nghĩ Y – éc – xanh quên nước pháp vì bà không có ý định trở về pháp.
-Tôi là người pháp. Người ta không thể nào sống mà không có tổ quốc.
- HS lắng nghe.
-HS đọc đoạn 2. 
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
- HS tập kể theo cặp.
-Thi kể từng đoạn trước lớp
-HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Buổi chiều 
Thứ hai tiết 1	 TOÁN 
NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘTCHỮ SỐ
I:Mục tiêu:
- Biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số( có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp)
II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
*Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân.
- GV ghi phép nhân lên bảng và hướng dẫn học sinh thực hiện nhân từ phải sang trái
- GV yêu cầu HS viết theo hang ngang.
- GV gọi HS nhắc lại cách nhân.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành
Bài 1: GV ghi phép tính lên bảng.
- Gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét kết luận
Bài 2:
-Yêu cầu HS yêu cầu và cách làm.
- Gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét và kết luận.
Bài 3
- Yêu cầu:
-GV hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét tuyên dương.
* Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài: Luyện tập
-Nghe và nhắc lại tên bài học
14273 x 3 =?
- 14273 x 3= 42719
- HS nêu lại cách nhân.
-HS làm bài cá nhân
KQ: 64578; 81458; 68368; 75900.
-HS nêu cách làm.
-HS thực hiện trên bảng con, bảng lớp.
KQ; 95455; 78420; 74693.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát sơ đồ tóm tắt và nêu bài toán
- HS làm bài trên bảng
 “ 27150 x 2= 54300 (kg ) 
 27150+ 54300= 81450 (kg )” 
- Lắng nghe và thực hiện
Tiết 2 To¸n*
Nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè
I- Môc tiªu:
+ KT: Cñng cè vÒ c¸ch nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè.
+ KN: RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n
+ T§: Gi¸o dôc cho HS cã ý thøc trong häc tËp.
II- Ho¹t ®éng d¹y häc: 
1- Giíi thiÖu bµi:
2- H­íng dÉn lµm bµi tËp:
* Bµi tËp 1:
- GV cho hs lµm vµo vë nh¸p, kiÓm tra bµi nhau.
- GV cïng HS ch÷a bµi.
- Gäi HS nªu c¸ch céng.
* Bµi tËp 2:
- Gióp HS ph©n tÝch ®Çu bµi.
- HD gi¶i- HD t×m vµ gi¶i vë.
- GV thu chÊm nhËn xÐt.
* Bµi tËp 3:
- Yªu cÇu gi¶i vµo vë.
- GV thu chÊm, kÕt luËn ®óng sai.
III- Cñng cè dÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- HS l¾ng nghe.
- 1 HS ®äc ®Çu bµi, HS kh¸c theo dâi.
- HS lµm nh¸p, 2 HS lµm b¶ng líp.
- HS lµm vë nh¸p.
- 2 HS nªu c¸ch tÝnh.
- 1 HS ®äc ®Çu bµi, HS kh¸c theo dâi.
- HS lµm vµo vë, 1 HS lªn ch÷a.
- 1 HS ®äc ®Çu bµi, HS kh¸c theo dâi.
- 1 HS tr¶ lêi.
- 1 HS ch÷a bµi.
Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011
 Buổi sáng 
 Tiết 1 TẬP ĐỌC
BÀI HÁT TRỒNG CÂY
 I Mục Tiêu: 
- Biết ngắt nghỉ hơi ở đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Đọc đúng các từ: rung cành cây, vòm cây, mau lớn.
- Hiểu các từ ngữ trong bài: vòm cây, hạnh phúc. 
- Hiểu ND: cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây.
-Thuộc bài thơ.
II Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ: 
GV gọi HS kể câu chuyện:“Bác sĩ Y- éc- xanh” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
GV nhận xét cho điểm. 
B Dạy bài mới:
 HĐ1: Giới thiệu bài
GV giới thiệu bài và ghi bảng
HĐ 2: Luyện đọc.
a .GV đọc toàn bài 
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc đoạn trong nhóm
HĐ 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
- GV nêu câu hỏi HS trả lời.
- Câu hỏi 1-SGK
- Câu hỏi 2-SGK
- Câu hỏi 3-SGK
HĐ 4: Luyện đọc học thuộc lòng
- GV đọc bài thơ đầu và hướng dẫn HS luyện đọc học thuộc lòng.
-GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng
-GV nhận xét.
C Củng cố - Dặn dò : 
 - GV nhận xét tiết học.
- Các em hiểu điều gì qua bài thơ?
Xem trước bài: “Người đi săn và con vượn”
3 HS kể lại chuyện.
- HS lắng nghe – nhắc lại tên bài
-HS lắng nghe.
-HS đọc từng đoạn trước lớp
- HS nối tiếp đọc
-HS đọc từng đoạn trong nhóm
+Cây xanh mang lại tiếng hót say mê của các loài chim...
+Hạnh phúc của người trồng cây là được mong chờ cây lớn lên từng ngày.
+...Ai trồng cây, người đó có em trồng cây.
Việc lặp đi lặp của các từ ngữ này giống như điệp khúc của một bài hát hát làm cho người đọc dễ nhớ, dễ thuộc bài thơ....
-HS lắng nghe.
- HS thi đọc trước lớp.
- HS lắng nghe.
-HS lắng nghe và thực hiện
 Tiết 3 CHÍNH TẢ (Nghe- viết) 
BÁC SĨ Y- ÉC-XANH
I/Mục tiêu:
- HS nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi.
- Làm đúng bài tập chính tả 2b
 II/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Hoạt động 1 Giới thiệu, ghi đề bài:
- Yêu cầu HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viết chính tả
-GV đọc mẫu lần 1
-Gọi 2 HS đọc lại.
- Vì sao bác sĩ Y – éc – xanh là người Pháp nhưng ở lại Nha Trang?
- GV đọc các từ khó
- GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu lần 2
- GV đọc cho HS viết bài 
-GV đọc HS Soát lỗi
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3: HD HS làm bài tập chính tả 
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Gọi HS lên bảng làm bài và đọc lại. 
- GV kết luận. 
*Hoạt động 4 :Củng cố dặn dò
- GV nhận xét tiết học. 
-Chuẩn bị tiết sau nhớ viết bài: “Bài hát trồng cây”
-HS theo lắng nghe.
-2 HS đọc đề bài.
-HS lắng nghe 
-2 HS đọc lại cả lớp theo dõi 
- Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung. Những đứa con trong nhà phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau. Ông quyết định ở lại Nha Trang để nghiên cứu các bệnh nhiệt đới.
-HS viết bảng con.
-HS lắng nghe. 
-HS viết bài 
- HS đổi vở để soát lỗi.
Bài 2b
-1HS đọc.
- HS làm bài trên bảng và đọc lại.
“Biển, lửng, cõi, thẫn,”
-HS lắng nghe.
-HS thực hiện.
Tiết 4 TOÁN 
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu: 
- Biết nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.
- Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu – ghi đề bài.
* Hoạt động 1:Luyện tập thực hành.
Bài 1
- GV ghi phép tính lên bảng
- GV hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét cho điểm.
Bài 2: 
- Yêu cầu:
- GV gọi HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét 
Bài 3b 
- GV cho HS nêu cách làm.
- GV gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét 
Bài 4
- GV gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- GV gọi HS đọc phép tính và nêu kết quả.
- Gv nhận xét, kết luận 
* Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm lại bài. 
-Chuẩn bị tiết sau “ Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số”
- Nhắc lại đề bài.
- 1 HS nêu phép tính và cách thực hiện.
- HS thực hiện trên bảng con, bảng lớp.
KQ “ a, 86872; 48792; b, 90305; 64020.”
- HS lắng nghe.
- HS đọc bài toán và giải.
“ 10715 x 3 = 32145(l)
 63150 – 32145 = 31005(l)”
- HS lắng nghe
- HS nêu cách làm.
- HS làm bài trên bảng lớp.
 KQ“ 96897; 8599”
 - HS lắng nghe
- HS nêu yêu cầu của bài
- HS nêu kết quả trước lớp.
“a, 6000; 6000; 8000; 10000.
 b, 32000; 24000; 39000; 30000”
Lắng nghe và thực hiện.
Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC. DẤU PHẨY.
I. Mục tiêu
- Kể được một vài nước mà em biết. ( BT1)
- Viết được tên các nước vừa kể (BT2)
- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( BT3)
II. Các hoạt động dạy – học .
Giáo viên
 Học sinh
* Giới thiệu và ghi đề bài.
* Hoạt động 1 Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
- Gọi HS nêu yêu cầu và nội dung bài
-Gọi HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét cho điểm và chốt lại lời giải đúng.
Bài 2
- Gọi HS nêu yêu cầu và nội dung bài
-Cho HS Làm bài vào vở
- Nhận xét kết luận.
Bài 3:
- Gọi HS nêu yêu cầu và nội dung bài.
- GV hướng dẫn HS làm bài
-GV nhận xét kết luận.
*Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
- Về nhà hòan thành bài trong vở BT
- Xem trước bài sau.
Nhắc lạiđề bài.
-1HS đọc yêu cầu bài tập. Lớp theo dõi trong SGK.
- 1 HS lên bảng chỉ vào bản đồ và giới thiệu.
Trung Quốc, Lào, Cam-Pu- Chia
-1HS đọc yêu cầu bài tập
- HS viết tên một số nước vừa kể vào vở, 1 em lên bảng làm.
- HS đọc yêu cầu và nội dung bài
- HS làm bài trên bảng và đọc lại
- a,  thành thạo, chỉ trong phút chốc,.
-b, lo lắng,.
- c,.phi thường,
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện
 Tiết 3 TOÁN
CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I.Mục Tiêu
-Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp lượt chia có dư và phép chia hết. 
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
-Giới thiệu - Ghi đề bài.
* Hoạt động 1:Giới thiệu phép chia và ghi lên bảng
- GV hướng dẫn HS đặt tính và thực h ... theo dâi.
- HS l¾ng nghe; HS thùc hiÖn theo yªu cÇu.
- HS viÕt bµi vµo vë.
- 5 HS ®äc kÕt qu¶ bµi lµm.
TiÕng ViÖt*
LuyÖn ViÕt: B¸c sÜ Y- Ðc- xanh
I. MỤC TIÊU
Reøn kó naêng vieát chính taû.
- Nghe vµ viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n viÕt vÒ b¸c sÜ y- Ðc- xanh
- Lµm bµi tËp trong quyÓn tr¾c nghiÖm.
- Yªu thÝch m«n häc.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
- vë ghi.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Giôùi thieäu baøi:
-2. Höôùng daãn HS nghe vieát.
a) Höôùng daãn HS chuaån bò:
- GV ñoïc ñoaïn chính taû.
b) Höôùng daãn vieát töø khoù:
- GV choát laïi vaø ñoïc cho HS vieát vaøo vôû nhaùp
c) Vieát chính taû:
- Giaùo vieân ñoïc, HS vieát vaøo vôû.
- Nhaéc nhôû tröôùc khi vieát.
d) Chaám chöõa baøi:
- GV ñoïc ñoaïn vieát 2 laàn.
- Thu vôû chaám. Nhaän xeùt,söûa loãi sai phoå bieán.
3. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp.
a) BT1:- Yeâu caàu HS töï laøm.
- Choát lôøi giaûi ñuùng.
b) BT2: Vieát lôøi giaûi caâu ñoá.
- Môøi 2HS vieát lôøi giaûi caâu ñoá.
IV. Củng cố -dặn dò
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Laéng nghe.
- 2HS ñoïc laïi.
- Chöõ ñaàu caâu vaø danh töø rieâng.
- Vieát hoa chöõ caùi ñaàu cuûa moãi tieáng.
- HS neâu caùc töø deã nhaàm laãn khi vieát.
- HS vieát vaøo vôû.
- HS soaùt loãi, laàn 2 HS ñoåi cheùo vôû kieåm tra. 
- 1HS ñoïc yeâu caàu.
- 1HS leân baûng laøm, lôùp laøm vaøo VBT.
- 2HS ñoïc baøi.
HS laøn vôû BT,1 HS laøm phieáu hoïc taäp.
Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 TẬP VIẾT
 ÔN CHỮ HOA V
 I – Mục tiêu.
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng ) L,B (1 dòng) viết đúng tên riêng Văn Lang ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều người (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
- Học sinh khá giỏi viết cả bài trong vở tập viết.
- Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - GV: Mẫu chữ viết hoa V; từ Văn Lang
 - HS: Vở tập viết 3,tập một,bảng con,phấn........... 
III Các hoạt động dạy học. 
 Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
GV nêu yêu cầu của tiết học
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng con 
 - GV lần lượt gắn chữ mẫu V lên bảng
 -GV cho HS nhận xét chữ V
 - GV cho HS nêu cách viết chữ V,L,B
 -GV viết mẫu: Vừa viết vừa nói cách viết.
 - GV cho HS viết bảng con 
 - GV nhận xét khen các em viết đẹp 
 - GV gắn và gọi HS đọc từ ứng dụng . 
 -GV giải thích: Văn Lang là tên nước Việt Nam thời vua Hùng.
- GV cho HS viết bảng con.
-GV nhận xét và khen những em viết đẹp.
 -GV Giới thiệu câu ứng dụng 
-GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ.
-GV cho HS viết các từ khó vào bảng con.
-GV cho HS nêu cách viết câu ứng dụng.
-GV nhận xét.
 Hoạt động 3:Hướng dẫn viết vào vở TV
-GV nêu yêu cầu khi viết 
-GV hướng dẫn các em viết đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu.
 Hoạt động 4: Chấm chữa bài
 -GV thu 5 bài và chấm tại lớp.
 - Nhận xét bài viết.
 Hoạt động 5 : Củng cố, dặn dò: 
 -GV nhận xét tiết học.
 - Viết bài ở nhà và chuẩn bị bài sau 
-HS lắng nghe. 
-HS quan sát nhận xét độ cao,cỡ chữ.
-2 HS nêu cách viết.
- HS quan sát, lắng nghe 
-HS tập viết chữ V,L,B vào bảng con 
-HS đọc Văn Lang
-HS viết bảng con và bảnglớp. 
-HS lắng nghe. 
-HS đọc câu ứng dụng:
- HS lắng nghe
-HS tập viết trên bảng các chữ : Vỗ tay
-HS nêu cách viết câu ứng dụng
-HS lắng nghe.
-HS viết vào vở theo yêu cầu.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
Tiết 2 TOÁN
CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ( TT)
I.Mục tiêu
-Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp chia có dư.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu ghi đề bài.
* Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia
- GV ghi phép chia lên bảng, hướng dẫn cách đặt tính và thực hiện.
- GV hướng dẫn ghi kết quả theo hàng ngang.
- Gọi một số HS nhắc lại cách thực hiện
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- GV ghi phép tính lên bảng 
- Gv nhận xét
Bài 2
- Gọi HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài
- GV nhận xét cho điểm
Bài 3
- GV làm mẫu và hướng dẫn
- Gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét
* Hoạt động 2: Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
 chuẩn bị “Luyện tập ”
- Nhắc lại đề bài.
- HS theo dõi
- 12485 : 3 = 4161( dư 2)
- HS nhắc lại cách thực hiện phép chia.
- HS đọc yêu cầu 
- HS thực hiện trên bảng con, bảng lớp.
KQ “ 7364( dư1) ; 5512( dư2) ; 6323( dư3) 
- HS theo dõi
- HS đọc yêu cầu bài toán và giải
- HS làm bài trên bảng con, bảng lớp.
KQ: “10250 : 3 = 3416 (dư2)”.
-HS quan sát mẫu.
- HS làm bài trên bảng
Số bị chia
Số chia
Thương
Số dư
15725
3
5241
2
33272
4
8318
0
42734
6
7122
2
- Lắng nghe và thực hiện
Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng 
Tiết 1 TẬP LÀM VĂN
THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I.Mục tiêu:
- Bước đấu biết trao đổi ý kiến về chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?
- Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu) thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm về bảo vệ môi trường.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu – ghi đề bài.
* Hoạt động 1: HD học sinh viết bài
-GV yêu cầu HS đọc yêu cầu và các bước tổ chức cuộc họp
- GV hướng dẫn HS làm bài
-GV gọi đại diện nhóm trình bày.
-GV nhận xét.
* Hoạt động 2: Viết đoạn văn
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-GV gọi HS đọc bài
-GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò. 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau: Nói, viết về bảo vệ môi trường 
- Nhắc lại đề bài.
Bài 1
- HS đọc yêu cầu .
-2HS đọc 5 bước tổ chức cuộc họp
- HS trao đổi theo nhóm 
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhân xét, bổ sung.
- HS theo dõi
Bài 2
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS làm bài trong VBT
- HS đọc bài trước lớp
- HS theo dõi
- HS lắng nghe và thực hiện.
 Tiết 2 	 CHÍNH TẢ ( nhớ- viết) 
 BÀI HÁT TRỒNG CÂY
I/Mục tiêu:
- HS nhớ- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn viết: “Ai trồng cây ... Mau lớn lên từng ngày” trình bày đúng quy định bài chính tả.
-HS làm đúng bài tập 2b phân biệt thanh: hỏi/ ngã
II/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Hoạt động 1 Giới thiệu, ghi đề bài:
- Yêu cầu HS đọc đề bài
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS nghe - viết 
-GV đọc mẫu lần 1
-Gọi 1 HS đọc lại.
- Hạnh phúc của người trồng cây là gì?
- Đoạn viết có mấy khổ, được trình bày như thế nào?
- Các dòng thơ được trình bày như thế nào?
- Cho HS viết bảng con các chữ dễ sai.
- GV nhận xét.
- GV cho HS nhớ viết.
-GV cho HS soát lỗi.
-GV thu 7-10 bài chấm và NX
Hoạt động 3: HD HS làm bài tập chính tả
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- GV cho HS làm bài theo nhóm 
- GV nhận xét, kết luận
Hoạt động 4 :Củng cố dặn dò
 - Viết lại chữ sai. 
 -Chuẩn bị tiết sau: Ngôi nhà chung.
-HS theo lắng nghe.
-HS lắng nghe 
- 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ.
- Hạnh phúc là được mong chờ cây lớn, được chứng kiến cây lớn từng ngày.
- Đoạn có bốn khổ thơ, mỗi khổ thơ viết cách nhau một dòng.
- Đầu mỗi dòng thơ phải viết hoa và lùi vào 3 ô.
-HS viết trên bảng con.
-HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
Bài 2b
-HS nêu yêu cầu của bài tập.
- HS làm bài theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
“ rũ, rủ, rủ,rũ”
-HS lắng nghe và thực hiện.
Tiết 3 	 TOÁN
 LUYỆN TẬP 
I.Mục tiêu
-Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0..
-Giải toán có lời văn bằng hai phép tính.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
- Giới thiệu ghi đề bài.
* Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia
- GV hướng dẫn ghi kết quả theo hàng ngang.
- Gọi một số HS nhắc lại cách thực hiện
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- GV ghi phép tính lên bảng 
- Gv nhận xét
Bài 2
- Gọi ghi bài lên bảng
- GV hướng dẫn HS làm bài
- GV nhận xét cho điểm
Bài 3
- GVgọi HS đọc bài
-GV hướng dẫn HS làm bài
- Gv nhận xét
Bài 4
- GV gọi HS nêu yêu cầu của bài
- Gọi HS trả lời 
- GV nhận xét
* Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
 Chuẩn bị “Luyện tập chung ”
- Nhắc lại đề bài.
- HS theo dõi
- HS nhắc lại cách thực hiện phép chia.
- HS đọc yêu cầu 
- HS thực hiện trên bảng con, bảng lớp.
KQ “ 6380 ; 6250( dư 2); 5140( dư4) 
- HS theo dõi
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS làm bài trên bảng con, bảng lớp.
KQ: a, 5091 ; b, 4710( dư 2); c, 9020( dư 3) 
- HS đọc bài toán và giải
- HS làm bài trên bảng con, bảng lớp.
KQ: “27280 : 4 = 6820 (kg)
 27280- 6820 = 20469(kg)”.
-HS đọc yêu cầu bài.
- HS trả lời trước lớp
- HS theo dõi
- Lắng nghe và thực hiện
Buổi chiều 
Tiết 1
TOAÙN*
CHIA SOÁ COÙ NAÊM CHÖÕ SOÁ CHO SOÁ COÙ MOÄT CHÖÕ SOÁ
I. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS:
- Cñng cè caùch thöïc hieän pheùp tính chia soá coù 5 chöõ soá cho soá coù 1 chöõ soá. (Tröôøng hôïp chia coù dö).
- BiÕt lµm bµi tËp 
- Yªu thÝch m«n häc.
II. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
a) Giôùi thieäu baøi: Ghi teân baøi
b) Höôùng daãn thöïc hieän pheùp chia 
- Vieát leân baûng pheùp tính chia:
- Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính.
c) Luyeän taäp thöïc haønh:
Baøi 1: (Baûng con)
- Yeâu caàu HS töï laøm.
- Söûa baøi vaø cho ñieåm HS
Baøi 2: Giaûi toaùn
- Baøi toaùn cho bieát gì?
- Baøi toaùn hoûi gì?
- Yeâu caàu HS giaûi baøi toaùn.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm.
Baøi 3: (SGK)
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
III. Củng cố -Dăn dò
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Nghe giôùi thieäu.
- 1 HS ñoïc pheùp tính chia vaø leân baûng thöïc hieän. Caû lôùp laøm baûng con.
- 1 HS neâu laïi caùch thöïc hieän.
- 2HS leân baûng laøm, lôùp laøm vaøo baûng con.
- 1HS ñoïc laïi ñeà toaùn.
-1HS leân baûng laøm, lôùp laøm vôû nhaùp.
- 1HS neâu yeâu caàu baøi toaùn: Thöïc hieän pheùp tính chia ñeå tìm thöông.
- 1HS leân baûng laøm, caû lôùp laøm vaøo SGK.
Thứ sáu tiết 2 SINH HOẠT
1/ Nhận xét tuần qua:
2/ Kế hoạch tuần tới:
-Thực hiện tốt nội quy lớp học.
- Ôn lại bảng nhân, chia đã học.Luyện cộng trừ các số trong phạm vi 100000
-Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
-Giữ gìn đồ dùng, sách vở.
- Trồng,chăm sóc và bảo vệ cây xanh, cây hoa
KÍ DUYỆT TUẦN 31
BGH
HIỆU PHÓ CHUYÊN MÔN