Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 34 (4)

Tuần 34:
Thứ hai ngày 02 tháng 5 năm 2011
Đạo đức:
(Dành cho địa phương)
AN TOÀN GIAO THễNG
AN TOÀN KHI ĐI ễ Tễ ,XE BUíT
I-Mục tiêu:
 -HS biết nơi chờ xe buýt. Ghi nhớ những quy định khi lên xuống xe. 
 -Biết mô tả, nhận biết hành vi an toàn và không an toàn khi ngồi trên xe.
 -Biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi xe.
 -Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phơng tiện GT công cộng.
II- Chuẩn bị:
 Thầy:tranh , phiếu ghi tình huống.
III- Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
HĐ1: An toàn lên xuống xe buýt.
Em nào đợc đi xe buýt?
Xe buýt đỗ ở đâu để đón khách?
Ở đó có đặc điểm gì để nhận ra?
GT biển:434(bến xe buýt)
Xe buýt cú chạy qua tất cả cỏc đường khụng?
- Nêu đặc điểm , nội dung của biển báo?
-Khi lên xuống xe phải lên xuống nh thế nào cho an toàn?
* Gv mụ tả cỏch lờn xuống xe an toàn
+Chỉ lờn xuống xe khi xe đó dừng hẳn
+Khi lờn phải đi thứ tự khụng được chen lấn nhau.
+Trước khi đặt chõn lờn bậc lờn xuống phải bỏm vào tay vịn của xe
+Khi xuống xe khụng được chạy qua đường
-Gọi 2-3 HS thực hành động tỏc lờn xuống xe
 HĐ2: Hành vi an toàn khi ngồi trên xe.
Chia nhúm,mỗi nhúm nhận một bức tranh thảo luận nhúm và ghi lạinhững điều tốt hay khụng tốt trong bức tranh của nhúmvà cho biết hành động trong bức tranh là đỳng hay sai?
+Nêu những hành vi an toàn khi ngồi trên ô tô, xe buýt?
*KL:về cỏch lờn xuống xe ụ tụ , xe buýt an toàn 
HĐ3: Thực hành.
-Yờu cầu mỗi tổ thảo luận và diễn lại một tỡnh huống sau
1 :Một nhúm HS chen nhau lờn xe sau đú tranh nhau ghế ngồi,một bạn hs nhắc cỏc bạn trật tự.bạn đú sẽ núi như thế nào?
2 :Một cụ già tay mang một tỳi to mói chưa lờn xe được,hai bỏnh vừa đến để chuẩn bị lờn xe,hai bạn sẽ làm gỡ?
3:Hai HS đựa nghịch trờn xe ụ tụ buýt một bạn HS khỏc đó nhắc nhở.bạn HS ấy nhắc như thế nào?
- GV nhận xột đỏnh giỏ ý kiến cỏc nhúm
3.- Củng cố- dăn dò.
- Hệ thống kiến thức:Khi đi ô tô, xe buýt em cần thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mình và cho ngươi khác?
-Cần đún xe buýt đỳng nơi quy định.
-HS phỏt biểu 
-Đỗ ở bến đỗ xe buýt
-ở đó có biển thông báo điểm đỗ xe buýt.
-HS quan sỏt 
-HS trả lời 
-Biển hình chữ nhật, nền mầu xanh lam, bên trong có hình vuông mầu trắng và có vẽ hình chiếc xe buýt mầu đem.
-HS phỏt biểu 
-HS nghe 
2-3 hs thực hành lờn xuống xe
-HS thực hành theo nhúm 4
-Đại diện nhúm phỏt biểu 
-HS nghe
-Cỏc tổ nhận tỡnh huống thảo luận 
-Cỏc tổ lần lượt thực hiện
 -Lớp quan sỏt- nhận xột
TOAÙN
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000( tt)
I.Mục tiêu: HS 
- Biết làm tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ( nhẩm , viết ) cỏc số trong phạm vi 100 000 .
- Giải được bài toỏn bằng hai phộp tớnh .
 *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( cột 1,2 ) ;HS khỏ , giỏi làm thờm cỏc BT cũn lại 
II. Đồ dùng dạy học
Bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 3 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
* Hoạt động 1: Ôn luyện 4 phép tính cộng ,trừ nhân ,chia các số trong phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết ) 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS tự làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-Y/C cầu HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
* Họat động 2:Giải toán có lời văn lieõn quan ủeỏn rút về đơn vị vaứ ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng. 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
+Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu ?
+Bán đợc bao nhiêu lít ?
+Bán đợc 1/3 lít dầu nghĩa là thế nào ?
+Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm nh thế nào ?
-HS tự làm bài 
-GV nhận xột , chữa bài và cho điểm .
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3. Củng cố –dặn dũ 
-HS nêu lại cách đặt tính và tính
-Về nhà làm lại bài tập
-Nhận xột tiết học 
-2HS lên làm bài 
HS theo dõi
-1 HS đọc đề bài
+HS trả lời 
-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con.
-Lớp nhận xột , chữa bài.
- HS đọc đề bài
-8HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con
-HS nhắc lại cỏch đặt và tớnh .
- HS đọc đề bài
+HS trả lời 
+HS trả lời 
+HS phỏt biểu 
+HS trả lời 
-1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc.
-2 HS lờn bảng làm ,lớp làm bảng con.
Tập đọc – Kể chuyện
sự tích chú Cuội cung trăng
I.Mục tiêu: 
 a)TĐ :
- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu , giữa cỏc cụm từ .
- Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tỡnh nghĩa thuỷ chung , tấm lũng nhõn hậu của chỳ Cuội ; giải thớch cỏc hiện tượng thiờn nhiện và ước mơ bay lờn cung trăng của loài người (Trả lời được cỏc CH trong SGK) 
 b)KC: Kể lại được tửng đoạn của cõu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) 
II. ẹoà duứng daùy –hoùc
-Tranh minh hoùa truyeọn .
III . Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
 A- TAÄP ẹOẽC
Hoaùt ủoọng daùy
hoaùt ủoọng hoùc
1. Kieồm tra baứi cuừ 
-GV kieồm tra HS ủoùc baứi Quaứ ủoàng noọi ,traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK
+Haùt luựa non tinh khieỏt vaứ quyự giaự nhử theỏ naứo ?
+Vỡ sao coỏm ủửụùc goùi laứ quaứ rieõng bieọt cuỷa ủoàng noọi ?
-GV nhaọn xeựt cho ủieồm 
2. Daùy baứi mụựi
* Giụựi thieọu baứi. 
-HS quan saựt tranh vaứ mieõu taỷ hỡnh aỷnh trong tranh.
-Giụựi thieọu baứi 
* Hoaùt ủoọng 1 :Hửụựng ủaón luyeọn HS ủoùc.
a)GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi.
b) Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ
-HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu 
+GV theo ủoừi phaựt hieọn loói phaựt aõm sai.
-Luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn.
- Keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ:tieàu phu ,khoaỷng giaọp baừ traàu ,phuự oõng ,rũt .
-Luyeọn tửứng ủoaùn trửụực lụựp .
-Luyeọn ủoùc ủoaùn theo nhoựm
-Caỷ lụựp ủoùc ẹT tửứng ủoaùn.
*Hoaùt ủoọng 2 :Hửụựng ủaón HS tỡm hieồu noọi dung baứi.
-HS ủoùc ủoaùn 1 
+Nhụứ ủaõu ,chuự cuoọi phaựt hieọn ra caõy thuoỏc quớ ?
-HS ủoùc ủoaùn 2 
+Chuự Cuoọi duứng caõy thuoỏc vaứo vieọc gỡ ?
+Thuaọt laùi nhửừng vieọc xaỷy ra vụựi vụù chuự cuoọi .
-HS ủoùc ủoaùn 3.
+Vỡ sao chuự cuoọi bay leõn cung traờng ?
*Hoaùt ủoõng 3 :Luyeọn ủoùc laùi
- GV ủoùc ủieón caỷm ủoaùn 3, hửụựng daón HS ủoùc
-Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn.
- HS thi ủoùc ủoaùn vaờn .
- HS ủoùc toaứn boọ caõu chuyeọn.
-2 -3 HS ủoùc baứi ,traỷ lụứi caõu hoỷi 
-HS quan saựt ,noựi noọi dung tranh 
-HS theo doừi.
-Moói HS ủoùc 2 caõu noỏi tieỏp ủeỏn heỏt baứi.
-Moói HS ủoùc 1 ủoaùn cho ủeỏn heỏt baứi.
-HS ủoùc giaỷi nghúa caực trong SGK
-3 HS ủoùc noỏi tieỏp , moói HS ủoùc 1 ủoaùn 
-HS ủoùc theo baứn
-HS ủoùc
-HS ủoùc thaàm
+HS traỷ lụứi .
-HS ủoùc thaàm
+HS traỷ lụứi .
+HS traỷ lụứi .
-HS ủoùc thaàm 
+HS traỷ lụứi .
-HS theo doừi 
-3 HS ủoùc.
-2,3HS ủoùc caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
-1 HS ủoùc toaứn boọ caõu chuyeọn.
 B- KEÅ CHUYEÄN
*Hoaùt ủoọng 4 
- GV neõu nhieọm vuù.
-HS keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh.
-HS tieỏp noỏi nhau keồ 3ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo tranh.
-GV nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng 
3 Cuỷng coỏ - daởn doứ
-Caõu chuyeọn naứy giuựp caực em hieồu ủieàu gỡ?
-Veà nhaứ taọp keồ laùi caõu chuyeõn và chuẩn bị tiết sau.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
-HS quan saựt tranh minh hoùa neõu noọi dung tửứng tranh .
 -HS taọp keồ tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo nhoựm 4. 
- 3 HS keồ 3 ủoaùn .
- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt bỡnh choùn ngửụứi ủoùc hay nhaỏt.
-HS phaựt bieồu 
Thư ba ngày 03 tháng 5 năm 2011
Tự nhiên xã hội:
BEÀ MAậT LUẽC ẹềA
I. Muùc tieõu: Sau baứi hoùc, HS 
 -Nờu được đặc điểm bề mặt lục địa 
 -Ham thớch tỡm hieồu thieõn nhieõn
II. ẹoà duứng daùy hoùc
 - Caực hỡnh trong SGK trang 128, 129.
III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ 
+Keồ teõn caực ủaùi dửụng vaứ caực chaõu luùc treõn Traựi ẹaỏt ?
+Chổ treõn baỷn ủoà vũ trớ caực chaõu luùc vaứ caực ủaùi dửụng ? 
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 
2. Baứi mụựi 
*Giụựi thieọu baứi :-Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
-2-3 HS trỡnh baứy
-Lụựp nhaọn xeựt 
-HS nghe 
* Hoaùt ủoọng 1 : Laứm vieọc theo caởp
Muùc tieõu : Bieỏt moõ taỷ beà maởt luùc ủũa.
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 :
- Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 1 trong SGK trang 128 vaứ traỷ lụứi theo caực gụùi yự sau : 
- HS quan saựt vaứ traỷ lụứi.
+ Chổ treõn hỡnh 1 choó naứo maởt ủaỏt nhoõ cao, choó naứo baống phaỳng, choó naứo coự nửụực.
+ Moõ taỷ beà maởt luùc ủũa.
Bửụực 2 :
- GV goùi moọt soỏ HS traỷ lụứi trửụực lụựp.
- HS traỷ lụứi trửụực lụựp.
- GV hoaởc HS boồ sung, hoaứn thieọn caõu traỷ lụứi.
Keỏt luaọn : Beà maởt luùc ủũa coự choó nhoõ cao (ủoài, nuựi), coự choó baống phaỳng (ủoàng baống, cao nguyeõn), coự choó doứng nửụực chaỷy (soõng, suoỏi) vaứ nhửừng nụi chửựa nửụực.
* Hoaùt ủoọng 2 : Laứm vieọc theo nhoựm
Muùc tieõu : Nhaọn bieỏt ủửụùc suoỏi, soõng, hoà.
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 : 
- GV yeõu caàu HS laứm vieọc theo nhoựm, quan saựt hỡnh 1 tranh 128 trong SGK vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
- HS laứm vieọc theo nhoựm 4 vaứ traỷ lụứi theo caực gụùi yự. 
+ Chổ con suoỏi, con soõng treõn sụ ủoà.
+ Con suoỏi thửụứng baột nguoàn tửứ ủaõu ?
+ Chổ treõn sụ ủoà doứng chaỷy cuỷa caực con suoỏi, con soõng (dửùa vaứo muừi teõn treõn sụ ủoà)
+ Nửụực suoỏi, nửụực soõng thửụứng chaỷy ủi ủaõu ?
Bửụực 2 :
- GV hoỷi : Trong hỡnh 2, 3, 4 hỡnh naứo theồ hieọn suoỏi, hỡnh naứo theồ hieọn soõng, hỡnh naứo theồ hieọn hoà ? 
- HS dửùa vaứo voỏn hieồu bieỏt, traỷ lụứi caõu hoỷi. 
Keỏt luaọn : Nửụực theo nhửừng khe chaỷy ra thaứnh suoỏi, thaứnh soõng roài chaỷy ra bieồn hoaởc ủoùng laùi caực choó truừng taùo thaứnh hoà. 
* Hoaùt ủoọng 3 : Laứm vieọc caỷ lụựp
Muùc tieõu : Cuỷng coỏ caực bieồu tửụùng suoỏi, soõng, hoà. 
- Yeõu caàu HS keồ teõn moọt soỏ con suoỏi, soõng, hoà ụỷ ủũa phửụng
- vaứi HS keồ 
-GV coự theồ giụựi thieọu theõm cho HS bieỏt moọt vaứi con soõng, hoà,noồi tieỏng ụỷ nửụực ta.
3.Cuỷng coỏ - daởn doứ 
-Yeõu caàu HS ủoùc phaàn thoõng tin SGK 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
-HS veà oõn baứi , chuaồn bũ tieỏt sau 
Luyện từ và câu:
Tệỉ NGệế VEÀ THIEÂN NHIEÂN .DAÁU CHAÁM , DAÁU PHAÅY 
I.Mục tiêu: 
 -Nờu được một số từ ngữ núi về lợi ớch của thiờn nhiờn đối với con người và vai trũ của con người đối với thiờn nhiện ( BT1 , BT2) .
 - Điền đỳng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn ( BT3)
 -HS cú ý thức sử dụng đỳng tiếng Việt 
II . Đồ dùng dạy- học:
 -3 tờ giấy khổ to để HS là ... eỏt hoa A,M,N,V teõn rieõng An Dửụng Vửụng treõn doứng keỷ oõ li.
 -Vụỷ TV, baỷng con, phaỏn.
III .Caực hoaùt ủoọng daùy- hoùc
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1/ Kieồm tra baứi cuừ: 
-HS leõn baỷng vieỏt teõn rieõng vaứ caõu ửựng duùng tieỏt trửụực 
 -GV nhaọn xeựt cho ủieồm HS
2/ Baứi mụựi 
* Giụựi thieọu baứi:-Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
* Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn vieỏt baỷng con 
- Mụứi HS ủoùc baứi vieỏt.
-Trong baứi vieỏt nhửừng chửừ naứo caàn vieỏt hoa 
_Gv vieỏt maóu, keỏt hụùp nhaộn laùi caựch vieỏt A,M,N,V
-GV Y/C HS vieỏt caực chửừ A,M,N,V
-Y/C HS ủoùc tửứ ửựng duùng .
-GV giụựi thieọu An Dửụng Vửụng laứ teõn hieọu cuỷa Thuùc Phaựn ,vua nửụực AÂu Laùc,soỏng caựch ủaõy treõn 2000 naờm.OÂng laứ ngửụứi xaõy thành Coồ Loa
-Y/C HS vieỏt baỷng con tửứ ửựng duùng
-Y/C HS ủoùc caõu ửựng duùng: 
 Thaựp Mửụứi ủeùp nhaỏt boõng sen
 Vieọt Nam deùp nhaỏt coự teõn Baực Hoà 
-GV giuựp HS hieồu caõu thụ ca ngụùi Baực Hoà laứ ngửoứi Vieọt Nam ủeùp nhaỏt,
-HS taọp vieỏt Thaựp Mửụứi ,Vieọt Nam 
* Hoaùt ủoọng 2 Hửụựng daón HS vieỏt vaứo vụỷ Taọp vieỏt.
-GV neõu yeõu caàu 
+Vieỏt chửừ A,M ,N,V:1doứng.
+Vieỏt teõn rieõng An Dửụng Vửụng:1 doứng
+Vieỏt caõu thụ1 laàn
HS vieỏt baứi .
*GV chaỏm nhanh 5 baứi.
-Neõu nhaọn xeựt ủeồ caỷ lụựp ruựt kinh nghieọm.
3 Cuỷng coỏ,daởn doứ
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-HS chửa vieỏt xong baứi veà nhaứ vieỏt tieỏp.
-2HS vieỏt caỷ ,lụựp theo doừi.
HS theo doừi
-HS ủoùc 
-HS neõu 
HS theo doừi vaứ nhaộc laùi qui trỡnh vieỏt caực chửừ,A,M,N,V
-HS vieỏt vaứo baỷng con chửừ A,M,N,V
-HS ủoùc 
-HS nghe 
-HS vieỏt baỷng con An Dửụng Vửụng 
-HS ủoùc 
-HS vieỏt baỷng con Thaựp Mửụứi ,Vieọt Nam 
-HS nghe 
-HS vieỏt vaứo vụỷ.
Thứ sáu ngày 06 tháng 5 năm 2011
Tập làm văn :
Nghe- kể: Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay
I.Mục tiêu: HS 
 - Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
 - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
II. Đồ dùng dạy - học
 - Tranh ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao.
 III. Các hoạt động dạy -học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 .KTBC 
-Kiểm tra HS đọc trong sổ tay ghi chép các nhân ghi chép về trong các câu trả lời của Đô-rê -mon 
- GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới 
*Giới thiệu bài mới:-Nêu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Nghe - kể Vươn tới các vì sao 
Bài1
-GV lần luợt kể nội dung Vươn tới các vì sao, kết hợp cho HS quan sát ảnh minh hoạ trong SGK
-Cho HS nờu lại nội dung từng tranh 
-Yờu cầu HS núi lại cỏc mục trong bài Vươn tới các vì sao 
-Hỏi : +Ngày, tháng, năm nào Liên -xô phóng thành công tầu Phương Đông 1?
+ Ai là ngời bay trên con tàu đó ?
+ Con tàu bay đợc mấy vòng quanh trái đất ?
+Ngày nhà du hành vũ trụ Am -xtơ -rông đợc tàu vũ trụ A-pô -lô đa lêm trăng là ngày nào ?
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào ?
-Cho các nhóm thi nói trớc lớp .
- GV nhận xét tuyên dương
*Hoạt động 2: Ghi chép sổ tay
Bài 2
-Cho HS đọc Y/C của bài tập 
-GV nhắc lại Y/C
-Cho HS thực hành viết vào sổ tay.
-Cho HS trình bày bài trước lớp 
-GV nhận xét chốt lại và bình chọn bài ghi chép tốt nhất . 
3. Củng cố -dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Các em về nhà ghi nhớ những thông tin đã ghi chép vào sổ tay 
-Đọc lại các bài tập đọc HK II để ôn tập .
-3 Hs lần lợt đọc bài của mình
-HS lắng nghe 
-HS lắng nghe .
-HS nghe , kết hợp quan sát tranh 
-Vài HS núi trước lớp 
-HS làm việc theo nhúm 4 
-Các nhóm cử đại lên thi kể
-Lớp nhận xét 
- HS đọc Y/C của bài tập 
-HS làm bài vào vở.
-3-4 HS đọc bài viết của mình cho cả lớp nghe .
Lớp nhận xét
Chính tả: ( Nghe viết)
 DOỉNG SUOÁI THệÙC.
I/ Muùc tieõu :
 - Nghe - viết trình bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát .
 - Làm đúng BT(2) b.
 -Coự yự thửực reứn chửừ vieỏt, giửừ saựch vụỷ saùch ủeùp 
 II/ ẹoà duứng daùy –hoùc	
 -Baỷng vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 3b
 -Vụỷ BTTV.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc- chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1 / Kieồm tra baứi cuừ.
-Goùi HS leõn baỷng vieỏt teõn 5 nửụực ẹoõng Nam AÙ: Ma -lai-xi-a,Mi -an - ma,Phi -lớp -pin, Xin -ga -po,Thaựi Lan.
 -Gv nhaọn xeựt cho ủieồm.
2/ Daùy hoùc baứi mụựi:
- Giụựi thieọu baứi: -Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
 * Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ.
-GV ủoùc ủoaùn vieỏt.
-Hoỷi:Taực giaỷ taỷ giaỏc nguỷ cuỷa muoõn vaọt trong ủeõm nhử theỏ naứo?
-Trong ủeõm,doứng suoỏi thửực ủeồ laứm gỡ?
-Baứi thụ theo theồ thụ gỡ?
-Trỡnh baứy baứi thụ nhử theỏ naứo cho ủeùp?
 -Haừy neõu caực tửứ khoự,deó laón khi vieỏt chớnh taỷ?
-GV ủoùc -HS vieỏt.
-HS tửù soaựt loói.
-GV thu baứi chaỏm 6 baứi , nhaọn xeựt chửừa loói.
*Hoaùt ủoọng 2 hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ
Baứi 2b.
-Goùi HS ủoùc Y/C 
-HS tửù laứm baứi.
-HS phaựt bieồu yự kieỏn
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa HS.
-Veà nhaứ laứm baứi taọp , sửỷa laùi caực chửừ vieỏt sai
-5HS leõn baỷng vieỏt
-Lụựp nhaọn xeựt
-HS theo doừi, 2HS ủoùc ủoaùn vieỏt.
-HS traỷ lụứi
-HS traỷ lụứi
-HS traỷ lụứi
-HS phaựt bieồu
-HS tỡm vaứ vieỏt baỷng tửứ khoự 
-HS nghe- vieỏt .
-HS soaựt baứi.
- HS ủoùcY/C trong SGK
-HS tửù laứm baứi neõu yự kieỏn 
Toán:
ôn tập về giải toán 
I.Mục tiêu: 
 - Biết giải toỏn bằng hai phộp tớnh .
 *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3 ;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại 
II. Đồ dùng dạy học .
 Bảng con 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1/Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 2 tiết trước .
-GVnhận xét ghi điểm HS
2Bài mới:
*Giới thiệu bài và mục tiêu bài học.
*Hoạt động 1: Ôn tập giải toán bằng hai phép tính 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Để tính số dân của xã năm nay, ta làm thế nào ? 
+Có mấy cách tính ?
-Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét ,cho điểm HS.
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
+Cửa hàng đã bán 1/3 có nghĩa là thế nào ?
+Vậy số áo còn lại là mấy phần ?
-GV Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-HS tự làm bài 
-NX bài làm của HS
*Hoạt động 2: Rèn kĩ năng tính biểu thức . 
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? 
+Trớc khi điền vào chỗ trống ta phải làm gì ? 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 Củng cố – dặn dũ 
-HS nêu lại cách giẩi toỏn tỡm một phần mấy của một số .
-Về nhà làm lại bài tập .
-Nhận xột tiết học 
-2 HS lên làm bài 2
-HS theo dõi
- HS đọc đề bài
-HS trả lời 
-HS nờu 
-2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào nhỏp.
- Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc đề bài
-HS trả lời
-HS trả lời
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột ,chữa bài .
- HS đọc đề bài
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột ,chữa bài .
-HS đọc 
-HS trả lời 
-HS phỏt biểu 
-HS tự làm và giải thớch 
Thể dục :
ễN TUNG VÀ BẮT BểNG CÁ NHÂN VÀ THEO NHểM 3 NGƯỜI
TRề CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “.
A/ Mục tiờu :
- ễn tung và bắt búng cỏ nhõn , theo nhúm 2- 3 người .Yờu cầu thực hiện động tỏc ở mức độ tương đối đỳng .Chơi trũ chơi : “Chuyển đồ vật “ Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động .
- GDHS rốn luyện thể lực
B/ Địa điểm phương tiện :
-Sõn bói chọn nơi thoỏng mỏt , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sõn tập đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị cũi, kẻ sõn cho trũ chơi , Cứ 3 em cú 1 quả búng .
 C/ Cỏc hoạt động dạy học :
 Nội dung và phương phỏp dạy học 
Định lượng 
Đội hỡnh luyện tập
 1.Bài mới:
 a/Phần mở đầu :
-G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . 
-Tập bài thể dục phỏt triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp.
-Chơi trũ chơi ưa thớch .
-Chạy chậm trờn địa hỡnh tự nhiờn 200 – 300 m 
b/ Phần cơ bản :
* ễn tung , bắt búng cỏ nhõn và theo nhúm ba người .
-Yờu cầu thực hiện tung bắt búng cỏ nhõn tại chỗ một số lần , sau đú tập di chuyển .
* Di chuyển tung và bắt búng theo nhúm hai người :
-Hai hoặc ba em tung và bắt búng qua lại cho nhau bằng cả hai tay -
-Tung búng sao cho búng bay thành vũng cung vừa tầm bắt của bạn lần đầu tung , bắt theo sự di chuyển tiến lờn hay lựi xuống sau đú chuyển sang phải , sang trỏi để bắt búng . Khi tung búng cho bạn chỳ ý dựng lực vừa phải .
*ễn nhảy dõy kiểu chụm hai chõn : 4 – 5 phỳt 
-Cỏc tổ tự ụn nhảy dõy theo từng khu vực đó quy định 
*Chơi trũ chơi : “Chuyển đồ vật “.
-Nờu tờn trũ chơi nhắc lại cỏch chơi để học sinh nắm .
- Yờu cầu tập hợp thành cỏc đội cú số người bằng nhau 
-Học sinh lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đú cho chơi chớnh thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chỳ ý một số trường hợp phạm qui .
 c/Phần kết thỳc:
-Yờu cầu học sinh làm cỏc thả lỏng.
-Đi chậm xung quanh vũng trũn hớt thở sõu .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học .
-Dặn về nhà ụn tung và bắt búng cỏ nhõn . 
1phỳt
2phỳt 
2phỳt
14 phỳt 
6phỳt
3phỳt
2phỳt
-Đội hỡnh hàng ngang 
Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ 
Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ
Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ 
Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ Đ
- Đội hỡnh vũng trũn 
 GV
 GV
 SINH HOẠT LỚP: Tuần 34
A. Mục đớch:
- Đỏnh giỏ lại tỡnh hỡnh học tập và hoạt động của học sinh trong tuần học vừa qua
- Đề ra phương hướng hoạt động của tuần tới
- Tuyờn dương những học sinh tớch cực trong học tập
- Giỏo dục học sinh cú ý thức trong việc phờ bỡnh và phờ bỡnh
B. Đỏnh giỏ lại cỏc hoạt động trong tuần:
* Lớp trưởng nhận xột:
-í kiến của hs
* Đỏnh giỏ của GV:
 - Nhỡn chung cỏc em đi học đầy đủ , ổn định sĩ số .
 - Đồng phục gọn gàng, sạch sẽ.
 - Vở sỏch bao nhón cẩn thận . 
 - Học bài và làm bài đầy đủ .
 - Duy trỡ tốt nền nếp và sĩ số 
 - Cụng tỏc rốn chữ giữ vở cú tiến bộ .
 - Lao động tham gia nhiệt tỡnh, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
 - Động viờn một số em đi học hay thiếu đồ dựng học tập .Tuần sau cố gắng hơn.
 - Tham gia tốt mọi hoạt động của lớp, trường đề ra.- Làm tốt cụng tỏc vệ sinh cỏ nhõn.
*/ Tồn tại: Chữ viết con xấu chưa cú ý thức giữ vở, cần rốn viết nhiều hơn.
 Một số em ngồi học thiếu nghiờm tỳc 
2. Kế hoạch tuần tới : tuần 35
- Duy trỡ tốt sĩ số và nền nếp ra vào lớp
- Tập ca mỳa hỏt giữa giờ.
- Đi học đỳng giờ, học bài và làm bài trước khi đến lớp. 
-Vệ sinh thõn thể trước khi đến trường
- Luyện đọc nhiều lần bài Tập đọc . Viết chớnh tả ở nhà nhiều hơn.
 3. Sinh hoạt theo chủ điểm:
 - Chơi trũ chơi: ụn trũ chơi “ Mốo đuổi chuột” học mới trũ chơi “ Rồng Rắn lờn mõy”