Tập đọc + Kể chuyện
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
I. Mục đích – yâu cầu:
A. Tập đọc: Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
*Hiểu ND ý nghĩa : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường. (CH1,2,4,5)
B. Kể chuyện:
* Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa vào tranh minh họa ( SGK)
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa và bài đọc.
TUÀN 32 Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tập đọc + Kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN I. Mục đích – yâu cầu: A. Tập đọc: Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. *Hiểu ND ý nghĩa : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường. (CH1,2,4,5) B. Kể chuyện: * Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dựa vào tranh minh họa ( SGK) II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa và bài đọc. III. Các hoạt động thầy: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: Học sinh nhắc lại tựa bài Đọc thuộc bài hát trông cây Những người trồng cây thi được gì Bài mới: Giới thiệu bài Trái đất là ngôi nhà chung của loài người và muôn vật. Mọi sinh vật đều có cuộc sống riêng, chúng ta không nên phá hoại. Truyện đọc hôm nay là câu chuyện dau lòng về những điều mà con người có thể gây ra do thiếu hiểu biết. Luyện đọc. Giáo viên Đọc toàn bài. Gọi học sinh đọc lại nối tiếp Gọi học sinh đọc phần chú giải cuối bài Tìm hiểu bài: Cho học sinh đọc thầm bài Chi tiết nào nói lên tài đi săn bắn của bác thợ săn? Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì? Chi tiết cho thấy vượn mẹ chết rất thương tâm? Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn làm gì? Câu chuyện muốn nói chúng ta điều gì? Luyện đọc lại. Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đoc lại Đọc lại đoạn 2 Kể chuyện: dựa theo tranh minh họa kể lại câu chuyện theo lời người đi săn. Củng cố – dặn dò: Đoc lại bài trả lời câu hỏi -Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Giết hại thú rừng là tội ác; mỗi người phải có ý thức bảo vệ môi trường. Nhận xét. Hát HS đọc. HS đọc bài Học sinh trả lời Người đi săn và con vượn. Lắng nghe. Đọc từng câu. Đọc từng đoạn. Đọc cả bài. Đọc và giải nghĩa từ ở cuối bài. Đọc thầm. Con thú nào không may tận số. · Căm ghét người thợ săn độc ác. · Tức giận kẻ đi săn bắn chết nó trong khi vượn con cần được chăm sóc Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi thêt lên thậtt to rồi ngã xuống. - Bác đứng lặng, chảy nước mắt bác bỏ hẳn nghề đi săn. · Không nên giết hại muôn thú. · Bảo vệ động vật hoang dã. · Giết hại loài vật là tội ác. HS đọc lại. HS kể. Từng cặp kể theo tranh. HS nối nhau thi kể. 1 HS kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xét. Học sinh đọc lại câu truyện trả lời câu hỏi Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: * Biết đặt tính và nhân ( chia) số có năm chữ số với ( cho) số có một chữ số. Biết giải toán có phép nhân ( chia ) . HS cần làm BT 1,2,3. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: Kiểm tra vở BT Toán. Học sinh giải lại bài tập tiết trước Bài mới: Giới thiệu bài tiết học hôm nay giúp các em kĩ năng thực hiện các phép tính và giải tóan. Thực hành. Bài 1 Đặt tính rồi tính Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính Giáo viên yêu cầu học sinh làm trên bảng Giáo gọi học sinh sửa bài Giáo nhận xét sủa bài Bài 2 : Giải bài toán Gọi học sinh đọc đề bài Đề bài cho biết gì Nhà trường mua hết 105 hộp bánh mỗi hộp có bốn cái bánh chia cho mỗi học sinh 2 cái Đề bài cho biết gì Hỏi được bao nhiêu em nhận bánh Ta muốn biết bao nhiêu em nhận bánh thi ta phải biết nhà trường mua được bao nhiêu cái bánh Học sinh nói cách tìm số cái bánh có nhà trường mua Yêu cầu học sinh giải Giáo viên sửa Giải Số bánh nhà trường đã mua 4 x 105 = 420 ( cái ) số bạn nhận bánh 420 : 2 = 210 ( bạn ) Đáp số: 210 bạn Bài 3 Giải bài toán Gọi học sinh đọc bài Đề bài cho biết gì Một hình chữ nhạt có chiều dài 12em chiều rộng bằng một phần ba chiều dài Đề bài hỏi gì Tính diện tích hình chữ nhật đó Học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật Muốn biết diện tích ta cần biết chiều rộng Giáo viên yêu cầu học sinh tính diện tích hình Giải Chiều rộng hình chữ nhật 12 : 3 = 4 ( cm ) DT hình chữ nhật 12 x 4 = 48 ( cm2 ) Đáp số : 48 ( cm2 ) Bài 4 : Giải bài toán Gọi học sinh đọc đề bài toán Bài toán cho biết gì ngày 3\8 là lchủ nhật Đề bài hỏi gì Các ngày chủ nhật trong tháng ba Yêu cầu học sinh xem lịch cho biết các ngày chủ nhật trong tháng Giáo viên nhận xét Củng cố – dặn dò Củng cố Học sinh giải bài 4 thi đua tổ Dặn dò Xem lại bài – chuẩn bị bài sau. Làm bài trong vở BT Hát vui Luyện tập chung. Học sinh đọc yêu cầu Học sinh nhắc lại cách đặt tính Học sinh làm bảng 2 em lớp làm vỡ Học sinh đọc đề bài Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh sửa bài Học sinh đọc đề bài Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh nhắc lại cách tính Học sinh trả lời Học sinh sửa bài Học sinh đọc đề toán Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời Đạo đức ( Dành cho địa phương) Vệ sinh môi Trường Mục tiêu Biết cách giữ vệ sinh và bảo vệ môi trường Rèn kĩ năng bảo vệ và giữ vệ sinh môi trường Có thói quen bảo vệ môi trường Các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS Ổn định Kiểm tra bài cũ Vì sao chúng ta phải biết tiết kiêm và bảo vệ nguồn nước Nên làm gì đễ nguồn nước không bi ô nhiểm Dạy bài mới Giới thiệu bài Nêu mục đích yêu cầu của tiết học Hướng dẫn thục hành Chia lớp ra làm 2 nhóm 1 nhóm lao bàn quét lớp 1 nhóm quét sân Phân công nhóm trưởng xem bạn làm và xem nhắc nhỡ các bạn làm tốt nhiẹm vụ Giáo viên đi quan sát học sinh làm hướng dẫn học sinh làm chú ý học sinh khi làm vệ sinh không đùa nghịch làm việc nghiêm túc không rây thương tích cho bạn Giáo viên nhận xét qua trinh làm việc của học 4. Củng cố – dặn dò Cần làm gì để bảo vệ nguồn nước Vì sao chúng ta cần bảo vệ nguồn nước về xem bài chuẩn bài tiếp Hát vui Học sinh trả lời Học sinh trả lời Vệ sinh môi trường Học sinh chia nhóm và bầu nhóm trưởng Học sinh trả lời Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011 Chính tả NGÔI NHÀ CHUNG I. Mục đích – yêu cầu: * Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT(3) a/b. II. Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết BT2. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: HS viết từ Giáo viên nhận xét cho điểm Bài mới: Giới thiệu bài Tiết học hôm nay giúp các em nghe – viết chính xác trình bày đẹp bài viết. GV đọc 1 lần. Gọi học sinh đọc lại bài Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì? Những việc chung mà cả các dân tộc phải làm là gì? Học sinh tim những chữ dễ viết sai GV đọc HS viết bài. Chấm chữa bài. Bài tập 1 Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập Học sinh làm vào bảng lớp làm vỡ Guiaó viên sửa bài Củng cố – dặn dò Gọi học sinh viết lại các từ học sinh viết sai Đọc lại chính tả. Nhận xét. Hát vui Thong dong, rong ruổi, cười rũ rượi, rủ rỉ. Ngôi nhà chung. Lắng nghe. 2 HS đọc lại. Là Trái Đất. Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật. Tự viết những từ mình dễ sai. HS viết. Điền vào chỗ trống l / n Nương đỗ, nương ngô. Lưng đeo gùi, tấp nập. Làm nương, vút lên. D / v Về làng, dừng trước cửa. Vẫn nổ máy, đứng dậy. Chạy vụt ra cửa. Học sinh viết lại các từ học sinh còn viết sai Toán BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ ( TT ) I. Mục tiêu: * Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. HS cần làm BT 1,2,3. II. Chuẩn bị: - bộ đồ dung toán II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: kiểm tra vở BT toán Bài mới: Giới thiệu bài Tiết học hôm nay giúp các em biết giải toán có liên quan rút về đơn vị. Hướng dẫn giải bài toán Đề bài cho biết gì? Có 35 lít mật ong đựng đều 7 can. Tính xem 10 lít mật ong đựng mấy can Đề bài bảo ta tính gì? Tìm số can đưng 10 lít mật ong Yêu càu một học sinh lên bảng trình bày bài giải Giáo viên sửa Bài giải Số lít mật ong trong mỗi can. 35 : 7 = 5 ( l ) số can đựng 10 lít mật ong. 10 : 5 = 2 ( can ) Đáp số: 2 can Hướng dẫn học sinh thực hành Bài 1: Giải bài toán Gọi học sinh đọc đề toán Đề bài cho biết gì Có 40 kg đường đựng đều trong 8 túi Đề bài hỏi gì Hỏi có 15 kg đường đựng trong mấy túi Giáo viên tóm tắt bài toán 40 kg : 8 túi 15 kg ? túi Muốn biết số 15 kg đường đựng trong mấy túi ta phải biết gì Biết được mỗi túi đựng được bao nhiêu Kg đường Yêu cầu học sinh giải bài Giải Số kg đường mỗi túi. 40 : 8 = 5 ( kg ) số túi đựng 15 kg đường. 15 : 5 = 3 ( túi ) Bài 2 : Giải bài toán Gọi học sinh đọc đề bài Đề bài cho biết gì Có bốn cái áo như nhau thi cần 24 cúc áo Đề bài hỏi gì Hỏi có 42 cúc áo thì dùng cho mấy cái áo Giáo viên tóm tắt bài toán 24 cúc áo : 4 cái 42 cúc áo ? cái Muốn biết 42 cúc áo thi dùng được bao nhiêu cái áo ta phải biết gì Ta cần biết mỗi cái áo cần dung bao nhiêu cúc Yêu cầu học sinh làm bài Giáo viên sửa bài Giải Số cúc áo mỗi cái. 24 : 4 = 6 (cúc áo ) số cái áo dùng cho 42 cúc áo. 42 : 6 = 7 ( cái áo ) Đáp số: 7 cái áo Bài 3 : Điền đúng sai Gọi học sinh đọc đề bài Giáo viên hướng dẫn học sinh điền đúng sai Giáo viên sửa a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2 = 2 Đ b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8 S c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 = 3 S d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 = 12 Đ Củng cố - dặn dò Củng cố Gọi học sinh nhắc lại tựa bài Thi giải nhanh bài toán 1 Giáo viên nhận xét nhóm thắng cuộc Dặn dò Xem lại bài – chuẩn bị bài sau Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Phân tích đề toán. Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trinh bài bài giải Học sinh đọc đề toán Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh giải bài trên bảng lớp làm vỡ Học sinh đọc đề bài Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh giải trên bảng học sinh lớp giải vào vỡ Học sinh đọc đề bài Học sinh làm bài Học sinh sửa bài vào vỡ Học sinh nhắc lại tựa Thi làm theo nhóm Tự nhiên – Xã hội NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu: * Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất . II. Đồ dùng dạy học: Các hình trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: Mặt trăng chuyển độngquanh Trái Đất theo chiều nào? Em có nhận xét gì về độ lớn của mặt trời, Trái Đất, Mặt Trăng Bài mới Giới thiệu bài Tiết TN – XH hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vì sao có ngày và đêm trên Trái Đất? Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động 1: quan sát giải t ... ải bài toán Gọi học sinh đọc đề bài Đề bài cho biết gì Một người đi xe đạp trong mười hai phút đi được 3Km Đề bài hỏi gì Hỏi cứ đi xe đạp như vây trong 28 phút thi đi được mấy Km Vậy chúng ta cần phải tìm gì trước Giáo viên tóm tắt yêu cầu học sinh giải bài toán Giáo viên sửa 12 phút đi 3 km 28 phút ? km Giải Quãng thời gian đi 1 km 12 : 3 = 4 (phút) Số km đi 28 phút 28 : 4 = 7 (km) Đáp số: 7 km Bài 2 : Giải bài toán Gọi học sinh đọc đề bài Bài toán cho biết gì Có 21Kg gạo chia đều vào 7 túi Đề bài hỏi gì Hỏi phải lấy mấy túi để được 15KG Muốn tìm só túi của 15 Kg thi ta phải tìm 1 túi Giáo viên ghi tóm tắt lên bảng Yêu cầu học sinh giải vào vỡ 21kg đựng 7 túi 15kg ? túi Giải Số gạo mỗi túi 21 : 7 = 3 (kg) Số túi cần lấy để được 15 kg gạo 15 : 3 = 5 (túi) Đáp số: 5 túi Bài 3 Điền dấu nhân chia Giáo viên goi học sinh đọc yêu cầu Giáo viên hướng dẫn học sinh mẫu 1 bài Yêu cầu học sinh làm Giáo viên sửa bài x a . 32 : 4 x 2 =16 : 32 : 4 : 2 = 4 b. 24 : 6 : 2 = 2 24 : 6 X 2 = 8 Bài 4 : Điền bảng thống kê số liệu Gọi học sinh đọc số liệu đã cho Giáo viên hướng dẫn học sinh mẫu Yêu cầu học sinh thi tiếp sức theo tổ Giaó viên nhận xét sửa tuyên dương nhóm thắng cuộc lớp hs 3A 3B 3C 3D Tổng Giỏi 10 7 9 8 34 Khá 15 20 22 19 76 Tbình 5 2 1 3 11 Tổng 30 29 32 30 121 củng cố – dặn dò Học sinh thi làm lại bài 3 Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc x a . 32 : 4 x 2 =16 : 32 : 4 : 2 = 4 b. 24 : 6 : 2 = 2 24 : 6 X 2 = 8 Xem bài chuẩn bị bài tiếp Hát vui Học sinh nhắc lại tựa bài Hai học sinh làm bài bảng Luyện tập. Học sinh đọc đề bài Học sinh trả lời Học sinh trả lời Tìm một Km đi được bao nhiêu phút Học sinh sửa bài vào vỡ Học sinh đọc đề bài Học sinh trả lời Học sinh trả blời Học sinh đọc yêu cầu Học sinh nghe Học sinh làm bài vào vỡ Học sinh đọc Tự nhiên – xã hội NĂM - THÁNG VÀ MÙA I. Mục tiêu: * Biết được một năm trên Trái Đất có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày và mấy mùa. II. Đồ dùng dạy học: Các hình trong SGK. 1 quyển lịch. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: Thời gian để Trái Đất quay trọn một vòng quanh mình nó là bao nhiêu. Bài mới Giới thiệu bài Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về năm tháng 4 mùa. Tìm hiểu bài. Hoạt động 1: thảo luận nhóm. Biết thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh mặt trời là một năm, 1 năm có 365 ngày. - Một năm thường có bao nhiêu ngày? Bao nhiêu tháng? - Số ngày trong các tháng có bằng nhau không? Những tháng nào có 31 ngày – 30 ngày và 28 hoặc 29 ngày. KL: thời gian để Trái Đất quay quanh mặt trời quanh một vòng là 1 năm. Một năm có 12 tháng, 365 ngày. Hoạt động 2: Biết một năm có 4 mùa. Trong các vị trí A, B, C, D trên hình vẽ SGK, vị trí nào thể hiện Bắc bán cầu đang là mùa Xuân, mùa Hạ, mùa Thu, mùa Đông. Hoạt động 3: trò chơi Xuân, Hạ, Thu, Đông. Biết đặc điểm 4 mùa Xuân: ấm áp Hạ: nóng nực. Thu: mát mẻ. Đông: lạnh rét. Hướng dẫn cách chơi GV nói: mùa Xuân Mùa Hạ Mùa Thu Mùa Đông Nhận xét Củng cố – dặn dò: Một năm thường có bao nhiêu ngày Một năm có mấy mùa? Nêu các mùa trong năm lúc bắt đầu đến kết thúc. Nhận xét. Năm tháng và mùa. Đại diện nhóm trình bày kết quả. Một năm có 365 ngày. Một năm có 12 tháng. Có những tháng 31 ngày, 30 ngày, tháng 2 chỉ có 28 ( hoặc 29 ngày ). A là mùa Xuân. B là mùa Hạ. C là mùa Thu. D là mùa Đông. HS cười. HS lấy tay quạt. HS đưa hai tay lên má. HS xuýt xoa. Thứ sáu ngày 15 tháng 04 năm 2011 Chính tả HẠT MƯA I. Mục đích – yêu cầu: * Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ . Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á ( BT2) Làm đúng BT(3) a/b. II. Đồ dùng dạy học: Bảng lớp ghi nội dung BT2a hoặc 2b III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: 2 HS viết câu Yêu cầu học sinh viết lại các từ học sinh viết lại các từ học sinh viết sai Bài mới: Giới thiệu bài tiết học hôm nay giúp nghe – viết đúng bài chính tả làm đúng bài tập trong bài. Hướng dẫn nghe viết - Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa? - Những câu thơ nào nói lên cách tinh nghịch của hạt mưa? Viết các từ dễ sai GV đọc, HS viết bài. Chấm chữa bài. Hướng dẫn làm BT. Củng cố – dặn dò: Viết các từ học sinh viết sai Học thuộc lòng bài thơ. Xem lại bài – chuẩn bị bài sau. Nhận xét. Hát vui Cái lọ lục bình lóng lánh nước đen nâu. Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương. Hạt mưa. 2 HS đọc cả bài hạt mưa. Hạt mưa 3 trong vườn Hạt mưa đến là nghịch Rồi ào ào đi ngay Gió, sông, màu mỡ, trang, mặt nước, nghịch Tìm các từ Chứa bắt đầu bằng l/ n có nghĩa như sau: - Tên một nước láng giềng ở phía Tây nước ta ( Lào ). - Nơi tận cùng ở phía Nam Trái Đất, quanh năm đóng băng ( Nam cực ). - Một nước ở gần nước ta có thủ đô là Băng Cốc ( Thái Lan ) Học sinh viết lại các từ học sinh viết sai Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: * Biết tính giá trị của biểu thức số. Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. HS cần làm BT 1,3,4. II . Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: kểm tra vở bài tập toán Yêu cầu học sinh làm bài 4 Giáo viên nhận xét dặn dò Bài mới: Giới thiệu bài Tiết toán hôm nay chúng ta rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức số – giải toán có liên quan rút về đơn vị. Thực hành: Bài 1 Gọi học sinh đọc yêu cầu Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức: Yêu cầu học sinh làm bài vào vỡ 2 học sinh lên bảng làm Giáo viên sửa bài (13829 + 20781) x 2 = 34547 x 2 = 69094 (20354 – 9638) x 4 = 10716 x 4 = 42864 14532 – 24964 : 4 = 14532 – 6241 = 8282 97012 – 21506 x 4 = 97012 – 86024 =10988 Bài 2 : Giải bài toán Gọi học sinh đọc đề bài Đề bài cho biết gì Một tuần lễ Hường học năm tiết toán cả năm học có 175 tiết toán Đề bài hỏi gì Hỏi cả năm học Hường học bao nhiêu tuần Muốn biết cả năm hoc có bao nhiêu tiết toán thi ta làm gì Làm phép tính chia Yêu cầu học sinh làm Giáo viên sửa bài Giải Số tuần học trong năm là 175 : 5 = 35 (tuần) Đáp số: 35 tuần Bài 3 Giải bài toán Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Đề bài cho biết gì Tổ trưởng một tổ sản xuất nhận 75000 và chia đều cho 3 người Đề bài hỏi gì Hỏi hai người nhận được bao nhiêu tiền Muốn biết số tiền của hia người thi phải biết một người Yêu cầu học sinh làm Giáo viên sửa 3 người nhận 75000 đ 2 người ? đ Giải Mỗi người nhận số tiền là 75000 : 3 = 25000 (đồng) Hai người nhận số tiền là 25000 x 2 = 50000 (đồng) Đáp số: 50000 đồng Bài 4 : Giải bài toán Gọi học sinh đọc đề bài Đề bài cho biết gì Một hình vuông có chu vi 2dm 4em Đề bài hỏi gì Hỏi hình vuông có diện tích là bao nhiêu Muốn tính được diện tích thi ta phải đổi về cùng một đơn vi Nhắc lại cách tính diên tích Muốn tính diên tích ta cần biết cạnh muốn tìm cạnh ta làm như thế nào Yêu cầu học sinh giải Giáo viên sửa Giải Đổi 2dm 4cm = 24cm Tính cạnh hình vuông 24 : 4 = 6 (cm) DT hình vuông 6 x 6 = 36 (cm2) Đáp số: 36 cm2 Củng cố - dặn dò Yêu cầu học sinh thi làm bài tập 3 Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc Giải Số tuần học trong năm là 175 : 5 = 35 (tuần) Đáp số: 35 tuần Dặn dò Hát vui Học sinh làm Luyện tập chung. Học sinh đọc yêu cầu Học sinh nhắc lại cách tính Học sinh làm bài Đọc yêu cầu Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh làm Học sinh đọc đề bài Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh làm bài Học sinh đọc yêu cầu Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh lắng nghe Ta lấy chu vi chia cho 4 Học sinh thi làm bài tập 3 Tập làm văn NÓI VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. Mục đích – yêu cầu: * Biết kể lại một việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý ( SGK) Viết được một đoạn văn ngắn ( khoảng 7 câu) kể lại việc làm trên. II. Đồ dùng dạy học: Một vài bức tranh về việc làm bảo vệ môi trường. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài cũ: kiểm tra dụng cụ học tập của HS. Bài mới Giới thiệu bài Tiết học hôm nay giúp các em rèn kĩ năng nói – viết kể lại việc làm tốt. Hướng dẫn làm bài Bài tập 1: Giới thiệu một số tranh ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường Bài tập 2: yêu cầu học sinh ngi lại thành một đoạn văn ngăn từ 5 – 7 câu Củng cố – dặn dò. -Yêu cầu học sinh đọc bài viết của mình trước lớp Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Yêu cầu học sinh viết bài chưa xong về nhà hoàn chỉnh bài viết Nhận xét Nói viết bảo vệ môi trườg. Đọc yêu cầu. Nói tên đề tài chọn kể. Kể nhau nghe theo từng tổ. Học sinh thi kể. Ghi lại lời kể bài tập thành một đoạn văn từ (7 đến 10 câu). 1 số đọc bài viết Bình chọn. SINH HOẠT LỚP ( Lồng ghép SHNGLL Chủ điểm: Hòa bình và hữu nghị) I . MỤC TIÊU : - Giúp học sinh hiểu được việc đi học đúng giờ , biết lễ phép với thầy cô giáo , đoàn kết giúp đở bạn bè trong lớp và những em nhỏ Hiểu được ngày lễ lớn trong tháng.. - Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới II. CHUẨN BỊ : - Báo cáo tuần qua. Kế hoạch tuần tới. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1. Khởi động : Hát . 2. Báo cáo công tác tuần qua : - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua . - Lớp trưởng tổng kết chung . - Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến nhận xét qua các báo cáo của cán sự lớp 3. Triển khai công tác tuần tới : * Tuyên truyền chủ điểm cho HS hiểu ngày 30/04 là ngày Miền Nam hoàn toàn thống nhất đất nước . Tích cực thi đua lập thành tích trong học tập . Tích cực học tập và làm theo 5 Điều Bác Hồ Dạy .Thực hiện đúng theo Nội quy của lớp học , nhà trường . Thực hiện tốt vệ sinh trường lớp , vệ sinh cá nhân . Giữ trật tự trong lớp học hăng hái phát biểu trong học tập , giúp đỡ những bạn bè về học tập như : đọc chưa đúng chuẩn kiến thức kỹ năng hoặc tính toán còn chậm , chưa đúng . - Thực hiện đi học đúng giờ ,đầu tóc , quần áo , thân thể sạch sẽ trước khi đến lớp . Thực hiện vệ sinh răng miệng . Thực hiện tốt về an toàn giao thông . 4. Sinh hoạt tập thể : - Thực hiện nghiêm túc trong sinh hoạt tập thể . 5. Tổng kết : - Hát kết thúc .- Nhận xét tiết .
Tài liệu đính kèm: