Giáo án giảng dạy Lớp 3 - Tuần 9

Tuaàn 09
Ngaøy 19 thaùng 10 naêm 2009
Moân:ÂM NHẠC.
Teân baøi daïy:ÔN TẬP 3 BÀI HÁT:BÀI CA ĐI HỌC,ĐẾM SAO,GÀ GÁY
(TBH:8) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu : 
HS thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc và lời.
Biết hát kết hợp gõ đệm trong 3 kiểu: đệm theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca.
Tập biểu diễn các bài hát.
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
Thuoäc baøi haùt.
 Kèn ,thanh phách
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1 :Baøi cuõ : Bài Gà Gáy
2.HÑ 2: GTB – *Ôn tập bài hát: Bài ca đi học
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo 3 kiểu: Đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
- Từng nhóm hoặc cá nhân tập biểu diển trước lớp.
3.HĐ 3 : *Ôn bài hát đếm sao
Cả lớp ôn luyện bài hát và kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn trò chơi kết hợp bài hát
*Ôn tập bài: Gà gáy
- Hát theo kiểu nối tiếp, chia lớp thành 3 nhóm
-Nhóm 1: hát câu thứ nhất
- Nhóm 2 hát câu thứ 2
- Nhóm 3 hát câu thứ 3
Cả 3 nhóm cùng hát câu thứ 4
Lần thứ 2 cũng hát như trên, nhưng vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
4.HĐ 4:Củng cố - dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
D.Phaànboåsung:. ..
..
Moân: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Teân baøi daïy: ÔN TẬP- KIỂM TRA TĐ VÀ HTL(T1+2)
(SGK:) Thôøi gian döï kieán: 70’
A. Muïc tieâu : 
1/ Kiểm tra lấy điểm tập đọc 
 - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc đã trong 8 tuần đầu lớp 3 
 - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài học.
2 / Ôn tập phép so sánh.
 - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho .
 - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh.
3 / Ôn tập cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu AI là gì? 
4/Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu.
B. Ñoà duøng daïy hoïc:
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1. HÑ1: GTB – Kiểm tra tập đọc ( khoảng 1/ 4 số HS trong lớp )
 - Phần ôn luyện tập đọc và HTL ở tiết này cũng như ở tiết 2 – 7 dành để lấy điểm tập đọc và HTL 
 - Cách kiểm tra và cho điểm ( GV tham khảo SGV)
2. HÑ2: Hướng dẫn làm bài tập.(Tiết 1)
 1/ Một HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài tập – cả lớp theo dõi – Gọi HS phân tích câu 1 làm mẫu – HS làm vở bài tập – Gọi 4 – 5 HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến – cả lớp và GV nhận xét , chọn lời giải đúng .
 2 / Một HS đọc yêu cầu bài tập – cả lớp theo dõi – HS làm việc độc lập vào VBT – GV chấm – Gọi 2 HS lên bảng thi viết vào chỗ trống – sau đó từng em đọc cả bài – cả lớp và GV nhận xét – chốt lời giải đúng – Gọi 2 -3 HS đọc lại 3 câu văn đã hoàn chỉnh.
3.HĐ 3: (Tiết 2)
1/ Một HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài tập – cả lớp theo dõi – Gv nhắc nhở để HS làm bài cho đúng - HS làm nhẩm – nhiều HS nối tiếp nhau nêu câu hỏi mình đặt được – GV nhận xét , viết nhanh lên bảng câu hỏi đúng – Gọi 2 hoặc 3 HS đọc lại 2 câu hỏi đúng .
2 / Một HS đọc yêu cầu bài tập – Y/C HS nói nhanh truyện đã học trong các tiết tập đọc từ đầu năm và được nghe trong các tiết TLV : Sau đó , GV mở bảng phụ đã viết đủ tên truyện đã học .
 - HS suy nghĩ , tự chọn nội dung , hình thức - HS thi kể – Cả lớp và GV nhận xét , bình chọn những bạn kể hấp dẫn nhất .
4.HĐ 4: Củng cố- dặn dò
 - Khuyến khích HS về nhà HTL những câu văn có hình ảnh so sánh đẹp trong các bài tập 2 và 3.
 - Khuyến khích , khen ngợi , biểu dương những HS nhớ và kể chuyện hấp dẫn 
 - Nhận xét tiết học . 
D.Phần bổ sung: đọc thêm bài:Đơn xin vào Đội,Khi mẹ văng nhà
.
Moân:TOÁN
Teân baøi daïy:LUYỆN TẬP
(VBT:48) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu : Giúp HS củng cố về.
 - Tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, số bị chia, số chia chưa biết.
 - Giải bài toán có liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
 - Xem giờ trên đồng hồ
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
Bảng phụ HS giải bài tập 3
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1 :Baøi cuõ : - Gọi 3 HS đọc thuộc lòng tìm số chia – 3 HS lên bảng làm – Cả lớp làm bảng con.
 X : 5 = 7 42 : X = 6 36 : X = 4 27 : X = 3
2.HÑ 2: GTB – Thöïc haønh laøm baøi taäp
Bài 1: Tìm X 
 - HS đọc yêu cầu – Cả lớp làm bảng con - Nhận xét sửa sai .
 Bài 2: Tính 
 - HS đọc yêu câu của bài - Cả lớp làm VBT – Đổi vở KT - 1 em làm bảng phụ - Nhận xét sửa sai .
 Bài 3: Giải toán 
 - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm VBT - 1 em làm bảng phụ - GV chấm sửa
 Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng . 
 - HS trao đổi nêu kết quả đúng - Cả lớp và GV nhận xét sửa sai .
3.HĐ 3 : Củng cố - dặn dò
 - Yêu cầu HS về nhà luyện thêm tìm thành phần chưa biết của phép tính.
 - Dặn cả lớp về học bài.
 - Nhận xét tiết học.
D.Phần bổ sung: bỏ cột cuối của cả phần a,b bt2 sgk/40
Ngaøy 20 thaùng 10 naêm 2009
	Moân: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Teân baøi daïy:ÔN TẬP:CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
(SGK:34) Thôøi gian döï kieán: 35’
A. Muïc tieâu : Giúp HS củng cố và hệ thống hóa các kiến thức về: 
 - Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan hô hấp, tuần hoàn bài tiết nước tiểu và thần kinh.
 - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu và thần kinh .
 - Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá, rượu, ma túy.
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
Hình trong SGK trang 34
Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi ôn tập để HS rút thăm . Giấy , bút vẽ .
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1:Bài cũ: Hoạt động thần kinh (TT ) .
 2.HÑ2: GTB – Trò chơi Ai nhanh? Ai đúng?
 Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về: Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh .Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan ; hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu và thần kinh 
 Cách tiến hành: 
 Bước 1: Tổ chức.
 - Chia lớp thành 6 nhóm – Cử từ 3- 4 HS làm ban giám khảo cùng theo dõi , ghi lại các câu hỏi , trả lời của các đội.
 Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi ( SGV ) .
 Bước 3: Chuẩn bị 
 - Cho các đội hội ý trước khi vào cuộc chơi , các thành viên trao đổi , thông tin đã học từ những bài trước .
 Bước 4: Tiến hành 
 - GV lần lượt đọc các câu hỏi và điều khiển cuộc chơi .
 Bước 5: Đánh giá tổng kết .
 - Ban giám khảo hội ý thống nhất điểm và tuyên bố với các đội .
 3.HÑ3: Củng cố , dặn dò .
- Kể tên những cơ quan trong cơ thể .
- Em hãy nêu chức năng chính của các cơ quan đó .
- Nhận xét tiết học
D. Phần bổ sung: Không y/c HS vẽ tranh thay bằng HĐ đóng vai :Nói với người thân trong gia đình không nên sử dụng thuốc lá,rượu.
 .
.
.
Moân: TẬP ĐỌC
Teân baøi daïy: ÔN TẬP- KIỂM TRA TĐ VÀ HTL(T3)
(SGK:69) Thôøi gian döï kieán: 35’
A. Muïc tieâu:
 1/ Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc 
 2/ Luyện tập đặt câu theo đúng mẫu AI là gì? 
 3/ Hoàn thành đơn xin tham gia SH câu lạc bộ thiếu nhi phường theo mẫu.
B. Ñoà duøng daïy hoïc:
	Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK.
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1. HÑ1:Baøi cuõ : 
 2. HÑ2: GTB – Kiểm tra như tiết 1 
3.HĐ 3 : Hướng dẫn làm bài tập 
 Bài tập 2: 
 + GV nêu yêu cầu của bài, nhắc HS không quên mẫu câu các em cần đặt: Ai là gì? 
 + HS làm việc cá nhân – mỗi em suy nghĩ , viết câu văn mình đặt vào vở BT- 1 em làm bảng phụ – Sau đó đọc kết quả – Cả lớp và GV nhận xét , chốt những câu đúng .
 Bài tập 3: - gọi HS đọc mẫu đơn – Cả lớp đọc thầm theo – GV hướng dẫn cách viết và giải thích thêm - HS làm bài cá nhân : Điền nội mẫu đơn trong VBT – 3 đến 4 em đọc lại bài của mình trước lớp – GV nhận xét về nội dung điền và hình thức bày đơn ..
4.HĐ 4 : Củng cố - dặn dò
- Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn để biết viết một lá đơn đúng thủ tục khi cần thiết.
 - Nhận xét tiết học.
D.Phaànboåsung: Đọc thêm bài:Chú sẻ và bông hoa bằng lăng
.. 
................
Moân:TOÁN
Teân baøi daïy:GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG
(SGK:41) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu : Giúp HS:
 - Làm quen với các khái niệm: góc; góc vuông; góc không vuông.
 - Biết dùng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông. 
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
VBT. Êke, thước dài, phấn màu.
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1 :Baøi cuõ : - Gọi 1 vài em đọc bảng chia 7 - cả lớp làm bảng con .
2.HÑ 2: GTB – Làm quen với góc 
 - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ thứ nhất trong phần bài học .
 + Hai kim trong các mặt đồng hồ trên có chung một điểm gốc , ta nói hai kim đồng hồà tạo thành một góc 
 - Yêu cầu HS quan sát tiếp đồng hồ thứ hai, ba và nhận xét như đồng hồ thứ nhất
3.HĐ 3 : Giới thiệu góc vuông và góc không vuông 
 - Vẽ lên bảng góc vuông AOB như phần bài học và giới thiệu : Đây là góc vuông .
 - Yêu cầu HS nêu tên đỉnh , các cạnh tạo thành của góc vuông AOB ( góc vuông đỉnh là O; cạnh là OA và OB ).
 - Vẽ hai góc MPN ; CE D lên bảng và giới thiệu : Góc MPN và góc CED là góc không vuông .
 - Yêu cầu HS nêu tên đỉnh , các cạnh của từng góc . ( góc đỉnh D ; cạnh là DC và DE. Góc đỉnh P ; cạnh là MP và NP )
4.HĐ 4 : Giới thiệu êke 
 - Cho HS cả lớp quan sát ê ke loại to và giới thiệu : 
 + Thước êke có hình gì ? Có mấy cạnh và mấy góc ? Tìm góc vuông trong thước êke . Hai góc còn lại có vuông không ? 
 - Hướng dẫn dùng ê ke để kiểm tra góc vuông , góc không vuông ( Vừa giảng vừa thực hiện thao tác cho HS quan sát )
5.HĐ 5 : Thực hành 
 Bài 1 : Dùng ê ke để nhận biết góc vuông của hình bên rồi đánh dấu góc vuông ( theo mẫu ) - Hướng dẫn HS dùng thước ê ke để kiểm tra góc theo nhóm – NX - sửa sai 
 Bài 2 : Dùng ê ke để góc vuông có :
 - HS đọc yêu cầu – Hướng dẫn tự kiểm tra , sau đó trả lời miệng .
 - Cả lớp nhận xét – GV sửa sai 
 Bài 3 : Viết tiếp vào chỗ chấm ( theo mẫu ) 
 - HS đọc yêu cầu – Hướng dẫn HS làm vở – GV chấm điểm – Sửa sai 
 Bài 4 : HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS làm vở – Đổi vở kiểm tra – Nhận xét – sửa sai . 
6.HĐ 6:Củng cố - dặn dò 
 - Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về góc vuông , góc không vuông .
 - Nhận xét tiết học
D.Phần bổ sung: Bt2 /42 HS trả lời miệng
Moân:CHÍNH TẢ 
Teân baøi daïy: ÔN TẬP- KIỂM TRA TĐ VÀ HTL(T4)
(Sgk:70 ) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu : 
 1/Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu như tiết 1 )
 2/ Ôn cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu Ai làm gì? 
 3/ Nghe – viết chính xác đoạn văn Gió heo may.
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
Noäi dung cuûa baøi taäp.
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoï ... i . Héc - tô - mét kí hiệu là hm.
 - Độ dài của 1hm bằng độ dài của 100m và bằng độ dài của 10dam.
 1hm = 100m ; 1hm = 10dam 
3.HĐ 3 : Luyện tập thực hành .
 Mục tiêu: Biết cách chuyển đổi đơn vị.
 Bài 1: Số? 
 - HS đọc yêu cầu – Cả lớp làm bảng con . 
 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm ( theo mẫu ) 
 - HS đọc yêu cầu – Cả lớp làm vở bài tập , gọi HS nêu miệng bài làm .
 Bài 3: Tính ( theo mẫu ).
 - HS đọc y/c, 1 em làm bảng phụ - Cả lớp làm vở BT - GV chấm.
 Bài 4: Giải toán.
 - HS đọc y/c - GV tóm tắt - Hướng dẫn HS suy nghĩ và giải vào vở BT - GV chấm - 1 em làm bảng phụ - Nhận xét sửa sai .
4.HĐ 4:Củng cố - dặn dò
 - GV hỏi: 1 dam = ? m ; 1 hm = ? m ; 1 hm = ? dam 
 - Nhận xét tiết học - Xem trước bài bảng đơn vị đo độ dài.
D. Phaàn boå sung: Ôn tập cho hs. Hướng dẫn em Duy, Tuấn làm toán
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Moân:CHÍNH TẢ
Teân baøi daïy: ÔN TẬP- KIỂM TRA TĐ VÀ HTL(T6)
(Sgk:60) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu 
Kieåm tra laáy ñieåm caùc baøi thô, baøi vaên hoïc thuoäc loøng töø 1 tuaàn ñeán tuaàn 8.
Luyeän taäp vaø cuûng coá voán töø: choïn töø ngöõ thích hôïp boå sung yù nghóa cho caùc töø chæ söï vaät.
Oân luyeän daáu phaåy.
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
Bảng phụ viết bài tập.
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1 :Baøi cuõ: 
2.HÑ 2: GTB- Kieåm tra hoïc thuoäc loøng .
Gv yeâu caàu töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi hoïc thuoäc loøng.
Gv yeâu caàu hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng baøi mình môùi boác thaêm trong phieáu.
Gv ñaët moät caâu hoûi cho baøi vöøa ñoïc
- Gv cho ñieåm.
- Gv thöïc hieän töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp coøn laïi
3. HĐ 3 : Thực hành
* Laøm baøi taäp 2.
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc ñeà baøi.
- Gv môû baûng phuï ñaõ cheùp ñoaïn vaên. Vaø giaûi thích: Baøi taäp naøy hôi gioáng BT2 ôû tieát 5. Caùc em phaûi löïa choïn caùc töø ñeå ñieàn ñuùng vaøo choã troáng.
- Gv cho Hs xem maáy boân hoa thaät hoaëc tranh, aûnh: hueä traéng, cuùc vaøng, hoàng ñoû 
- Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo vôû.
- Gv môøi 2 Hs leân baûng thi laøm baøi. Vaø giaûi thích taïi sao mình löïa choïn töø naøy.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi.
 Xuaân veà, caây coû traûi moät maøu xanh non. Traêm hoa ñua nhau khoe saéc. Naøo chò hoa hueä traéng tinh, chò hoa cuùc vaøng töôi, chò hoa hoàng ñoû thaém, beân caïnh coâ em vi – oâ – leùt tím nhaït, maûnh mai.
 Taát caû ñaõ taïo neân moät vöôøn xuaân röïc rôõ.
* Laøm baøi taäp 3.
- GV môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân. Moãi em töï suy nghó vaø laøm baøi vaøo vôû .
- Gv theo doõi, giuùp ñôõ nhöõng Hs yeáu keùm.
- Gv môøi 3 em leân baûng laøm baøi.
- Gv nhaän xeùt.
Haèng naêm, cöù vaøo ñaàu thaùng 9, caùc tröôøng laïi khai giaûng naêm hoïc môùi.
Sau ba thaùng heø taïm xa tröôøng , chuùng em laïi naùo nöùc tôùi tröôøng gaëp thaày, gaëp baïn.
Ñuùng 8 giôø, trong tieáng Quoác ca huøng traùng, laù côø ñoû sao vaøng ñöïôc keùo leân ngoïn coät côø.
4.HĐ 4: Củng cố - dặn dò
 - Chuẩn bị bài sau
D. Phaàn bổ sung: Đọc thêm bài :Lừa và Ngựa
 .
....................................................................................................................................
Moân: MỸ THUẬT
Teân baøi daïy: VẼ TRANG TRÍ:VẼ MẪU VÀO HÌNH CÓ SẴN
(VTV:16 ) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu :
 HS hiểu biết hơn về cách sử dụng màu.
Vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận 
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
- Sưu tầm một số tranh ảnh có màu đẹp của thiếu nhi vẽ về đề tài lễ hội.
- Giấy vẽ, màu vẽ các loại.
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1 : Quan sát, nhận xét
GV giới thiệu hình ảnh các ngày lễ hội va gợi ý để HS thấy được quang cảnh vui tươi, nhộn nhịp được thể hiện trong tranh.
 GT tranh múa rồng và nêu câu hỏi gợi ý.
+ Cảnh múa rồng diễn ra như thế nào?
+ Màu sắc, cảnh vật ban ngày, ban đêm?
- GV gợi ý cho HS nhận ra các hình vẽ: Con rồng,con người...
2.HÑ 2: Cách vẽ màu
- GV gợi ý để HS chọn màu vẽ theo ý thích
- GV hướng dẫn thêm cho HS cách vẽ màu: 
+ Tìm màu vẽ hình con rồng, người, cây ...
+ Tìm màu nền.
+ Các màu cạnh nhau phải hài hoà, tạo vẽ đẹp cho toàn bức tranh.
+ Vẽ màu cấn có đậm, có nhạt.
3.HĐ 3 : Thực hành 
-GV quan sát HS làm và gợi ý giúp đỡ.
- Khuyến khích HS vẽ màu theo cảm nhận của các em để bức tranh sinh động.
4.HĐ 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý cho HS nhận xét và chọn những bài vẽ màu đẹp theo ý mình.
- GV bổ sung và xếp loại các bài vẽ.
5.HĐ 5:Củng cố - dặn dò 
Dặn dò: Sưu tầm tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ và thiếu nhi.
D.Phầnbổsung:
Ngaøy 23 thaùng 10 naêm 2009
Moân:TẬP VIẾT.
Teân baøi daïy: ÔN TẬP- KIỂM TRA TĐ VÀ HTL(T7)
(SGK:) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu : 
 - Kieåm tra laáy ñieåm caùc baøi thô, baøi vaên hoïc thuoäc loøng töø 1 tuaàn ñeán tuaàn 8.
 -Cuûng coá vaø môû roäng voán töø qua troø chôi oâ chöõ.
 -Hs ñoïc thuoäc loøng baøi thô. 
 - Bieát giaûi oâ chöõ ñuùng. 
B.Ñoà duøng daïy hoïc:	
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1 :Baøi cuõ : 
2.HÑ 2: GTB – Kieåm tra hoïc thuoäc loøng .
Gv yeâu caàu töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi hoïc thuoäc loøng.
Gv yeâu caàu hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng baøi mình môùi boác thaêm trong phieáu.
Gv ñaët moät caâu hoûi cho baøi vöøa ñoïc
- Gv cho ñieåm.
- Gv thöïc hieän töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp coøn laïi
3.HĐ 3 : Laøm baøi taäp 2.
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc ñeà baøi.
- Gv yeâu caàu caû lôùp ñoïc thaàm vaø quan saùt oâ chöõ vaø chöõ ñieàn maãu (1 TREÛ EM).
- Gv yeâu caàu Hs quan saùt oâ chöõ trong SGK.
- Gv höôùng daãn cho Hs.
+ Böôùc 1:Döïa rheo lôøi gôïi yù (doøng 1), phaùn ñoaùn töø ngöõ ñoù laø gì? Ñöøng queân ñieàu kieän: taát caû caùc töø ngöõ tìm ñöôïc ñieàu phaûi baét ñaàu baèng chöõ T.
+ Böôùc 2: Ghi töø ngöõ vaøo caùc oâ troáng theo doøng haøng ngang coù ñaùnh soá thöù töï (vieát chöõ in hoa), moãi oâ troáng ghi moät chöõ caùi. Caùc töø naøy phaûi coù nghóa ñuùng nhö lôøi gôïi yù vaø coù soá chöõ khôùp vôùi oâ troáng treân töøng doøng.
+ Böôùc 3: Sau khi ñieàn ñuû 8 töø ngöõ vaøo caùc oâ troáng theo doøng ngang, ñoïc töø môùi xuaát hieän ôû daõy oâ chöõ in maøu.
- Gv chia lôùp thaønh 2 nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu Hs laøm baøi theo nhoùm.
- Heát thôøi gian, Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn nhanh baøi cuûa nhoùm mình leân baûng, daïi dieän nhoùm ñoïc keát quaû.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi.
+ Doøng 1: TREÛ EM.
+ Doøng 2: TRAÛ LÔØI.
+ Doøng 3: THUÛY THUÛ.
+ Doøng 4: TRÖNG NHÒ.
+ Doøng 5: TÖÔNG LAI.
+ Doøng 6: TÖÔI TOÁT.
+ Doøng 7: TAÄP THEÅ.
+ Doøng 8: TOÂ MAØU.
=> Töø môùi xuaát hieän: TRUNG THU.
4.HĐ 4 :Củng cố - dặn dò
Chuẩn bị thi ĐK lần 1
D. Phaàn boå sung: Đọc thêm bài:Ngày khai trường ,Những chiếc chuông reo. 
..
Moân: TOÁN.
Teân baøi daïy: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI.
(SGK:45 ) Thôøi gian döï kieán: 35’
A.Muïc tieâu Giuùp HS:
 - Làm quen với bảng đơn vị đo độ dài .
 - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn.
 - Thực hiện các phép tính nhân chia với các số đo độ dài .
B.Ñoà duøng daïy hoïc:
- Một bảng đơn vị đo độ dài .	
C. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1. HÑ1 :Baøi cuõ : - GV viết bảng gọi HS đọc: dam, 1 dam = . . . m ; hm , 1 hm = . . . m.
 - Cả lớp làm bảng con : 8 hm = . . . m ; 7 dam = . . . m.
 - Nhận xét. 
2.HÑ 2: GTB - Giới thiệu bảng đo độ dài.
 - Y/c HS nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học.
 GV nói: trong các đơn vị đo độ dài thì mét được coi là đơn vị đo độ dài cơ bản. GV viết mét vào bảng đơn vị đo độ dài .
 - Lớn hơn mét có những đơn vị nào ? Ta sẽ viết các đơn vị này ở phía trái của cột mét .
 - Trong các đơn vị đo độ dài lớn hơn mét , đơn vị nào gấp mét 10 lần ? GV viết mét vào cột ngay cạnh bên trái của cột mét và viết 1 dam = 10 m xuống dưới .
 - Đơn vị nào gấp mét trăm lần .
 - Viết héc - tô - mét và kí hiệu hm vào bảng .
 - Tiến hành tương tự với các đơn vị còn lại để hoàn thành bảng đơn vị đo độ dài 
 - Y/c HS đọc các đơn vị đo độ dài từ lớn đến bé , từ bé đến lớn .
3.HĐ 3 : Thực hành .
 Bài 1: Số?
 - HS đọc y/c, lớp làm vở BT, Gọi 1 số em đọc bài làm N. xét, sửa sai.
 Bài 2: Số? 
 - HS đọc y/c - Cả lớp làm bài vào vở - GV chấm.
 Bài 3: Tính ( theo mẫu ) 
 - HS đọc y/c - Cả lớp làm vở BT - GV chấm và nhận xét .
 Bài 4: Giải toán .
 - HS đọc y/c - GV hướng dẫn HS làm vở - 1 em lảm bảng phụ - GV chấm và nhận xét, sửa sai . 
4.HĐ 4:Củng cố - dặn dò
GV gọi 2 HS đọc lại bảng đơn vị đo độ dài .
 - Nhận xét tiết học .
 - Dặn về nhà học thuộc bảng đơn vị đo độ dài .
D. Phaàn boå sung: Ôn tập cho HS thi định kỳ lần 1.
Moân: TẬP LÀM VĂN
 Teân baøi daïy: KIỂM TRA (ĐỌC – LT CÂU)
 Theo đề trường ra
*SINH HOẠT LỚP TUẦN 9*
I Kiểm điểm tình hình tuần qua: 
1.Hạnh kiểm: 
	- Nhìn chung các em đi học đều, chấp hành tốt nội quy của nhà trường.
	- Xúc miệng bằng flo có trật tự và hiệu quả.
 2.Học tập:
 	Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Làm bài tập ở nhà
	Tình hình học nhóm tại nhà có hiệu quả.
	Ôn thi nghiên túc có hiệu quả.
	Tuyên dương em: Sel, Sở.
	Động viên giúp đỡ em: Trắng, Linh...
3. Văn thể mỹ
	Vệ sinh trong và ngoài lớp học sạch sẽ
	- Một số em còn nói chuyện trong giờ học và giờ sinh hoạt đầu giờ
	- Thể dục giữa giờ xếp hàng nhanh tuy nhiên động tác chưa đều và chưa đúng nhịp nhạc.
	- Xếp hàng ra vào lớp tốt đặc biệt khi ra về.
II. Phương hướng tuần tới:
	- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp.
	- Thực hiện tốt an toàn giao thông.
	- Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Làm bài tập ở nhà
	- Theo dõi việc học nhóm ở nhà
 - Duy trì sỉ số hằng ngày. Tất cả đi học đều và đúng giờ.
 - Tăng cường phù đạo học sinh yếu, học sinh có nguy cơ lưu ban
 - Phát động phong trào (hoa điểm 10) chào mừng ngày 20/11
 - Thi trung thực ,nghiêm túc.
 - Theo dõi việc rèn chữ viết của học sinh.
 - Nhắc nhỡ học sinh nộp các khoản tiền theo quy định (nhất là các khoản bảo hiểm).III.Công tác khác:
	Kể chuyện về Bác Hồ.
 Nhắc nhở HS cách phòng dịch cúm A(H1N1).
 Tập hát bài hát Đội .
 KIỂM TRA CỦA TỔ