Giáo án buổi 1 lớp 3 tuần 34 - Trường tiểu học Thái Sơn

Tuần 34: 	 Thực hiện từ ngày 18 đến ngày 22 tháng 4 năm2011
	 Thứ hai ngày18 tháng 4 năm 2011
Tiết 1: Chào cờ	 
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = = =
Tiết 2: Tập đọc
 SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I.Mục tiêu:
- Luyện đọc đỳng cỏc từ do ảnh hưởng của phương ngữ
- ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Rốn kĩ năng đọc cho HS
- GDHS tớnh cẩn thận,kiên trì trong mọi cụng việc.
II.Chuẩn bị:
-Tranh minh hoạ.
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ.
- Gọi học sinh lờn bảng đọc thuộc bài:mặt trời xanh của tụi.
- Nhận xột ghi điểm
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài→ghi đầu bài.
2.Luyện đọc:
a.GV đọc mẫu.
b.HDHS luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ.
* Luyện đọc cõu:
-YC HS đọc nối tiếp cõu.
-YC HS đọc từ khú dễ lẫn.
-YC HS đọc nối tiếp cõu lần 2.
*Đọc đoạn
-YC HS đọc nối tiếp theo đoạn.
+Tiều phu được hiểu như thế nào?
+Khoảng giập bó trầu nghĩa là gỡ?
+Phỳ ụng là người như thế nào?
+Rịt nghĩa là gỡ?
+Chứng được hiểu như thế nào?
-YC HS đọc nối tiếp đoạn lần 2.
*Đọc theo nhúm.
-YC HS đọc theo nhúm.
-YC HS đọc thi giữa cỏc nhúm.
-GV nhận xột.
-YC lớp đọc toàn bài.
-GV nhận xột tiết học.
-2 hs đọc
- Cả lớp theo, nhận xột.
-chỳ ý
-chỳ ý
-HS đọc lần 1
-HS đọc
-HS thực hiện
-HS đọc đoạn 1
-HSTL
-HSTL
-HS đọc lần 2
-HSTL
-HSTl
-HS đọc đoạn 3
-HS đọc nhúm 3
-HS thực hiện
-Lớp đồng thanh
Rỳt kinh nghiệm
.
Tiết 3: Tập đọc -Kể chuyện
 SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I.Mục tiêu:
-Hiểu nội dung cõu chuyện :Cho thấy tấm lũng nhõn nghió thuỷ chung của chỳ Cuội.Giải thớch vỡ sao mỗi khi nhỡn lờn mặt trăng chỳng ta lại thấy hỡnh người ngồi dưới gốc cõy;
thể hiện ước mơ muốn bay lờn mặt trăng của loài người.
-Dựa vào nội dung truyện và gợi ý kể lại được cõu chuyện.Kể tự nhiờn đỳng nội dung truyện,biết phối hợp cử chỉ nột mặt khi kể.
- HS khỏ, giỏi biết kể toàn bộ cõu chuyện. 
- GDHS tớnh cẩn thận ,kiên trì trong mọi cụng việc.
II.Chuẩn bị:
-Tranh minh hoạ.
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
3.Tìm hiểu bài
-Gọi hs đọc lại toàn bài.
-Nhờ đõu chỳ Cuội phỏt hiện ra cõy thuốc quý?
-Cuội dựng thuốc quý vào những việc gỡ?
-Vỡ sao vợ Cuội mắc chứng hay quờn?
-YC HS đọc cõu hỏi 5 trong SGK.
-Theo em ,nếu được sống ở chốn thần tiờn sung sướng nhưng lại phải xa tất cả mọi người thỡ cú vui khụng?Vỡ sao?
-Chỳ Cuội trong truyện là người như thế nào?
4. Luyện đọc lại: 
-GV đọc mẫu lần 2.
-YC HS đọc theo nhúm 3.
-Tổ chức cho 3 nhúm thi đọc.
-GV nhận xột.
5.Kể chuyện 
-YC HS đọc YC của phần kể chuyện
-YC HS đọc phần gợi ý.
- Đo ạn 1 gồm những nội dung gỡ?
-Gọi hs kể lại nội dung đoạn 1.
-GV nhận xột.
-Kể theo nhúm: YC HS kể theo nhúm 3.
-YC cỏc nhúm thi kể.
-GV nhận xột.
-Gọi 1 hs kể lại toàn bộ cõu chuyện.
C.Củng cố-dặn dũ:
-GV nhận xột tiết học.
-Chuẩn bị bài sau.
-HS đọc
-Lớp đọc thầm.
 -HSTL
-HSTL
-HSTL
-HS đọc
-Hs trả lời
-HSTL
-HSTL
-Chỳ ý
-Đọc nhúm 3
-HS thi đọc
-HS đọc
-HS đọc
-HSTL
-HS kể
-HS thi kể
-1 HS kể
Rỳt kinh nghiệm
.
 = = = = = = = = =********= = = = = = = =
Tiết 4: Toán
 ễn bốn phộp tớnh trong phạm vi 100000
I.Mục tiêu:
-ễn luyện bốn phộp tớnh cộng,trừ ,nhõn,chia trong phạm vi 100000.
-Giải bài toỏn cú lời văn về dạng toỏn rỳt về đơn vị.
-Suy luận tỡm ra cỏc số cũn thiếu.
- Rốn kĩ năng cho HS
- Giỏo dục HS chăm học .
II.Chuẩn bị:
-VBT
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên 
 Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ:
-Gọi hs lờn bảng giải bài toỏn:
5 ụ tụ chở được 12045 thựng hàng.hỏi 1 đội cú 8 xe như thế chở được bao nhiờu hàng.
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài→ghi đầu bài.
2. HD luyện tập:
Baứi 1: 
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu.
-YC HS làm bài.
 a.Em thực hiện nhẩm như thế nào?
-Em cú nhận xột gỡ về 2 biểu thức ở phần a?
-vậy khi thực hiện biểu thức cần chỳ ý điều gỡ?
b.Tiến hành tương tự a.
Bài 2:
-Bài yc gỡ?
-YC HS làm bài
-Nhận xột- cho điểm.
Bài 3:
-Gọi hs đọc đề toỏn
-Cửa hàng cú bao nhiờu lớt dầu?
-Bỏn được bao nhiờu lớt?
-Muốn tỡm số lớt dầu cũn lại ta làm như thế nào?
-Ai cũn cỏch nào khỏc khụng?
-YC HS làm bài.
-GV nhận xột-cho điểm.
C.Củng cố-dặn dũ:
-GV nhận xột tiết học.
-1 hs lờn bảng,lớp vở nhỏp
-HS đọc
-HS làm bài
-HSTL
-HSTL
-HSTL
-HSTl
-Lớp VBT
-4 hs lờn bảng.
-HS đọc
-cú 6450lớt
-Bỏn được 1/3 số lớt dầu.
-HSTL
-Sau khi tỡm được số dầu đó bỏn chỉ cần nhõn 2 là tỡm được số lớt dầu cũn lại.
-Lớp làm VBT
-2 hs lờn bảng.
Rỳt kinh nghiệm
.
 Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Tiết 1:	 Chớnh tả
 Thỡ thầm
I.Mục tiờu:
- nghe viết chớnh xỏc , đẹp bài thơ thỡ thầm.
-Viết đỳng đẹp tờn 1 số nước đụng nam ỏ.
-làm đỳng bài tập chớnh tả phõn biệt tr/ch hoặc dấu hỏi/dấu ngó và giải cõu đố.
- Rốn kĩ năng viết chớnh tả cho HS
- Giỏo dục HS ý thức rốn chữ giữ vở.
II.Chuẩn bị:
	-Bảng phụ,chữ mẫu
III.Cỏc hoạt động dạy học:
 Hoạt đụng của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
A .Bài cũ:
- Yờu cầu 2HS viết ở bảng lớp, 
-GV nhận xét cho điểm
 B .Bài mới:
1.Giới thiệu bài→ghi đầu bài.
2.HD chớnh tả.
a.Tỡm hiểu nội dung bài viết:
-GV đọc bài thơ 1 lần.
-Bài thơ nhắc đến những sự vậy,con vật nào?
-cỏc con vật,sự vật trũ chuyện ra sao?
b.HD cỏch trỡnh bày bài.
-Bài thơ cú mấy khổ?Cỏch trỡnh bày cỏc khổ
 như thế nào?
-Cỏc chữ đầu dũng thơ viết như thế nào?
c.HD viết từ khú.
-YC HS tỡm và viết cỏc từ khú dễ lẫn.
-GV chỉnh sửa cho hs
d.Viết chớnh tả.
-GV đọc cho hs viết.
e.Soỏt lỗi.
g.Chấm từ 7 đến 10 bài.
3.HD làm bài tập chớnh tả.
bài 2:Gọi hs đọc yc.
-Gọi hs đọc tờn cỏc nước.
-Đõy là cỏc nước lỏng giềng của Việt Nam.
-Tờn cỏc nước được viết như thế nào?
-Riờng Thỏi Lan là tờn phiờn dịch hỏn Việt 
nờn viết như Việt Nam.
-GV lần lượt đọc cỏc nước và yc hs viết.
-Nhận xột chữ viết của hs .
Bài 3:
a.Gọi hs đọc yc của bài.
-YC HS làm bài.
-Gọi hs chữa bài.
-Chốt lại ý đỳng.
b.Tiến hành tương tự
C.Củng cố-Dặn dũ:
-Gv nhận xột tiết học
-2 hs lên bảng:lỏ sen,lao xao,xen kẽ,hoa
 sen.
-lớp vở nháp
-Chỳ ý.
-Chỳ ý.
-Giú,cõy,lỏ,hoa,ong,bướm,trời sao.
-HSTL
-Cú hai khổ thơ,giữa 2 khổ thơ ta cỏch 1
 dũng.
-Cỏc chữ đầu dũng thơ phải viết hoa và 
lựi vào 2 ụ.
-HS :Lỏ,mờnh mụng
-HS viết.
-HS đọc
-HS đọc
-HSTL
-HS viết
-HS đọc
-2 hs lờn bảng
Rỳt kinh nghiệm
.
 = = = = = = = = =********= = = = = = = =
Tiết 2: 	Tiếng Anh
 GV dạy chuyờn
 = = = = = = = = =********= = = = = = = =
Tiết 3: Luyện từ và cõu
 Từ ngữ về thiờn nhiờn.Dấu chấm,dấu phẩy.
I.Mục tiờu:
-MRVT về thiờn nhiờn:Thiờn nhiờn mang lại những ớch lợi cho con người,con người làm 
gỡ để bảo vệ thiờn ngiờn giỳp thiờn nhiờn thờm tươi đẹp.
-ễn về dấu chấm,dấu phẩy.
- Rốn kĩ năng đặt cõu cho HS
-Giỏo dục HS tớnh cẩn thận trong khi làm bài
II.Chuẩn bị:
-VBT
III. Cỏc hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giỏo viờn
 Hoạt động của học sinh
A .Bài cũ:
-Gọi HS lờn bảng làm BT2 tiết luyện từ và cõu tuần 33.
-GV nhận xột-Cho điểm.
B .Bài mới:
1.Giới thiệu bài→ghi đầu bài
2.HDHS làm bài tập
Bài 1:
-Gọi hs đọc yc bài.
-YC HS thảo luận nhúm 4.
-YC HS đọc cỏc từ vừa thảo luận.
-YC HS ghi đỏp ỏn đỳng vào vở.
bài 2:Gọi hs đọc yc bài.
-YC HS đọc mẫu.
-GV nhận xột-cho điểm.
bài 3:
-Gọi hs đọc yc của bài.
-Gọi hs đọc đoạn văn.
-YC HS làm bài.
-GV nhận xột cho điểm
C.Củng cố-dặn dũ:
-GV nhận xột tiết học
-2 em lờn bảng làm bài.
- Cả lớp theo dừi nhận bài bạn.
- Lắng nghe.
-HS đọc
-HSTLN4.
-Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả thảo luận.
-HS đọc
-Con người làm gỡ để thiờn nhiờn tươi đẹp.
-HS đọc
-HSTL N2
-HS đọc
-HS đọc
-HS làm bài
-YC HS chữa bài
-HS khỏc nhận xột.
Rỳt kinh nghiệm
.
 = = = = = = = = =********= = = = = = = =
Tiết 4: Toán
 Đồng chí Phượng dạy
 Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011
Tiết 1 : Tập đọc
 Mưa
I.Mục tiêu:
-Đọc đỳng cỏc từ,tiếng khú hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
-Ngắt nghỉ hơi đỳng nhịp thơ,sau mỗi dũng thơ và giữa cỏc khổ thơ.
-đọc trụi chảy được toàn bài,bước đầu biết thay đổi được giọng đọc cho phự hợp với nội 
dung của từng khổ thơ.
-Hiểu được cỏc từ:lũ lượt,lật đật.
-Hiểu được nội dung bài.
-Rốn kĩ năng đọc cho HS
-GDHS yờu gia đỡnh. 
II.Chuẩn bị:
-Tranh minh hoạ
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh 
A.Bài cũ:
- Gọi hs lờn bảng đọc và TLCH trong bài:Sự tớch chỳ Cuội cung trăng.
- Nhận xột ghi điểm.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2.Luyện đọc:
a.Đọc mẫu:
b.HD đọc từng dũng thơ:
-YC HS đọc nối tiếp từng dũng thơ lần 1.
-YC HS đọc từ khú dễ lẫn.
-YC HS đọc nối tiếp dũng thơ lần 2.
c.HD đọc khổ thơ.
-YC HS đọc nối tiếp đoạn
+Em hiểu thế nào là lũ lượt?
+Lật đật được hiểu như thế nào?
-YC HS đọc nối tiếp lần 2
d.Luyện đọc theo nhúm.
-YC HS luyện đọc nhúm.
-YC cỏc nhúm thi đọc
-Đọc đồng thanh
3.Tỡm hiểu bài
-Gọi hs đọc toàn bài.
+Khổ thơ đầu tả cảnh gỡ?
+Khổ thơ 2,3 tả cảnh gỡ?
+Cảnh sinh hoạt gia đỡnh khi trời mưa ấm cỳng như thế nào?
+Vỡ sao mọi người thương bỏc ếch?
*Phất cờ: í núi mưa đầu mựa làm lỳa nhanh phỏt triển.
Người nụng dõn cú kinh nghiệm:
 Lỳa chiờm lấp lú đầu bờ.
Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lờn.
-Hỡnh ảnh bỏc ếch gợi cho em nghĩ đến ai?
-Nờu nội dung chớnh của bài thơ?
4.Học thuộc lũng bài thơ
-GV HDHS đọc thuộc lũng.
C. Củng cố - dặn dũ:
-Bài thơ núi lờn tỡnh cảm của tỏc giả như thế nào đối với thiờn nhiờn,gia đỡnh và người lao động?
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học.
-3 hs đọc
-HS nhận xột.
-Chỳ ý.
-HS đọc nối tiếp
-HS đọc
-HS đọc
-HSTL
-HSTL
-HS đọc khổ 2
-HS đọc khổ 3
-HS đọc khổ 4
-HS đọc khổ 5
-HS đọc
-HS đọc nhúm 5
-3 đến 4 nhúm thi đọc
-HS đọc
-HSTL
-HSTL
-HSTL
-đến những bỏc nụng dõn trời mưa vẫn lặn lội làm việc ngoài đồng.
-Bài thơ cho thấy cảnh trời mưa và sinh hoạt gia đỡnh đầm ấm trong ngày mưa.
-Tỏc giả rất yờu thiờn nhiờn yờu cuộc sống gia đỡnh và rất thương những người lao động vất vả.
Rỳt kinh nghiệm
.
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
 Tiết 2: Toán
 ễn tập về hỡnh học
I.Mục tiêu:
-Củng cố về cỏh nhận biết gúc vuụng,trung điểm đoạn thẳng.
-Xỏc định được gúc vuụng và trung điểm đoạn thẳng.
-Củng cố cỏch tớnh chu vi hỡnh tanm giỏc,hỡnh chữ nhật,hỡnh vuụng.
-Rèn kĩ năng làm bài cho hs.
-GD HS tính tự giác trong học tập.
- Giỏo dục HS chăm học .
II.Chuẩn bị:
-VBT
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên 
 Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ:
-Gọi hs điền số:
3dm4cm= cm 5m7dm =.. cm
62cm = ..dm ..cm 234cm =..m..dm..cm
-Gv nhận xét -cho điểm.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2. HD ụn tập
bài 1:
-Gọi hs đọc yc bài?
-YC HS tự làm bài.
-GV nhận xột cho điểm.
Bài 2:
Gọi hs đọc yc bài.
-YC HS làm bài.
-GV nhận xột chữa bài.
bài 3:
-Gọi hs đọc bài toỏn.
-Bài cho biết gỡ?
-Bài hỏi gỡ?
-YC HS làm bài.
C.Củng cố-dặn dũ:
-GV nhận xột tiết học
-Chuẩn bị bài sau
-2 hs lên bảng
-Lớp vở nhỏp
-HS đọc
-HS làm bài
-2 hs chữa bài miệng
-HS đọc
-HS làm bài
-HS chữa bài
-HS đọc
-HSTL
-HSTL
-Lớp VBT
-1 hs lờn bảng
Rỳt kinh nghiệm
.
....................................................................................................................................................
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Tiết 3: Mĩ thuật 
 GV dạy chuyên
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Tiết 4: Hát nhạc
 GV dạy chuyên
 Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2011
Tiết 1: Toán
 ễn tập về hỡnh học(tiếp)
I.Mục tiêu:
-ễn luyện vầ cỏch tớnh chu vi hỡnh chữ nhật,chu vi hỡnh vuụng.
-ễn luyện biểu tượng về diện tớch và biết cỏch tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật,diện tớch hỡnh vuụng.
-Phỏt triển tư duy hỡnh học trong cỏch sắp xếp hỡnh.
- Giỏo dục HS tớnh cẩn thận trong khi làm bài
II.Chuẩn bị:
-VBT
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ:
- Gọi học sinh lờn bảng nêu quy tắc tính diện tích và chu vi hình vuông.
- Nhận xột ghi điểm
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2. HD ụn tập
Bài 1:
-Gọi hs đọc yc bài
-YC HS làm bài
-Em tớnh diện tớch mỗi hỡnh bằng cỏch nào?
-GV nhận xột-chữa bài.
bài 2:
-Gọi hs đọc yc bài
-YC HS làm bài
-GV nhận xột cho điểm
B ài 3:
-Gọi hs đọc yc bài
-YC HS làm bài
-GV nhận xột cho điểm
Bài 4:
Gọi hs đọc yc bài.
-YC HS xếp hỡnh.
C. Củng cố - dặn dũ:
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học. 
- Về nhà xem lại cỏc BT đó làm.
-2HSTL
-HS đọc
-HS làm VBT
-4 hs nối tiếp đọc bài mỡnh.
-HSTL
-HS đọc
-HS làm bài
-1 hs lờn bảng
-HS đọc
-HS làm bài
-1 hs lờn bảng
-HS đọc
-HS thực hiện
Rỳt kinh nghiệm
.
....................................................................................................................................................
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Tiết 2: tập làm văn
Nghe - kể : Vươn tới các vì sao . Ghi chép sổ tay
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Nghe đọc từng mục trong bài : Vươn tới các vì sao, nhớ được ND, nói lại , kể được thông tin chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tien đạt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ .
- Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản nhất cảu bài vừa nghe .
2.Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng nói
3.Thái độ:
-Thêm yêu thích môn học và tự tin truớc đám đông.
II.Chuẩn bị:
-bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên 
 Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ:
- Đọc sổ tay của mình 
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm. 
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2.HDHS làm bài tập.
Bài 1 :
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị giấy, bút
- GV đọc bài 
+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông ?
+ Ai là người bay trên con tàu vũ trụ đó? 
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô năm nào ? 
- GV đọc 2 - 3 lần 
GV nhận xét
Bài 2 : 
- GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý chính 
-HS + GV nhận xét 
C.Củng cố-dặn dò:
-GV nhận xét tiết học.
Dặn:-HDBTVN.
 -Chuẩn bị bài sau.
- 3 HS thực hiện yêu cầu .
- HS chuẩn bị 
- HS đọc yêu cầu 
- HS quan sát tranh 
- HS nghe 
- 12 / 4 / 61 
- Ga - ga - nin 
- 1980 
- HS nghe 
- HS thực hành nói 
- HS trao đổi theo cặp 
- Đại diện nhóm thi nói 
- HS nêu yêu cầu 
- HS thực hành viết 
- HS đọc bài 
Rỳt kinh nghiệm
.
....................................................................................................................................................
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Tiết 3: Luyện chữ
 đồng chí Ngân dạy
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Tiết 4: Sinh hoạt tập thể
I.Mục tiêu: 
-Giáo dục hs ý thức học tập lao động và vệ sinh.
-Giáo dục học sinh ý thức hoà nhã với bạn bè và kính trọng thầy cô giáo. 
II.Chuẩn bị:
-Nội dung sinh hoạt 
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Nhắc nhở học sinh ý thức học tập ,lao động và vệ sinh.
-Nề nếp học tập trong lớp.
-Nề nếp ôn bài đầu giờ.
-Nề nếp thể dục đầu giờ,giữa giờ,ca múa hát
 tập thể.
-Nề nếp ra vào lớp.
-Nề nếp vệ sinh lớp học vệ sinh cá nhân.
2.Tổ chức cho học sinh tham gia văn nghệ.
3.Tổng kết-dặn dò.
-Chú ý
-HS tham gia.
Rỳt kinh nghiệm
.
....................................................................................................................................................
 Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011 
Tiết 1: Toán
 ễn tập về giải toỏn
I.Mục tiêu:
-Củng cố kiến thức về giải bài toỏn cú lời văn bằng hai phộp tớnh.
-Rèn kĩ năng làm bài cho hs.
-GD hs ý thức tự giác trong học tập
II.Chuẩn bị:
-bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
A.bài cũ:
- Gọi 2 HS làm bài 1,2 luyện tập thêm .
-GV nhận xét -cho điểm
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2. HD ụn tập
Bài 1 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở 
-GV nhận xột chữa bài.
 Bài 2 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- GV gọi HS phân tích bài 
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở 
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét 
- GV nhận xét 
c. Bài 3 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- GV yêu cầu HS phân tích 
- Yêu cầu HS làm vào vở 
- GV gọi HS đọc bài 
- Gv nhận xét 
d. Bài 4 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
-> GV nhận xét 
C.Củng cố-dặn dò:
-GV nhận xét tiết học.
Dặn:-HDBTVN.
 -Chuẩn bị bài sau.
-HSTL
-HS nờu
-1 hs túm tắt,1 hs giải
-Lớp VBT
-Hs đọc
-HSTL
-HS thực hiện
-Lớp VBT
-HS nhận xột
-HS đọc
-HSTL
-HS làm VBT
-HS đọc
-HS nờu
-HS làm bài
Rỳt kinh nghiệm
.
....................................................................................................................................................
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Tiết 2: Chính tả 
 Dũng suối thức
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Nghe viết chính xác đẹp bài thơ: dũng suối thức
-làm dỳng cỏc bài tập chớnh tả phõn biệt tr/ch hoặc dấu hỏi,dấu ngó.
2.Kĩ năng:
-Giúp hs biết trình bày cho ngọn và đẹp.
3.Thái độ:
-Thêm yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
-mẫu chữ.
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ:
-Gọi hs viết bảngMa-lai-xi-a,mi-an-ma,phi-
lip-pin
-GV nhận xét cho điểm.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2.HD viết chính tả.
a.Tỡm hiểu nội dung bài viết
-GV đọc bài thơ 1 lần.
-Tỏc giả tả giấc ngủ của muụn vật trong đờm như thế nào?
-Trong đờm chỉ cú dũng suối thức để làm gỡ?
-Dũng suối rất chăm chỉ,khụng những để nõng nhịp chày mà cũn nõng giấc ngủ cho muụn vật.
b.HD cỏch trỡnh bày:
-Bài thơ cú mấy khổ? Được trỡnh bày theo khổ thơ nào?
-Giữa 2 khổ thơ trỡnh bày như thế nào?
c.HD viết từ khú
-YC HS tỡm cỏc từ khú dễ lẫn khi viết chớnh tả.
-YC HS đọc và viết.
-Chỉnh sửa lỗi chớnh tả cho hs.
d.Viết chớnh tả.
-GV đọc thong thả cho hs viết.
e.Soỏt lỗi.
g.Chấm bài
3.HD làm bài tập chớnh tả.
Bài 2:
a.Gọi hs đọc yc bài.
-YC HS làm bài.
b.Tiến hành tương tự a.
Bài 3:
a.Gọi hs đọc YC
-YC HS TL N2
-Gọi hs chữa bài.
-GV nhận xột-cho điểm
C.Củng cố-dặn dò.
-GV nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau.
-Lớp bảng tay.
-3 hs bảng lớp.
-Chỳ ý
-HSTL
-HSTL
-Chỳ ý.
-HSTL
-HSTL
-ngụi sao,trờn nương..
-HS viết
-HS đọc
-HS làm VBT
-HS đọc
-HSTLN2
Rỳt kinh nghiệm
.
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = = =
Tiết 3: Tự nhiên và xã hội
 Đồng chí Ngân dạy
 = = = = = = = = = = **********= = = = = = = = = =
Tiết 4: tiếng anh
 GV chuyên dạy