1/ Hướng dẫn hs so sánh cặp từ có s/x:
- khoai sắn # xinh xắn,
- sung sướng # xung phong
- hoa sen # xen kẽ
- xâu kim # con sâu
- sương gió # khớp xương,
2/ Đặt câu với từ có cặp từ hay nhầm lẫn
+ Hoa sen mọc dưới hồ nước.
+ Hoa và lá xen kẽ nhau.
3/ Dặn HS về nhà tìm thêm nhiều cặp từ có âm đầu s và x
LỊCH BÁO GIẢNG PHỤ ĐẠO -TUẦN 11 Từ ngày 31/10/2012 02/11/2012 ****************************** Thứ Môn dạy Tên bài dạy Thứ hai 31/10/2012 Chính tả Tập làm văn Toán Phân biệt âm s/x Ôn về văn viết thư Ôn luyện về giải bài toán bằng hai phép tính Thứ sáu 02/11/2012 Toán Luyện tập Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2012 Chính tả Phân biệt âm s/x I. Mục tiêu: - Phân biệt cặp từ dễ lẫn lộn có âm s/x. - Tìm được một số cặp từ mới có âm s và x II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Hướng dẫn hs so sánh cặp từ có s/x: - khoai sắn # xinh xắn, - sung sướng # xung phong - hoa sen # xen kẽ - xâu kim # con sâu - sương gió # khớp xương, 2/ Đặt câu với từ có cặp từ hay nhầm lẫn + Hoa sen mọc dưới hồ nước. + Hoa và lá xen kẽ nhau. 3/ Dặn HS về nhà tìm thêm nhiều cặp từ có âm đầu s và x - HS tìm : + sẻ (chim sẻ) # xẻ (xẻ thịt). xẻ gỗ + sắc (sắc bén) # xắc thuốc + sét (đất sét) # xét (xem xét) + sưa (say sưa) # xưa (ngày xưa), + Đặt câu: - Đàn chim sẻ đang đang nhặt thóc. - Bố em đang xẻ gỗ để đóng bàn. ************************************************ Tập làm văn Văn viết thư I. Mục tiêu: - Biết viết một bức thư ngắn (nội dung khoảng 4 câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân dựa theo SGK. - Thuộc trình tự một bức thư (gợi ý SGK) II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Hướng dẫn HS viết thư - Gọi HS đọc lại gợi ý viết thư ở SGK - Nêu trình tự khi viết một bức thư - Hướng dẫn HS xác định viết thư cho ai? -Hướng dẫn cách xưng hô với những người lớn tuổi, bạn bè khác nhau. 2/ Thực hành viết thư cho bạn em mới làm quen. - Hướng dẫn HS cách ghi dòng đầu thư và cách xưng hô (Bạn . thân mến!); nội dung thư hỏi thăm sức khỏe, việc học hành của bạn và báo tin việc học của mình cho bạn biết + Chú ý xưng với bạn là mình, tên hoặc tớ + Cuối thư có chữ kí và ghi tên. 3/ GV chấm bài và chữa ý 4/ Dặn dò : Về nhà luyện viết thư. - HS nêu cách trình bày một bức thư: + Dòng đầu ghi địa điểm thời gian gửi thư. + Dòng tiếp ghi người nhận thư. + Nội dung thư thăm hỏi sức khỏe, + Cuối thư ghi lời chào, chữ ký và tên. - HS làm bài theo trình tự văn viết thư - Ghi địa điểm nơi mình đang ở có ghi ngày tháng năm, *********************************** Toán Ôn tập về giải bài toán bằng hai phép tính (VBT/58) I. Mục tiêu: - Biết trình bày và giải bài toán bằng hai phép. - Nhìn vào sơ đồ lập được bài toán. - Hoàn thành 3 bài tập. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ HS làm bài: * Bài 1: - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết cả hai ngăn có bao nhiêu quyển sách, trước hết ta tìm số quyển sách ở ngăn nào? - Ngăn dưới ít hơn làm tính gì? * Bài 2: - Tìm số gà mái ta làm thế nào? - Gà mái nhiều hơn ta thực hiện tính gì? - Mời 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở. * Bài 3: - Yêu cầu HS nhìn sơ đồ tóm tắt, rồi lập bài toán - Gọi HS nêu đề toán rồi giải 2/ Chấm bài và chữa bàì - Đọc kĩ đề rồi giải Số quyển sách ngăn dưới có là: 32 – 4 = 28 (quyển) Số quyển sách cả hai ngăn có là: 32 + 28 = 60 (quyển) Đáp số: 60 quyển - 1 HS giải bảng lớp, cả lớp làm vào VBT: Số gà mái có là: 27 + 15 = 42 (con) Đàn gà có số con là: 27 + 42 = 69 (con) Đáp số: 69 con gà - Lần lượt HS nêu đề toán: Lớp 3A có 28 học sinh, lớp 3B nhiều hơn lớp 3A 3 học sinh. Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu học sinh? Số học sinh lớp 3B có là: 28 + 3 = 31 (học sinh) Số học sinh cả hai lớp có là: 28 + 31 = 59 (học sinh) Thứ sáu ngày 02 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Ôn luyện về đặt câu Ai làm gì? Ôn từ chỉ sự vật ở quê hương. I. Mục tiêu: - Biết đặt câu theo mẫu Ai làm gì? II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Hướng dẫn đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) làm gì ? - GV đặt mẫu: VD: - Cô giáo đang giảng bài. - Lá cờ bay phất phới. - Đàn cò bay lượn trên cánh đồng. 2/ Từ chỉ sự vật ở quê hương: - Cây đa, mái đình, ngọn núi, dòng sông,... 3/ Dặn dò: - Về nhà hoàn thành BT ở (VBT/53, 54) - HS tập đặt câu + Lớp 3B lao động trên sân trường. + Chiếc xuồng lướt nhẹ trên dòng sông. + Con trâu gặm cỏ trên bờ ruộng. - HS tìm từ chỉ sự vật ở quê hương: Giếng nước, lũy tre, ao cá, dòng kênh, *********************************** Thứ sáu ngày 02 tháng 11 năm 2012 Toán Luyện tập (VBT/ 62) I. Mục tiêu: - Luyện tập giải toán có hai phép tính - Ôn luyện tính giá trị của biểu thức II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ HS làm bài: * Bài 1: Tính * Bài 2: Yêu cầu HS đọc kĩ đề rồi giải - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? * Bài 3: Tính - Cho HS nêu lại qui tắc tính giá trị của biểu thức * Bài 4: Viết phép nhân thích hợp vào chỗ chấm 2/ Chấm bài và nhận xét. 3/ Dặn dò: Về nhà luyện giải toán có hai phép tính - HS thực hiện 4 cột tính nhân - 1 HS giải bảng lớp, cả lớp giải vào VBT Số mét vải đã cắt là: 8 x 2 = 16 (m) Tấm vải đó còn lại số mét là: 20 – 16 = 4 (m) Đáp số: 4 m vải - Nêu yêu cầu bài tập - 3 HS làm bảng lớp, cả lớp làm VBT 8 X 2 + 8 = 16 + 8 8 X 3 + 8 = 24 + 8 = 24 = 32 8 X 4 + 8 = 32 + 8 8 X 5 + 8 = 40 + 8 = 40 = 48 8 X 6 + 8 = 48 + 8 8 X 7 + 8 = 56 + 8 = 56 = 64 - Đọc yêu cầu bài tập và viết phép nhân vào chỗ chấm: a) 5 x 4 = 20 (ô vuông) b) 4 x 5 = 20 (ô vuông) Nhận xét: 5 x 4 = 4 x 5 LỊCH BÁO GIẢNG PHỤ ĐẠO -TUẦN 12 Từ ngày 07/11/2011 11/11/2011 ****************************** Thứ Môn dạy Tên bài dạy Thứ hai 07/11/2011 Chính tả Tập làm văn Toán Phân biệt vần ân/ âng; ươn/ ương Nói về quê hương Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số Thứ sáu 11/11/2011 Luyện từ và câu Toán Ôn về từ chỉ hoạt đông, trạng thái. So sánh Bảng chia 8
Tài liệu đính kèm: