Giáo án giảng dạy các môn học Lớp 3 - Tuần 32

Giáo án giảng dạy các môn học Lớp 3 - Tuần 32

Tập đọc + Kể chuyện

NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN

I. Mục đích – yâu cầu:

A. Tập đọc: Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

*Hiểu ND ý nghĩa : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường. (CH1,2,4,5)

B. Kể chuyện:

* Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa vào tranh minh họa ( SGK)

II. Đồ dùng dạy học:

 Tranh minh họa và bài đọc.

 

doc 21 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 12/01/2022 Lượt xem 530Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án giảng dạy các môn học Lớp 3 - Tuần 32", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUÀN 32 Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011
Tập đọc + Kể chuyện
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
I. Mục đích – yâu cầu:
A. Tập đọc: Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. 
*Hiểu ND ý nghĩa : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường. (CH1,2,4,5)
B. Kể chuyện:
* Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa vào tranh minh họa ( SGK) 
II. Đồ dùng dạy học:
	Tranh minh họa và bài đọc.
III. Các hoạt động thầy:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ:
Học sinh nhắc lại tựa bài 
Đọc thuộc bài hát trông cây 
Những người trồng cây thi được gì 
Bài mới:
Giới thiệu bài 
Trái đất là ngôi nhà chung của loài người và muôn vật. Mọi sinh vật đều có cuộc sống riêng, chúng ta không nên phá hoại. Truyện đọc hôm nay là câu chuyện dau lòng về những điều mà con người có thể gây ra do thiếu hiểu biết.
Luyện đọc.
Giáo viên Đọc toàn bài.
Gọi học sinh đọc lại nối tiếp 
Gọi học sinh đọc phần chú giải cuối bài 
 Tìm hiểu bài:
Cho học sinh đọc thầm bài 
 Chi tiết nào nói lên tài đi săn bắn của bác thợ săn?
Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì?
 Chi tiết cho thấy vượn mẹ chết rất thương tâm?
Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn làm gì?
Câu chuyện muốn nói chúng ta điều gì?
 Luyện đọc lại.
Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đoc lại 
 Đọc lại đoạn 2
 Kể chuyện: dựa theo tranh minh họa kể lại câu chuyện theo lời người đi săn.
Củng cố – dặn dò: 
Đoc lại bài trả lời câu hỏi 
-Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
	Giết hại thú rừng là tội ác; mỗi người phải có ý thức bảo vệ môi trường.
	Nhận xét.
Hát 
HS đọc.
HS đọc bài 
Học sinh trả lời 
 Người đi săn và con vượn.
 Lắng nghe.
Đọc từng câu.
Đọc từng đoạn.
Đọc cả bài.
Đọc và giải nghĩa từ ở cuối bài.
 Đọc thầm. 
 Con thú nào không may tận số.
 · Căm ghét người thợ săn độc ác.
 · Tức giận kẻ đi săn bắn chết nó trong khi vượn con cần được chăm sóc
Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi thêt lên thậtt to rồi ngã xuống.
- Bác đứng lặng, chảy nước mắt bác bỏ hẳn nghề đi săn.
 · Không nên giết hại muôn thú.
 · Bảo vệ động vật hoang dã.
 · Giết hại loài vật là tội ác.
 HS đọc lại.
 HS kể.
 Từng cặp kể theo tranh.
 HS nối nhau thi kể.
 1 HS kể toàn bộ câu chuyện.
 Nhận xét.
Học sinh đọc lại câu truyện trả lời câu hỏi 
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
* Biết đặt tính và nhân ( chia) số có năm chữ số với ( cho) số có một chữ số. Biết giải toán có phép nhân ( chia ) . HS cần làm BT 1,2,3. 
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ: 
Kiểm tra vở BT Toán.
Học sinh giải lại bài tập tiết trước 
Bài mới:
Giới thiệu bài 
tiết học hôm nay giúp các em kĩ năng thực hiện các phép tính và giải tóan.
Thực hành.
Bài 1 Đặt tính rồi tính 
Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 
Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính 
Giáo viên yêu cầu học sinh làm trên bảng 
Giáo gọi học sinh sửa bài 
Giáo nhận xét sủa bài 
 Bài 2 : Giải bài toán 
Gọi học sinh đọc đề bài 
Đề bài cho biết gì 
Nhà trường mua hết 105 hộp bánh mỗi hộp có bốn cái bánh chia cho mỗi học sinh 2 cái 
Đề bài cho biết gì 
Hỏi được bao nhiêu em nhận bánh 
Ta muốn biết bao nhiêu em nhận bánh thi ta phải biết nhà trường mua được bao nhiêu cái bánh 
Học sinh nói cách tìm số cái bánh có nhà trường mua 
Yêu cầu học sinh giải 
Giáo viên sửa 
Giải
Số bánh nhà trường đã mua
4 x 105 = 420 ( cái )
số bạn nhận bánh
420 : 2 = 210 ( bạn )
Đáp số: 210 bạn
Bài 3 Giải bài toán
Gọi học sinh đọc bài 
Đề bài cho biết gì 
Một hình chữ nhạt có chiều dài 12em chiều rộng bằng một phần ba chiều dài 
Đề bài hỏi gì 
Tính diện tích hình chữ nhật đó 
Học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật 
Muốn biết diện tích ta cần biết chiều rộng 
Giáo viên yêu cầu học sinh tính diện tích hình 
Giải
Chiều rộng hình chữ nhật
12 : 3 = 4 ( cm )
DT hình chữ nhật
12 x 4 = 48 ( cm2 )
Đáp số : 48 ( cm2 )
Bài 4 : Giải bài toán
Gọi học sinh đọc đề bài toán 
Bài toán cho biết gì 
ngày 3\8 là lchủ nhật 
Đề bài hỏi gì 
Các ngày chủ nhật trong tháng ba
Yêu cầu học sinh xem lịch cho biết các ngày chủ nhật trong tháng 
Giáo viên nhận xét 
Củng cố – dặn dò 
Củng cố 
Học sinh giải bài 4 thi đua tổ 
Dặn dò 
Xem lại bài – chuẩn bị bài sau.
Làm bài trong vở BT
Hát vui 
 Luyện tập chung.
Học sinh đọc yêu cầu 
Học sinh nhắc lại cách đặt tính
Học sinh làm bảng 2 em lớp làm vỡ 
Học sinh đọc đề bài 
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời 
Học sinh sửa bài 
Học sinh đọc đề bài 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Học sinh nhắc lại cách tính
Học sinh trả lời 
Học sinh sửa bài 
Học sinh đọc đề toán 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời 
Đạo đức ( Dành cho địa phương) 
Vệ sinh môi Trường
Mục tiêu 
Biết cách giữ vệ sinh và bảo vệ môi trường 
Rèn kĩ năng bảo vệ và giữ vệ sinh môi trường 
Có thói quen bảo vệ môi trường 
Các hoạt động dạy học 
Hoạt động GV
hoạt động HS
 Ổn định 
Kiểm tra bài cũ 
Vì sao chúng ta phải biết tiết kiêm và bảo vệ nguồn nước 
Nên làm gì đễ nguồn nước không bi ô nhiểm 
Dạy bài mới 
Giới thiệu bài 
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học 
Hướng dẫn thục hành 
Chia lớp ra làm 2 nhóm 
1 nhóm lao bàn quét lớp 
1 nhóm quét sân 
Phân công nhóm trưởng xem bạn làm và xem nhắc nhỡ các bạn làm tốt nhiẹm vụ 
Giáo viên đi quan sát học sinh làm hướng dẫn học sinh làm chú ý học sinh khi làm vệ sinh không đùa nghịch làm việc nghiêm túc không rây thương tích cho bạn 
Giáo viên nhận xét qua trinh làm việc của học 
 4. Củng cố – dặn dò 
Cần làm gì để bảo vệ nguồn nước 
Vì sao chúng ta cần bảo vệ nguồn nước 
về xem bài chuẩn bài tiếp 
Hát vui 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Vệ sinh môi trường 
Học sinh chia nhóm và bầu nhóm trưởng 
Học sinh trả lời 
Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011
Chính tả
NGÔI NHÀ CHUNG
I. Mục đích – yêu cầu:
* Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT(3) a/b.
II. Đồ dùng dạy học:
	Bảng lớp viết BT2.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ: 
HS viết từ
Giáo viên nhận xét cho điểm 
Bài mới: 
Giới thiệu bài 
Tiết học hôm nay giúp các em nghe – viết chính xác trình bày đẹp bài viết.
GV đọc 1 lần.
Gọi học sinh đọc lại bài 
Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì?
Những việc chung mà cả các dân tộc phải làm là gì?
Học sinh tim những chữ dễ viết sai 
GV đọc HS viết bài.
 Chấm chữa bài.
Bài tập 1
Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập 
Học sinh làm vào bảng lớp làm vỡ 
Guiaó viên sửa bài 
Củng cố – dặn dò 
Gọi học sinh viết lại các từ học sinh viết sai 
Đọc lại chính tả.
Nhận xét.
Hát vui
Thong dong, rong ruổi, cười rũ rượi, rủ rỉ.
 Ngôi nhà chung.
Lắng nghe.
2 HS đọc lại.
Là Trái Đất.
Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật.
Tự viết những từ mình dễ sai.
HS viết.
 Điền vào chỗ trống l / n
 Nương đỗ, nương ngô.
 Lưng đeo gùi, tấp nập.
 Làm nương, vút lên.
 D / v 
 Về làng, dừng trước cửa.
 Vẫn nổ máy, đứng dậy.
 Chạy vụt ra cửa.
Học sinh viết lại các từ học sinh còn viết sai 
Toán
BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ 
ĐƠN VỊ ( TT )
I. Mục tiêu:
* Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. HS cần làm BT 1,2,3. 
II. Chuẩn bị: 
- bộ đồ dung toán 
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ:
kiểm tra vở BT toán
Bài mới: 
Giới thiệu bài 
Tiết học hôm nay giúp các em biết giải toán có liên quan rút về đơn vị.
Hướng dẫn giải bài toán 
Đề bài cho biết gì?
 Có 35 lít mật ong đựng đều 7 can.
 Tính xem 10 lít mật ong đựng mấy can
Đề bài bảo ta tính gì?
Tìm số can đưng 10 lít mật ong 
Yêu càu một học sinh lên bảng trình bày bài giải 
Giáo viên sửa 
Bài giải
Số lít mật ong trong mỗi can.
35 : 7 = 5 ( l )
số can đựng 10 lít mật ong.
10 : 5 = 2 ( can )
Đáp số: 2 can
Hướng dẫn học sinh thực hành 
Bài 1: Giải bài toán 
Gọi học sinh đọc đề toán 
Đề bài cho biết gì 
Có 40 kg đường đựng đều trong 8 túi 
Đề bài hỏi gì
Hỏi có 15 kg đường đựng trong mấy túi 
Giáo viên tóm tắt bài toán 
40 kg : 8 túi
 15 kg ? túi
Muốn biết số 15 kg đường đựng trong mấy túi ta phải biết gì 
Biết được mỗi túi đựng được bao nhiêu Kg đường 
Yêu cầu học sinh giải bài 
Giải
Số kg đường mỗi túi.
40 : 8 = 5 ( kg )
số túi đựng 15 kg đường.
15 : 5 = 3 ( túi )
Bài 2 : Giải bài toán 
Gọi học sinh đọc đề bài 
Đề bài cho biết gì 
Có bốn cái áo như nhau thi cần 24 cúc áo 
Đề bài hỏi gì 
Hỏi có 42 cúc áo thì dùng cho mấy cái áo 
Giáo viên tóm tắt bài toán 
24 cúc áo : 4 cái
42 cúc áo ? cái
Muốn biết 42 cúc áo thi dùng được bao nhiêu cái áo ta phải biết gì 
Ta cần biết mỗi cái áo cần dung bao nhiêu cúc 
Yêu cầu học sinh làm bài 
Giáo viên sửa bài 
Giải
Số cúc áo mỗi cái.
24 : 4 = 6 (cúc áo )
số cái áo dùng cho 42 cúc áo.
42 : 6 = 7 ( cái áo )
Đáp số: 7 cái áo
Bài 3 : Điền đúng sai 
Gọi học sinh đọc đề bài 
Giáo viên hướng dẫn học sinh điền đúng sai 
Giáo viên sửa 
a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2 = 2 Đ
b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8 S
c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 = 3 S
d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 = 12 Đ
Củng cố - dặn dò 
Củng cố 
Gọi học sinh nhắc lại tựa bài 
Thi giải nhanh bài toán 1 
Giáo viên nhận xét nhóm thắng cuộc 
Dặn dò 
Xem lại bài – chuẩn bị bài sau
 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
 Phân tích đề toán.
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Học sinh trinh bài bài giải 
Học sinh đọc đề toán 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời 
Học sinh giải bài trên bảng lớp làm vỡ 
Học sinh đọc đề bài 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Học sinh giải trên bảng học sinh lớp giải vào vỡ
Học sinh đọc đề bài 
Học sinh làm bài 
Học sinh sửa bài vào vỡ 
Học sinh nhắc lại tựa 
Thi làm theo nhóm 
Tự nhiên – Xã hội
NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT
I. Mục tiêu:
* Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất . 
II. Đồ dùng dạy học:
	Các hình trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ: 
Mặt trăng chuyển độngquanh Trái Đất theo chiều nào?
Em có nhận xét gì về độ lớn của mặt trời, Trái Đất, Mặt Trăng
Bài mới
Giới thiệu bài 
 Tiết TN – XH hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vì sao có ngày và đêm trên Trái Đất?
Hướng dẫn tìm hiểu bài 
Hoạt động 1: quan sát giải t ... ải bài toán
Gọi học sinh đọc đề bài 
Đề bài cho biết gì 
Một người đi xe đạp trong mười hai phút đi được 3Km
Đề bài hỏi gì 
Hỏi cứ đi xe đạp như vây trong 28 phút thi đi được mấy Km 
Vậy chúng ta cần phải tìm gì trước 
Giáo viên tóm tắt yêu cầu học sinh giải bài toán 
Giáo viên sửa 
12 phút đi 3 km
28 phút ? km
Giải
Quãng thời gian đi 1 km
12 : 3 = 4 (phút)
Số km đi 28 phút
28 : 4 = 7 (km)
Đáp số: 7 km
Bài 2 : Giải bài toán 
Gọi học sinh đọc đề bài 
Bài toán cho biết gì 
Có 21Kg gạo chia đều vào 7 túi 
Đề bài hỏi gì 
Hỏi phải lấy mấy túi để được 15KG
Muốn tìm só túi của 15 Kg thi ta phải tìm 1 túi 
Giáo viên ghi tóm tắt lên bảng 
Yêu cầu học sinh giải vào vỡ 
21kg đựng 7 túi
15kg ? túi
Giải
Số gạo mỗi túi
21 : 7 = 3 (kg)
Số túi cần lấy để được 15 kg gạo
15 : 3 = 5 (túi)
Đáp số: 5 túi
Bài 3 Điền dấu nhân chia
Giáo viên goi học sinh đọc yêu cầu 
Giáo viên hướng dẫn học sinh mẫu 1 bài 
Yêu cầu học sinh làm 
Giáo viên sửa bài 
x a . 32 : 4 x 2 =16
 : 
 32 : 4 : 2 = 4
 b. 24 : 6 : 2 = 2
 24 : 6 X 2 = 8 
Bài 4 : Điền bảng thống kê số liệu 
Gọi học sinh đọc số liệu đã cho 
Giáo viên hướng dẫn học sinh mẫu 
Yêu cầu học sinh thi tiếp sức theo tổ 
Giaó viên nhận xét sửa tuyên dương nhóm thắng cuộc 
 lớp
hs
3A
3B
3C
3D
Tổng
Giỏi
10
7
9
8
34
Khá
15
20
22
19
76
Tbình
5
2
1
3
11
Tổng
30
29
32
30
121
củng cố – dặn dò 
Học sinh thi làm lại bài 3 
Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc 
x a . 32 : 4 x 2 =16
 : 
 32 : 4 : 2 = 4
 b. 24 : 6 : 2 = 2
 24 : 6 X 2 = 8 
Xem bài chuẩn bị bài tiếp 
Hát vui 
Học sinh nhắc lại tựa bài 
Hai học sinh làm bài bảng 
 Luyện tập.
Học sinh đọc đề bài 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Tìm một Km đi được bao nhiêu phút 
Học sinh sửa bài vào vỡ 
Học sinh đọc đề bài 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả blời 
Học sinh đọc yêu cầu 
Học sinh nghe 
Học sinh làm bài vào vỡ 
Học sinh đọc 
Tự nhiên – xã hội
NĂM - THÁNG VÀ MÙA
I. Mục tiêu:
* Biết được một năm trên Trái Đất có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày và mấy mùa. 
II. Đồ dùng dạy học:
	Các hình trong SGK.
	1 quyển lịch.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ: 
 Thời gian để Trái Đất quay trọn một vòng quanh mình nó là bao nhiêu.
Bài mới 
Giới thiệu bài 
 Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về năm tháng 4 mùa.
Tìm hiểu bài.
Hoạt động 1: thảo luận nhóm.
Biết thời gian để Trái Đất chuyển
động được một vòng quanh mặt trời là một năm, 1 năm có 365 ngày.
- Một năm thường có bao nhiêu ngày? Bao nhiêu tháng?
- Số ngày trong các tháng có bằng nhau không?
Những tháng nào có 31 ngày – 30 ngày và 28 hoặc 29 ngày.
KL: thời gian để Trái Đất quay quanh mặt trời quanh một vòng là 1 năm. Một năm có 12 tháng, 365 ngày.
Hoạt động 2:
 Biết một năm có 4 mùa.
Trong các vị trí A, B, C, D trên hình vẽ SGK, vị trí nào thể hiện Bắc bán cầu đang là mùa Xuân, mùa Hạ, mùa Thu, mùa Đông.
Hoạt động 3: trò chơi Xuân, Hạ, Thu, Đông.
 Biết đặc điểm 4 mùa
 Xuân: ấm áp
 Hạ: nóng nực.
 Thu: mát mẻ.
 Đông: lạnh rét.
 Hướng dẫn cách chơi
 GV nói: mùa Xuân
 Mùa Hạ
 Mùa Thu
 Mùa Đông
 Nhận xét
Củng cố – dặn dò:
Một năm thường có bao nhiêu ngày 
Một năm có mấy mùa?
Nêu các mùa trong năm lúc bắt đầu đến kết thúc.
	Nhận xét.
 Năm tháng và mùa.
 Đại diện nhóm trình bày kết quả.
 Một năm có 365 ngày.
 Một năm có 12 tháng.
 Có những tháng 31 ngày, 30 ngày, tháng 2 chỉ có 28 ( hoặc 29 ngày ).
 A là mùa Xuân.
 B là mùa Hạ.
 C là mùa Thu.
 D là mùa Đông.
 HS cười.
 HS lấy tay quạt.
 HS đưa hai tay lên má.
 HS xuýt xoa.
Thứ sáu ngày 15 tháng 04 năm 2011
Chính tả
HẠT MƯA
I. Mục đích – yêu cầu:
* Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ . Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á ( BT2) Làm đúng BT(3) a/b. 
II. Đồ dùng dạy học:
	Bảng lớp ghi nội dung BT2a hoặc 2b
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ:
2 HS viết câu
Yêu cầu học sinh viết lại các từ học sinh viết lại các từ học sinh viết sai 
Bài mới: 
Giới thiệu bài 
tiết học hôm nay giúp nghe – viết đúng bài chính tả làm đúng bài tập trong bài.
Hướng dẫn nghe viết
- Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa?
- Những câu thơ nào nói lên cách tinh nghịch của hạt mưa?
Viết các từ dễ sai
 GV đọc, HS viết bài.
 Chấm chữa bài.
 Hướng dẫn làm BT.
Củng cố – dặn dò:
Viết các từ học sinh viết sai 
	Học thuộc lòng bài thơ.
 	Xem lại bài – chuẩn bị bài sau.
	Nhận xét.
Hát vui 
 Cái lọ lục bình lóng lánh nước đen nâu.
 Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương.
 Hạt mưa.
 2 HS đọc cả bài hạt mưa.
 Hạt mưa 3 trong vườn
 Hạt mưa đến là nghịch
 Rồi ào ào đi ngay
 Gió, sông, màu mỡ, trang, mặt nước, nghịch
 Tìm các từ
 Chứa bắt đầu bằng l/ n có nghĩa như sau:
- Tên một nước láng giềng ở phía Tây nước ta ( Lào ).
- Nơi tận cùng ở phía Nam Trái Đất, quanh năm đóng băng ( Nam cực ).
- Một nước ở gần nước ta có thủ đô là Băng Cốc ( Thái Lan )
Học sinh viết lại các từ học sinh viết sai 
Toán 
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
 * Biết tính giá trị của biểu thức số. Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. HS cần làm BT 1,3,4.
II . Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ:
kểm tra vở bài tập toán
Yêu cầu học sinh làm bài 4
Giáo viên nhận xét dặn dò 
Bài mới:
Giới thiệu bài 
 Tiết toán hôm nay chúng ta rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức số – giải toán có liên quan rút về đơn vị.
Thực hành:
Bài 1 
Gọi học sinh đọc yêu cầu 
Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức:
Yêu cầu học sinh làm bài vào vỡ 2 học sinh lên bảng làm 
Giáo viên sửa bài 
(13829 + 20781) x 2 = 34547 x 2 = 69094
(20354 – 9638) x 4 = 10716 x 4 = 42864
14532 – 24964 : 4 = 14532 – 6241 = 8282
97012 – 21506 x 4 = 97012 – 86024 =10988
Bài 2 : Giải bài toán 
Gọi học sinh đọc đề bài 
Đề bài cho biết gì 
Một tuần lễ Hường học năm tiết toán cả năm học có 175 tiết toán
Đề bài hỏi gì 
Hỏi cả năm học Hường học bao nhiêu tuần
Muốn biết cả năm hoc có bao nhiêu tiết toán thi ta làm gì 
Làm phép tính chia 
Yêu cầu học sinh làm 
Giáo viên sửa bài 
Giải
Số tuần học trong năm là
175 : 5 = 35 (tuần)
Đáp số: 35 tuần
Bài 3 Giải bài toán 
Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 
Đề bài cho biết gì 
Tổ trưởng một tổ sản xuất nhận 75000 và chia đều cho 3 người 
Đề bài hỏi gì 
Hỏi hai người nhận được bao nhiêu tiền 
Muốn biết số tiền của hia người thi phải biết một người 
Yêu cầu học sinh làm 
Giáo viên sửa 
3 người nhận 75000 đ
2 người ? đ
Giải
Mỗi người nhận số tiền là
75000 : 3 = 25000 (đồng)
Hai người nhận số tiền là
25000 x 2 = 50000 (đồng)
Đáp số: 50000 đồng
Bài 4 : Giải bài toán 
Gọi học sinh đọc đề bài 
Đề bài cho biết gì 
Một hình vuông có chu vi 2dm 4em 
Đề bài hỏi gì 
Hỏi hình vuông có diện tích là bao nhiêu 
Muốn tính được diện tích thi ta phải đổi về cùng một đơn vi 
Nhắc lại cách tính diên tích 
Muốn tính diên tích ta cần biết cạnh muốn tìm cạnh ta làm như thế nào 
Yêu cầu học sinh giải 
Giáo viên sửa 
Giải
Đổi 2dm 4cm = 24cm
Tính cạnh hình vuông
24 : 4 = 6 (cm)
DT hình vuông
6 x 6 = 36 (cm2)
Đáp số: 36 cm2
Củng cố - dặn dò 
Yêu cầu học sinh thi làm bài tập 3
Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc 
Giải
Số tuần học trong năm là
175 : 5 = 35 (tuần)
Đáp số: 35 tuần
Dặn dò 
Hát vui
Học sinh làm 
 Luyện tập chung.
Học sinh đọc yêu cầu 
Học sinh nhắc lại cách tính
Học sinh làm bài 
Đọc yêu cầu
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Học sinh làm 
Học sinh đọc đề bài 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Học sinh làm bài 
Học sinh đọc yêu cầu 
Học sinh trả lời 
Học sinh trả lời 
Học sinh lắng nghe 
Ta lấy chu vi chia cho 4 
Học sinh thi làm bài tập 3
Tập làm văn
NÓI VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I. Mục đích – yêu cầu:
* Biết kể lại một việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý ( SGK) Viết được một đoạn văn ngắn ( khoảng 7 câu) kể lại việc làm trên. 
II. Đồ dùng dạy học:
	Một vài bức tranh về việc làm bảo vệ môi trường.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ổn định:
Bài cũ:
kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
Bài mới 
Giới thiệu bài 
 Tiết học hôm nay giúp các em rèn kĩ năng nói – viết kể lại việc làm tốt.
Hướng dẫn làm bài
Bài tập 1:
 Giới thiệu một số tranh ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường
Bài tập 2:
yêu cầu học sinh ngi lại thành một đoạn văn ngăn từ 5 – 7 câu 
Củng cố – dặn dò.
-Yêu cầu học sinh đọc bài viết của mình trước lớp 
 Kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
 Yêu cầu học sinh viết bài chưa xong về nhà hoàn chỉnh bài viết
 Nhận xét
Nói viết bảo vệ môi trườg.
Đọc yêu cầu.
Nói tên đề tài chọn kể. Kể nhau nghe theo từng tổ. Học sinh thi kể.
Ghi lại lời kể bài tập thành một đoạn văn từ (7 đến 10 câu). 1 số đọc bài viết
Bình chọn.
SINH HOẠT LỚP
( Lồng ghép SHNGLL Chủ điểm: Hòa bình và hữu nghị)
I . MỤC TIÊU : 
 - Giúp học sinh hiểu được việc đi học đúng giờ , biết lễ phép với thầy cô giáo , đoàn kết giúp đở bạn bè trong lớp và những em nhỏ  Hiểu được ngày lễ lớn trong tháng..
 - Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới 
 II. CHUẨN BỊ :
 - Báo cáo tuần qua. Kế hoạch tuần tới.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
 1. Khởi động : Hát .
 2. Báo cáo công tác tuần qua : 
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua .
- Lớp trưởng tổng kết chung .
- Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến nhận xét qua các báo cáo của cán sự lớp 
 3. Triển khai công tác tuần tới : 
 * Tuyên truyền chủ điểm cho HS hiểu ngày 30/04 là ngày Miền Nam hoàn toàn thống nhất đất nước . Tích cực thi đua lập thành tích trong học tập . Tích cực học tập và làm theo 5 Điều Bác Hồ Dạy .Thực hiện đúng theo Nội quy của lớp học , nhà trường . Thực hiện tốt vệ sinh trường lớp , vệ sinh cá nhân . Giữ trật tự trong lớp học hăng hái phát biểu trong học tập , giúp đỡ những bạn bè về học tập như : đọc chưa đúng chuẩn kiến thức kỹ năng hoặc tính toán còn chậm , chưa đúng .
- Thực hiện đi học đúng giờ ,đầu tóc , quần áo , thân thể sạch sẽ trước khi đến lớp . Thực hiện vệ sinh răng miệng . Thực hiện tốt về an toàn giao thông . 
 4. Sinh hoạt tập thể : 
- Thực hiện nghiêm túc trong sinh hoạt tập thể .
 5. Tổng kết :
- Hát kết thúc .- Nhận xét tiết .

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_giang_day_cac_mon_hoc_lop_3_tuan_32.doc