Tập đọc:
Ôn tập - Kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 1)
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra lấy điểm đọc
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thông các bài tập đọc đã học.
2.Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng,kĩ năng đọc hiểu.
3.Thái độ:
-Thêm yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra.
III.Các hoạt động dạy học:
Tuần 35: Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011 Chào cờ TËp ®äc: Ôn tập - Kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Kiểm tra lấy điểm đọc - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thông các bài tập đọc đã học. 2.Kĩ năng: -Rèn kĩ năng đọc thành tiếng,kĩ năng đọc hiểu. 3.Thái độ: -Thêm yêu thích môn học. II.Chuẩn bị: -Phiếu kiểm tra. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài →ghi đầu bài 2.Kiểm tra tập đọc - Kiểm tra số học sinh cả lớp. - Yêu cầu lần lượt từng em lªn bốc thăm để chọn bài đọc. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập. - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc. - Nhận xét ghi điểm. - Yªu cầu những em đọc chưa đạt yªu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. 3) Bài tập 2: -HS ®äc yªu cÇu cña bµi -Khi viÕt th«ng b¸o ta cÇn chó ý nh÷ng ®iÓm g× ? -HS lµm viÖc theo nhãm theo c¸c gîi ý sau -VÒ néi dung: ®ñ theo mÉu trªn b¶ng líp -VÒ h×nh thøc: cÇn ®Ñp, l¹ m¾t, hÊp dÉn -GV gäi 1 vµi nhãm lªn th«ng b¸o vµ ®äc -Tuyªn d¬ng nhãm cã bµi ®Ñp 4) củng cố - dặn dß : - Nhận xét đánh giá tiết học. - Lớp theo dâi để nắm về yªu cầu của tiết học. - Lần lượt từng em lªn bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra. - Lªn bảng đọc và trả lời c©u hỏi theo chỉ định trong phiếu. - Lớp lắng nghe và theo dâi bạn đọc. -1 học sinh đọc yªu cầu bài tập 2. -CÇn chó ý viÕt lêi v¨n ng¾n gän, trang trÝ ®Ñp CÇn chó ý viÕt lêi v¨n ng¾n gän, trang trÝ ®Ñp Ho¹t ®éng nhãm 4 Ch¬ng tr×nh liªn hoan v¨n nghÖ Liªn ®éi: Th¸i Sơn Chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam C¸c tiÕt môc ®Æc s¾c §Þa ®iÓm: Thêi gian: Lêi mêi: D¸n vµ th«ng b¸o, HS c¸c nhãm theo dâi, nhËn xÐt b×nh chän cã b¶n th«ng b¸o viÕt ®óng vµ tr×nh bµy hÊp dÉn KÓ chuyÖn: ¤n tËp kiÓm tra tËp ®äc vµ häc thuéc lßng( TiÕt2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Cñng cè hÖ thèng ho¸ vèn tõ theo c¸c chñ ®iÓm: b¶o vÖ Tæ quèc, s¸ng t¹o, nghÖ thuËt 2.Kĩ năng: -Làm các bài tập LTVC 3.Thái độ: -Yêu thích môn học. II.Chuẩn bị: -Phiếu kiểm tra. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài 2.KT tập đọc. -GV KT tiếp 1/4 số hs 3) Bài tập 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, ®äc bµi Chèt lêi gi¶i ®óng T×m tõ víi b¶o vÖ TÓ quèc T×m tõ víi S¸ng t¹o T×m tõ víi NghÖ thuËt 4) Củng cố - dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học. -CB bài sau. 1 HS ®äc yªu cÇu sgk -Hs thực hiện - Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tæ quèc: §Êt níc, non s«ng, níc nhµ... - Tõ chØ ho¹t ®éng cña Tæ quèc: Canh g¸c, kiÓm so¸t, bÇu trêi, tuÇn tra trªn biÓn... - Tõ chØ trÝ thøc: kÜ s, b¸c sÜ, gi¸o s, luËt s,... - Tõ chØ ho¹t ®éng trÝ thøc: Nghiªn cøu khoa häc, lËp ®å ¸n, kh¸m bÖnh, d¹y häc - Tõ chØ nh÷ng ngêi ho¹t ®éng NghÖ thuËt: Nh¹c sÜ, ca sÜ, nhµ th¬, nhµ v¨n, ®¹o diÔn... - Tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng NghÖ thuËt: Ca h¸t, s¸ng t¸c, biÓu diÔn, ®¸nh ®µn, nÆn tîng, quay phim... Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ¢m nh¹c, héi ho¹, v¨n häc, kiÕn tróc ... HS tù viÕt vµo vë Toán: ¤n luyÖn vÒ gi¶i to¸n (T2) I. Mục tiêu : - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vµ cã liªn quan rót vÒ ®¬n vÞ. - Giáo dục HS chăm học. II. Chuẩn bị: -VBT III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Bài cũ: kh«ng kiÓm tra B .Bài mới: 1.Giới thiệu bài→ghi đầu bài 2.Bµi míi: Bµi 1: HS ®äc bµi Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i -Gv nhận xÐt Bµi 2: Yªu cÇu HS ®äc bµi, ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i Cñng cè bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh cã kiªn quan rót vÒ ®¬n vÞ Bµi 3: Yªu cÇu HS ®äc bµi, ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i B1: T×m sè cèc trong mét hép B2: T×m sè hép ®ùng cèc Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? HS tù lµm tåi ch÷a bµi GV chèt lêi gi¶i ®óng C. Củng cố - dặn dß: -GV nhận xÐt tiết học - Về nhà xem lại c¸c BT ®· làm. -Hs đ ọc -Lớp VBT -1 hs lên bảng -HS thực hiện -HS đọc -1 hs lên bảng -Lớp VBt -HSTL -HS làm bài Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011 TËp ®äc: Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tiết3) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Kiểm tra đọc yêu cầu như tiết 1 - Nghe viÕt l¹i chÝnh x¸c tr×nh bµy ®óng bµi th¬ viÕt theo thÓ lôc b¸t (nghÖ nh©n B¸t Trµng) 2.Kĩ năng: -Làm bài cho hs. 3.Thái độ: -HS yêu thích môn học. II.Chuẩn bị: - Phiếu kiểm tra. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài. 2.Kiểm tra tập đọc. -GV YC HS lªn bốc thăm bài và đọc. -GV hỏi câu hỏi nội dung. 3. Bài tập 2: Nghe viÕt bµi: NghÖ nh©n B¸t Trµng a, T×m hiÓu néi dung GV ®äc bµi 1 lÇn Gäi Hs ®äc phÇn chó gi¶i Díi ngßi bót cña nghÖ nh©n B¸t Trµng nh÷ng c¶nh ®Ñp nµo ®· hiÖn ra ? b, Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy Bµi viÕt theo thÓ th¬ nµo ? C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo ? Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? c, Híng dÉn viÕt tõ khã Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶ Yªu cÇu HS ®äc viÕt c¸c tõ võa t×m ®îc d, ViÕt bµi e, So¸t lçi g, ChÊm bµi Thu mét sè bµi ®Ó chÊm 4/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Theo dâi GV ®äc, 2 HS ®äc l¹i 1 HS ®äc, líp theo dâi -C¸c c¶nh ®Ñp hiÖn ra lµ: s¾c hoa, c¸nh cß bay dån dËp, luü tre, c©y ®a, con ®ß, l¸ tróc, tr¸i m¬, qu¶ bßng, ma r¬i, Hå T©y -ThÓ th¬ lôc b¸t -Dßng 6 ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë 2 « li. Dßng 8 ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë 1 « li. C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa -Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa vµ tªn riªng: Hå T©y, B¸t Trµng -Cao lanh, bay l¶ bay la, luü tre, trßn trÜnh, nghiªng -HS viÕt -Nghe ®äc viÕt vµo vë -§æi vë so¸t lçi To¸n: LuyÖn tËp chung (T1) I Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Gióp HS cñng cè, «n tËp vÒ: - §äc viÕt c¸c sè cã 5 ch÷ sè - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn rót vÒ ®¬n vÞ Xem ®ång hå (chÝnh x¸c ®Õn tõng phót) * §iÒu chØnh ch¬ng tr×nh: 2, Kü n¨ng: -RÌn kü n¨ng lµm tÝnh nhanh, ®óng c¸c bµi 1a,b,c ;2,3,4,5 3, Gi¸o dôc : - HS tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c . II/ §å dïng: B¶ng phô III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc A/KiÓm tra: KT sù chuÈn bÞ cña HS B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu 2, LuyÖn tËp: Bµi 1: Bµi yªu cÇu g× ? HS luyÖn viÕt b¶ng con Bµi 2: Bµi yªu cÇu g× ? HS lµm b¶ng con Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi §ång hå chØ mÊy giê Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? 2 HS lªn b¶ng gi¶i Líp lµm bµi vµo vë Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi 5: HS ®äc bµi tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t 5 ®«i dÐp: 92500 ®ång 3 ®«i dÐp: ? ®ång 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - Nghe giíi thiÖu bµi . -ViÕt c¸c sè a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 - §Æt tÝnh råi tÝnh - Thùc hiÖn yªu cÇu . A. 10 giê 18 phót B. 1 giê 50 phót hoÆc 2 giê kÐm 10 phót C. 6 giê 34 phót hoÆc 7 giê kÐm 26 phót TÝnh a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 Gi¶i Gi¸ tiÒn mçi ®«i dÐp lµ 92500 : 5 = 18500 (®ång) 3 ®«i dÐp ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ 18500 x 3 = 55500 (®ång) §¸p sè: 55500 ®ång ChÝnh t¶: ¤n tËp ( TiÕt 4) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Kiểm tra học thuộc lòng. - ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸, c¸ch nh©n ho¸ 2.Kĩ năng: -HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm tốt các bài tập. 3.Thái độ: -HS yêu thích môn học. II.Chuẩn bị: - B¶ng phô viÕt Bµi tËp III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài,ghi đầu bài. 2.Kiểm tra học thuộc lßng. -Gọi HS lªn bảng bốc thăm chọn bài đọc thuộc lßng . -GV hỏi c©u từng em đọc. 3.Bài tập: Bài 2: HS ®äc yªu cÇu cña bµi HS quan s¸t tranh minh ho¹ c¸c con vËt HS ®äc bµi th¬ T×m tªn c¸c con vËt ®îc kÓ trong bµi ? Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n Gäi HS ph¸t biÓu, GV ghi b¶ng Em thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× sao ? GV chèt lêi gi¶i ®óng Bµi 3 – n©ng cao : Chó ý nh÷ng c©u v¨n cã dÊu chÊm. ViÕt hoa l¹i nh÷ng ch÷ ®Çu c©u 4.C ủng cố-dặn dß: - Về nhà tiếp tục đọc lại c¸c bài tập đọc đã học -HS bốc thăm và đọc -HS trả lời Líp ®äc thÇm Lµm bµi c¸ nh©n HS tr×nh bµy miÖng tõng c©u v¨n - HS kh¸ nªu . - Nghe nh¾c l¹i . - HS giái lµm . Cµ Mau ®Êt xèp. Mïa n¾ng, ®Êt nÎ ch©n chim, nªn nhµ còng r¹n nøt. Trªn c¸i ®Êt phËp phÒu vµ l¾m giã l¾m d«ng nh thÕ, c©y ®øng lÎ khã mµ chèng chäi næi. C©y b×nh b¸t, c©y bÇn còng ph¶i qu©y quÇn thµnh chßm, thµnh rÆng. RÔ ph¶i dµi, ph¶i c¾m s©u c¾m s©u vµo lßng ®Êt Thñ c«ng: ¤n tËp chñ ®Ò §an nan vµ Lµm ®å ch¬i ®¬n gi¶n. - ¤n tập củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan vµ lµm ®å chơi đơn giản. - Lµm ®îc mét s¶n phÈm ®· häc. *Với HS khÐo tay: - Cã thÓ lµm ®îc s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o. II.Ñoà duøng Daïy- Hoïc: -Giaùo vieân: Maãu ñan naùt vaø caùc ñoà chôi ñaõ hoïc trong chöông III vaø IV -Hoïc sinh :Giaáy thuû coâng, buùt chì, thöôùc keû, keùo thuû coâng,hoà daùn. III.Hoaït ñoäng Daïy- Hoïc : Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Kieåm tra : -Kieåm tra nhöõng HS laøm laïi quaït giaáy troøn chöa ñaït ôû tieát tröôùc 2.Baøi môùi . * Giôùi thieäu baøi :-GV neâu yeâu caàu cuûa tieát oân taäp . * Hoaït ñoäng 1 :Nhaéc laïi caùc kieán thöùc ñaõ hoïc ôû chöông III vaø IV - GV môøi HS nhaéc laïi caùc saûn phaåm ñaõ laøm ôû chöông III vaø chöông IV -GV choát laïi caùc saûn phaåm ñaõ laøm ôû chöông III vaø chöông IV -GV giaûi thích yeâu caàu veà kieán thöùc , kó naêng , saûn phaåm laøm ôû chöông III vaø chöông IV *Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh -GV yeâu caàu HS töï choïn 1 trong caùc saûn phaåm ñaõ hoïc ñeå thöïc haønh tieáp. -GV quan saùt hoïc sinh laøm baøi. Coù theå gôïi yù cho nhöõng hoïc sinh keùm hoaëc coøn luùng tuùng ñeå caùc em hoaøn thaønh saûn phaåm. * Trng bµy s¶n phÈm 3. Cñng cè dÆn dßø: -Nhaän xeùt söï chuaån bò, tinh thaàn hoïc tập cuûa HS -HS veà nhaø tieáp tuïc thöïc haønh cho ®Ñp. -HS nghe giôùi thieäu -2-3 HS nhaéc laïi. -HS nghe - Hoïc sinh thöïc haønh laøm - HS trng bµy s¶n phÈm cña m×nh - GV cïng c¸c tæ trëng ®¸nh gi¸ s¶n phÈm. Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp ( TiÕt 6) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Kiểm tra học thuộc lòng. 2.Kĩ năng: -ViÕt đóng đẹp bài sao mai 3.Thái độ: -Yêu thích môn học. II.Chuẩn bị: -Phiếu học t ... diÔn trß ch¬i: “Tr¸i §Êt quay” - BiÓu diÔn trß ch¬i: “MÆt Tr¨ng chuyÓn ®éng quanh Tr¸i §Êt” - BiÓu diÔn: “Ngµy vµ ®ªm trªn Tr¸i §Êt” Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011 Toán: LuyÖn tËp chung( TiÕp theo) I.Mục tiêu: - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ tÝnh chu vi h×nh vu«ng qua viÖc gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung h×nh häc. -T ính diện tích hình chữ nhật,diện tích hình vuông - Giáo dục HS thích chăm học . II.Chuẩn bị: -Bảng phụ -VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Bài cũ: -1 hs lªn b¶ng gi¶i: TÝnh chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 32cm ? Chu vi h×nh vu«ng lµ: 32 x 4 = 128cm Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng ? Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ? - Nhận xÐt ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bµi 1: HS ®äc YC bµi tËp 2 em lªn b¶ng gi¶i Mçi em lµm mét phÇn a,b HS nhËn xÐt bµi cña b¹n Bài 2: HS ®äc yªu cÇu HS lµm nh¸p 2 em lªn b¶ng ch÷a bµi Bài 3: HS ®äc YC bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi Bài 4: T×m x Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo? Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? Bµi 5: 1 HS ®äc bµi YC HS gi¶i vµo vë Lµm thÕ nµo ®Ó tÝnh ®îc chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt ? Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS C.C ủng cố-dặn dß: -GV nhận xét tiết học - 3HS lên bảng làm bài. - cả lớp theo dâi, nhận xÐt bài bạn. - Lớp theo dâi giới thiệu bài. a, ViÕt sè liÒn tríc cña 92 458 lµ 92 457 ViÕt sè liÒn sau cña 69 509 lµ 69 510 b, ViÕt c¸c sè theo th tù tõ bÐ ®Õn lín: 69 134, 69 314, 78 507, 83 507 Líp tù gi¶i bµi vµo vë sau ®ã ®æi chÐo vë kiÓm tra §Æt tÝnh råi tÝnh: a, 86127 65493 + 4258 - 2486 90385 63007 b, 4216 x 5 4035 : 8 - C¸c th¸ng cã 31 ngµy lµ: Th¸ng1,3,5,7,8,12. - Cã thÓ cho HS dïng lÞch ®Ó kiÓm tra HS lµm b¶ng con 2 HS lªn b¶ng gi¶i a, X x 2 = 9328 b, X : 2 = 436 X = 9328 : 2 X= 436 x 2 X = 4664 X = 872 HS ®äc thÇm bµi to¸n Gi¶i ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 9 x 2 = 18( cm) DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x 9 = 162( cm ) §¸p sè: 162 cm Thể dục : Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “ A/ Mục tiêu :- Thùc hiÖn nhảy dây kiểu chụm hai chân nhÑ nhµng ,nhÞp ®iÖu. -Ôn tung và bắt bóng nhóm 3 người.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng và nâng cao thành tích .Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . - Chuẩn bị d©y còi, kẻ sân cho trò chơi , Cứ 3 em mang theo 1 quả bóng . C/Các hoạt động dạy học : Nội dung và phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : -GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp. -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m b/ Phần cơ bản : *Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân:4-5 phút -Các tổ tự ôn nhảy dây theo từng khu vực đã quy định * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người . -Hướng dẫn lại: Ba người đứng đối diện theo hình tam giác, ba em đều tung và bắt bóng qua lại cho nhau bằng cả hai tay .Tung bóng sao cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn lần đầu tung , bắt theo sự di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng cứ như vậy tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt . *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” . -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm . - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau -Lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui . c/Phần kết thúc: -Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng. -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân . 1phút 2phút 2phút 14 phút 6phút 2phút 2phút Đội hình hàng ngang § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § §éi h×nh h×nh tam gi¸c Đội hình vòng tròn GV ChÝnh t¶: ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II ( TiÕt 7) I.Mục tiêu: -Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng -Củng cố hệ thống vốn từ theo chủ điểm: Lễ hội, thể thao, Ngôi nhà chung, bầu trời và mặt đất. -Giúp hs hiểu bài II.Chuẩn bị: -Phiếu kiểm tra. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài 2.KT tập đọc. -GV KT tiếp 1/4 số hs 3) Bài tập 2: Gäi HS ®äc yªu cÇu Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, ®äc bµi Chèt lêi gi¶i ®óng T×m tõ víi lễ hội T×m tõ víi Thể thao T×m tõ víi Ng«i nhà chung -T ìm từ với bầu trời và mặt đất 4) Củng cố - dặn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học. -CB bài sau. 1 HS ®äc yªu cÇu sgk -HS t×m tõ LÔ héi: §Òn Hïng, §Òn Giãng, Chö §ång Tö, KiÕp B¹c, Cæ Loa, Chïa Keo,... - Héi: Phñ giÇy, chïa H¬ng, Lim, b¬i ch¶i,chäi tr©u, ®ua voi, héi khoÎ Phï §æng,... - ThÓ thao: VËn ®éng viªn, cÇu thñ, ®Êu thñ, träng tµi, huÊn luyÖn viªn. - Tªn c¸c níc §«ng Nam A: Th¸i Lan, Lµo, ViÖt Nam,... - Tªn c¸c níc ngoµi vïng §«ng Nam A::: : ¢n §é, NhËt B¶n, TriÒu Tiªn, Hµn Quèc Tù nhiªn x· héi: KiÓm tra cuè n¨m ¢m nh¹c: ¤n tËp vµ biÓu diÔn bµi h¸t ( GV chuyªn so¹n gi¶ng) Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2011 TËp lµm v¨n: KiÓm tra ViÕt ( TiÕt 9) I.Môc tiªu: - Gióp HS n¾m ®îc c¸c bµi viÕt chÝnh t¶:®óng,®Ñp. - lµm ®îc bµi tËp lµm v¨n. II.ChuÈn bÞ: -§Ò kiÓm tra. III.§Ò bµi: 1.§äc cho hs viÕt ®o¹n 1 cña bµi: M ưa 2.ViÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét lÔ héi ë quª em. IV.Cñng cè: - GV nhËn xÐt-chÊm ®iÓm. To¸n: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ ( Cuoái hoïc kì II ) I, Môc tiªu: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong ph¹m vi c¸c sè cã 5 ch÷ sè vµ bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh. II, §å dïng : §Ò to¸n . III, C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc : - Gi¸o viªn chÐp ®Ò lªn b¶ng a, Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh 37 425 + 28 107 92 685 - 45 326 12 051 x 7 64 290 : 6 b, Bµi 2 : T×m x a, X x 3 = 9327 b, X: 2 = 346 c, Bµi 3 : Mua 3 ®«i dÐp cïng lo¹i ph¶i tr¶ 49 500 ®ång . Hái mua 4 ®«i dÐp nh thÕ ph¶i tr¶ bao nhiªu tiÒn ? - HS ®äc bµi vµ tù lµm . Thu chÊm - NhËn xÐt . IV , Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. Thể dục : TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” Tæng kÕt n¨m häc A/ Mục tiêu : -Ôn tung và bắt bóng .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng và nâng cao thành tích .Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . - Nh¾c l¹i ®îc nh÷ng néi dung c¬ b¶n ®· häc trong n¨m häc vµ thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng mét sè bµi tËp theo yªu cÇu cña GV. - HÖ thèng, nhËn xÐt ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh trong líp. B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . - Chuẩn bị d©y, còi, kẻ sân cho trò chơi , Cứ 3 em mang theo 1 quả bóng . C/Các hoạt động dạy học : Nội dung và phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : -GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp. -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m b/ Phần cơ bản : *KiÓm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân:4-5 phút -Các tổ tự ôn nhảy dây theo từng khu vực đã quy định * KiÓm tra tung và bắt bóng theo nhóm ba người . -Hướng dẫn lại: Ba người đứng đối diện theo hình tam giác, ba em đều tung và bắt bóng qua lại cho nhau bằng cả hai tay .Tung bóng sao cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn lần đầu tung, bắt theo sự di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng cứ như vậy tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt . * Tæng kÕt n¨m häc : - GV và HS hệ thống lại tất cả các kiến thức đã học : Các trò chơi vận động :” Tìm người chỉ huy “,“Thi đua xếp hàng", “ Mèo đuổi chuột", “Chim về tổ”, “Đua ngựa”.“Chuyển đồ vật”,... - GV nhận xét, đánh giá kết quả của HS trong lớp. Tuyên dương những cá nhân, tổ, nhóm học tốt và động viên những em chưa tốt *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” . -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm . - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau -Lần lượt từng cặp ra thực hiện c/Phần kết thúc: -Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng. -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân . 1phút 2phút 2phút 14 phút 6phút 2phút 2phút Đội hình hàng ngang § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § §éi h×nh h×nh tam gi¸c Đội hình vòng tròn GV MÜ thuËt: ¤n tËp cuèi n¨m ( G/V chuyªn so¹n gi¶ng) SINH HOẠT LỚP: TuÇn 35 I. Mục tiêu: - Đánh giá c¸c ho¹t ®éng trong tuần 35 - Tæng kÕt n¨m häc - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp lao ®éng vµ vÖ sinh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc hoµ nh· víi b¹n bÌ vµ kÝnh träng thÇy c« gi¸o. - GDHS mạnh dạn, tự tin II. Lên lớp: - Lớp trưởng tiến hành điều khiển cho các bạn sinh hoạt. Tổ trưởng tổ đúc kết hoạt động của tổ trong tuần Các bạn đi học đúng giờ, học bài và làm bài ở nhà đầy đủ trước khi đến lớp hăng say phát biểu xây dựng bài, vệ sinh trường lớp sạch đẹp Bên cạnh đó vẫn còn 1 số bạn còn đi muộn, đến lớp chưa chú ý nghe giảng, ngồi học hay nói chuyện riêng *Lớp phó nhận xét hoạt động học tập *Lớp phó văn thể mü nhận xét các hoạt động khác.(Vệ sinh,Tác phong của HS ) * Lớp trưởng đúc kết lại hoạt động của lớp trong tuần. - Líp đề nghị tuyên dương bạn: Ch©u, §«ng, Kú, Minh, T×nh, Th¶o, Y Sao,Thuû, Th¾ngb. III. GV Nhận xét chung: 1,Ưu điểm:-Đi học đều đúng giờ. Không có ai vắng -Thực hiện tốt nội quy trường lớp. -Sách vở đò dùng học tập, đầy đủ -Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng say phát biểu -Về nhà có chuẩn bị bài ở nhà. -Tæg kÕt n¨m häc 2,Tồn tại: -Trực nhật một số buổi làm vệ sinh chưa sạch tổ 1 -Một số em trầm, nhút nhát chưa mạnh dạn phát biểu xây dựng bài -Chưa tập trung học tập còn nói chuyện riêng trong lớp học -Viết bài, Ch÷ cha ®Ñp thÓ hiÖn trong bµi thi: An, ChiÕn, Thµnh, Hµ. -Thực hiện đúng nội quy trường lớp: Đồng phục, bỏ áo vào quần từ nhà đến trường.
Tài liệu đính kèm: