Giáo án Lớp 3 Tuần 1 - Lò Thị Thuận - Trường TH Chiềng En

TUẦN 1:
Thứ hai ngày 09 tháng 9 năm 2013
Soạn ngày 08/9/2013 Giảng ngày 09/9/2013
Tiết 1: chào cờ .
Tiết 2+3 . TẬP ĐỌC:
 Tiết 1: CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục đích yêu cầu.
 1. Kiến thức : 
- Sau bài học HS hiểu: Ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu bé. 
 2. Kĩ năng :	
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
 3. Thái độ :
- Khâm phục cậu bé thông minh, tài trí trong câu chuyện. 
II. Đồ dung day học.
 GV : - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK .
 - Bảng viết sẵn đoạn cần hướng dẫn luyện đọc .
III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của cô
Hoạt độ của trò
1. Bài cũ: (2')
 - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
2. Bài mới: Giới thiệu bài: (3') 
- GV giới thiệu chủ điểm trong SGK 
- GV giới thiệu và ghi đầu bài 
a. Luyện đọc: (20 ' )
-GV đọc toàn bài : 
- GV hướng dẫn cách đọc 
- GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: 
+ Đọc nối tiếp từng câu 
+ Đọc đoạn trước lớp
- GV hướng dẫn đọc đoạn khó trên bảng phụ 
- Tìm từ gần nghĩa với từ trọng thưởng 
- Em hiểu thế nào là từ hạ lệnh ? 
+ Đọc đoạn trong nhóm:
b. Tìm hiểu bài: (15' )
- Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1 + 2 trong sgk
 Chốt ý đúng
- Cho HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 3 (sgk )
Chốt lại ý trả lời đúng
- Cho HS đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 4 trong sgk
Chốt lại ý trả lời đúng
- Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy ? 
- Câu chuyện này nói lên điều gì ? 
c. Luyện đọc lại : ( 8' )
- GV đọc mẫu toàn bài
- Cho HS luyện đọc trong nhóm.
- HS mở SGK lắng nghe 
- HS chú ý nghe 
- HS đọc nối tiếp từng câu trong bài
- 1 HS đọc đoạn khó trên bảng phụ 
- HS đọc nối tiếp từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ 
- khen thưởng 
- Đưa lệnh xuống 
- HS đọc theo nhóm 2 
- HS thi đọc trước lớp 2-3nhóm
- HS đọc thầm đoạn 1 trao đổi, thảo luận, tìm ý và phát biểu 
- 1 HS đọc đoạn 2 
- HS thảo luận nhóm 
- Đại diện một số nhóm phát biểu
- Các nhóm khác bổ sung
* HS đọc thầm đoạn 3 trao đổi, thảo luận, tìm ý và phát biểu
-> Yêu cầu 1 việc vua không làm nổi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua .
* HS đọc thầm cả bài .
- Ca ngợi trí thông minh của cậu bé 
- HS chú ý nghe
- HS đọc trong nhóm ( phân vai ) 
- 2 nhóm HS thi phân vai 
- Lớp nhận xét, bình chọn cá nhân nhóm đọc hay nhất
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
 - Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
 - HD hs làm bài tập và học ở nhà.
 - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
 - Thời gian :
 - Nội dung : 
- Phương pháp :
------------------------------------------o0o--------------------------------------
Tiết 3. KỂ CHUYỆN:
 Tiết 1:CẬU BÉ THÔNG MINH
 I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức: 
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ . 
2. Kĩ năng: 
- Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện .
- Biết phối hợp lời người kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung .
- Có khả năng theo dõi bạn kể chuyện .
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn .
3. Thái độ:
- Khâm phục cậu bé thông minh, tài trí trong câu chuyện.
 II. Đồ dung day học.
 GV : - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK .
 III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trò 
1. GV nêu yêu cầu: 
2. HD HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: 
a. GV treo tranh lên bảng: 
b. GV gọi HS kể tiếp nối: 
- Tranh 1; Quân lính đang làm gì? 
- Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh này ?
- Tranh 2: Trước mặt vua cậu bé đang làm gì? 
- Thái độ của vua ra sao ? 
- Tranh 3: Cậu bé yêu cầu sứ giải điều gì? 
- Thái độ của vua thay đổi ra sao? 
- HS quan sát 3 tranh minh hoạ 3 đoạn trên bảng 
- HS nhẩm kể chuyện 
- HS kể tiếp nối đoạn 
- Đang đọc lệnh vua:mỗi làng ..
- Lo sợ.
- Cậu bé khóc ầm ĩ và bảo: bố cậu mới đẻ em bé , ..... bố đuổi đi.
- Nhà vua giận dữ quát vì cho cậu bé láo 
dám đùa với vua 
- Về tâu với vua chiếc kim thành 1 con dao thật sắc để sẻ thịt chim 
- Vua biết đã tìm được người tài , nên trọng thưởng cho cậu bé , gửi cậu vào trường để rèn luyện .
 - sau mỗi lần kể lớp nhận xét về nội dung , diễn đạt, cách dùng từ
3. Củng cố luyện tập :(1-2p) :
 - Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
 - HD hs làm bài tập và học ở nhà.
 - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
 - Thời gian :
 - Nội dung : 
 - Phương pháp :
-----------------------------------------o0o--------------------------------------
Tiết 4. TOÁN
Tiết 1: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (tr3)
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức : 
- Biết cách đọc, viết , so sánh các số có ba chữ số .
2. Kĩ năng : 
- Vận dụng kiến thức đã học để đọc, viết, so sánh số có ba chữ số.
3. Thái độ : 
- Yêu thích môn học.
II. Đồ dung day học.
 - Bảng phụ, bảng nhóm, bảng con.
III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trò 
1. Bài cũ :(2')
- GV kiểm tra sách vở + đồ dùng sách vở của HS. 
2. Bài mới :(30')
1.Hoạt động 1: Ôn tập về cách đọc số:
Bài tập 1: Yêu cầu HS đọc và viết đúng số có ba chữ số .
* Hoạt động 2: Ôn tập về thứ tự số
Bài tập 2: Yêu cầu HS tìm số thích hợp điền vào các ô trống 
- GV dán 2 băng giấy lên bảng
- GV theo dõi HS làm bài tập.
+ Em có nhận xét gì về các số ở băng giấy 1? 
+ Em có nhận xét gì về các số ở băng giấy thứ 2? 
* Hoạt động 3: Ôn tập về so sánh số và thứ tự số.
 Bài tập 3: Yêu cầu HS biết cách so sánh các số có ba chữ số.
- GV nhận xét , sửa sai cho HS
Bài tập 4: Yêu cầu HS biết tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số đã cho.
375 ; 241; 573 ; 241 ; 735 ; 142
- GV nhận xét, sửa sai cho HS
- HS đọc yêu cầu bài tập + mẫu 
- 2 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét bài làm của bạn
- HS nêu yêu cầu BT 
- HS thi tếp sức ( theo nhóm ) 
+ Băng giấy 1:
310
311
312
313
314
315
316
+ Băng giấy 2:
400
399
398
397
396
395
394
- Là dãy số TN liên tiếp xếp theo thứ tăng dần từ 310 ->318
- Là dãy số TN liên tiếp xếp theo thứ tự giảm dần từ 400 ->392
- HS làm bảng con
303 516 
30 + 100 < 131 ; 410- 10 < 400 + 1 ;
243 = 200 + 40 +3 
- HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS so sánh miệng.
+ Số lớn nhất : 735
+ Số bé nhất : 142
- Lớp nhận xét.
3. Củng cố luyện tập :(1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
 - HD hs làm bài tập và học ở nhà.
 - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
 - Thời gian :
 - Nội dung : 
 - Phương pháp :
--------------------------------------o0o--------------------------------------
Tiết5. ĐẠO ĐỨC:
Tiết 1: KÍNH YÊU BÁC HỒ (Tiết 1)
 I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức : - HS biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc 
.- Tình cảm giữa thiếu niên với Bác Hồ .
- Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ .
2. Kĩ năng : HS hiểu : Ghi nhớ và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng .
3. Thái độ : - HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ .
II. Đồ dung day học.
III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trò
* Khởi động : 
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát bài : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên , 
nhi đồng 
+ Hãy nêu tên bài hát ? 
- Vậy Bác Hồ là ai ? Tại sao thiếu niên nhi đồng lại yêu quý bác như vậy ? Bài đạo đức hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu điều đó. 
1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 
- GV chia lớp thành 3 nhóm và nêu nhiệm vụ cho từng nhóm 
- Các nhóm quan sát và thảo luận tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh 
- Thảo luận lớp : 
Em còn biết thêm gì về Bác Hồ 
+ Quê Bác ở đâu ? 
+ Bác còn có những tên gọi nào khác ? 
+ Tình cảm giữa Bác và các cháu thiếu 
nhi như thế nào ? 
+ Bác đã có công lao như thế nào với nhân dân ta , đất nước ta ? 
Kết luận:
2. Hoạt động 2: Kể chuyện: Các cháu vào đây với Bác 
- GV kể chuyện 
- Thảo luận 
+ Qua câu chuyện em thấy tình cảm 
giữa Bác Hồ và các cháu thiếu nhi như thế nào ? 
+ Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ?
Kết luận: - Các cháu thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ và Bác Hồ cũng rất yêu quý các cháu , quan tâm đến các cháu thiếu nhi.
- Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hiện năm điều 
Bác Hồ dạy .
3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. 
- GV ghi lên bảng 5 điều Bác Hồ dạy 
+ Tìm 1 số biểu hiện cụ thể của 1 trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng .
- GV chốt lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. 
- Hướng dẫn thực hành: 
+ Ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy .
+ Sưu tầm các bài thơ, bài hát, tranh, ảnh về Bác Hồ
+ Sưu tầm các tấm gương cháu ngoan Bác Hồ .
- HS hát tập thể
- HS nêu 
- HS nghe
- N1: quan sát ảnh 1
- N2: quan sát ảnh 2,3
- N3: quan sát ảnh 4,5 
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện các nhóm trình bày 
- Lớp nhận xét 
- HS nêu.
- Bác Hồ hồi còn nhỏ là Nguyễn Sinh Cung . Bác sinh ngày 19/5/1980 . Quê ở làng Sen – xã Kim Liên – Huyện Nam Đàn – Tỉnh Nghệ An . Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta, là người có công lớn đối với đất nước, với dân tộc . Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước Việt Nam , người đã đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra đất nước Việt Nam dân chủ cộng hoà ....Nhân dân Việt Nam cũng luôn quan tâm , yêu quý các cháu .thiếu nhi và Bác Hồ cũng luôn quan tâm yêu quý các cháu .
- HS chú ý nghe 
- HS nêu 
- Lớp nhận xét bổ xung.
 Học sinh đọc năm điều Bác Hồ dạy 
- HS thảo luận nhóm 
- Đại diện nhóm trình bày
4. Củng cố luyện tập 1-2p) :
 - Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
 - HD hs làm bài tập và học ở nhà.
 - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
 - Thời gian :
 - Nội dung : 
 - Phương pháp :
---------------------------------------o0o--------------------------------------
Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 2013
Soan ngày 09/9/2013 Giảng ngày 10/9/2013
Tiết 1. Thể dục
Bài 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
 I- MỤC TIÊU:	
 - Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giờ học thể dục lớp 3.
 - Biết tập hợp hàng ngang dọc, quay p ... ua söûa baøi 
Lôùp nhaän xeùt
HS ñoïc 
HS thi ñua veõ hình
Lôùp nhaän xeùt
4. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
- Phương pháp :
-------------------------------------------o0o----------------------------------------
Tiết 3. Taäp laøm vaên
Tiết 1: NÓI VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG . ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN
I. Muïc tieâu : 
1. Kieán thöùc : Giuùp hoïc sinh :
- Hieåu bieát veà toå chöùc Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh
- Naém ñöôïc hình thöùc cuûa maãu ñôn : Ñôn xin caáp theû ñoïc saùch
2. Kó naêng : 
- Noùi : trình baøy ñöôïc nhöõng hieåu bieát veà toå chöùc Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh. 
- Vieát : ñieàn ñuùng noäi dung vaøo maãu ñôn xin caáp theû ñoïc saùch.
3. Thaùi ñoä : yeâu meán vaø töï haøo veà Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh.
II. Chuaån bò :
GV : huy hieäu Ñoäi, khaên quaøng, baêng nhaïc, maùy 
HS : phieáu luyeän taäp, baûng Ñ - S
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu :
Hoaït ñoäng cuûa cô
Hoaït ñoäng cuûa trò
1.Khôûi ñoäng : ( 1’ )
2.Baøi cuõ : ( 1’ )
Giaùo vieân kieåm tra söï chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
3.Baøi môùi :
4.Giôùi thieäu baøi : ( 1’ )
Giaùo vieân : tieát taäp laøm vaên hoâm nay, caùc em seõ noùi nhöõng ñieàu em ñaõ bieát veà toå chöùc Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh. Sau ñoù, caùc em seõ taäp ñieàn ñuùng noäi dung vaøo moät maãu ñôn in saün – Ñôn xin caáp theû ñoïc saùch.
Ghi baûng.
*Hoaït ñoäng 1 : noùi veà Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh ( 20’ )
Baøi taäp 1 :
Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi.
Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, traû lôøi caâu hoûi cuûa yeâu caàu baøi.
Cho ñaïi dieän caùc nhoùm thi noùi veà toå chöùc Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh.
Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung, bình choïn baïn am hieåu nhaát, dieãn ñaït töï nhieân, troâi chaûy nhaát veà toå chöùc Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh 
Giaùo vieân : toå chöùc Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh taäp hôïp treû em thuoäc caû ñoä tuoåi nhi ñoàng ( 5 ñeán 9 tuoåi – sinh hoaït trong caùc sao Nhi ñoàng ) laãn thieáu nieân ( 9 ñeán 14 tuoåi – sinh hoaït trong caùc chi ñoäi Thieáu nieân Tieàn phong )
Giaùo vieân treo baêng giaáy ghi nhöõng ñieàu gôïi yù cuûa BT1.
Cho hoïc sinh ñoïc caùc gôïi yù.
Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc laïi gôïi yù 1.
+ Baïn naøo coù theå traû lôøi caâu hoûi naøy ?
Giaùo vieân keát hôïp ghi baûng.
Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung : Ñoäi thaønh laäp vaøo ngaøy 15 – 05 – 1941 taïi Paùc Boù, Cao Baèng. Teân goïi luùc ñaàu laø Ñoäi Nhi Ñoàng Cöùu quoác
Cho hoïc sinh nhaéc laïi caâu traû lôøi 
Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc laïi gôïi yù 2.
Giaùo vieân chia lôùp thaønh 3 nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm taám bìa rôøi coù ghi teân 9 ñoäi vieân, yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, choïn teân nhöõng ñoäi vieân ñaàu tieân cuûa Ñoäi.
Cho caùc nhoùm cöû 5 baïn thi ñua choïn teân 5 ñoäi vieân ñaàu tieân.
Giaùo vieân nhaän xeùt, choát : ñaây chính laø 5 ñoäi vieân cuûa Ñoäi : Noâng vaên Thaøn, Lyù Vaên Tònh, Lyù Thò Mì, Lí Thò Xaäu vaø anh Noâng Vaên Deàn laø ñoäi tröôûng. Anh Noâng Vaên Deàn chính laø anh Kim Ñoàng.
Giaùo vieân keát hôïp ghi baûng
Cho hoïc sinh nhaéc laïi teân 5 ñoäi vieân ñaàu tieân.
Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc laïi gôïi yù 3
Cho caû lôùp traû lôøi thoâng qua troø chôi : “Ai nhanh, ai ñuùng” 
Giaùo vieân phaùt cho 3 nhoùm caùc taám bìa coù ghi thôøi gian maø Ñoäi ñöôïc mang teân Baùc Hoà, yeâu caàu hoïc sinh ñoïc.
Cho caùc nhoùm thi ñua choïn thôøi gian ñuùng.
Giaùo vieân choát : nhö caùc em ñaõ bieát luùc môùi thaønh laäp, Ñoäi coù teân laø Ñoäi Nhi Ñoàng Cöùu quoác. moät naêm sau, vaøo ngaøy 15 – 5 – 1951 Ñoäi ñoåi teân laø ñoäi thieáu nhi Thaùng taùm. Sau ñoù, vaøo thaùng 2 naêm 1956, Ñoäi laïi coù teân laø Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong vaø keå töø ngaøy 30 – 1 – 1970 cho ñeán nay Ñoäi ñöôïc mang teân Baùc Hoà ñoù laø Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh.
Cho hoïc sinh nhaéc laïi ngaøy Ñoäi ñöôïc mang teân Baùc.
Giaùo vieân ñöa baûng phuï ghi caùc caâu hoûi :
+ Caùc baïn Ñoäi vieân thöôøng ñeo gì treân coå aùo ?
+ Chieác khaên quaøng coù maøu saéc, hình daùng nhö theá naøo ?
+ Huy hieäu Ñoäi coù hình veõ gì ?
+ Teân baøi haùt cuûa Ñoäi laø gì ?
+ Trong caùc naêm hoïc vöøa qua, em ñaõ ñöôïc tham gia raát nhieàu phong traøo cuûa Ñoäi, em haõy neâu teân moät soá phong traøo maø em bieát.
Cho hoïc sinh ñoïc caùc caâu hoûi treân
Giaùo vieân cho hoïc sinh chôi troø chôi : “Chuyeàn hoa”, moãi boâng hoa coù gaén caâu hoûi thoâng tin khaùc veà Ñoäi, baïn naøo nhaän ñöôïc boâng hoa ghi caâu hoûi naøo thì traû lôøi caâu hoûi ñoù.
Giaùo vieân choát : Khaên quaøng maøu ñoû. Huy hieäu Ñoäi veõ moät buùp maêng maøu xanh khoûe maïnh treân neàn côø Toå quoác. Baøi haùt cuûa Ñoäi laø Ñoäi ca do nhaïc só Phong Nhaõ saùng taùc, qua ñoù theå hieän loøng töï haøo cuõng nhö söï quyeát taâm xaây döïng Ñoäi vöõng maïnh cuûa caùc baïn Ñoäi vieân. Vaäy khi haùt, ta phaûi coù tö theá, thaùi ñoä nhö theá naøo ? 
Giaùo vieân nhaän xeùt, giaùo duïc tö theá khi haùt : Khi haùt phaûi nghieâm tuùc, khoâng ñuøa giôõn, khoâng ñoäi muõ noùn, ñöùng ôû tö theá nghieâm, khoâng noùi chuyeän.
+ Sau khi tìm hieåu veà Ñoäi em coù suy nghó gì veà Ñoäi?
Giaùo vieân : Ñoäi laø moät toå chöùc toát. Trong naêm hoïc naøy, caùc em seõ ñöôïc vinh döï ñöùng vaøo haøng nguõ Ñoäi
+ Em seõ laøm gì ñeå xöùng ñaùng ñöùng vaøo haøng nguõ Ñoäi ?
Giaùo vieân : ngoaøi nhöõng thoâng tin veà ñoäi maø caùc em vöøa bieát ñöôïc, caùc em coù theå tìm hieåu theâm nhöõng thoâng tin veà ñoäi, veà nhöõng taám göông anh duõng cuûa daân toäc, hay nhöõng caâu chuyeän coå tích  qua tuû saùch cuûa thö vieän
Muoán möôïn ñöôïc saùch cuûa thö vieän, caùc em caàn coù theû ñoïc saùch. Do ñoù, coâ seõ höôùng daãn caùc em vieát ñôn xin caáp theû ñoïc saùch.
*Hoaït ñoäng 2 : Ñieàn vaøo giaáy tôø in saün 
Baøi taäp 2 :
Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi
GV höôùng daãn hoïc sinh neâu hình thöùc cuûa maãu ñôn xin caáp theû ñoïc saùch.
Goïi hoïc sinh ñoïc 2 doøng ñaàu
Giaùo vieân giôùi thieäu : 
Quoác hieäu : Coäng hoaø XHCN Vieät Nam
Tieâu ngöõ : Ñoäc laäp – Töï do - Haïnh phuùc.
Giaùo vieân giôùi thieäu doøng : Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn.
Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc doøng tieáp theo
+ Ñaây laø phaàn naøo cuûa ñôn ?
Giaùo vieân giôùi thieäu doøng : Ñòa chæ ghi ñôn.
Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc töø doøng : Em teân laø  Tröôøng
+ Ñaây chính laø phaàn naøo maø caùc em ñaõ ñöôïc hoïc ôû lôùp 2 ?
Giaùo vieân cho hoïc sinh ñoïc doøng nguyeän voïng.
Giaùo vieân : ôû choã troáng naøy, em seõ ghi naêm maø caùc em laøm ñôn.
+ Neâu phaàn coøn laïi.
Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi hình thöùc cuûa maãu ñôn xin caáp theû ñoïc saùch.
ñoïc kó töøng doøng ñeå ñieàn cho chính xaùc
Goïi hoïc sinh ñoïc baøi laøm cuûa mình
Giaùo vieân löu yù : khi vieát baát kì moät loaïi ñôn naøo thì phaàn Quoác hieäu vaø Tieâu ngöõ laø baét buoäc phaûi coù. Trong ñôn, coù phaàn khoâng caàn phaûi vieát theo maãu nhö phaàn nguyeän voïng vaø lôøi höùa. Caùc phaàn coøn laïi caàn vieát theo maãu.
Cho hoïc sinh neâu nguyeän voïng vaø lôøi höùa cuûa baûn thaân mình ( khaùc maãu )
Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän : haàu heát caùc laù ñôn ñeàu coù nhöõng phaàn treân. Vaäy khi em muoán tham gia vaøo ñoäi hay tham gia vaøo ñoäi vaên ngheä cuûa tröôøng  em coù theå trình baøy nguyeän voïng cuûa mình baèng ñôn vôùi hình thöùc trình baøy nhö theá.
Haùt
Haõy noùi nhöõng ñieàu em bieát veà Ñoäi thieáu nieân Tieàn phong Hoà Chí Minh
Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm
Ñaïi dieän caùc nhoùm thi noùi
Lôùp nhaän xeùt vaø bình choïn.
a) Ñoäi thaønh laäp ngaøy naøo?
b) Nhöõng ñoäi vieân ñaàu tieân cuûa Ñoäi laø ai ?
c) Ñoäi ñöôïc mang teân Baùc Hoà töø khi naøo ?
Hoïc sinh traû lôøi : Ñoäi thaønh laäp vaøo ngaøy 15 – 05 – 1941.
3 hoïc sinh neâu laïi.
b) Nhöõng ñoäi vieân ñaàu tieân cuûa Ñoäi laø ai ?
Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi
Caùc nhoùm thi ñua
Lôùp nhaän xeùt.
4 hoïc sinh nhaéc laïi.
c) Ñoäi ñöôïc mang teân Baùc Hoà töø khi naøo ?
Hoïc sinh ñoïc : 15 – 5 – 1941, 15 – 5 – 1951, thaùng 2 – 1956, 30 – 1 – 1970
Hoïc sinh thi ñua 
3 hoïc sinh neâu.
Hoïc sinh ñoïc caùc caâu hoûi
Hoïc sinh thi ñua traû lôøi
Hoïc sinh traû lôøi.
Hoïc sinh traû lôøi 
Hoïc sinh neâu 
Hoïc sinh neâu, caû lôùp ñoïc thaàm.
Coäng hoaø  Vieät Nam.
Ñoäc laäp  Haïnh phuùc.
Hoïc sinh ñoïc.
Teân ñôn
Caù nhaân
Töï thuaät
Caù nhaân
Lôøi höùa, lôøi caûm ôn, teân vaø chöõ kyù cuûa ngöôøi laøm ñôn.
Caù nhaân
Hoïc sinh laøm baøi
Hoïc sinh ñoïc
Lôùp nhaän xeùt baïn ñaõ ñieàn ñuùng vaø ñuû noäi dung cuûa töøng doøng chöa.
4. Củng cố luyện tập 1-2p) :
 - Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
5. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
 - HD hs làm bài tập và học ở nhà.
 - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
 - Thời gian :
 - Nội dung : 
 - Phương pháp :
----------------------------------------o0o-----------------------------------
Tiết 4: Âm nhạc ( GV chuyên dạy )
 .....................................................o0o...............................................
Tiết 5. Sinh hoạt
TUẦN 1
I . MỤC TIÊU : 
- Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới .
- Biết phê và tự phê .Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động .
- Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể .
II. CHUẨN BỊ :
- Kế hoạch tuần 2 .
- Báo cáo tuần 1 .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Báo cáo công tác tuần qua : (10’) 
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua .
- Lớp trưởng tổng kết chung .
- Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến, chốt lại và nhắc nhở hs thực hiện tốt hơn .
3. Triển khai công tác tuần tới : (20’) 
- Tích cực thi đua học tập và Lao động lập thành tích trong tháng.
- Tích cực rèn đọc, viết và làm toán ( Tự học).
- Hát kết thúc .
- Chuẩn bị : Tuần 2 .
- Nhận xét tiết .
--------------------------------------o0o----------------------------------------