Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Tập đọc - kể chuyện
Ôn tập giữa học kì 1
I/ Mục tiêu: ( tiết 1)
-Đọc đúng , rành mạch đoạn cvăn , bài văn đã học ( tốc độ khoiảng 55 tiếng /phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài .
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho.
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh.
II/ Chuẩn bị:
Chương trình tuần 9 ( Từ ngày 11 tháng 10 năm 2010 đến ngày 15 tháng 10 năm 2010) Thứ Buổi Môn học Bài dạy 2 Sáng Chào cờ Tập đọc- KC Ôn tập tiết 1 + 2 Toán Góc vuông và góc không vuông Đạo đức Chia sẻ vui buồn cùng bạn 3 Sáng Toán Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng eke Luyện Toán Ôn góc vuông và góc không vuông Luyện T Việt Ôn từ chỉ so sánh. Câu Ai là gì? Chính tả Ôn tập tiết 3 Chiều Luyện Toán Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng eke Luyện Toán Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng eke Luyện T Việt Ôn viết đơn. câu Ai là gì? HĐNGLL 4 Sáng Toán Đề - ca - mét. Héc - tô - mét Tập đọc Ôn tập tiết 4 Tập viết Ôn tập tiết 5 Luyện T Việt Ôn câu Ai làm gì 5 Sáng Toán Bảng đơn vị đo độ dài Luyện Toán Ôn đề - ca - mét. Héc - tô - mét Luyện từ & câu Ôn tập tiết 6 Chính tả Ôn tập tiết 7 Chiều Luyện Toán Bảng đơn vị đo độ dài Luyện Toán Bảng đơn vị đo độ dài Luyện T Việt Bài luyện tập Tự quản Hoàn thành bài tập tại lớp 6 Sáng Toán Luyện tập Tập làm văn Ôn tập tiết 8 Luyện T Việt Ôn tập làm văn Sinh hoạt Sinh hoạt Thứ Hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc - kể chuyện Ôn tập giữa học kì 1 I/ Muùc tieõu: ( tiết 1) -Đọc đúng , rành mạch đoạn cvăn , bài văn đã học ( tốc độ khoiảng 55 tiếng /phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài . - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho. - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh. II/ Chuaồn bũ: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc. III/ Caực hoaùt ủoọng: 1Baứi cuừ: Y/c kể tên các bài tập đọc đã học Từ tuần 1-tuần 8 Hướng dẫn ôn tập Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoaùt ủoọng 1: Ôn các bài taọp ủoùc . - Gv y/c 5 hoùc sinh leõn boỏc thaờm choùn baứi taọp ủoùc. Gv ủaởt moọt caõu hoỷi cho ủoaùn vửứa ủoùc - Gv nhận xét. * Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2. - Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi - vieỏt 3 caõu vaờn lên bảng - Gv mụứi 1 Hs K leõn laứm maóu caõu 1. + Tỡm hỡnh aỷnh so saựnh? + Gaùch dửụựi teõn hai sửù vaọt ủửụùc so saựnh vụựi nhau? - Gv yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. - Gv mụứi 4 – 5 Hs nêu kết quả.- nhaọn xeựt, choỏt laùi. Hoà nửụực nhử moọt chieỏc gửụng baàu duùc khoồng loà. Caàu Theõ Huực cong cong nhử con toõm. Con ruứa ủaàu to nhử traựi bửụỷi. * Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3. - GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi. - Gv y/c caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ. - Gv mụứi 2 Hs leõn baỷng laứm baứi.- nhaọn xeựt, Maỷnh traờng non ủaàu thaựng lụ lửừng giửừa trụứi nhử moọt caựch dieàu. Tieỏng gioự rửứng vi vu nhử tieỏng saựo. Sửụng sụựm long lanh tửùa nhửừng haùt ngoùc. Hs leõn boỏc thaờm baứi taọp ủoùc. Hs ủoùc tửứng ủoaùn hoaởc caỷ baứi theo chổ ủũnh . Hs traỷ lụứi. Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. 1 Hs leõn laứm maóu. Hoà nhử moọt chieỏc gửụng baàu duùc. Hoà – chieỏc gửụng. Hs caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ. 4 –5 Hs nêu kết quả. Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt. Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. Laứm baứi vaứo vụỷ. 2 Hs TB,Y leõn baỷng laứm baứi. Hs nhaọn xeựt. (Tiết 2) I/ Muùc tieõu: - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài . - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì? -Kể lại được từng đoạn câuu chuyện đã học. II/ Chuaồn bũ: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc. III/ Caực hoaùt ủoọng: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoaùt ủoọng 1: Ôn các bài taọp ủoùc . ( Tương tự tiết 1) * Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2. - Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi - Gv hoỷi: Trong 8 tuaàn vửứa qua, caực em ủaừ ôn nhửừng maóu caõu naứo? - Gv mụứi 1 Hs K leõn laứm maóu caõu 1. - Gv yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. - Gv mụứi nhieàu Hs tieỏp noỏi nhau neõu caõu hoỷi - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. Ai laứ hoọi vieõn cuỷa caõu laùc boọ thieỏu nhi phửụứng? Caõu laùc boọ thieỏu nhi laứ gỡ? * Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3. - GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi. - Gv y/c Hs keồ teõn caực caõu chuyeọn mỡnh ủaừ hoùc. - Gv cho Hs thi keồ chuyeọn. - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. Tuyeõn dửụng nhửừng baùn keồ chuyeọn hay, haỏp daón. Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. Hs traỷ lụứi: Maóu caõu “ Ai laứ gỡ? Ai laứm gỡ? Hs caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ. Hs TB,Y tieỏp noỏi neõu caõu hoỷi cuỷa mỡnh. Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt. Hs chửừa baứi vaứo vụỷ. Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. Hs suy nghú , tửù choùn noọi dung. Hs thi keồ chuyeọn. nhaọn xeựt. 3. Cuừng coỏ – daởn doứ Tiếp tục ôn tập đọc – HTL Chuaồn bũ baứi: Tieỏt oõn thửự 3. Nhaọn xeựt baứi hoùc. ........................................... Tiết 3: Toán Góc vuông , góc không vuông I/ Muùc tieõu: - Bước đầu có biểu tượng về góc , góc vuông , góc khôg vuông. - Biết sử dụng Ê- ke để nhận biết góc vuông, góc không vuôngvà vẽ được góc vuông (theo mẫu) II/ Chuaồn bũ: * GV: EÂõke, thửụực daứi, phaỏn maứu . * HS: VBT, baỷng con. III/ Caực hoaùt ủoọng: 1. Baứi cuừ: Luyeọn taọp Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi 1, 2. - Nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 2. Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1) Laứm quen vụựi goực. - Gv yeõu caàu Hs quan saựt ủoàng hoà thửự nhaỏt. - Hai kim trong caực maởt ủoàng hoà treõn coự chung moọt ủieồm goực, ta noựi hai kim ủoàng hoà taùo thaứnh moọt goực. - Yeõu caàu Hs quan saựt,NX ủoàng hoà thửự hai - Gv yeõu caàu 1 Hs quan saựt vaứ nhaọn xeựt ủoàng hoà thửự ba. - Sau ủoự Gv veừ caực hỡnh veừ veà goực tương ứng caực goực taùo bụỷi hai kim trong moói ủoàng hoà. A M C O B P N E D - Gv hoỷi: Theo em moói hỡnh veừ treõn ủửụùc coi laứ moọt goực khoõng? - Sau ủoự Gv giụựi thieọu: Goực ủửụùc taùo bụỷi 2 caùnh coự chung moọt ủieồm . Goực thửự nhaỏt coự hai caùnh OA vaứ OB ; goực thửự 2 coự 2 caùnh MP vaứ PN. Y/C Hs neõu caùnh goực thửự 3. - ẹieồm chung cuỷa hai caùnh taùo thaứnh goực goùi laứ ủổnh cuỷa goực. Goực thửự nhaỏt coự ủổnh laứ 0, goực thửự 2 coự ủổnh laứ P, goực thửự 3 coự ủổnh laứ E. - Gv hửụựng daón Hs ủoùc teõn caực goực. 2) Giụựi thieọu goực vuoõng vaứ goực khoõng vuoõng. - giụựi thieọu goực vuoõng A0B: ẹaõy laứ goực vuoõng. - Yeõu caàu Hs neõu teõn ủổnh, caực caùnh taùo thaứnh cuỷa goực vuoõng A0B - Tieỏp theo giụựi thieọu hai goực MPN ; CED: Goực MPN, CDE laứ goực khoõng vuoõng. - Yeõu caàu Hs neõu teõn caực ủổnh, caực caùnh cuỷa tửứng goực. 3) Giụựi thieọu eõke. - Gv cho Hs caỷ lụựp quan saựt eõke loaùi to vaứ giụựi thieọu: ẹaõy laứ thửụực eõke. Thửụực eõke duứng ủeồ kieồm tra moọt goực vuoõng hay khoõng vuoõng vaứ ủeồ veừ goực vuoõng. + Thửụực eõke coự hỡnh gỡ? + Thửụực eõke coự maỏy caùnh vaứ maỏy goực? - Gv hửụựng daón Hs tỡm goực vuoõng trong thửụực eõke. + Hai goực coứn laùi coự vuoõng khoõng? * Hửụựng daón Hs duứng eõke ủeồ tỡm goực vuoõng. - Tỡm goực vuoõng cuỷa thửụực Eke. - ẹaởt 1 caùnh cuỷa goực vuoõng trong thửụực truứng vụựi 1 caùnh cuỷa goực caàn kieồm tra. - Neỏu caùnh cuỷa goực vuoõng coứn laùi cuỷa eõke truứng vụựi caùnh coứn laùi cuỷa goực caàn kieồm tra thỡ goực naứy laứ goực vuoõng. Neỏu khoõng truứng thỡ laứ goực khoõng vuoõng. 4) Thực hành: Baứi 1: - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi - Gv yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo VBT. - Gv mụứi 1 Hs leõn baỷng laứm. - Gv nhaọn xeựt. Baứi 2: ( 3 hình dòng 1) - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. Gợi ý: a)- ẹaởt ủổnh goực vuoõng cuỷa eõke truứng vụựi ủieồm O. - Veừ caùnh 0B theo caùnh goực vuoõng cuỷa eõke. - Gv yeõu caàu Hs tửù veừ goực vuoõng vaứo VBT. b) thực hiện tương tự Baứi 3: - Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi. - Gv hoỷi: Tửự giaực ABCD coự caực goực naứo? - Gv cho Hs thaỷo luaọn theo nhoựm ủoõi. - Gv mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn. - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. Hs quan saựt ủoàng hoà thửự nhaỏt. Hs laộng nghe. Hs quan saựt NX: Hai kim cuỷa ủoàng hoà coự chung moọt ủieồm, vaọy hai kim ủoàng hoà naứy cuừng taùo thaứnh moọt goực. Hs quan saựt.-traỷ lụứi. Hs laộng nghe. Hs laộng nghe. Hs ủoùc teõn caực goực. Hs quan saựt. Hs neõu: goực vuoõng ủổnh laứ 0; caùnh laứ 0A vaứ 0B. Hs ủoùc teõn caực ủổnh, caùnh . Hs quan saựt thửụực eõke. Hỡnh tam giaực. Coự 3 caùnh vaứ 3 goực. Hs quan saựt vaứ chổ vaứo goực vuoõng trong eõke cuỷa mỡnh. Hai goực coứn laùi laứ 2 goực khoõng vuoõng. Hs quan saựt vaứ laộng nghe. Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. Coự 4 goực vuoõng. Hs laứm vaứo VBT.Nhắc lại cách thức kiểm tra góc vuông. Moọt Hs leõn baỷng laứm. Hs nhaọn xeựt. Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. Hs laộng nghe. Hs veừ goực vuoõng vaứo VBT. - 2 Hs TB lên bảng thực hiện HS NX Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi. Hs thaỷo luaọn theo nhoựm ủoõi. ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy. Hs nhaọn xeựt. 3.Cuỷng coỏ – daởn doứ. - Dặn Mỗi hS cắt một hình trong đó có góc vuông và góc không vuông Chuaồn bũ baứi: Thửùc haứnh nhaọn bieỏt vaứ veừ goực vuoõng baống eõke. Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. ........................................ Tiết 4: Đạo đức Chia seỷ vui buoàn cuứng baùn (tieỏt 1). I/ Muùc tieõu: Biết được bạn bè phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui buồn. Nêu được vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. II/ Chuaồn bũ: * GV: Caực tỡnh huoỏng. Noọi dung caõu chuyeọn “ Nieàm vui trong naộng thu vaứng” . III/ Caực hoaùt ủoọng: 1Baứi cuừ: Quan taõm, chaờm soực oõng baứ, cha meù, anh chũ em. - Goùi 3 Hs kieồm tra baứi - Gv nhaọn xeựt. 2 Baứi mụựi Giụựi thieọu baứi – ghi tửùa: * Hoaùt ủoọng 1: Xửỷ lyự tỡnh huoỏng. - Gv chia lụựp thaứnh caực nhoựm yeõu caàu Hs thaỷo luaọn. Tỡnh huoỏng : Lụựp Nam mụựi nhaọn theõm moọt baùn Hs mụựi. Baùn bũ dũ taọt ụỷ chaõn raỏt khoự khaờn trong caực hoaùt ủoọng ụỷ lụựp. Caực baùn vaứ Nam phaỷi laứm gỡ vụựi ngửụứi baùm mụựi? - Gv nhaọn xeựt caõu traỷ lụứi vaứ ủửa ra keỏt luaọn. => Duứ baùn mụựi ủeỏn nhửng baùn ủaừ hoùc chung vụựi lụựp chuựng ta. Baùn seừ trụỷ thaứnh ngửụứi thaõn thieỏt . khi bũ dũ taọt , baùn ủaừ chũu thieọt thoứi hụn caực baùn khaực, baùn ủaừ raỏt buoàn, vỡ vaọy chuựng ta caàn an uỷi, quan taõm giuựp ủụừ baùn. * Hoaùt ủoọng 2: ẹoựng vai - Gv chia lụựp thaứnh 2 nhoựm. Yeõu caàu caực nhoựm Hs xaõy dửùng vụỷ kũch vaứ ủoựng vai theo caực tỡnh huoỏng + Khi baùn coự chuyeọn vui + Thaờm hoỷi, giuựp ủụừ khi baùn coự chuyeọn buoàn hoaởc gaởp khoự khaờn, hoaùn n ... ựt . - Biết ủoồi từ ủụn vũ tửứ ủeà - ca - meựt và heực - toõ - meựt ra meựt. II/ Chuaồn bũ: Baỷng phuù, VBT.baỷng con. III/ Caực hoaùt ủoọng: 1. Baứi cuừ: Thửùc haứnh nhaọn bieỏt vaỷ veừ goực vuoõng baống eõke. - Goùi 2 hoùc sinh baỷng laứm baứi 1, - Nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động1: Hưóng dẫn Bài tập: Baứi 1( 3 dòng đầu): - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi: - Gv vieỏt leõn baỷng 1 hm = m vaứ hoỷi: Moọt hm baống bao nhieõu meựt? - Vaọy ủieàn soỏ 100 vaứo choó chaỏm. - Gv yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo VBT. - Gv mụứi 2 Hs Tb laứm baứi vào bảng phụ. - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. Baứi 2( 2 dòng đầu ): - Gv mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. - Gvlàm mẫu: 2 dam = 20 m - Gv giaỷi thớch. Hs laứm vaứo VBT. Hai Hs laứm baứi vào bảng phụ. Hs nhaọn xeựt. - HS Y đọc lại kết quả trên bảng. Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. + 1dam = ? m. + 2dam gaỏp maỏy laàn 1 dam + Vaọy muoỏn bieỏt 2 dam daứi baống bao nhieõu meựt ta laỏy 10m x 2 = 20m. - Gv yeõu caàu Hs laứm caực baứi coứn laùi cuỷa 2 dòng đầu sau ủoự sửỷa baứi. - Gv vieỏt leõn baỷng : 5 hm = 500 m. + 1hm = ? m + 5 hm gaỏp maỏy laàn so vụựi 1hm. + Vaọy ủeồ tỡm 5hm baống bao nhieõu m ta laỏy 100m x 5. - Gv yeõu caàu Hs laứm caực baứi coứn laùi. 2HS laứm bảng phụ - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. Baứi 3:(2dòng đầu) - Gv mụứi Hs ủoùc ủeà baứi.2 HS làm mẫu 2 phép tính. -Y/C Hs laứm caực baứi coứn laùi -Gọi mỗi hs chữa 1 phép tính. - Nhận xét . Hs tỡm soỏ thớch hụùp ủieàn vaứo choó troỏng vaứ giaỷi thớch. 1dam = 10m. 2dam gaỏp 2 laàn. Laứm Hs caực baứi coứn laùi. 2HS K laứm bảng phụ. 1hm = 100m. gaỏp 5 laàn. Hs laứm caực baứi coứn laùi. 3. Cuừng coỏ – daởn doứ. Hoùc laùi caực ủụn vũ. Chuaồn bũ baứi: Baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi. Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. ....................................... Tiết 3: Luyện từ & câu Ôn tập giữa học kỳ 1 ( tiết 6) I/ Muùc tieõu: - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài . - Chon được từ ngữ thích hợp bổ sungý nghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật. - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu. II/ Chuaồn bũ: * GV: Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi hoùc thuoọc loứng. Baỷng phuù vieỏt saỹn caõu vaờn BT2. III/ Caực hoaùt ủoọng: .Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoaùt ủoọng 1 : Ôn hoùc thuoọc loứng ( Tương tự tiết 1). * Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 2. Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn vaờn. - Gv yeõu caàu Hs ủoùc ủeà baứi. - Gv mụỷ baỷng phuù ủaừ cheựp ủoaùn vaờn. Vaứ giaỷi thớch: Baứi taọp naứy gần gioỏng BT2 ụỷ tieỏt 5. - Gv yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. - Gv mụứi 2 Hs leõn baỷng thi laứm baứi. Vaứ giaỷi thớch taùi sao lửùa choùn tửứ naứy. - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. * Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 3. - GV mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. - Gv yeõu caàu Hs laứm vieọc caự nhaõn. Moói em tửù suy nghú vaứ laứm baứi vaứo vụỷ . - Gv theo doừi, giuựp ủụừ nhửừng Hs yeỏu keựm. - Gv mụứi 3 em leõn baỷng laứm baứi. - Gv nhaọn xeựt. Hs nêu nhận xét cuả mình về màu sắc một số lòai hoa mà em biết. Hs laứm baứi vaứo vụỷ. 2 Hs leõn baỷng thi laứm baứi vaứ giaỷi thớch baứi laứm. Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt. 2 – 3 Hs ủoùc laùi ủoaùn vaờn ủaừ hoaứn chổnh Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. Hs laứm baứi caự nhaõn. Ba Hs leõn baỷng laứm baứi. Hs nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn. Hs chửừa baứi vaứo VBT. 3. Cuừng coỏ – daởn doứ. -Tiếp tục ôn tập đọc và hTL Chuaồn bũ baứi: Tieỏt oõn thửự 7. Nhaọn xeựt baứi hoùc. ............................................................... Tiết 4: Chính tả Kiểm tra giữa học kỳ 1 I/ Muùc tieõu: - Kieồm tra laỏy ủieồm caực baứi thụ, baứi vaờn hoùc thuoọc loứng tửứ 1 tuaàn ủeỏn tuaàn 8. (Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài .) II/ Chuaồn bũ:Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi hoùc thuoọc loứng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra hoùc thuoọc loứng . Gv yeõu caàu tửứng hoùc sinh leõn boỏc thaờm choùn baứi hoùc thuoọc loứng. Gv yeõu caàu hoùc sinh ủoùc thuoọc loứng baứi mỡnh mụựi boỏc thaờm trong phieỏu. Gv ủaởt moọt caõu hoỷi cho baứi vửứa ủoùc - Gv ghi ủieồm. Hs leõn boỏc thaờm baứi hoùc thuoọc loứng.. Hs ủoùc thuoọc loứng caỷ baứi thụ hoaởc khoồ thụ qui ủũnh trong phieỏu. 3. daởn doứ. Chuaồn bũ baứi: Kiểm tra viết Nhaọn xeựt giờ hoùc. ..................................................................................... Buổi chiều Tiết 1 + 2: Luyện Toán Bảng đơn vị đo độ dài I. Mục tiêu: - Bửụực ủaàu thuoọc baỷng đ/v ủo ủoọ daứi theo thửự tửù tửứ nhoỷ ủeỏn lụựn, tửứ lụựn ủeỏn nhoỷ.. - Cuỷng coỏ moỏi quan heọ giửừa caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi thoõng duùng. - Bieỏt laứm caực pheựp tớnh vụựi caực soỏ ủo ủoọ daứi. II. Hoạt động dạy học: Hướng dẫn bài tập ( SGK) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Baứi 1: - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi: - Gv yeõu caàu 2 Hs Y leõn baỷng laứm - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi: Baứi 2: - Gv mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. - Gv yeõu caàu Hs tửù laứm baứi.Lưu ý viêt đủ tên đơn vị đo vào kết quả. - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng. Baứi 3: Tổ chức thi đua - Gv chia lớp thành 3 tổ viết kết quả vào bảng con. - Gv nhaọn xeựt choỏt laùi: - Gv nhaọn xeựt baứi laứm, coõng boỏ nhoựm thaộng cuoọc. Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. Hai Hs leõn baỷng laứm. Hs nhaọn xeựt. Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. Hs tửù laứm baứi. Hai Hs K leõn baỷng laứm Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt. 3 nhoựm thi đua Hs nhaọn xeựt. 3.Cúng cố- Daởn doứ. - Một số em đọc lại toàn bộ bảng đơn vị đo độ dài Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. .................................... Tiết 3: Luyện Tiếng việt Bài luyện tập I, Mục tiêu - HS đọc thầm bài Cây Thông - trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. II/ Caực hoaùt ủoọng: .Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: GV nêu YC Đọc bài cây Thông Hoạt động 2: Đánh dấu X vào ý đúng HS lắng nghe - Đọc thầm bài a, Từ ngữ nào trong đoạn văn tả cây thông? Cao vút Thẳng tắp Xanh bóng b, Bộ phận nào của cây thông giống như chiếc kim dài? Lá cây Thân cây Rễ cây c, Cây thông thường mọc ở đâu? Trong rừng Trên đồi Ven biển d, ở nơi khô cằn, cây thông như thế nào? Khô héo Khẳng khiu Xanh tốt e, Vì sao nói cây thông là nguồn tài nguyên quý báu? Vì cây cho bóng mát. Vì cây cho quỷ thơm. Vì cây cho gỗ và nhựa. HS lựa chọn ý đúng điền vào chỗ trống a - 2 b - 1 c- 2 d - 3 e - 3 Tiết 4: Tự quản Hoàn thành bài tập tại lớp Thứ Sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tiết 1: Toán Luyện tập I/ Muùc tieõu: - Bước đầu biết ủoùc, vieỏt soỏ ủo ủoọ daứi coự hai teõn ủụn vũ ủo. - Biết cách ủoồi soỏ ủo ủoọ daứi coự 2 teõn ủụn vũ ủo thaứnh soỏ ủo ủoọ daứi coự moọt teõn ủụn vũ đo.( nhoỷ hụn ủụn vũ ủo coứn laùi) II/ Chuaồn bũ: Baỷng phuù, baỷng con. III/ Caực hoaùt ủoọng: 1. Baứi cuừ: Baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi. - Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi 1, 2 - Nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi Hoạt động của GV Hoạt động của HS Baứi 1b : ( Dòng 1, 2, 3) - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi; Gv hửụựngdaón: + 4m baống bao nhieõu cm? + Vaọy 4m 5cm baống 400cm +5cm =405cm. - Gv yeõu caàu Hs laứm caực phaàn coứn laùi. - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. Baứi 2. - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi - Gv yeõu caàu Hs tửù suy nghú vaứ laứm baứi. Lưu ý : viết đầy đủ tên đơn vị đo ở kết quả. - Gv chữa bài ,choỏt laùi. Baứi 3:( Cột 1) -Gọi hS đọc yêu cầu . - Thực hiện vào bảng con. - Chốt ý đúng: A. 505cm Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. - Nghe hướng dẫn mẫu. Hs caỷ lụựp laứm vaứo vở. 5Hs TB,Y leõn baỷng laứm baứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. Hs laứm baứi. 2 Hs K leõn baỷnglaứm.. Hs nhaọn xeựt. - Đọc y/c và viết kết quả vào bảng con. ( hS K,G giải thích vì sao chọn ý A) 3. Cuỷừng coỏ – daởn doứ. Chuaồn bũ baứi: Thửùc haứnh ủo ủoọ daứi. ..................................... Tiết 2: Tập làm văn Kiểm tra I. Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài CT;trình bày sạch sẽ, đúng hình thức bài thơ ; tốc đọ viết khoảng 55 chữ/15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học. II/ Caực hoaùt ủoọng: .Hoạt động của GV Hoạt động của HS .............................................................................. Tiết 3: Luyện Tiếng việt Luyện viết đoạn văn I. Mục tiêu: - Luyện viết đoạn văn ngắn kể về gia đình em. Kể một cách chân thực , có cảm xúc về gia đình mình. -Bước đầu Biết trình bày đoạn văn có đủ ba phần ( ngắn gọn) II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Xác đinh yêu cầu : - Em hày viết đoạn văn ngắn kể về gia đình em. - Gợi ý : Kể đầy đủ những người thân trong gia đình em. + Kể thêm về nghề nghiệp , công việc từng người . + Kể về tính tình hoặc đặc điểm ( có thể kể kỹ hơn về một người mà em yêu quý nhất) - GV bổ sung hoàn chỉnh , y/c viết bài vào vở. - Chấm điểm bài làm . NX chung. - Hs đọc yêu cầu . Tự nhận xét về nội dung y/c. - Có thể trả lời miệng một só câu hỏi theo gợi ý . - Viết bài . Đọc lại bài viết III. Cúng cố - dặn dò: - Gọi hS K đọc lại bài văn. - Tập viết thêm bài văn ở nhà. ............................................................................ Tiết 4: Sinh hoạt Sinh hoạt tuần 9 .Muùc tieõu: - HS bieỏt ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửừng haùn cheỏ veà caực maởt trong tuaàn 9 - Bieỏt ủửa ra bieọn phaựp khaộc phuùc nhửừng haùn cheỏ cuỷa baỷn thaõn. II. ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh tuaàn qua: * Neà neỏp: - ẹi hoùc ủuựng giụứ. - Neà neỏp lụựp tửụng ủoỏi oồn ủũnh. * Hoùc taọp: - Daùy-hoùc ủuựng PPCT vaứ TKB, coự hoùc baứi vaứ laứm baứi trửụực khi ủeỏn lụựp. *VS: - Thửùc hieọn veọ sinh haứng ngaứy trong caực buoồi hoùc tự giác , một số em chưa tich cực. - Veọ sinh thaõn theồ chưa tốt ở một số em III. Keỏ hoaùch tuaàn 10 * Neà neỏp: - Tieỏp tuùc duy trỡ SS, neà neỏp ra vaứo lụựp ủuựng quy ủũnh. - Nhaộc nhụỷ HS ủi hoùc ủeàu, nghổ hoùc phaỷi xin pheựp. * Hoùc taọp: - Tieỏp tuùc daùy vaứ hoùc theo ủuựng PPCT – TKB tuaàn 10 - Chuaồn bũ baứi , sách vở chu ủaựo trửụực khi ủeỏn lụựp - Tăng cường ôn tập chuẩn bị thi định kì lần 1 có kết quả cao.
Tài liệu đính kèm: