Giáo án lớp 3 - Môn Toán - Tuần 20: Luyện tập

Môn : Toán
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011
Tiết : 
Luyện tập
Tuần : 20
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
Giúp HS :
Củng cố khái niệm trung điểm của đoạn thẳng
Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước.
II. Đồ dùng dạy học:
Phấn màu
Bảng phụ, thước kẻ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
3’
A. Kiểm tra bài cũ
Vẽ đoạn thẳng AB có trung điểm M
Vẽ đoạn thẳng CD có trung điểm N
- Câu hỏi : 
+ Trung điểm có phải là điểm ở giữa đoạn thẳng không?
+ Điểm ở giữa có phải là trung điểm của đoạn thẳng không?
* PP kiểm tra, đánh giá
- GV nêu yêu cầu.
- HS thực hiện.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá.
35’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Xác định trung điểm của đoạn thẳng (theo mẫu):
a) Mẫu.
- Đo độ dài
- Chia đôi độ dài
- Đặt thước, đánh dấu điểm
- Vẽ trung điểm
b) Xác định trung điểm của đoạn thẳng CD:
 C M D
- Đoạn thẳng CD dài 6cm
- Đoạn thẳng CM dài 3cm
* PP trực tiếp
- GV giới thiệu, ghi tên bài – HS ghi vở.
* PP luyện tập, thực hành
- 1 HS đọc đề bài và mẫu, lớp theo dõi.
- HS nêu các bước làm.
- HS làm bài và ghi vở.
- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi, nhận xét.
- GV chấm bài một số HS.
Bài 2: Thực hành: Gấp tờ giấy hình chữ nhật ABCD rồi đánh dấu trung điểm I của đoạn thẳng AB và trung điểm K của đoạn thẳng CD.
B A I B
I	`
B
A
C
A
D D K C
K
D
C
- 1 HS đọc đề bài, lớp theo dõi.
- HS quan sát, thực hành gấp giấy như yêu cầu.
- GV chữa bài và chấm điểm.
1’
C. Củng cố – dặn dò
 - Chú ý khi vẽ hình
- GV nhận xét, dặn dò.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................