1/ Hướng dẫn viết đoạn văn ngắn
* Kể về tình cảm của người thân đối với em
- Tình cảm của người thân đối với em
- Suy nghĩ của em về người thân
* Kể về thầy (cô) giáo cũ:
+ Tên thầy (cô) giáo? Đã dạy em lớp nào?
+ Kể lại những điều đáng nhớ nhất khi được học ở thầy (cô)?
+ Tình cảm của em đối với thầy cô như thế nào?
* Kể về người bạn mà em quý mến
+ Tên bạn, học cùng lớp
+ Bạn có đặc điểm gì đáng quý?
+ Tình cảm của bạn đối với em
+ Tình cảm của em đối với bạn
2/Dặn dò: Về nhà ôn lại các thể loại văn đã học trong 8 tuần đầu
LỊCH BÁO GIẢNG PHỤ ĐẠO -TUẦN 10 Từ ngày 24/10/2012 26/10/2012 ****************************** Thứ Môn dạy Tên bài dạy Thứ hai 24/10/2012 Chính tả Tập làm văn Toán Phân biệt vần et/oet Ôn về viết một đoạn văn ngắn Luyện tập Thứ sáu 26/10/2012 Toán Luyện tập Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2012 Chính tả Phân biệt et/oet I. Mục tiêu: - Luyện viết các chữ có vần khó (et/oet) - Phân biệt từ có vần et/oet Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Viết từ có vần et 2/ Viết từ có vần oet 3/ Phân biệt vần et và oét 4/Yêu cầu HS viết bảng con các từ có vần et/oet 5/ Dặn HS về nhà tìm thêm các từ có vần et và oet - bỏ (ghét), la (hét), mùi (khét), nét (chữ), rét (buốt), đất (sét), bánh (tét), vơ (vét), xem (xét), - đục (khoét), lở (loét), cười toét miệng, + Toét miệng cười # bánh tét + mùi khét # đục khoét - Các từ vừa tìm ở phần trên(HS yếu đọc) - Tìm từ và viết vào vở phụ đạo ******************************* Tập làm văn Ôn về viết một đoạn văn ngắn I. Mục tiêu: - Biết kể về tình cảm của người thân của em đối với em. - Kể về thầy (cô) giáo đã dạy em. - Kể về người bạn cùng lớp mà em quý mến. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Hướng dẫn viết đoạn văn ngắn * Kể về tình cảm của người thân đối với em - Tình cảm của người thân đối với em - Suy nghĩ của em về người thân * Kể về thầy (cô) giáo cũ: + Tên thầy (cô) giáo? Đã dạy em lớp nào? + Kể lại những điều đáng nhớ nhất khi được học ở thầy (cô)? + Tình cảm của em đối với thầy cô như thế nào? * Kể về người bạn mà em quý mến + Tên bạn, học cùng lớp + Bạn có đặc điểm gì đáng quý? + Tình cảm của bạn đối với em + Tình cảm của em đối với bạn 2/Dặn dò: Về nhà ôn lại các thể loại văn đã học trong 8 tuần đầu - Viết từ 5 – 7 câu - Người thân gồm: ông bà, cha mẹ, anh chị em ruột đối với em -yêu thương, chăm sóc, chăm lo, quan tâm, lo từng li từng tí, - cảm xúc của em đối với người thân như yêu quý, kính trọng,.. + Tên thầy (cô) giáo mà em đã học. Đã dạy em lớp Một, (lớp Hai) + Tận tình dạy em, kĩ niệm ở lớp: yêu thương, tập em nắn nót viết từng chữ, + Qúy trọng thầy (cô), nhớ ơn thầy cô, xem thầy cô như cha mẹ, không quên ơn thầy cô đã dạy em ngoan, ************************************* Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết đổi số đo dộ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo (nhỏ hơn đơn vị đo còn lại). - Biết cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài. II. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ HS làm bài tập * BT1:Viết số thích hợp vào chỗ trống: *BT2: Tính: * BT3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số đo độ dài nhỏ hơn 5m 15cm là: A.505cm B.515cm C.550cm D.551cm 2/ Chấm bài và nhận xét 3/ Dặn dò: Về nhà xem lại các bài tập, Ôn luyện đổi đơn vị đô độ dài - HS tự đọc kĩ đề và làm bài 4m 5cm = 405cm 9m 2dm = 92dm 5m 3dm = 53dm 7m 12cm = 712cm 8dm 1cm = 81cm a) 25dam + 42dam = 67dam 83hm - 75hm = 8hm 13km x 5 = 65km b) 672m + 314m = 986 m 475dm – 56dm = 419dm 48cm : 6 = 8cm - Khoanh vào A. 505cm Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết đổi số đo dộ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo (nhỏ hơn đơn vị đo còn lại). - Biết cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài. - Hàn thành 4 bài tập tại lớp. II. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ HS làm bài tập * BT1:Viết số thích hợp vào chỗ trống: * BT3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số đo độ dài nhỏ hơn 5m 15cm là: A.505cm B.515cm C.550cm D.551cm *BT4: Bạn An, Bình, Cường thi ném bóng. An ném xa 4m 52cm, Bình ném xa 450cm, Cường ném xa 4m 6dm. Hỏi: a) Ai ném được xa nhất? b) Cường ném được xa hơn An bao nhiêu xăng- ti – mét? 2/ Chấm bài và nhận xét 3/ Dặn dò: Về nhà xem lại các bài tập, Ôn luyện đổi đơn vị đô độ dài - HS tự đọc kĩ đề và làm bài 2m 5cm = 205cm 9m 5dm = 95dm 8m 3dm > 43dm 7m 12cm = 712cm 3dm 6cm < 56cm - Khoanh vào A. 505cm Bài giải: An ném xa là: 4m 52cm = 452cm Cường ném xa là: 4m 6dm = 460cm 460cm > 452cm > 450cm a) Cường ném xa nhất (460cm) b) Cường ném xa hơn An là: 460 – 452 = 8 (cm) Đáp số: a) 460cm b) 8cm
Tài liệu đính kèm: