Giáo án giảng dạy Tuần 10 Lớp 2

ĐẠO ĐỨC.
Tiết 10 : CHĂM CHỈ HỌC TẬP/ TIẾT 2.
I/ MỤC TIÊU :
 	 - Giúp học sinh hiểu được :
 	 - Như thế nào là chăm chỉ học tập.
 	 - Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì .
 - Rèn cho học sinh tính tự học, tự làm bài đầy đủ ở trường, ở nhà.
 II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Đồ dùng trò chơi sắm vai.
2.Học sinh : Sách, vở BT.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : 
-Ở lớp, em đã chăm chỉ học tập như thế nào ? Hãy kể ra ?
-Chăm chỉ học tập có lợi ích gì?
-Nhận xét, đánh giá.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài .
Hoạt động 1 : Đóng vai.
Mục tiêu : Giúp HS có kĩ năng ứng xử trong các tình huống của cuộc sống.
-Giáo viên phát phiếu thảo luận.
-Yêu cầu thảo luận nhóm tình huống như SGV. Giáo viên nhận xét, chốt ý
-Kết luận : Học sinh cần phải đi học đều và đúng giờ
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm .
Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ đối với các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức.
-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để bày tỏ thái độ của mình 
Nội dung phiếu b bỏ đoạn “và khi chuẩn bị kiểm tra “
-Giáo viên kết luận:SGV /trang 41
Hoạt động 3 : Phân tích tiểu phẩm.
Mục tiêu : Giúp học sinh đánh giá hành vi chăm chỉ học tập và giải thích.
-GV yêu cầu HS diễn tiểu phẩm nội dung như SGV 
-Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu phẩm.
1.Làm bài trong giờ ra chơi có phải là chăm chỉ học tập không ? Vì sao ?
2.Em có thể khuyên bạn An như thế nào ?
-GV nhận xét bổ sung :(SGV/tr 42)
- Kết luận (SGV/ tr 42).
Hoạt động 4 : Luyện tập.
Mục tiêu : Aùp dụng những điều đã học để làm đúng bài tập.
3.Củng cố : Chăm chỉ học tập mang lại hiệu quả gì ?
-Nhận xét
-Dặn dò- Học bài.
-Chăm chỉû học tập/ tiết 1.
-Em luôn chăm chú nghe cô giảng, học và làm bài đủ cô yêu cầu.
-Giúp cho việc học đạt kết quả tốt, được mọi người yêu mến.
-Chăm chỉ học tập/ tiết 2.
-Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử, phân vai cho nhau trong nhóm.
-Một số nhóm sắm vai theo cách ứng xử của nhóm
-Nhóm khác góp ý bổ sung 
-4-5 em nhắc lại.
-Thảo luận nhóm bày tỏ thái độ : Tán thành – không tàn thành.
-Từng nhóm thảo luận.
-Trình bày kết quả, bổ sung 
-Vài em nhắc lại.
-Một số em diễn tiểu phẩm :
-Cả lớp xem tiểu phẩm và trả lời câu hỏi .
-HS trao độỉ theo cặp câu hỏi 
-Đại diện cặp phát biểu 
Bài học : Chăm chỉ học tập là bổn phận của người học sinh đồng thời cũng là để giúp các em thực hiện tốt hơn, đầy đủ hơn quyền được học tập của mình.
-Làm vở BT.
-Việc học đạt kết quả tốt
Thứ hai ngày 27 tháng 10 êm 2008 
TOÁN
Tiết 46 : LUYỆN TẬP.
I/ MỤC TIÊU :
 Giúp học sinh củng cố về :
- Tìm số hạng trong một tổng. Phép trừ trong phạm vi 10.
- Giải toán có lời văn. Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn.
- Rèn tính đúng, chính xác các dạng toán tìm số hạng trong một tổng.
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Hình vẽ bài 1.
2. Học sinh : Sách, vở BT, nháp, bảng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : Nêu cách tìm số hạng trong một tổng ?
-Ghi : Tìm x : x + 8 = 19 
x + 13 = 38 
41 + x = 75 
-Nhận xét, cho điểm.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Làm bài tập.
Mục tiêu : Củng cố tìm số hạng trong một tổng. Phép trừ rong phạm vi 10.Giải toán có lời văn.Bài toán trắc nghiệm lựa chon.
Bài 1 :Tìm X
-GV củng cố lại cách tìm số hạng trong một tổng .
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 2 : Yêu cầu gì ?
-Nhận xét , cho điểm. 
Bài 3 : Bỏ 
Bài 4 : 
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm thế nào ?
-Vì sao ?
-GV chấm bài nhận xét 
Bài 5 :
-GV yêu cầu HS làm bài theo cặp .
-GV nhận xét tuyên dương cặp làm bài đúng 
3.Củng cố : Trò chơi : Hoa đua nở (STK/ tr 122)
-Nhận xét trò chơi. Giáo dục: Tính cẩn thận khi làm bài. Nhận xét tiết học.
- Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn.
-1 em nêu.
-3 em lên bảng làm. Lớp bảng con.
-Luyện tập.
-3 HS khá lên bảng làm ,cả lớp làm bảng con 
-Lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia.
-Tính nhẩm 
-HS nối tiếp nhau nêu kết quả tính nhẩm .
-1 em đọc đề.
 Cam & Quýt : 45 quả.
 Cam : 25 quả.
 Quýt : ? quả.
-Thực hiện : 45 – 25 .
-45 là tổng, 25 là số hạng đã biết. Muốn tìm số quýt lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
-1HS khá làm bảng phụ ,cả lớp làm tập .
-HS trao đổi theo cặp 
-đại diện cặp phát biểu 
-Chia 2 đội.
-Xem lại bài.
TẬP ĐỌC
TIẾT 28+29 : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ.
I/ MỤC TIÊU :
 - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
 - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà)
 - Nghĩa các từ mới : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ.
 -Hiểu nội dung câu chuyện :Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà.
 - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch.
II/ CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : Tranh : Sáng kiến của bé Hà.
 2. Học sinh : Sách Tiếng việt.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :Tiết 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc.
Hoạt động 1 : Luyện đọc .
Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài 
Đọc từng câu :
-Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu )
-Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.
HD đọc chú giải : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ.
Đọc từng đoạn :
-Chia nhóm đọc trong nhóm.
-Nhận xét.
Tiết 2
Hoạt động 2 : Tìm hiểu đoạn 1.
Mục tiêu : Hiểu bé Hà rất kính trọng và yêu quý ông bà của mình nên đã có sáng kiến là chọn một ngày làm lễ cho ông bà.
Câu 1: Bé Hà có sáng kiến gì ? Bé giải thích vì sao phải có ngày lễ cho ông bà ?
Câu 2:Hai bố con bé Hà quyết định chọn ngày nào làm lễ của ông bà?
-Vì sao ?
-GV : Hiện nay trên thế giới người ta đã lấy ngày 1 tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuổi.
-Sáng kiến của bé Hà đã cho em thấy bé Hà có tình cảm như thế nào với ông bà ?
Câu 3:Hoạt động theo cặp 
 GV nhận xét ,bổ sung 
Câu 4:Hoạt động cá nhân .
GV nhận xét .
Câu 5 :Hoạt động cá nhân .
GV nhận xét ,bổ sung .
Hoạt động 3 :Luyện đọc lại 
GV hận xét tuyên dương nhóm đọc hay nhất .
3.Củng cố ;
-GV hỏi lại nội dung bài 
- Dặn dò – Đọc bài.
-Sáng kiến của bé Hà.
-Theo dõi đọc thầm.
-1 em giỏi đọc đoạn 1.Lớp theo dõi đọc thầm.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết bài.
- Nhiều HS trung bình ,yếu luyện đọc các từ :ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ, suy nghĩ, ..Cả lớp đọc đồng thanh 
-HS ngắt nhịp các câu trong SGK.
-3 em đọc chú giải.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
-Đọc từng đoạn trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm.
-Đồng thanh.
-1 em đọc đoạn 1. Cả lớp đọc thầm.
*Bé Hà có sáng kiến là chọn một ngày lễ làm ngày lễ cho ông bà. Vì Hà có ngày 1/6, bố có ngày 1/5, mẹ có ngày 8/3, ông bà thì chưa có
* HS giỏi phát biểu ,HS trung bình nhắc lại (Ngày lập đông.)
-Vì khi trời bắt đầu rét mọi người cần chú ý lo cho sức khoẻ của ông bà.
*Bé Hà rất kính trọng và yêu quý ông bà của mình.
*HS trao đổi theo cặp .Đại diện 1 vài cặp phát biểu .
*HS phát biểu
*HS khá trả lời .HS trung bình nhắc lại (Bé Hà là một cô bé ngoan ,nhiều sáng kiến và rát kính yêu ông bà ) 
-2,3 nhóm tự phân vai thi d0oc5 toàn bộ câu chuyện 
.-HS đọc bài ở nhà chuẩn bị cho tiết kể chuyện 
KỂ CHUYỆN
 TIẾT 10 : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ.
I/ MỤC TIÊU : 
- Dựa vào ý chính của từng đoạn, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện một cách tự nhiên
- Rèn kĩ năng kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng.
- Giáo dục học sinh lòng kính trọng và yêu quý ông bà.
II/ CHUẨN BỊ :
 GV : Tranh : Sáng kiến của bé Hà.Bảng phụ ghi sẵn ý chính của từng đoạn.
 HS : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1. Bài cũ : Gọi 4 em dựng lại câu chuyện : Người mẹ hiền theo vai.
-Nhận xét.
2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Kể từng đoạn.
Mục tiêu: Dựa vào ý chính của từng đoạn, kể lại được từng đoạn câu chuyện 
-Bảng phụ ghi ý chính :
Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn 1. Gợi ý như SGK 
-Đoạn 2 :
-Đoạn 3 :
- Yêu cầu HS kể trong nhóm 
-Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp 
Hoạt động 2 : Kể toàn bộ chuyện .
Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại được toàn bộ chuyện.
-Gọi 2-3 em kể toàn bộ chuyện.
-Nhận xét, cho điểm.
3. Củng cố : Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta điều gì ?
-Nhận xét tiết học.- Dặn dò- Về kể lại chuyện cho gia đình nghe.
-4 em kể lại câu chuyện theo vai(cô giáo, Minh, Nam, Bác bảo vệ)
-Sáng kiến của bé Hà..
-1 em kể đoạn 1 làm mẫu.
-HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhóm
-Mỗi nhóm 3 em nối tiếp nhau kể theo đoạn.Tuyên dương nhóm kể hay nhất 
-Nhận xét bạn kể.
-3 em đại diện cho 3 nhóm thi kể, mổi em kể 1 đoạn, em khác nối tiếp.
-2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xét.
-Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông bà.
-Kể lại chuyện cho gia đình nghe.
TOÁN
TIẾT 47 : SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ.
I/ MỤC TIÊ ... chải đầu thon vừa miệng ,lông bàn chải có độ cao bằng nhau .
-Vài HS nhắc lại cách giữ gìn bàn chải .
Ghi nhớ :nên chải răng với kem có Flour và bàn chải thích hợp để chải sạch răng ,ngưà sâu răng không gây hại cho răng và nướu răng .
TOÁN 
ÔN BÀI : SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ 
 I/MỤC TIÊU :
 -HS biết cách thực hiện các bài tập dạng Số tròn chục trừ đi một số 
 -Củng cố cách tìm số hạng chưa biết . 
 II/CHUẨN BỊ : -Bảng con ,VBT 
 III/LÊN LỚP :
 -GV hướng dẫn HS làm bài vào VBT toán .
 1/HD lại cách đặt tính ,cách tính .3HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng con .
 60 90 70 
 -1 9 -36 - 52 
 2/HD cách tìm một số hạng chưa biết :yêu cầu HS làm bài vào VBT .GV chữa bài
 X+3=40 ,X+6=90 ,12+X=60 ,15+X=80 
 3/Giải bài toán :yệu cầu HS làm bài vào VBT ,1 hs khá lên bảng làm .GV chấm bài 
 Có 3 chục quả cam 
 Biếu bà ;12 quả 
 Còn :..quả ?
 -GV nhận xét tiết học .
***********************************************************************
CHÍNH TẢ 
LUYỆN VIẾT BÀI :ÔNG VÀ CHÁU 
 I/MỤC TIÊU :
 -Hs nghe viết đúng bài Oâng và cháu .
 -Rèn kỹ năng viết đúng chính tả và viết đẹp .
 II/LÊN LỚP :
 -GV đọc đoạn chép .
 -Hướng dẫn HS nhận xét bài chép .
 -Hướng dẫn phân tích viết từ khó : cũng thua ,vỗ tay ,hoan hô ,khỏe hơn ,trời chiều ,rạng sáng .
 -Nhiều học sinh đọc lại đoạn chép .
 -GV đọc bài –HS viết bài vào tập .
 -GV theo dõi hướng dẫn HS viết yếu .
 -GV chấm 1 vài bài ,nhận xét ,
 -HD học sinh làm bài tập củng cố qui tắc chính tả c/k
 -GV nhận xét tiết học .
SINH HOẠT NGOÀI GIỜ 
TIẾT 10 :THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN ,
LÀM NHIỀU VIỆC TỐT ,
MỪNG CÁC THẦY CÁC CÔ .
I/MỤC TIÊU :
 -HS cùng nhau thi đua học tập chăm ngoan ,làm nhiều việc tốt trong lớp để mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11.
 -Giáo dục HS học tập tốt là thể hiện lòng biết ơn các thầy cô giáo . 
II/CHUẨN BỊ :
 -Nội dung bài học 
III/LÊN LỚP 
 -GV nêu một số câu hỏi :
 Câu 1:Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 học sinh cần học tập như thế nào ?
 Câu 2:Để đáp lại lòng biết ơn của các thầy cô giáo đã dạy dỗ ,chúng em phải thi đuahọc tập như thế nào ?
 Câu 3:Ngoài học tập tốt hằng ngày HS cần làm việc gì nữađể mừng thầy cô giáo nhân ngày 20-11.
 -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm
 -Đại diện nhóm phát biểu .
 -GV nhận xét,bổ sung .
 -Gv nhận xét tiết học . 
***********************************************************************
CHÍNH TẢ (TẬP CHÉP)
TIẾT 19 :NGÀY LỄ 
I/MỤC TIÊU ;
 -HS chép lại đúng và chính xác bài chính tả Ngày lễ .
 -Làm đúng các bài tập pha6nbie6t5 c/k,l/n .
 -Rèn kỹ năng viết đúng chính tả .
II/CHUẨN BỊ :
 -Nội dung các bài tập 
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
1/Bài kiểm :
2/Bài mới :
 *Hoạt động 1:Giới thiệu bài .
 *Hoạt động 2:hướng dẫn tập chép 
 -GV đọc mẫu đoạn chép 
 -Hướng dẫn HS nắm nội dung bài .
 -Hướng dẫn HS nhận xét .
 -Hướng dẫn phân tích ,viết ừ khó.
 -Hướng dẫn chép bài ,yêu cầu HS viết bài vào tập.
 -GV theo dõi hướng dẫn HS viết còn yếu .
 -Hướng dẫn HS soát lỗi .
 -GV chấm một vài bài ,nhận xét .
 *Hoạt động 3:Bài tập 
 Bài 2:điền c hay k 
 Bài 3:Điền l/n,nghỉ /nghĩ 
 -GV chữa baì nhận xét 
 -GV nhận xét tiết học .
 -Dặn dò :HS sửa hêt lỗi trong bài chính tả.
 -HS cần ghi nhớ những ngày lễ trong bài chính tả . 
-Tập cháp bài Ngày lễ .
HS theo dõi 
-HS phân tích viết bảng con từ khó .
-HS nhìn bảng viết bài vào tập.
-
1 vài HS lên bảng làm ,cả lớp làm VBT 
2 HS làm bảng lớp ,cả lớp làm VBT 
Nghỉ học ,lo nghĩ ,nghỉ ngơi ,ngẫm nghĩ . 
SINH HOẠT LỚP 
TIẾT 10 :SINH HOẠT LỚP TUẦN 10
I/MỤC TIÊU :
 -Học sinh nắm được các hoạt động vừa qua của tổ và hướng tới cần thực hiện .
II/CHUẨN BỊ :
 -Nội dung báo cáo của HS ;nội dung sinh hoạt của GV 
III/LÊN LỚP :
 1/Kiểm điểm các mặt hoạt động tuần qua :
 -Tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động tuần qua của từng tổ .
 -lớp trưởng tổng kết xếp hạng ,tuyên dương tổ thực hiện tốt .
 -GV nhận xét chung :
 +Qua kì thi giữa HKI học sinh có tiến bộ ,nhưng còn vài HS yếu về môn Tiếng Việt ,môn toán có tiến bộ 
 +HS lễ phép với thầy cô vàngười lớn tuổi 
 +Vệ sinh tương đối tốt 
 +Thể dục có cố gắng 
 +HS đi học đều 
 2/Hướng tới :Chủ điểm biết ơn thầy cô giáo 
 -Tiếp tục củng cố nề nếp lớp 
 -Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường lớp sạch sẽ 
 -Nhắc HS những qui định chung của lớp để chuẩn bị cho đợt kiểm tra nề nếp đợt một 
 -Thi đua học tập tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11
 -GV nhận sét tiết học .
8****************************************************************** .
Ngày .. tháng 1..năm 2008
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU 
Mai Hữu Hiền 
BUỔI CHIỀU 
TẬP ĐỌC 
LUYỆN ĐỌC BÀI :SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ 
 I/MỤC TIÊU :
 -Rèn choHS đọc bài trôi chảy .Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu ,các cụm từ dài .HS trả lời đúng các câu hỏi SGK 
II/CHUẨN BỊ :
 - Sách Tiếng Việt 
III/LÊN LỚP :
 -GV đọc mẫu toàn bài .
 -Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc câu ,đoạn cả bài .
 -GV hướng dẫn phát âm từ khó 
 -Hướng dẫn nhấn giọng ,ngắt hơi đúng chỗ .
 -GV chia nhóm cho HS luyện đọc 
 -GV theo dõi nhóm có nhiều HS đọc yếu giúp đỡ các em đọc tốt .
 -Hướng dẫn luyện đọc theo vai 
 -GV tổ chức cho HS thi đọc .Cả lớp ,GV nhận xét tuyên dương .
 -GV nhận xét tiết học .Về nhà đọc lại bài .
***********************************************************************
TOÁN 
ÔN TẬP :26+5;36+15 
 I/MỤC TIÊU :
 -Hs biết cách thực hiện các phéptính cộng dạng 26+5;36+15 
 -Rèn kỹ năng thực hiện phép tính và giải bài toán có lời văn 
 II/CHUẨN BỊ :
 -Bảng con ,nội dung các bài tập 
 III/LÊN LỚP :
 *GV hướng dẫn HS nắm lại cách đặt tính ,cách tính 
 -Yêu cầu HS làm bài tập 
 46 56 6 28 36 19 76 46 36 37 
 + 7 + 8 +27 + 6 + 8 +66 +15 +28 +37 +16
 -Yêu cầu HS trung bình ,yếu lên bảng làm ,cả lớp làm bảng con 
 -GV chữa bài nhận xét .
 *Giải bài toán :
 -GV hướng dẫn HS tóm tắt ,trình bày bài giải .
 Lợn nặng :16kg 
 TS tăng thêm :8kg 
 Tháng sau :kg?
 -Yêu cầu HS làm bài vào tập .
 -GV chấm bài nhận xét .
 -GV nhận xét tiết họ
*********************************************************************8
CHÍNH TẢ 
LUYỆN VIẾT BÀI :SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
 I/ MỤC TIÊU :
 -Hsnghe viết một đoạn trong bài Sáng kiến của bé Hà do giáo viên chọn .
 -Rèn kỹ năng viết đúng chính tả và viết đẹp .
 II/CHUẨN BỊ :
 -GV :bài viết HS :bảng con 
 III/LÊN LỚP :
 -GV đọc đoạn viết trên bảng .
 -Hướng dẫn học sinh nhận xét .
 -Hướng dẫn học sinh phân tích ,viết từ khó vào bảng con:đến gần ,suy nghĩ ,chuẩn bị ,quà gì ,cố gắng ,hiếu thảo ,thích nhất ,điểm mười .
 -GV hướng dẫn so sánh các từ nếu có .
 -Nhiều học sinh đọc lại bài .
 -GV đọc đoạn viết .HS viết bài vào tập .
 -GV theo dõi ,giúp đỡ HS viết còn yếu .
 -GV hướng dẫn HS làm bài tập trang 79SGK .
 -Gv chấm bài nhận xét .
 Dặn dò :HS sữa hết lỗi trong bài chính tả .
***********************************************************************
BUỔI CHIỀU 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
ÔN BÀI :TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG .
DẤU CHẤM ,DẤU CHẤM HỎI 
 I/MỤC TIÊU :
 -HS cả lớp nắm được những từ ngữ chỉ người trong gia đình ,họ hàng .
 -HS nắm được họ nội ,họ ngoại gồm những ai .
 II/CHUẨN BỊ :
 -VBT 
 III/LÊN LỚP :
 -GV yêu cầu HS nêu miệng lại các bài tập 
 Bài 1:HS đọc yêu cầu BT 
 +HS đọc thầmbài tập đọc Sáng kiến của bé Hà và tìm từ 
 +HS trung bình phát biểu .GV bổ sung .
 Bài 2;Kể thêm các từ chỉ người trong gia đình ,họ hàng mà em biết .
 +HS suy nghĩ và phát biểu .Cả lớp ,GV nhận xét .
 Bài 3:Gv giúp HS nắm họ nội ,họ ngoại gồm 
 +HS trao đổi theo cặp .Đại diện 1 vài cặp phát biểu .GV nhận xét .
 Bài 4:Điền dấu chấm ,dấu phẩy 
 +HS làm bài vào VBT .GV chấm vài bài .
 -GV nhận xét tiết học .
***********************************************************************
TOÁN 
ÔN BÀI :31-5 
 I/MỤC TIÊU :
 -HS cả lớp biết thực hiện các phép tính dạng 31-5
 - Rèn kĩ năng làm tính nhanh .
 II/CHUẨN BỊ :
 -Bảng con , VBT
 III/LÊN LỚP :
-BT1: giáo viên củng cố lại cách đặt tính và cách tính 
+6 học sinh lên bảng làm , cả lớp làm bảng con BT 
 81 61 41 71 81 21
- 9 - 9 - 4 - 7 - 5 - 7
-BT2 :Đặt tính rồi tính 
+Yêu cầu HS làm bảng con BT:31 và 3 , 81 và 8 , 31 và 8 ,51 và 9 
-BT3: Giải bài toán 
GV hướng dẫn HS tóm tắt ,trình bày bài giải 
+Mĩ hái :61 quả mơ 
 An :8 quả mơ 
 Còn : ?quả mơ 
 +HS làm bài vào vở bài tập . GV chấm bài và nhận xét 
GV nhận xét tiết học
 .
TẬP LÀM VĂN 
ÔN BÀI :KỂ VỀ NGƯỜI THÂN
 I/MỤC TIÊU :
 -Rèn kỹ năng viết đoạn văn từ 3,5 câu về người thân 
 -Rèn cho HS biết nói lời mời, nhờ ,yêu cầu ,đề nghị trong giao tiếp hằng ngày .
 II/CHUẨN BỊ :
 -VBT 
 III/LÊN LỚP :
 BT1:Dựa vào gợi ý SGK để kể về người thân .
 +HS chọn đối tượng kể 
 +HS kể mẫu trước lớp 
 +HS kể trong nhóm .
 +Đại diện các nhóm thi kể.GV nhận xét bổ sung .
 BT2:Dựa vào những điều đã kể viết đoạn văn 3,5 câu 
 +HS làm bài vào VBT 
 +GV nhắc HS làm bài phải dùng từ đặt câu cho đúng 
 +GV chấm bài nhận xét .
 +GV nhận xét tiết học .
***********************************************************************