Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. TUẦN 35 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Chuẩn bị Lễ tổng kết năm học Thời gian thực hiện : Ngày 15/05/2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng: - Biết được các hoạt động cần chuẩn bị cho Lễ tổng kết năm học. - Nắm được những lưu ý đảm bảo an toàn cho kì nghỉ hè. 2.Phẩm chất, năng lực: - Nâng cao ý thức, trách nhiệm của HS trong các hoạt động chung của lớp II. ĐỒ DÙNGDẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video bài hát... - Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn 2. Học sinh: - Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gang III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1. Nghi lễ (4-5’) + Ổn định tổ chức. - HS chào cờ. + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca 2. Sinh hoạt dưới cờ a, Hoạt động 1: Nhận xét thi đua (10-12’) - GVTPT nhận xét thi đua của các lớp trong tuần - HS lắng nghe, tiếp thu, thực qua và xếp thứ bậc thi đua giữ các lớp. hiện. - GVTPT nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường trong tuần tới. - Đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới. b, Hoạt động 2: Sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 1 Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. (12-15’) Chuẩn bị Lễ tổng kết năm học - GV Tổng phụ trách Đội phổ biến những hoạt động mà các lớp cần chuẩn bị cho Lễ tổng kết năm - HS lắng nghe và ghi nhớ. học. - GV phổ biến những lưu ý quan trọng để đảm bảo an toàn khi tham gia các hoạt động vui chơi trong - HS lắng nghe và tiếp thu. kì nghỉ hè. Đặc biệt cần chú ý đảm bảo an toàn trong các hoạt động bơi lội, tắm biển, leo núi, 3.H Đ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS. HS lắng nghe. - GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD theo chủ đề IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... CHỦ ĐỀ: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: An toàn trong lao động Thời gian thực hiện: Ngày17/05/2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù: - Nêu được những lưu ý đảm bảo an toàn trong lao động - Xây dựng được kế hoạch tham gia lao động tại gia đình và địa phương . - Biết giữ an toàn trong lao động. 2. Năng lực chung. - Năng lực tự chủ, tự học: Tự tìm hiểu các an toàn trong lao động. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết được những việc làm đảm bảo an toàn trong lao động. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về hiểu biết của mình về an toàn trong lao động. 3. Phẩm chất. Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 2 Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. - Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, biết lắng nghe những chia sẻ an toàn trong lao động mà bạn đưa ra. - Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó tìm hiểu cách an toàn trong lao động để giới thiệu với các bạn những cách giữ an toàn trong lao động. - Phẩm chất trách nhiệm: làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm trước tập thể lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy. - Phiếu thảo luận theo mẫu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động mở đầu: (3-5’) - GV mở bài hát “ Chung tay bảo vệ môi trường” - HS lắng nghe. để khởi động bài học. + GV cùng chia sẻ với HS về nội dung bài hát. - HS Chia sẻ với GV về nội dung bài hát. - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe. - GV dẫn dắt vào bài mới 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: (12-15’) * Hoạt động 1: : Nhận biết về an toàn trong lao động (làm việc chung cả lớp) - GV mời HS đọc yêu cầu. - Học sinh đọc yêu cầu bài - Hãy kể tên các hoạt động do nhà trường hoặc -Hs kể địa phương tổ chức mà em đã tham gia -GV chia nhóm cho Hs thảo luận làm phiếu -HS thảo luận - GV phát phiếu khảo sát để HS thảo luận và điền thông tin vào phiếu Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 3 Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. -Một số nhóm chia sẻ trước lớp. -Nhóm nhận xét ý kiến của bạn. - GV mời nhóm HS trình bày trước lớp. - Lắng nghe rút kinh nghiệm. - GV mời các nhóm khác nhận xét. -HS lắng nghe - GV nhận xét, tuyên dương. -GV kết luận: Gv khen ngợi các HS đã tích cực tham gia các hoạt động do nhà trường hoặc địa phương tổ chức. Khi tham gia hoạt động, các em hãy nhớ lưu ý đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người xung quanh 3. H Đ luyện tập ,thực hành: (12-15’) Hoạt động 2. Thực hành xây dựng kế hoạch tham gia lao động đảm bảo an toàn tại gia đình và địa phương. (Làm việc nhóm 4) - GV Mời HS đọc yêu cầu bài. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - GV chia lớp thành các nhóm - Học sinh chia nhóm 4, đọc yêu -Gv phổ biến nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận để cầu bài và tiến hành thảo luận xây dựng kế hoạch tham gia lao động tại gia đình và địa phương theo gợi ý: +Những công việc cần thực hiện +Dụng cụ lao động cần chuẩn bị + Những lưu ý đảm bảo an toàn +Thời gian thực hiện - Các nhóm trình bày , chia sẻ trước lớp -Các nhóm chia sẻ - GV mời các nhóm khác nhận xét. - Các nhóm nhận xét, bổ sung - GV nhận xét chung, tuyên dương. -Gv kết luận:Khi tham gia lao động, các em hãy -HS lắng nghe nhớ những công việc cần thực và chú ý đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người xung quanh. Ngoài ra, các em có thể tìm thêm sự hỗ trợ từ người thân để thực hiện đạt được kết quả tốt hơn. 4. H Đ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’) - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh về nhà - Học sinh tiếp nhận thông tin Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 4 Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. tìm hiểu và thực hiện kế hoạch lao động đảm bảo và yêu cầu để về nhà ứng dụng. an toàn tại gia đình và địa phương đã xây dựng. - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... CHỦ ĐỀ: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Vệ sinh trường lớp Thời gian thực hiện: Ngày 19/05/2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực đặc thù: - Nêu được những lưu ý đảm bảo an toàn trong lao động - Xây dựng được kế hoạch tham gia lao động tại gia đình và địa phương . - Biết giữ an toàn trong lao động. 2. Năng lực chung. - Năng lực tự chủ, tự học: Tự tìm hiểu các an toàn trong lao động. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết được những việc làm đảm bảo an toàn trong lao động. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về hiểu biết của mình về an toàn trong lao động. 3. Phẩm chất. - Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, biết lắng nghe những chia sẻ an toàn trong lao động mà bạn đưa ra. - Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó tìm hiểu cách an toàn trong lao động để giới thiệu với các bạn những cách giữ an toàn trong lao động. - Phẩm chất trách nhiệm: làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm trước tập thể lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hoạt động mở đầu : (3-5’) Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 5 Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. - GV mở bài hát “Giữ gìn vệ sinh trường lớp” để - HS lắng nghe. khởi động bài học. + GV cùng trao đổi với HS về nội dung bài hát. - HS trả lời về nội dung bài hát. - GV Nhận xét, tuyên dương. - GV dẫn dắt vào bài mới. - HS lắng nghe. 2. Sinh hoạt cuối tuần: (12-15’) * Hoạt động 1: Đánh giá kết quả cuối tuần. (Làm việc nhóm 4) - GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học tập) - Lớp Trưởng (hoặc lớp phó học đánh giá kết quả hoạt động cuối tuần. Yêu cầu các tập) đánh giá kết quả hoạt động nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung các nội dung cuối tuần. trong tuần. - HS thảo luận nhóm 4: nhận + Kết quả sinh hoạt nền nếp. xét, bổ sung các nội dung trong + Kết quả học tập. tuần. + Kết quả hoạt động các phong trào. - GV mời các nhóm nhận xét, bổ sung. - Một số nhóm nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét chung, tuyên dương. (Có thể khen, - Lắng nghe rút kinh nghiệm. thưởng,...tuỳ vào kết quả trong tuần) - 1 HS nêu lại nội dung. * Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới. (Làm việc nhóm 4) - GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học tập) - Lớp Trưởng (hoặc lớp phó học triển khai kế hoạch hoạt động tuần tới. Yêu cầu tập) triển khai kế hoạt động tuần các nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung các nội tới. dung trong kế hoạch. - HS thảo luận nhóm 4: Xem xét + Thực hiện nền nếp trong tuần. các nội dung trong tuần tới, bổ + Thi đua học tập tốt. sung nếu cần. + Thực hiện các hoạt động các phong trào. - GV mời các nhóm nhận xét, bổ sung. - Một số nhóm nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét chung, thống nhất, và biểu quyết - Cả lớp biểu quyết hành động hành động. bằng giơ tay. 3. Sinh hoạt chủ đề. (12-15’) Hoạt động 3.Vệ sinh trường lớp. (Làm việc theo tổ) - GV nêu yêu cầu lớp trưởng phân công nhiệm vụ - Lớp trưởng phân công nhiệm Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 6 Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. cho các tổ tưởng. Tổ trưởng điều hành tổ mình vụ cho các tổ. chuẩn bị các dụng cụ vệ sinh trường, lớp Tổ trưởng điều hành các tổ viện chuẩn bị dụng cụ để vệ sinh lớp: Tổ 1: Vệ sinh lớp học Tổ 2: Vệ sinh ngoài hiên lớp. Tổ 3: Vệ sinh lau chùi bàn, cánh cửa , bảng - GV Theo dõi giúp đỡ các tổ làm việc. - Các tổ làm việc vệ sinh trường - GV nhận xét chung, tuyên dương. lớp. - Lắng nghe, rút kinh nghiệm. 4. H Đ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’) - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh về nhà - Học sinh tiếp nhận thông tin tiếp tục chuẩn bị các đồ dùng, dụng cụ để tuần sau và yêu cầu để về nhà ứng dụng vệ sinh trường lớp .Chú ý an toàn khi vệ sinh trong gia đình. trường , lớp - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... TỔ TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 7 Giáo án HĐTN LỚP 3 Trường Tiểu học Thị Trấn KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều .................................................................................................................................. Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy 8
Tài liệu đính kèm: