Giáo án Lớp 3 môn Thể dục - Tiết 39, tiết 40

Giáo án Lớp 3 môn Thể dục - Tiết 39, tiết 40

- Kiến thức:

+ Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng.

+ Biết cách đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.

+ Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.

- Kĩ năng:

+ Rèn kĩ năng thực hiện các động tác đội hình đội ngũ.

- Thái độ:

+ Ý thức được nội quy trong giờ tập TD và tham gia chơi tương đối chủ động.

II. CHUẨN BỊ

- Giáo viên:

 Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

 Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, bàn ghế và kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập RLTTCB và chơi trò chơi.

 

doc 4 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 770Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 môn Thể dục - Tiết 39, tiết 40", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 	
TUẦN : 20 
TIẾT : 39
Ngày dạy : 	
MÔN : THỂ DỤC
BÀI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Kiến thức: 
+ Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng.
+ Biết cách đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
+ Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
- Kĩ năng: 
+ Rèn kĩ năng thực hiện các động tác đội hình đội ngũ.
- Thái độ: 
+ Ý thức được nội quy trong giờ tập TD và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: 
Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, bàn ghế và kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập RLTTCB và chơi trò chơi.
- Học sinh: Vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra các động tác đã học.
3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
a.Phần mở đầu:
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: 1 phút.
-Chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân tập: 1 phút.
-Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp: 1 phút.
-Trò chơi “Có chúng em”: 1-2 phút. 
b.Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc: (12 – 15 phút).
+Cả lớp thực hiện dưới sự HD của GV hoặc cán sự lớp theo khu vực đã quy định. Các tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập, GV đi lại quan sát và sửa sai hoặc giúp đỡ HS thực hiện chưa tốt.
+Thi đua tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc. Lần lượt từng tổ thực hiện 1 lần và đi đều trong khoảng 15 – 20m. Tổ nào tập đều, đúng, đẹp, tập hợp nhanh được biểu dương, tổ nào kém nhất sẽ phải chạy một vòng xung quanh các tổ thắng.
* Chọn tổ thực hiện tốt nhất lên biểu diễn lại các động tác vừa ôn. 1 lần.
-Chơi trò chơi “Thỏ nhảy”: 6 – 8 phút. Trước khi chơi, GV cho HS khởi động kĩ các khớp. Có thể HD lại cách bật nhảy trước khi chơi. GV điều khiển và làm trọng tài cuộc chơi. Nhắc HS đề phóng không để xảy ra tai nạn. 
c.Phần kết thúc:
-Đi thường theo nhịp vổ tay, hát: 1 phút
-GV cùng HS hệ thống bài: 1 phút.
-GV giao bài tập về nhà: Ôn luyện bài tập RLTTCB và các nội dung ĐHĐN.
-Lớp tập hợp 4 hàng dọc, điểm số báo cáo.
-Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, 
-Chạy chậm theo YC của GV.
-Lớp thực hiện giậm chân tại chỗ.
-Tham gia trò chơi “Có chúng em” một cách tích cực.
-Cả lớp cùng tập luyện dưới sự HD của cán sự lớp.
-HS chú ý theo dõi và cùng ôn luyện.
Tổ 1: ó ó ó ó ó ó ó ó
J
Tổ 2: ó ó ó ó ó ó ó ó
J
......
+Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD của GV. Với hình thức thi đua.
-Nhận xét tuyên dương tổ thực hiện tốt.
-1 tổ thực hiện theo YC của GV.
-HS tham gia chơi tích cực.
-HS khởi động theo yêu cầu của GV, lớp trưởng HD cho cả lớp khởi động.
+Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức.
 €€€€€€
-Hát 1 bài. 
-Nhắc lại ND bài học.
-Lắng nghe và ghi nhận.
4. Củng cố: 
- Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: 
- Dặn HS về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
Điều chỉnh, bổ sung
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Ngày soạn : 	
TUẦN : 20 
TIẾT : 40
Ngày dạy : 	
MÔN : THỂ DỤC
BÀI : TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Kiến thức: 
+ Thực hiện được tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng.
+ Biết cách đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
+ Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
- Kĩ năng: 
+ Rèn kĩ năng thực hiện các động tác đội hình đội ngũ.
- Thái độ: 
+ Ý thức được nội quy trong giờ tập TD và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: 
Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, bàn ghế và kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập RLTTCB và chơi trò chơi.
- Học sinh: Vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra các động tác đã học.
3. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
a.Phần mở đầu:
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: 1 phút. YC HS khởi động.
-Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp: 1 phút. Trò chơi “Qua đường lội”: 3 phút. (Lớp 1). GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó cho các em chơi theo đội hình hàng dọc.
b.Phần cơ bản: Ôn đi đều theo 1 – 4 hàng dọc: 10 – 12 phút: Cả lớp thực hiện dưới sự HD của GV, sau đó cán sự lớp điều khiển tập theo khu vực đã quy định. Các tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập, GV đi lại quan sát và sửa sai hoặc giúp đỡ HS thực hiện chưa tốt.
+Thi giữa các tổ xem tổ nào trình diễn có nhiều người làm đúng động tác, đều và đẹp nhất: 1 x 15m. 
* Chọn tổ thực hiện tốt nhất lên biểu diễn lại các động tác vừa ôn: 1 lần.
-Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”: 8 - 10 phút.
-Trước khi chơi, GV cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, đầu gối, khớp hông và thực hiện động tác cúi gập thân. GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách lò cò để tránh chấn động mạnh. Tập trước động tác lò có của từng chân, cách nhún của chân và phối hợp của đánh tay để tạo đà lò cò, rồi mới tập động tác lò cò liên tục và tiếp xúc đất một cách nhẹ nhàng.
c.Phần kết thúc: 
-Đứng tại chỗ vổ tay, há: 1 phút. -GV cùng HS hệ thống bài: 1 phút.
-Nhận xét giờ học.
-GV giao bài tập về nhà: Ôn luyện lại động tác đi đều.
-Lớp tập hợp 4 hàng dọc, điểm số báo cáo.
-Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, 
-Lớp thực hiện giậm chân tại chỗ.
-Tham gia trò chơi “Qua đường lội” một cách tích cực.
-Cả lớp cùng tập luyện dưới sự HD của cán sự lớp.
-HS chú ý theo dõi và cùng ôn luyện.
Tổ 1: ó ó ó ó ó ó ó ó
J
Tổ 2: ó ó ó ó ó ó ó ó
J
+Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD của GV. Với hình thức thi đua.
-Nhận xét tuyên dương tổ thực hiện tốt.
-1 tổ thực hiện theo YC của GV.
-HS tham gia chơi tích cực. 
-Hát 1 bài. 
-Nhắc lại ND bài học.
-Lắng nghe và ghi nhận.
4. Củng cố: 
- Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: 
- Dặn HS về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
Điều chỉnh, bổ sung
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docthe duc 3 tuan 20.doc