Giáo án Lớp 3 - Tuần 10 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Phượng

TuÇn 10
 Thứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2015
TËp ®äc-KÓ chuyÖn
Giäng quª h­¬ng
I- Môc ®Ých yªu cÇu:
A- TËp ®äc:
 - Giọng đọc bước đầu béc lé ®­îc t×nh c¶m, th¸i ®é cña tõng nh©n vËt qua lời đối thoại trong câu chuyện.
 - Hiểu ý nghĩa: T×nh c¶m tha thiÕt, g¾n bó của c¸c nh©n vËt trong câu chuyện víi quª h­¬ng, víi ng­êi th©n qua giäng nãi quª h­¬ng th©n quen.( trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4).
B- KÓ chuyÖn.
 - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
 - HS khá, giỏi kể được cả câu chuyện. 
II. ChuÈn bÞ: 
 - Tranh minh ho¹ bµi ®äc vµ kÓ chuyÖn s¸ch gi¸o khoa.
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n. 
 A. TËp ®äc
1.Bµi cò.
 - Tr¶ bµi kiÓm tra cho hs. 
2. D¹y bµi míi.
1. HD luyÖn ®äc ®óng. 
a. Gi¸o viªn ®äc toµn bµi. 
- T: ®äc bµi: §äc giäng chËm r·i ,nhÑ nhµng, chó ý diÔn t¶ nh÷ng c©u nãi lÞch sự, nh· nhÆn cña c¸c nh©n vËt.
b. HD luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ.
- §äc tõng c©u .
- Söa lçi ph¸t ©m cho hs . 
- §äc tõng ®o¹n tr­íc líp :
- T: H. dÉn hs ng¾t nghØ tèt c¸c dÊu c©u 
- Gióp hs hiÓu tõ ®«n hËu, thµnh thùc, bïi ngïi, m¾t rím lÖ.
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm :
- §äc ®ång thanh:
2.H­íng dÉn t×m hiÓu bµi.
- Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n víi nh÷ng ai?
- ChuyÖn g× s¶y ra lµm cho Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn?
- V× sao anh thanh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ §ång?
- Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn t×nh c¶m tha thiÕt cña c¸c nh©n vËt ®èi víi quª h­¬ng?
- Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ giäng quª h­¬ng?
3. LuyÖn ®äc l¹i.
- ThÇy ®äc ®o¹n 2 vµ 3.
- T: HD hs ®äc ®óng.
- T: cïng c¶ líp n/x tuyªn d­¬ng nhãm ®äc ph©n vai tèt 
- §äc thÇm theo thÇy.
- §äc nèi tiÕp theo tõng c©u kÕt hîp ®äc tiÕng khã.
- 3 hs ®äc 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn
- H ®äc theo tõng cÆp, mçi hs ®äc mét ®o¹n, gãp ý cho nhau c¸ch ®äc.
- Nhãm 1 ®äc ®o¹n 1,nhãm 2 ®äc ®o¹n 2, nhãm 3 ®äc ®o¹n 3.
* Líp ®äc thÇm ®o¹n 1 . 
- Cïng ¨n víi 3 ng­êi thanh niªn.
-Thuyªn lóng tóng v× quªn tiÒn th× mét trong 3 thanh niªn ®Õn xin ®­îc tr¶ tiÒn gióp .
* Líp ®äc thÇm ®o¹n 3. 
- V× hai b¹n nµy cã giäng nãi gîi cho anh thanh niªn nhí tíi ng­êi mÑ th©n th­¬ng quª ë MiÒn Trung.
- Ng­êi trÎ tuæi l¼ng lÆng cuèi ®Çu ®«i m«i mÝm chÆt tá vÎ ®au th­¬ng.Cßn Thuyªn vµ §ång yªn lÆng nh×n nhau m¾t rím lÖ,.
* 3 hs nèi tiÕp nhau ®äc 3 ®o¹n. 
- RÊt th©n thiÕt, gÇn gòi, gîi nhí vÒ nh÷ng kÜ niÖm s©u s¾c vÒ quª h­¬ng víi ng­êi th©n.
- Líp chia lµm 2 nhãm, mçi nhãm 3 hs ®äc ph©n vai.
KÓ chuyÖn
1.GV nªu nhiÖm vô.
- T: nªu yªu cÇu cña tiÕt kÓ chuyÖn.
2. Hướng dẫn kể lại câu chuyện theo tranh.
- Yêu cầu HS quan sát từng tranh minh họa ( SGK). 
- T: h­íng dÉn hs tËp kÓ. 
- T: vµ hs nhËn xÐt, b×nh chän ng­êi kÓ hay nhÊt 
- L¾ng nghe.
- Quan s¸t tranh, mét hs nªu sù viÖc ®­îc kÓ theo tõng tranh. 
Tranh 1: Thuyển và Đồng bước vào quán ăn. Trong quán đã có 3 thanh niên đang ăn.
Tranh 2: Một trong ba thanh niên( anh áo xanh) xin được trả tiền bữa ăn cho Thuyên, Đồng và muốn làm quen.
Tranh 3: Ba người trò chuyện. Anh thanh niên xúc động giải thích lí do vì sao muốn làm quen với Thuyên và Đồng. 
- Tõng cÆp hs tËp kÓ 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn cho nhau nghe.
- 3 hs kÓ nèi tiÕp theo 3 tranh 
- 1 hs kÓ c¶ c©u chuyÖn. 
- Líp nhËn xÐt tuyªn d­¬ng ng­êi kÓ hay 
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - 2 hs nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ c©u chuyÖn : Giäng quª h­¬ng cã ý nghÜa ®èi víi mçi con ng­êi : Gîi nhí ®Õn quª h­¬ng ,nhí ®Õn ng­êi th©n ,®Õn nh÷ng kÜ niÖm th©n thiÕt. 
 - NhËn xÐt tiÕt häc. Về nhà kể l¹i cho ng­êi th©n nghe.
To¸n
 Thùc hµnh ®o ®é dµi 
I. Môc tiªu: Gióp hs:
	- BiÕt dïng th­íc, bót ®Ó vÏ c¸c ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc .
	- BiÕt c¸ch ®o mét ®é dµi, biÕt ®äc kÕt qu¶ ®o .
	- BiÕt dïng m¾t ­íc l­îng ®é dµi mét c¸ch t­¬ng ®èi , chÝnh x¸c.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3( a, b).
II. ChuÈn bÞ : 
 - Th­íc hs, th­íc mÐt.
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:	
B Bµi míi. 
Bµi 1: T 47
- Gọi HS đọc đề bài.
- GVHDHS vẽ đoạn thẳng ABcó độ dài 7 cm.
 * Cách vẽ: Tựa bút trên thước thẳng, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số 7. Nhắc thước ra, ghi chữ A và B ở 2 đầu đoạn thẳng. Ta có đoạn thẳng AB dài 7 cm.
 A 7cm B 
- Cho HS làm câu còn lại.
Bµi 2: T47
 - Gọi HS đọc đề bài.
 a. GV hướng dẫn HS đo chiều dài của cái bút như sau: 
 Dùng thước kẻ áp sát vào cái bút, xê dịch sao cho vạch ghi số 0 trùng với đầu bên trái của bút, nhìn xem đàu dây bên kia của bút ứng với cạnh nào của thước thì đọc lên.
 VD:
 - Đó là vạch 13 thì ghi: Chiều dài cái bút của em là 13cm.
- ThÇy cñng cè mèi liªn hÖ gi÷a cm vµ mm.
* Câu b, c thực hiện tương tự như câu a.
Bµi 3: T47
- Gióp hs tËp ­íc l­îng ®é dµi.
- Tuyªn d­¬ng hs cã sè ®o ®é dµi gÇn s¸t nhau .
- ChÊm vµ nhËn xÐt.
- 1 hs nªu yªu cÇu, líp ®äc thÇm .
- HS lµm bµi vµo vë bµi tËp .
- HS kiểm tra bài cho nhau.
- Mét hs nªu yªu cÇu bµi, líp ®äc thÇm .
- HS lµm bµi vµo vë : §o vµ viÕt kÕt qu¶ b»ng ®¬n vÞ lµ cm vµ mm.
- H nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh.
- Mét hs nªu yªu cÇu bµi tËp, líp ®äc thÇm 
- H lµm vµo vë bµi tËp vµ nªu kÕt qu¶.
VI. Cñng cè - DÆn dß. 
	- NhËn xÐt tiÕt häc 
	- DÆn dß : Mang th­íc mÐt vµ ª ke ®Ó häc tiÕt sau.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Các thế hệ trong gia đình họ hàng của em (tiết 1)
( Mô hình VNEN)
ÂM NHẠC
Học bài: Lớp chúng ta đoàn kết
(GV chuyên soạn, giảng)
ĐẠO ĐỨC
Chia sẻ buồn vui cùng bạn ( tiết 2)
( Đ/C Nhàn soạn, giảng)
THỂ DỤC
Học động tác chân, lườn của bài thể dụcphát triển chung
( Đ/C Nhàn soạn, giảng)
Thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2015
THỂ DỤC
Ôn 4 động tác đã học của bài thể dục. Trò chơi: Chạy tiếp sức.
( Đ/C Nhàn soạn, giảng)
ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt)
Quª h­¬ng ruét thÞt
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ ; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i.
T×m vµ viÕt ®­îc tiÕng cã vÇn: oai/ oay( BT2).
Lµm ®­îc BT3( phÇn a).
 - HS yªu c¶nh ®Ñp thiªn nhiªn trªn ®Êt n­íc ta. Tõ ®ã thªm yªu quý m«i tr­êng xung quanh, cã ý thøc BVMT.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - GiÊy khæ to vµ bót d¹.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 2 HS lªn b¶ng kiÓm tra vÒ c¸c 
tr­êng hîp chÝnh t¶ cÇn ph©n biÖt cña tuÇn 9.
- NhËn xÐt, đánh giá
B. Bµi míi:
1- Giíi thiÖu bµi.
2. HD viÕt chÝnh t¶:
* GV ®äc bµi v¨n
+ V× sao chÞ Sø rÊt yªu quª h­¬ng m×nh?
 + Bµi v¨n cã mÊy c©u ?
+ Trong bµi v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông ?
+ Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? V× sao
* GV ®äc cho HS viÕt chÝnh t¶.
* So¸t lçi, chÊm bµi.
3. H­íng dÉn lµm bµi tËp:
Bµi 2. T 78
- Gäi HS ®äc yªu cÇu.
- Ph¸t giÊy vµ bót cho HS.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi theo nhãm.
- Gäi 2 nhãm ®äc c¸c tõ t×m ®­îc.
- Yªu cÇu HS ®äc l¹i c¸c tõ trªn
Bµi 3. T78 (GV chän phÇn a)
- Gäi HS ®äc yªu cÇu
- GV lµm träng tµi
- NhËn xÐt, tuyên dương
IV.Cñng cè, dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt l¹i.
- ChuÈn bÞ bµi sau
- T×m kiÕm b¾t ®Çu b»ng r, d, gi
- HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n
- V× ®ã lµ n¬i chÞ sinh ra vµ lín lªn, n¬i cã bµi h¸t ru cña mÑ chÞ vµ chÞ l¹i h¸t ru con bµi h¸t ngµy x­a.
- Bµi v¨n cã 3 c©u
- DÊu chÊm, phÈy, dÊu ba chÊm
- ChÞ Sø v× ®©y lµ tªn riªng. C¸c ch÷ ®Çu c©u: ChØ, ChÝnh, ChÞ ,Vµ.
- HS viÕt vµo vë.
- HS ®äc
- HS tù lµm bµi theo nhãm.
- §äc bµi lµm vµ bæ xung
+ oai: cñ khoai, bµ ngo¹i, ...
+ oay: giã xo¸y, hÝ ho¸y, ...
- HS ®äc
- HS cö 2 ®¹i diÖn thi ®äc
To¸n
Thùc hµnh ®o ®é dµi (TiÕp)
I. Môc tiªu: Gióp hs:
	- BiÕt c¸ch ®o, c¸ch ghi vµ ®äc ®­îc kÕt qu¶ ®o ®é dµi . 
	- BiÕt c¸ch so s¸nh c¸c ®é dµi.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2.
II. ChuÈn bÞ : 
	- Th­íc mÐt vµ ª- ke 
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
B. Bµi míi.	
Bµi 1: T 48
 - Gv đọc mẫu dòng đầu, sau đó cho Hs tự đọc các dòng sau.
 - Yêu cầu HS đọc cho bạn bên cạnh nghe.
 - Nêu chiều cao của bạn Minh, bạn Nam?
 - Muốn biết bạn nào cao nhất ta phải làm thế nào?
 - Có thể so sánh như thế nào?
 - NhËn xÐt.
 Bµi 2: T 48
 - §o b­íc ch©n cña c¸c b¹n trong tæ em råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau:
- Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch ®o.
 ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt.
- 4 HS nối tiếp nhau đọc trước lớp.
- 2HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe.
- Bạn Minh cao 1 mét 25 xăng - ti - mét.
 Bạn Nam cao 1 mét 15 xăng - ti - mét. 
- Ta phải so sánh số đo chiều cao của các bạn với nhau. 
- Số đo chiều cao của các bạn đều gồm 1 mét và một số xăng - ti - mét. Vậy chỉ cần so sánh các số đo xăng - ti - mét với nhau. 
- Bạn Hương cao nhất và bạn Nam thấp nhất. 
- H: nªu yªu cÇu bµi tËp
- ViÕt tªn tõng b¹n vµo b¶ng,sau ®ã ®o cho nhau vµ viÕt sè ®o .
- H nªu l¹i sè ®o cña tõng b¹n trong tæ .Nªu b¹n nµo cã sè ®o bíc ch©n dµi nhÊt vµ b¹n nµo cã sè ®o bíc ch©n ng¾n nhÊt.
IV. Cñng cè - DÆn dß. 
	- NhËn xÐt tiÕt häc 
	-DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp sgk vµ häc thuéc quy t¾c .
TẬP ĐỌC
Thư gửi bà
I/ MỤC TIÊU : 
- Bước đầu đọc bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kểu câu.
- Nắm được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi. Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương Và tấm lòng yêu quý bà của người cháu. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II/ CHUẨN BỊ :
- Một phong bì thư và một bức thư của học sinh trong trường gửi người thân.
III/ LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- 3 HS đọc bài Giọng quê hương
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
2.Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc :
* Đọc toàn bài. 
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: 
- Yêu cầu HS đọc từng câu. GV theo dõi sửa sai cho các em.
- Gọi học sinh đọc từng đoạn trước lớp. 
- Kết hợp hướng dẫn học sinh đọc đúng các câu khó 
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Mời 2 HS thi đọc toàn bộ bức thư 
c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm 
+ Đức viết thư cho ai ? 
+ Dòng đầu bức thư, bạn ghi như thế nào? 
- Yêu cầu đọc thầm phần chính của bức thư. 
+ Đức hỏi thăm bà những điều gì ?
+ Đức kể với bà những gì ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn cuối bức thư. 
+ Đọan cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức với bà như thế nào ?
- GV nhận xét, chốt lại
d) Luyện đọc lại :
- Mời một học sinh giỏi đọc lại bức thư. 
- Tổ chức cho HS thi đọc bức thư. 
- Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay. 
3) Củng cố - Dặn dò:
- Để viết 1 bức thư cần trình bày mấy phần?
- Nhận xét tiết học,dặn dò HS
- 3 em lên bảng đọc.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
- Lớp theo dõi.
- Lớp lắng nghe GV đọc.
- Nối tiếp nhau đọc  ... đọc bài tập 2. lớp theo dõi và đọc thầm theo.
- Các cặp trao đổi hoàn thành bài tập.
- 3 em lên bảng làm vào tờ phiếu lớn đã treo sẵn.
- Lớp theo dõi, nhận xét. 
-Theo dõi
TËp viÕt
Ôn chữ hoa : G( tiếp)
I. Môc ®Ých - yªu cÇu: Gióp häc sinh: 
 - ViÕt đóng ch÷ hoa G (1 dßng Gi), ¤, T( 1 dßng). 
 - ViÕt tªn riªng ¤ng Giãng( 1 dßng) và c©u ứng dụng: Giã đưa...Thọ Xương(1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
II. CHUẨN BỊ: 
 - MÉu ch÷ viÕt hoa 
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
 - 1 hs viÕt b¶ng. líp viÕt b¶ng con: G, Gß C«ng.
B. Giíi thiÖu bµi míi: 
1: H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa.
 a. Quan s¸t nªu quy tr×nh.
 - Gi¸o viªn lÇn l­ît cho häc sinh quan s¸t c¸c ch÷ hoa:G, ¤, T
- ThÇy viÕt mÉu, h­íng dÉn quy tr×nh viÕt.
b. ViÕt b¶ng.
2: H­íng dÉn viÕt tªn riªng.
a. Giíi thiÖu tõ øng dông:
- Giíi thiÖu vÒ «ng Giãng.
b. Quan s¸t nhËn xÐt.
 - Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo?
 - C¸c con ch÷ cã ®é cao nh­ thÕ nµo?
 - C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng bao nhiªu?
 - Gi¸o viªn viÕt mÉu, h­íng dÉn c¸ch viÕt.
c.ViÕt b¶ng con:
 - Söa sai cho hs .
3. HD viÕt c©u øng dông.
a. Giíi thiÖu c©u øng dông:
 - Gióp hs hiÓu ý nghÜa cña c©u ca dao.
b. Quan s¸t nhËn xÐt.
 - Ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo? v× sao?
 - Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch viÕt, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷.
c.ViÕt b¶ng con.
 4. HD viÕt vµo vë.
 - T nªu yªu cÇu, h­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy vµo vë.
 - Quan s¸t gióp häc sinh viết chưa đẹp
5. Chấm bài.
 - Thu vë...., đánh giá.
IV.Cñng cè – dÆn dß. 
 - N/x tiÕt häc. VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ.
- Nªu ch÷ hoa trong bµi:G, ¤, T, V X
- Quan s¸t nªu c¸c ®¬n vÞ cña ch÷ c¸c nÐt ch÷ , quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ , so s¸nh gi÷a ch÷ G/ Gi
- Cả lớp viÕt b¶ng con G, ¤ , T.
- §äc tõ : ¤ng Giãng.
- Ch÷ ®Çu mçi ch÷.
- Con ch÷: ¤, G : cao 2,5 ®¬n vÞ, c¸c ch÷ cßn l¹i cao mét li.
- C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng mét ch÷ o
- ViÕt b¶ng con, mét hs lªn b¶ng viÕt.¤ng Giãng.
- Häc sinh ®äc:
 Giã ®­a cµnh tróc....x­¬ng
- Giã, TiÕng: Ch÷ ®Çu dßng vµ c¸c tõ TrÊn Vò , Thä X­¬ng: Tªn riªng.
- Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: TrÊn Vò,Thä X­¬ng.
- ViÕt bµi vµo vë.
Thứ năm ngày 05 tháng 11 năm 2015
MĨ THUẬT
Xem tranh tĩnh vật
(Đ/C Huyền soạn, giảng)
ChÝnh t¶( Nghe viết)
Quª h­¬ng
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
 - Nghe - viÕt ®óng bµi CT ; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc bµi v¨n xu«i.
 - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ét, oét( BT2). 
 - Làm đúng bài tập 3 - phần a.
II. ChuÈn bÞ:
 - B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 1.
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
 - Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Qu¶ xoµi, n­íc xo¸y, thanh niªn.
 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
B. Giíi thiÖu bµ
1. HD häc sinh viÕt chÝnh t¶.
a. H­íng dÉn chuÈn bÞ.
 - §äc 3 khæ th¬ ®Çu mét lÇn.
 - Em h·y nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n liÒn víi quª h­¬ng?
 - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa?
b. Viết từ khó.
 - GV đọc các từ khó. 
c. ViÕt bài:
 - Gi¸o viªn ®äc cho HS viết.
d. Soát lỗi:
 - GV đọc toàn bài cho Hs soát lỗi.
d. ChÊm vµ ch÷a bµi: 
 - Thu 7 bµi chÊm, nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi.
2. H­íng dÉn hs lµm bµi tËp.
Bµi 1: T 82
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
-T cïng c¶ líp n/x, bæ sung, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
Bµi 2 : T 82- chọn phần a.
- Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng
- 1 HS đọc. 
- Chïm khÕ ngät, ®­êng ®i häc, con diÒu biÕ th¶ trªn c¸nh ®ång, con ®ß nhá khua n­íc ven s«ng, cÇu tre nhá...
- Ch÷ ®Çu dßng th¬. 
- Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt bảng con: trÌo, cÇu tre, nghiªng che.
- ViÕt bµi vµo vë.
- Đổi chéo vở để kiểm tra bài cho nhau.
- 1 HS đäc yªu cÇu cña bµi.
- 2 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vở.
- §äc l¹i bµi ®· hoµn chØnh.
 + Em bÐ toÐt miÖng c­êi, mïi khét, c­a xoÌn xoÑt, xem xÐt.
- Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi, líp ®äc thÇm
- Trao ®æi nhãm bµn, ghi lêi gi¶i vµo vë.
a. nặng - nắng
 lá - là(quần áo).
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - NhËn xÐt tiÕt häc
 - VÒ viÕt l¹i lçi sai trong bµi, häc thuéc lßng c¸c c©u ®è.
To¸N KiÓm tra
I. Môc tiªu: Gióp hs:
 - KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh tËp trung vµo:
 - KÜ n¨ng nh©n, chia nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n, chia nhÈm trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6,7; b¶ng chia 6,7. 
 - KÜ n¨ng thùc hiÖn nh©n, chia sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt ë tõng l­ît chia).
 - BiÕt so s¸nh hai sè ®o ®é dµi cã hai tªn ®¬n vÞ ®o( víi mét sè ®¬n vÞ ®o th«ng dông).
 - §o ®é dµi ®o¹n th¼ng, vÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tr­íc .
 - KÜ n¨ng t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè,gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn.
II. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
 1. §Ò bµi.
Bµi 1: TÝnh nhÈm.
 6x 3 = 24 : 6 = 7 x 2 = 42 : 7 =
 7 x 4 = 35 : 7 = 6 x 2 = 54 : 6 =
 6 x 5 = 49 : 7 = 7 x 6 = 70 : 7 =
Bµi 2: TÝnh:
 12 20 86 2 99 3 
 x x
 4 6 
>
<
=
Bµi 3: 2m 20cm......2m 25cm 8m62cm.....8m60cm
 4m 50cm..... 450 cm 3m5cm.......300cm
 6m 60cm..... 6m 6cm 1m10cm......110cm
Bµi 4:
 ChÞ nu«i ®­îc 12 con gµ, mÑ nu«i ®­îc nhiÒu gÊp 3 lÇn sè gµ cña chÞ. Hái mÑ nu«i ®­îc bao nhiªu con gµ?
Bµi 5: 
a. VÏ ®o¹n th¼ng AB cã ®é dµi 9cm b. VÏ ®o¹n th¼ng CD cã ®é dµi b»ng ®é dµi ®o¹n th¼ng AB. 2. H­íng dÉn c¸ch ®¸nh gi¸.
 Bµi 1: (2®iÓm) Mçi phÐp tÝnh ®óng ®­îc 0,2®
 Bµi 2: (2 ®). Mçi phÐp tÝnh ®óng ®­îc 0,5 ®iÓm.
 Bµi 3: (2 ®).Mçi lÇn viÕt ®óng dÊu ®­îc 0,3 ®iÓm.
 Bµi 4.(2 ®)ViÕt ®óng lêi gi¶i 0,5®iÓm 
	ViÕt ®óng phÐp tÝnh 1®iÓm.
	ViÕt ®óng ®¸p sè 0,5 ®iÓm
 Bµi 5: (2 ®) Mçi c©u ®óng 1 ®iÓm.
TËp lµm v¨n
Tập viết thư và phong bì thư
I. Môc ®Ých - yªu cÇu:
 - BiÕt viÕt mét bøc th­ ng¾n( néi dung khoảng 4 câu) ®Ó th¨m hái, b¸o tin cho ng­êi th©n dùa theo mÉu ( SGK); Biết cách viết phong bì thư.
II . chuÈn bÞ 
 - B¶ng líp chÐp néi dung bµi tËp 1, mét bøc th­, phong b× th­ viÕt mÉu,giÊy, phong b×...
II. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n
Bµi 1: T 83
- Gọi HS đọc đề bài.
- Gọi 4 HS nói mình viết thư cho ai.
- Gọi 1 HS làm mẫu, nói về bức thư mình sẽ viết.
 + Em sÏ viÕt th­ göi ai?
 + Dßng ®Çu th­ em viÕt nh­ thÕ nµo?
 + Em viÕt lêi x­ng h« víi «ng nh­ thÕ nµo ®Ó thÓ hiÖn sù kÝnh träng?
+ PhÇn néi dung em hái th¨m nh÷ng g×? b¸o tin g×?
+ PhÇn cuèi em chóc «ng ®iÒu g×? høa ®iÒu g×?
+ KÕt thóc l¸ th­ em viÕt g×?
- Quan s¸t gióp häc sinh yÕu kÐm.
- Gọi một số HS đọc bài trước lớp.
- NhËn xÐt, .
Bµi 2: T83
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS quan sát phong bì viết mẫu trong SGK, trao đổi về cách trình bày mặt trước phong bì.
 + Góc bên trái( phía trên): viết rõ tên và địa chỉ người viết thư.
 + Góc bên phải(phía dưới): viết rõ tên và địa chỉ người nhận thư.
 + Góc bên phải( phía trên phong bì): dán tem thư của bưu điện.
- Gọi HS đọc kết quả.
- GV và cả lớp nhận xét.
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - N/x tiÕt häc.
 - DÆn häc sinh vÒ nhµ chÐp l¹i th­ vµ g¾n phong b×, d¸n tem göi cho ng­êi th©n.
- 1 HS đäc yêu cÇu bµi. Cả lớp đäc thÇm bµi tËp ®äc.
- 1 hs ®äc gîi ý ,c¸ch viÕt th­.
- 4 häc sinh nãi m×nh sÏ viÕt th­ cho ai.
- Mét häc sinh nªu bµi viÕt mÉu cña m×nh.
+ ViÕt cho «ng néi.
+H. Hoa Thám, ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2015
+ ¤ng néi kÝnh yªu...
+ Th¨m søc khoÎ, b¸o tin cho «ng vÒ b¶n th©n, gia ®×nh...
+ Chóc «ng vui khoÎ. Høa víi «ng sÏ häc tèt, sÏ vÒ th¨m «ng.
+ Lêi chµo «ng, kÝ tªn.
- H thùc hµnh viÕt th­ vµo giÊy.
- Mét sè hs ®äc th­ tr­íc líp .
- Mét hs ®äc néi dung bµi tËp 2, líp ®äc thÇm, quan s¸t phong b× mÉu. Trao ®æi theo nhãm đôi về c¸ch tr×nh bµy trªn phong b×.
- HS ghi trªn phong b× vµ tr×nh bµy. 
- 2 hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt mét bøc th­, c¸ch viÕt phong b× th­.
THỦ CÔNG
Ôn chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình
(Đ/C Huyền soạn, giảng)
Thứ sáu ngày 06 tháng 11 năm 2015
To¸n
 Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh 
I. Môc tiªu: Gióp hs.
 - B­íc ®Çu biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh . 
 - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 3.
II. ChuÈn bÞ: 
 - Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa.
III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n.
A. KiÓm tra bµi cò:
 - NhËn xÐt tr¶ bµi kiÓm tra cña häc sinh.
 B. Giíi thiÖu bµi
1. Giới thiệu bài toán giải b»ng 2 phép tính.
Bài toán 1:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Hàng trên có mấy cái kèn?
- Mô tả hình vẽ cái kèn bắng hình vẽ sơ đồ như phần bài học của SGK.
- Hàng dưới có nhiều hơn hàng trên mấy cái kèn?
- Vẽ sơ đồ thể hiện số kèn hàng dưới .
- Hàng dưới có mấy cái kèn?
- Vì sao để tìm số kèn hàng dưới con lại thực hiện phép cộng 3 + 2 = 5?
- Vậy cả hai hàng có mấy cái kèn?
- Hướng dẫn HS trình bày bài giải như phần bài học.
Bài toán 2:
- Gọi HS đọc đề bài.
- GV tóm tắt bài toán lên bảng.
- Gv hướng dẫn HS cách trình bày bài giải như SGK.
2. Luyện tập - thực hành.
Bài 1: T 50
- Gọi HS đọc đề bài.
- Anh có bao nhiêu tấm bưu ảnh?
- Số bưu ảnh của em như thế nào so với tấm bưu ảnh của anh?
- Vậy để tìm số bưu ảnh của em ta ?
- Muốn biết số bưu ảnh của cả hai anh em, ta làm thế nào?
- GV hướng dẫn HS trình bày bài giải.
- Nhận xét.
Bài 3: T50
 - Gọi HS đọc đề bài.
 - Bao gạo cân nặng bao nhiêu kg?
- Bao ngô như thế nào so với bao gạo? 
- Yêu cầu HS đặt đề toán dựa theo tóm tắt và giải.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng.
- 1 HS đọc đề bài.
- Hàng trên có 3 cái kèn.
- Hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 2 cái kèn.
- Hàng dưới có 3 + 2 = 5( cái kèn)
- Vì hàng trên có 3 cái kèn, hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 2 cái kèn, số kèn hàng dưới là số lớn, muốn tính số lớn ta lấy số nhỏ cộng với phần hơn. 
- Cả hai hàng có 3 + 5 = 8( cái kèn)
- 2 HS đọc đề bài.
- HS theo dõi Gv hướng dẫn cách giải .
Bài giải
Số cá ở bể thứ hai là:
4 + 3 = 7( con)
Số cá ở cả hai bể là:
4 + 7 = 11( con)
 Đáp số: 11 con.
- 1 HS đọc đề bài.
- Anh có 15 tấm bưu ảnh.
- Số bưu ảnh của em ít hơn số bưu ảnh của anh 7 cái.
- Ta lấy 15 - 7 = 8( bưu ảnh)
- Ta lấy 15 + 8 = 23( bưu ảnh).
- 1 HS lên bảng . Cả lớp làm vào vở.
Bài giải
Em có số bưu ảnh là:
15 - 7 = 8( bưu ảnh)
Cả hai anh em có số tấm bưu ảnh là:
15 + 8 = 23( bưu ảnh)
Đáp số: 23 bưu ảnh.
- 1 HS đọc đề bài.
- Bao gạo nặng 27 kg.
- Bao ngô nặng hơn bao gạo 5 kg.
- 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào vở.
 Bài giải
 Bao ngô có số ki- lô- gam là:
 27 + 5 = 32( kg)
 Cả hai bao có số ki- lô- gam là:
 27 + 32 = 59( kg)
 Đáp số: 59 kg.
IV. cñng cè - dÆn dß.
Nhận xét tiết học. Về nhà làm vở bài tập.
TIẾNG ANH
(Gv chuyên soạn, giảng)
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Các thế hệ trong một gia đình và họ hàng của em( Tiết 2)
( Dạy theo chương trình VNEN)
Ngày tháng năm 2013