Giáo án lớp 3 môn Âm nhạc - Tuần 01 đến tuần 34 năm học 2012

Tuần 1	 
 Khối 3
	 Học hát: QUỐC CA VIỆT NAM
	 Nhạc & lời: Văn Cao.
I/ Mục tiêu:
HS biết hát theo giai điệu và lời 1 bài Quốc Ca.
HS có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
II/ Chuẩn bị GV:
Đàn Organ casio.
Đàn hát chuẩn xác bài Quốc Ca.
Chép lời 1 lên bảng.
III/ Hoạt động dạy và học.
1/ Ổn định lớp: ( 1’ ).
2/ Bài mới : ( 29’ ).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
- GV giới thiệu nội dung bài học.
- GV ghi bảng.
Nội dung: Học hát QUỐC CA.
*Hoạt động 1:
GV giới thiệu: Quốc Ca Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944 ban đầu có tên Tiến quân ca. Bài hát là lời kêu gọi nhân dân Việt Nam đứng lên đấu tranh chống thực dân Pháp để giành độc lập của dan tộc, tại kỳ họp đầu tiên của Quốc Hội kỳ I nước Việt Nam dân chủ cộng hoà bài hát được Bác Hồ đề nghị chon làm Quốc Ca Việt Nam.
GV đàn hát mẫu bài hát.
GV yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV đọc mẫu .
GV chỉ định HS đọc.
GV dạy hát từng câu: ( chia câu ).
GV đàn giai điệu câu 1
 (Đoàn quân Việt Nam đi..ghềnh xa.)
GV đàn bắt nhịp.
GV chỉ định HS hát lại câu 1
GV nhận xét.
GV đàn giai điệu câu 2.
( Cờ in máu chiến thắng.hành ca).
GV bắt nhịp.
GV đàn giai điệu câu 1+2.( chú ý cho HS hát lấy hơi từ: Đi- quốc- xa- nước - ca).
Câu 3 + 4 GV dạy tương tự.
( chú ý HS hát từ : Tiến lên cùng tiến lên ngân dài đủ phách).
GV hát mẫu.
GV đàn yêu cầu HS cả lớp đứng tại chỗ hát.
GV nhận xét.
*Hoạt động 2: Tập cho HS có ý thức nghiêm trang khi chào cờ.
 ( Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng 
 cứu quốc..)
- GV thực hiện mẫu.
- GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện.
- GV chỉ định HS từng tổ lên bảng hát tập chào cờ.
- GV nhận xét
HS ghi vở.
HS lắng nghe.
- HS chú ý nghe giai điệu.
- HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS chú ý.
- HS đọc.
- HS lắng nghe giai điệu câu 1.
HS hát câu 1.
HS lắng nghe giai điệu câu 2.
HS hát.
HS chú ý.
HS tập hát câu 3 +4 theo hướng dẫn của GV.
- HS lắng nghe hát mẫu.
- HS cả lớp hát theo yêu cầu GV.
HS chú ý.
HS hát theo hướng dẫn GV.
- HS thực hiện theo yêu cầu GV.
5’
3/ Củng cố:
GV hướng dẫn lại cho HS hát kết hợp tập chào cờ hát Quốc Ca
GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS.
HS chú ý thực hiện.
Tuần 2	 Ngày soạn: 22/08
Ngày: 22 – 26/08	 Ngày dạy: 23/08
Tiết 2	Học hát: QUỐC CA VIỆT NAM ( lời 2)
 Nhạc & lời: Văn Cao.
I/ Mục tiêu:
HS biết hát theo giai điệu đúng lời 2
HS tập nghi thức chào cờ và hát Quốc Ca.
II/ Chuẩn bị GV:
Đàn Organ casio.
Đàn hát chuẩn xác bài Quốc Ca.( lời 2)
Chép lời 2 lên bảng.
III/ Hoạt động dạy và học.
1/ Ổn định lớp: ( 1’ ).
2/ kiểm tra bài cũ: (5’) .
 + Gọi 4 HS đứng tại chỗ hát bài “QCVN” ( lời1)
3/ Bài mới : ( 25’ ).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
- GV giới thiệu nội dung bài học.
- GV ghi bảng.
* Nội dung: Học hát QUỐC CA. ( lời2)
* Hoạt động 1:
- GV hỏi:
+ em nào nhớ và giới thiệu về tác giả, nội 
 dung bài QCVN.
- GV đàn cho HS nghe giai điệu ( lời 2)
- GV – HS so sánh sự khác nhau và giống
 nhau lời 1 , lời 2 bài Quốc Ca.
- GV yêu cầu HS cả lớp hát lời 1.
- GV nhận xét
*Hoạt động 2: Dạy bài hát
 QUỐC CA VIỆT NAM ( lời2) 
 Nhạc & lời: Văn Cao.
- GV yêu cầu HS đọc lời ca.
- GV dạy từng câu như lời 1.
 ( đàn giai đệu, bắt nhịp 2- 3)
- Hát xong lời 2 GV chỉ định 1 số HS 
 đứng tại chỗ trình bày bài hát.
- GV nhận xét.
- GV đàn giai điệu yêu cầu HS từng tổ lên
 bảng hát ( Tập nghi thức chào cờ).
- GV nhận xét.
- GV cho HS xung phong lên bảng hát .
( GV nhắc nhở HS hát phải lấy hơi trước khi vào câu hát mới).
- GV hát mẫu chỗ lấy hơi.
- GV yêu cầu HS cả lớp hát 
- GV – HS nhận xét , GV đánh giá kết quả 
 động viên HS tham gia hoạt động âm 
 nhạc.
 - HS ghi vở
 - HS lắng nghe.
 - HS trả lời: Bài hát Quốc Ca Việt
 Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng 
 tác năm 1944. lời bài hát là lời 
 kêu gọi nhân dân ta đứng lên 
 đấu tranh chống thực dân Pháp.
 - HS cả lớp nghe giai điệu lời 2.
 - HS: giống nhau về giai điệu và 
 khác nhau về lời ca.
 - HS cả lớp hát lời 1
 - HS tập hát lời 2
 - HS đọc lời ca.
 - HS tập hát từng câu theo hướng 
 dẫn của GV
 - HS thực hiện
 - HS từng tổ lên bảng trình bày 
 bài hát theo yêu cầu GV.
 - HS xung phong trình bày bài
 hát.
 - HS chú ý GV hát mẫu cách lấy 
 hơi.
 - HS cả lớp hát 
5’
3/ Củng cố:
- GV yêu cầu lớp trưởng điều khiển các 
 bạn hát “ QCVN”như chào cờ.
- GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS về tập 
 hát thuộc cả 2 lời, hát tự nhiên,mạnh mẽ. 
 Đọc trước bài học tiết 3 (thuộc trang 6 
 SGK).
 - HS chú ý thực hiện.
Tuần 3 	 Ngày soạn: 27/08
Ngày: 22/08 – 02/09	 Ngày dạy: 30/08
Tiết 3 	 Học hát: BÀI CA ĐI HỌC ( lời 1)
 Nhạc & lời: Phan Trần Bảng
I/ Mục tiêu:
HS hát đúng giai điệu và lời 1. 
HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
II/ Chuẩn bị GV:
Đàn Organ casio.
Đàn hát chuẩn xác bài hát( lời 1)
Chép lời 1 lên bảng.
III/ Hoạt động dạy và học.
1/ Ổn định lớp: ( 1’ ).
2/ kiểm tra bài cũ: (5’) .
+ Gọi 4 HS đứng tại chỗ hát bài “QCVN” ( lời 1 +2)
3/ Bài mới : ( 25’ ).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 - GV giới thiệu nội dung bài học.
 - GV ghi bảng.
*Nội dung: Dạy bài hát :
 BÀI CA ĐI HỌC ( lời1)
*Hoạt động 1:
 - GV giới thiệu : Bài Ca Đi Học là bài hát do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác, ông có nhiều đóng góp trong việc giáo dục âm nhạc. Bài hát nói lên niềm vui của những em bé ngày ngày được tới trường trong khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp.
 - GV dạy hát từng câu.
 - GV đàn hoặc hát mẫu bài hát 
 - GV yêu cầu HS đọc lời ca.
 - GV đàn giai điệu câu 1 
 - GV bắt nhịp ( dứt phách 2 , HS vào 
 câu hát )
 - Tương tự GV dạy câu 2. GV đàn giai
 điệu câu 2 yêu cầu HS hát theo đàn.
 - GV nhận xét.
 - Câu 3 + 4 dạy tương tự câu 1 + 2.
 - GV yêu cầu HS cả lớp hát kết hợp gõ
 đệm theo tiết tấu lời ca ( thực hiện cả 
 4 câu).
 - GV nhận xét 
 - GV chia lớp 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1
 câu, hát nối tiếp nhau. 
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo 
 phách :
 2/4 Π] q q l ΠΠΠΠl q 
 Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương. 
 x x x x x
 - GV chia HS ra làm 2 nhóm ( 1 nhóm 
 hát và một nhóm gõ đệm theo phách 
 ). Sau đó đổi ngược lại.
 - GV yêu cầu tất cả hát và gõ đệm theo 
 nhịp
 - GV nhận xét.
 - GV đàn giai điệu yêu cầu HS từng tổ 
 đứng hát ( hát thể hiện vui tươi, to,rõ 
 ràng,).
 - GV nhận xét.
 - GV cho HS xung phong lên bảng hát 
 ( GV nhắc nhở HS hát phải lấy hơi 
 trước khi vào câu hát mới).
 - GV hát mẫu chỗ lấy hơi.
 - GV – HS nhận xét, GV đánh giá kết 
 quả động viên HS tham gia hoạt động 
 âm nhạc.
 - HS ghi vở 
 - HS nghe GV giới thiệu
 - HS lắng nghe .
 - HS đọc lời ca.
 - HS tập hát từng câu theo hướng 
 dẫn của GV
 - HS hát câu 2 theo đàn 
 - HS chú ý.
 - HS cả lớp trình bày bài hát theo 
 yêu cầu GV.
 - HS 4 nhóm trình bày bài hát theo 
 yêu cầu GV.
 - HS hát gõ phách.
 - HS 2 nhóm thực hiện theo yêu 
 cầu GV
 - HS hát kết hợp gõ nhịp.
 - HS từng tổ thực hiện.
 - HS xung phong hát.
 - HS chú ý .
5’
4/ Củng cố:
GV yêu cầu HS từng tổ trình bày lại bài hát ( lời 1).Hát nối tiếp nhau kết hợp gõ đệm theo nhịp.
GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS về hát thuộc lời 1, đọc lời 2.
 - HS chú ý thực hiện.
Tuần 4	 Ngày soạn: 05/09
Ngày: 05 – 09/09	 Ngày dạy: 06/09
Tiết 4 Học hát: BÀI CA ĐI HỌC ( lời 2)
 Nhạc & lời: Phan Trần Bảng
I/ Mục tiêu:
HS biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. 
HS hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
II/ Chuẩn bị GV:
Đàn Organ casio.
Đàn hát chuẩn xác bài hát( lời 2)
Chép lời 2 lên bảng 
III/ Hoạt động dạy và học.
1/ Ổn định lớp: ( 1’ ).
2/ kiểm tra bài cũ: (5’) .
+ Gọi 4 HS đứng tại chỗ hát bài “BCĐH” ( lời 1 )
3/ Bài mới : ( 25’ ).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 - GV giới thiệu nội dung bài học.
 - GV ghi bảng.
 Nội dung: Dạy bài hát :
 BÀI CA ĐI HỌC ( lời 2)
 Nhạc & lời: Phan Trần Bảng
*Hoạt động 1:
 - GV đàn lại giai điệu bài hát.
 - GV đàn và yêu cầu HS hát đối đáp ( 
 lời1)
 - GV nhận xét
 * Dạy hát lời 2
 - GV yêu cầu HS đọc lời ca .
 - GV chia HS lớp ra thành 2 nửa ( 1
 bên hát lời 1 bằng nguyên âm a, đồng 
 thời 1 bên hát lời 2). 
 - GV chỉ định 1 -2 HS đứng tai chỗ 
 trình bày lại lời 2 (đối đáp) 
 - GV nhận xét
 - GV chia lớp 4 nhóm, mỗi nhóm hát 1 
 câu , hát nối tiếp nhau đến hết bài.
 *Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 
 + Nhịp:
 2/4 e ] q q l e e e e l q q
 Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long
 x x x
 - GV thực hiện mẫu 
 - GV yêu cầu HS cả lớp hát + gõ 
 - GV nhận xét
 - GV chỉ định cá nhận HS thực hiện 
 - GV nhận xét 
 + Phách:
 2/4 e ] q q l e e e e l q q
 Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long
 x x x x x x
 - GV thực hiện mẫu 
 - GV yêu cầu HS cả lớp hát + gõ 
 - GV nhận xét
 - GV chỉ định cá nhận HS thực hiện 
 - GV nhận xét 
 + Tiết tấu lời ca:
 2/4 e ] q q l e e e e l q q
 Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long
 x x x x x x x x x 
 - GV gõ mẫu hướng dẫn HS thực hiện 
 - GV chỉ định HS từng nhóm lên bảng 
 múa phụ họa theo hướng dẫn GV.
 - GV cho HS xung phong hát cả 2 lời 
 của bài hát.
 - GV – HS nhận xét , GV đánh giá kết 
 quả động viên HS tham gia hoạt động 
 âm nhạc.
- HS nghe giai điệu bài hát.
- HS hát đối đáp theo yêu cầu GV.
- HS đọc lời 2 
- HS thực hiện theo yêu cầu GV 
- HS trình bày lời 2 (đối đáp )
- HS 4 nhóm hát theo hướng 
dẫn của GV
HS cả lớp trình bày bài hát kết 
 hợp gõ đệm theo yêu cầu GV.
HS chú ý.
HS cả lớp hát + gõ nhịp
Cá nhân HS thực hiện 
HS chú ý.
HS cả lớp hát + gõ nhịp
Cá nhân HS thực hiện 
HS chú ý GV gõ mẫu và thực hiện theo chỉ dẫn 
HS nhóm lên bảng hát + phụ họa theo hướng dẫn GV 
HS xung phong hát biểu diễn 
5’
4/ Củng cố:
GV yêu cầu HS cả lớp trình bày lại bài hát ( lời 1 + 2).Hát nối tiếp nhau kết hợp gõ đệm theo nhịp.
GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS về hát thuộc 2 lời ca và đọc bài hát Đếm Sao.
 - HS chú ý thực hiện.
Tuần 5	 Ngày soạn:12/09
Ngày: 12 – 16/09	 Ngày dạy: 13/09
Tiết 5 Học hát: ĐẾM SAO
 Nhạc&lời: Văn Chung
I/ Mục tiêu:
HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
Qua đó giáo dục các em biết yêu thiên nhiên 
II/ Chuẩn bị GV:
Đàn Organ casio.
Đàn hát chuẩn xác bài hát
- Chép lời ca lên bảng.
III/ Hoạt động dạy và học.
1/ Ổn định lớp: ( 1’ ).
2/ kiểm tra bài cũ: (5’) .
+ Gọi 4 HS đứng tại chỗ hát bài “BCĐH” 
3/ Bài ... Cho hs hát ôn lại một số bài hát. Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt nhạc nằm trên khuông nhạc.
- GV đàn lại giai điệu cho hs ôn lại 3 bài hát:
 Cùng múa hát dưới trăng 
 Chị ong nâu và em bé
 Tiếng hát bạn bè mình 
Gọi hs lên bảng hát biểu diễn.
GV nhận xét đánh giá kết quả hs
* Hoạt động 2: 
GV giới thiệu: Chúng ta đã biết khuông nhạc – khóa sol ở tiết học 28 . Vậy em nào nhắc lại khuông nhạc ? 
GV yêu cầu HS từng tổ lên bảng kẽ khuông nhạc – ghi tên hình nốt nhạc : 
 h q e x
GV nhận xét 
 Tập HS viết các nốt nhạc 
GV hướng dẫn HS cách viết nốt nhạc 
GV chỉ định HS lên bảng viết lại nốt nhạc 
GV kẽ khuông nhạc – ghi tên nốt :
Sol đen – la trắng – mi đơn – pha móc đơn – rê trắng 
GV yêu cầu HS lên bảng viết nốt nhạc trên khuông 
GV nhận xét đánh giá kết quả hoạt động của HS 
HS lắng nghe nội dung bài học 
HS lắng nghe 
HS lên bảng hát biểu diễn bài hát 
 theo yêu cầu GV
HS lắng nghe và nhắc lại khuông nhạc : khuông nhạc có 5 dòng kẽ và 4 khe , các dòng và khe nằm cách đều nhau 
HS từng tổ lên bảng tập viết các hình nốt nhạc theo yêu cầu 
HS chú ý 
HS tập viết các nốt nhạc theo yêu cầu
HS chú ý 
HS: lên bảng viết lại các nốt nhạc theo yêu cầu GV 
- HS chú ý 
HS lên bảng viết nốt nhạc theo yêu cầu GV 
5’
4/ Củng cố:
GV hướng dẫn lại cho HS cách ghi nhớ các nốt nhạc trên khuông bằng bàn tay 
- GV nhận xét tiết học - Dăn dò HS về 
 tập kẽ khuông nhạc – viết tên các nốt 
- HS chú ý thực hiện theo yêu cầu 
Tuần 30	
 Khối 3
 	 Kể chuyện âm nhạc: Chàng oocphê và cây đàn lia 
 Nghe nhạc 	
I/ Mục tiêu: 
HS biết nội dung câu chuyện
HS nghe một ca khúc thiếu nhi. 
II/ Chuẩn bị GV:
Máy cetset – câu chuyện 
Bài nhạc: Em là bông lúa điện biên ( Phan Nhân )
III/ Hoạt động dạy - học:
 1/ Ôn định tổ chức lớp: (1’).
 2/ Kiểm tra bài cũ ( 5’). Gọi 3 HS kẽ khuông nhạc – viết khóa sol, tên nốt nhạc 
 3/ Bài mới: (25’).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 1/Phần mở đầu:
*GV giới thiệu nội dung bài học 
 2/ Phần hoạt động
*Hoạt động 1: Kể chuyện 
 Chàng oocphê và cây đàn lia 
GV đọc diễn cảm câu chuyện 
GV vẽ mẫu cho HS xem hình cây đàn lia 
GV hỏi: 
Tiếng đàn của chàng oocphê hay như thế nào? 
Vì sao chàng lại cảm hóa được lão lái đò – Diêm Dương ?
GV nhận xét 
GV kể tóm tắt lại câu chuyện 
GV chỉ định HS kể lại câu chuyện 
GV nhận xét 
GV nhấn mạnh HS hiểu thêm: Âm nhạc có nhiều tác dụng trong cuộc sống của con người .Chính vì vậy chúng ta không thể sống bình thường nếu như thiếu âm nhạc .Âm nhạc diễn tả được mỗi tình cảm của con người , tuổi thơ là thời gian rất đẹp các em hãy đọc nhạc để hiểu và yêu thích hơn loại hình nghệ thuật này 
* Hoạt động 2: Nghe nhạc 
 Em là bông lúa điện biên 
 Nhạc&lời: Phan Nhân
GV giới thiệu tên bài hát – tên tác giả 
GV cho HS nghe bài nhạc 
GV yêu cầu HS phát biểu cảm nhận của mình khi nghe bài nhạc 
GV nhận xét 
HS lắng nghe nội dung bài học 
HS lắng nghe GV đọc câu chuyện 
HS chú ý cây đàn lia 
HS : Tiếng đàn hay làm suối ngừng chảy , lá ngừng rơi, chim ngừng hót, mọi người dừng tay làm việc 
HS: Vì chàng có tiếng hát hay, đàn giỏi 
HS chú ý nghe nhớ lại câu chuyện 
HS kể lại câu chuyện 
- HS chú ý 
HS chú ý nghe ghi nhớ 
HS lắng nghe bài nhạc 
HS phát biểu cảm nhận của mình khi nghe bài hát 
5’
4/ Củng cố:
GV đọc, kể tóm tắt lại câu chuyện cho HS nghe 
GV đặt lại câu hỏi 
GV nhận xét tiết học - Dăn dò HS về ôn lại 2 bài hát Chị ong nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè mình, các nốt nhạc 
HS lắng nghe lại câu chuyện 
HS lắng nghe trả lời câu hỏi
Tuần 31	 
 Khối 3
 	 Ôn 2 bài hát: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ 
 TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH 
 Ôn tập các nốt nhạc
I/ Mục tiêu: 
HS biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát. 
HS tập biểu diễn bài hát.
Giúp học sinh ghi nhớ tên các nốt nhạc 
II/ Chuẩn bị GV:
Đàn Organ Casio 
Bảng kẽ khuông nhạc (có các nốt nhạc) 
III/ Hoạt động dạy - học:
 1/ Ôn định tổ chức lớp: (1’).
 2/ Kiểm tra bài cũ ( 5’). Gọi 2 HS kể chuyện (Chàng lia) 
 3/ Bài mới: (25’).
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 1/Phần mở đầu:
*GV giới thiệu nội dung bài học 
 2/ Phần hoạt động
*Hoạt động 1: Ôn 2 bài hát 
Bài 1: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ 
 Nhac&lời: Tân Huyền 
GV cho nghe lại bài hát 
GV yêu cầu HS cả lớp hát theo đàn 
GV nhận xét 
GV yêu cầu HS hát + gõ đệm theo nhịp 
GV nhận xét 
GV chia lớp 4 tổ, yêu cầu mỗi tổ hát nối tiếp nhau 
GV nhận xét từng tổ 
Bài 2: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH 
 Nhạc&lời: Lê Hoàng Minh
- Tương tự GV cho HS nghe lại bài hát 
GV yêu cầu HS hát biểu diễn bài hát kết hợp gõ đệm 
GV chỉ định 1 nhóm HS lên bảng hát biểu diễn, tập thể gõ đệm 
GV nhận xét đánh giá
* Hoạt động 2: Ôn tập các nốt nhạc 
GV treo bảng phụ có khuông nhạc, nốt nhạc cho HS ghi nhớ tên – vị trí nốt nhạc nằm trên khuông nhạc ( Em nào nhắc lại tên các nốt nhạc? ) 
GV viết bảng – yêu cầu HS tập gọi tên các nốt nhạc, hình nốt 
HS lắng nghe nội dung bài học 
HS lắng nghe bài hát 
HS cả lớp hát theo đàn 
HS cả lớp thực hiện 
HS từng tổ hát theo yêu cầu 
- HS chú ý 
HS lắng nghe bài hát 
HS hát biểu diễn + gõ đệm 
Nhóm HS lên bảng hát biểu diễn, tập thể gõ đệm 
HS chú ý 
HS lắng nghe, ghi nhớ, nhắc lại tên nốt nhạc nằm trên khuông nhạc : Đồ – re – mi – pha – sol – la – si 
HS chú ý gọi tên nốt nhạc và hình nốt nhạc 
5’
4/ Củng cố:
GV cho HS nghe nhạc hát lại bài hát Tiếng hát bạn bè mình 
GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS tập ghi nhớ các nốt nhạc trên khuông 
HS cả lớp thực hiện bài hát 
Tuần 32	
 Khối 3 
Học hát: CÂY ĐA BÁC HỒ 
 Nhạc&lời: Hàn Ngọc Bích 
I/ Mục tiêu: 
HS được biết thêm bài hát mới ngoài chương trình 
HS hát đúng giai điệu, đúng lời ca thể hiện được tình cảm bài hát 
II/ Chuẩn bị GV:
Máy cetset, đàn, bảng phụ, thanh phách 
Đàn – hát chuẩn xác bài hát 
III/ Hoạt động dạy - học:
 1/ Ôn định tổ chức lớp: (1’).
 2/ Kiểm tra bài cũ ( 5’). 
+ Gọi HS trả lời tên nốt nhạc, hình nốt ( Đô trắng, mi đen, re móc đơn )
 3/ Bài mới: (25’).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 1/Phần mở đầu:
*GV giới thiệu nội dung bài học 
 2/ Phần hoạt động
*Hoạt động 1: Dạy bài hát 
CÂY ĐA BÁC HỒ 
 Nhac&lời: Hàn Ngọc Bích 
GV giới thiệu bài hát 
GV treo bảng phụ có lời ca bài hát 
GV cho HS nghe nhạc 
GV yêu cầu HS đọc lời ca 
GV chia câu ( chú ý cho HS những chỗ hát có luyến, dấu lặng )
GV tập cho HS hát từng câu theo đàn ( hát liên kết theo móc xích ) 
GV nhận xét từng câu nhạc 
Tập xong bài GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát 
GV cho HS luyện tập bài hát theo tổ, nhóm cá nhân 
GV nhận xét 
GV chỉ định cá nhân HS trình bày lại bài hát 
- GV nhận xét 
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ nhịp 
2/4 q Œ Œ \ q Œ ¦ \ q Œ Œ \ h
 Cây đa này tay Bắc trồng 
 x x x x
GV thực hiện mẫu 
GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện 
GV nhận xét 
GV yêu cầu HS nhóm, tổ hát + gõ nhịp 
GV nhận xét 
HS lắng nghe nội dung bài học 
HS lắng nghe 
HS chú ý nhìn bảng 
HS lắng nghe nhạc 
HS đọc lời ca 
- HS chú ý chỗ hát có luyến, dấu 
 lặng
HS tập hát từng câu nhạc theo hướng dẫn GV 
HS chú ý 
HS nghe lại giai điệu bài hát 
HS luyện tập bài hát theo tổ nhóm, cá nhân 
HS chú ý 
Cá nhận HS trình bày lại bài hát 
HS chú ý
HS tập hát + gõ nhịp 
HS chú ý GV làm mẫu 
HS cả lớp thực hiện 
HS chú ý 
HS nhóm, tổ hát + gõ nhịp 
5’
4/ Củng cố:
GV cho HS nghe nhạc, yêu cầu HS cả lớp hát kết hợp gõ nhịp 
GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS hát thuộc lời ca bài hát, tập ghi nhớ các nốt nhạc trên khuông, các bài hát đã học trong chương trình . 
HS cả lớp thực hiện 
HS chú ý thực hiện 
Tuần 33	
 Khối 3
 Ôn tập các nốt nhạc 
 Tập biểu diễn các bài hát 
I/ Mục tiêu: 
HS biết gọi tên nốt, hình nốt và vị trí các nốt trên khuông nhạc
Trình bày một vài bài hát đã học 
II/ Chuẩn bị GV:
Máy cetset, đàn, thanh phách 
Đàn – hát chuẩn xác bài hát 
Tranh vẽ khuông nhạc nốt nhạc 
III/ Hoạt động dạy - học:
 1/ Ôn định tổ chức lớp: (1’).
 2/ Kiểm tra bài cũ ( 5’). Gọi 2 HS kẽ khuông nhạc – khóa son 
 3/ Bài mới: (25’).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 1/Phần mở đầu:
*GV giới thiệu nội dung bài học 
 2/ Phần hoạt động
*Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc 
GV treo bảng phụ có các nốt nhạc: 
Đồ – rê – mi – pha – son – la – si 
GV cho HS ôn tập qua trò chơi ( khuông nhạc bàn tay ) để học sinh dễ nhớ vị trí các nốt nhạc 
GV yêu cầu 1 HS lên bảng giơ bàn tay chỉ vị trí ngón tay nằm trên bàn tay 
GV nhận xét 
GV chỉ định HS lên bảng kẽ khuông nhạc 
GV nhận xét 
GV chỉ định HS viết 7 tên nốt nhạc nằm trên khuông nhạc 
GV nhận xét 
GV đàn cao độ tên nốt, yêu cầu HS đọc 
GV nhận xét 
GV yêu cầu HS từng tổ - cá nhân đọc tên nốt nhạc 
GV nhận xét – đánh giá 
* Hoạt động 2: 
 Tập biểu diễn các bài hát 
Bài 1: Chị Ong Nâu Và Em Bé
Bài 2: Tiếng Hát Bạn Bè Mình 
Bài 3: Cùng Múa Hát Dưới Trăng 
GV đệm đàn – yêu cầu HS từng tổ chọn bài hát thể hiện ( vận động phụ họa theo bài hát ) 
GV nhận xét – đánh giá 
HS lắng nghe nội dung bài học 
HS chú ý nhìn bảng 
HS thực hiện trò chơi khuông nhạc bàn tay theo hướng dẫn GV 
- HS lên bảng thực hiện 
HS lên bảng kẽ khuông nhạc 
HS chú ý 
HS viết tên nốt nhạc theo yêu cầu 
HS chú ý
- HS đọc tên nốt nhạc theo đàn 
HS từng tổ - cá nhân đọc tên nốt nhạc theo yêu cầu 
HS chọn bài hát biểu diễn 
5’
4/ Củng cố:
GV đàn – HS hát bài hát Cùng Múa Hát Dưới Trăng, nhắc lại 7 tên nốt nhạc 
GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS về ôn lại các bài hát đã học kỳ II 
HS cả lớp hát 
HS chú ý 
Tuần 34
Khối 3
Tập biểu diễn
 I/ Mục tiêu:
Ôn lại kiến thức học hát của HS 
Giúp HS tập biểu diễn các bài hát đã học 
II/ Chuẩn bị GV
Máy cettser, đàn, hát chuẩn xác bài hát
Vài động tác phụ họa cho bài hát 
III/ Hoạt động dạy và học 
1/ Ổn định tổ chức lớp (1’) : Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn.
2/ Bài mới: (29’).
T.G
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
* Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học 
 Bài 1: 
 Em yêu trường em
 Hoàng Vân 
 Bài 2: 
 Cùng múa hát dưới trăng 
 Hoàng Lân 
 Bài 3: 
 Tiếng hát bạn bè mình 
 Lê Hoàng Minh 
 * Hoạt động 2: Tập biểu diễn 
 - GV chỉ định vài HS lên bảng 
 chọn bài hát biểu diễn 
GV nhận xét – đánh giá kết quả
HS cả lớp lần lượt thực hiện từng bài hát đã học 
HS chọn bài lên bảng hát biểu diễn bài hát 
HS chú ý 
 5’
3/ Củng cố - Dặn dò
 - HS chú ý