Giáo án Lớp 3 - Tuần 11 (Chiều) - Nguyễn Thị Hương

Thứ hai ngày 1 thỏng 11 năm 2010
Tiếng Việt (Ôn )
I. Mục tiêu
- Luyện đọc và kể lại câu chuyện Đất quý đất yêu.
- Rèn kĩ năng đọc và kể chuyện cho hs.
- Giáo dục ý thức hoc tập cho hs
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2,Phát triển bài
* Luyện đọc 
- GV gọi hs đọc nối tiếp đoạn 2 lượt
- Hs đọc nối tiếp đoạn theo yêu cầu
- Nhận xét sửa sai cho hoc sinh
 Luyện đọc trong nhóm
- Cho hs đọc trong nhóm 5’ 
- Luyện đọc theo nhóm
 Thi đọc
- Gọi 2 nhóm thi đọc 
- Hai nhóm thi đọc.
- Nhận xét - điểm
* Tìm hiểu nội dung bài
- Tổ chúc cho hs tự tìm hiểu bài bằng cách 1 em dọc câu hỏi 1 em tra lời trước lớp
- Thực hiện hỏi - đáp
- Gọi hs khác nhận xét
* Kể chuyện
- Yêu cầu học sinh luyện kể chuyện trong nhóm.
- Các nhóm luyện kể chuyện
- Thi kể chuyện
Gv gọi 2 nhóm thi kể chuyện
2 nhóm thi kể
Nhận xét - điểm
Nhận xét
3, Kết luận
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
_______________________________________
toán (Ôn)
I. Mục tiờu
- Tiếp tục ụn dạng toỏn giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh.
- Rốn kĩ năng thực hành giải toỏn bằng hi phộp tớnh.
- Giỏo dục tớnh cẩn thận khi làm bài cho học sinh.
II. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2,Phát triển bài
 HD học sỡnh làm bài tập trong VBT/ 60
* Hd mẫu
Bài 1. 
- Gọi hs đọc bài toán
- 2 hs đọc bài toán
- Hd hs giải bài toán
- Nêu cách giải theo hd
Bài 2, 3, 4 (Tiến hành tương tự)
- 
* Hs làm bài
- Yêu cầu hs làm bài
- Hs làm bài
- Quan sát giúp đỡ.
- 4 hs lên bảng làm bài
- HS khác nhận xét 
- GV nhận xét - điểm
Bài 1. 
Bài giải
Cả hai lần người đó bán được số quả trứng là:
 12 + 18 = 30 (quả trứng)
 Sau hai lần bán người đó còn lại số trứng là:
 50 – 30 = 20 (quả trứng)
 Đáp số: 20 quả trứng
Bài 2.
Bài giải
Số lít dầu đã lấy đi là:
42 : 7 = 6 (l)
 Số lít dầu còn lại là:
 42 – 6 = 36 (l)
 Đáp số: 36 (l)
3, Kết luận
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
Âm nhạc : Giỏo viờn chuyờn soạn giảng
Thứ ba ngày 2 thỏng 11 năm 2010
Thực hành Toán
I. Mục tiêu
- Ôn lại cách giải bài toán bằng hai phép tính
- Rèn kĩ năng thực hiện giải bài toán bằng hai phép tính
- Giáo dục ý thức cẩn thận khi viết bài cho hs
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2,Phát triển bài
HD hs làm các bài tập sau
* Bài 1. Một cửa hàng có 56 thùng hàng, đã bán được 1/7 số hàng đó. Hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiêu thùng hàng?
- HS đọc bài toán
- HD tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
Bài giải
 Số thùng hàng đã bán được là:
 56 : 7 = 8 (thùng)
 Số thùng hàng còn lại là:
 56 – 8 = 48 (thùng)
 Đáp số: 48 thùng
* Bài 2. Hải có 64 que tính, Thành có nhiều hơn Hải 17 que tính. Hỏi cả hai ngươi có ba nhiêu que tính?
- HS đọc bài toán
- HD tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
Bài giải
 Thành có số que tính là:
 64 + 17 = 81 (que)
 Cả Hải và Thành có số que tính là:
 64 + 81 = 145 (que)
 Đáp số: 145 que tính
* Bài 3. Tính
23 gấp lên 5 lần, rồi bớt đi 42.
42 giảm đi 6 lần, rồi thêm 48
55 gấp lên 3 lần, rồi thêm 241.
- HS đọc yêu cầu bài tập
- Làm bài
- Lên bảng làm bài
- Nhận xét chữa bài
3, Kết luận
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
TIẾNG VIỆT (ễN)
I. Mục tiêu
- Luyện viết bài 5 
- Rèn kĩ năng viết cho hs
- Giáo dục ý thức cẩn thận cho hs
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2,Phát triển bài
* HD viết bài
- Gọi hs đọc bài viết
- 2 – 3 hs đọc bài
- HD cách viết
- Quan sát
Viết mẫu những từ khó lên bảng
- Viết bảng con
- Nhận xét chũa lỗi
* Viết bài
- Yêu cầu học sinh viết bài
- HS viết bài
- Quan sát, giúp đỡ
* Thu bài chấm nhận xét
3, Kết luận
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
SINH HOẠT NGOẠI KHểA
 Giáo dục ngoài giờ lên lớp 
Bài 11 :TôI ở đâu 
I . Mục đích : - Tìm hiểu nơI ở của số 1 số loài động vật quý hiếm 
- Biết tên một số tên con vật quý hiếm 
- Nhận biết được vai trò của các loài vật đó 
- gốp phần ý thức bảo vệ Mt, bảo vệ các loài vật quý hiếm .
I. thời gian :40phút
 III . địa điểm : trong lớp 
IV. Chuẩn bị :
 GV : tên hoặc tranh vẽ các động vật quý hiếm ( voọc đen mông trắng ,voi , tê giác )
V. các hoạt động :
 * HĐ 1 : Giới thiệu chung về trò chơI ( sgk t 143 )
 HĐ 2: HS chơI trò chơI 
Gv chía lớp 3 nhóm , vẽ 3 vòng tròn ghi tên nơI ở của các loài đọng vật trên .
Hs các nhóm đọc và ghi nhớ nơI ở của các loài Đvật 
Yc hs lên bốc thăm tên loài vật của nhóm mình .Khi GV hô về nơI ở thì các nhóm phảI chạy nhanh về vòng tròn của mình ,nếu loài vật nào ko về đung nơI mình ở thì bị chét , loài vật chết đúng ra 1 bên và trò chơI tiếp tục lần 2 
ThơI gian để hs trong nhóm băt thăm và chạy về nơI ở của mình là 30 giây .
Đội thắng cuộc là đội có nhiêu loài vật về đúng nơI ở của mình nhất .
*HĐ3 : Tổng kết cuộc chơI 
 - nhận xét KQ của các nhóm và khen thưởng nhóm xuất săc 
 - Vì sao các loài động vật chỉ sống ở một nơI nhất định ?( vì những nơI khác ko phù hợp thức ăn , điều kiện nhiệt độ . Chúng ta cần phảI bảo vệ chúng .
 _Nhận xét giờ học ,CBI bài sau 
Thứ năm ngày 4 thỏng 11 năm 2010
TIẾNG VIỆT (ễN)
I. Mục tiêu
- Luyện ôn tập thêm về chủ đề Quê hương và mẫu câu Ai làm gì?
- Rèn kĩ năng thực hành tìm thêm một số từ nói về quê hương và đạt câu theo mẫu Ai làm gì.
- Giáo dục ý thức học tập cho hs
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2,Phát triển bài
HD hs làm các bài tập trong sách Luyện từ và câu / 33
- GV ghi y/c bài tập lên bảng
- HS nêu y/c bài tập
- HD hs làm bài
- Nêu cách làm theo hd
- Y/c hs làm bài
- Làm bài
- Nhận xét chữa bài
3, Kết luận
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
TOÁN (ễN)
I. Mục tiêu
- Ôn lại bảng nhân 8 và làm các bài tập trong VBT
- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong bảng nhân 8 cho hs
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2,Phát triển bài
HD hs làm bài tập trong VBT/ 62
* Bài 1. Tính
- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập
- Nêu y/c bài tập
- HD hs làm bài
- Nêu cách làm bài theo hd
- Y/c hs làm bài
- HS làm bài
- Nêu kết quả từng phép tính theo hình thức nối tiếp
- Nhận xét, đánh giá
* Bài 2. 
- Gọi hs đọc bài toán
- 2 hs đọc
- HD tóm tắt và giải bài toán
- Nêu cách giải và giải bài toán
- Gọi 1 hs lên bảng làm bài
- 1 hs lên bảng làm bài
- 
- HS khác nhận xét
- Nhận xét đáng giá
* Bài 3, 4 (tiến hành tương tự)
3, Kết luận
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
M Ỹ THU ẬT
Giỏo viờn chuyờn so ạn giảng
Thứ sỏu ngày 5 thỏng 11 năm 2010
TIẾNG VIỆT (ễN)
A. Mục tiờu:Giỳp HS:
 Viết đỳng chữ hoa R, P và một số từ, cõu ứng dụng: Rỳt dõy động rừng.Rỏng vàng thỡ nắng, rỏng trắng thỡ mưa. Ruộng sõu, trõu nỏi.
 HS viết đỳng mẫu chữ, đều và đẹp.
 HS tớch cực rốn luyện chữ viết.
B. Chuẩn bị
	Vở luyện viết, bảng phụ viết mẫu.
C. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu
1. Giới thiệu bài
2. Nội dung
-HD học sinh viết bài
 GV đưa ra bảng phụ đó viết mẫu
 Chữ R, P cao mấy ly? Được viết bằng mấy nột?
 GV viết mẫu, nờu quy trỡnh viết
 GV nhận xột
-HD học sinh viết từ, cõu ứng dụng
 GV giải nghĩa cõu ứng dụng
-HD học sinh viết bài vào vở
 GV quan sỏt giỳp đỡ
 Chấm một số bài, nhận xột
 Sửa những lỗi mà HS hay mắc phải
HS đọc bài viết
HS trả lời
 HS viết bảng con
HS đọc 
Nờu độ cao của cỏc con chữ
HS viết bảng con: Rỏng,Ruộng, trõu nỏi
 HS viết bài
3. Củng cố- Dặn dũ
 Tuyờn dương những HS viết đẹp.
 Nhận xột giờ học.
TOÁN (ôn)
I- Mục tiờu.
	- Củng cố về nhõn số cú 3 chữ số với số cú 1 chữ số (cú nhớ).
	- Rốn kỹ năng đặt tớnh và tớnh nhõn số cú 3 chữ số với số cú 1 chữ số.
	- Tự tin, hứng thỳ trong thực hành toỏn.
II- Cỏc hoạt động dạy và học.
1HD 1: - Hướng dẫn ụn tập.
 Bài 1: Đặt tớnh và tớnh.
 132 x 3 187 x 5 128 x 7
 241 x 4 163 x 6 312 x 3
 Bài 2 : Đặt tớnh và tỡm tớch biết 2 thừa số là:
 a) 134 và 2 c) 209 và 4
 b) 3 và 141 d) 6 và 137
 Bài 3 : Năm nay ụng 7 chục tuổi. Tuổi Hà bằng tuổi ụng. Hỏi năm nay tuổi của cả 2 ụng chỏu là bao nhiờu? 
HĐ 2: yc hs lên bảng chữa BT trong vở BTT No
- Học sinh làm lần lượt vào bảng con.
- Nờu cỏch đặt tớnh và cỏch tớnh.
- Học sinh làm bài vào bảng con.
- Nờu cỏch đặt tớnh và cỏch thực hiện.
- Đọc bài toỏn.
- Phõn tớch đề toỏn.
- Làm bài vào vở.
- Chữa bài nhận xột.
3- Củng cố - Dặn dũ:
 - Nhận xột giờ học
 - VN ôn lại bài .
SINH HOẠT LỚP
KIỂM ĐIỂM TUẦN 11 -PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 12
I. NỘI DUNG:
- Củng cố nề nếp lớp sau cỏc thỏng hố, sau một tuần học tập.
- Nhận xột về tỡnh hỡnh, tinh thần thỏi độ lao động của HS trong hai tuần qua; tỡm hiểu năng lực học của HS để bố trớ chỗ ngồi phự hợp; Chia nhúm học tập và phỏt động phong trào “Đụi bạn cựng tiến”; 
II. CHUẨN BỊ:
	Sổ ghi chộp phải cú:
	-Danh sỏch HS (để theo dừi về việc chuyờn cần, chuẩn bị đồ dựng học tập, vai trũ của cỏn bộ lớp, thỏi độ học tập,
	*Học sinh 
Thực hiện theo cỏc YC trờn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Đạo đức:
- Nhận xét lớp: Lớp thực hiện tốt nội quy,nề nếp của nhà trường 
, cá nhân :thực hiện đầy đủ có ý thức trách nhiệm cao: 
- Xếp loại tổ: Tổ 1: Tổ 2 : Tổ3:
2/ Nề nếp:
- Học sinh đã thực hiện đúng nội quy của trường và của lớp 
- Xếp loại tổ: Tổ 1: Tổ 2 : Tổ3:
 Cá nhân chưa thực hiện tốt 
3/ Học tập 
- Nhận xét : Đồ dùng học tập : Đầy đủ và sạch sẽ 
 Giữ gìn sách vở :sạch sẽ : 
giúp đỡ đôi bạn,
- Tuyên dương, động viên cá nhân: 
4/ Kế hoạch tuần tới 
- Phát huy mặt được, khắc phục các mặt tồn tại.