Giáo án lớp 3 - Tuần 22 (Chiều) - Nguyễn Thị Hương

Giáo án lớp 3 - Tuần 22 (Chiều) - Nguyễn Thị Hương

TIẾNG VIỆT

Luyện đọc kể chuyện: Ông tổ nghề thêu

I- Mục tiêu.

 - Đọc đúng các từ ngữ : lầu, lọng, nặn, chè lam,.và kể lại được một đoạn của câu chuyện.

 - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng và kể chuyện với lời kể tự nhiên, giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện.

 - Giáo dục ý thức ham học hỏi, tìm tòi của học sinh.

II- Các hoạt động dạy và học.

1- ổn định tổ chức.

2- Hướng dẫn luyện đọc - Kể chuyện.

 

doc 8 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 893Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 3 - Tuần 22 (Chiều) - Nguyễn Thị Hương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 24 thỏng 1 năm 2011
Tiếng Việt 
Luyện đọc kể chuyện: Ông tổ nghề thêu
I- Mục tiêu.
	- Đọc đúng các từ ngữ : lầu, lọng, nặn, chè lam,...và kể lại được một đoạn của câu chuyện.
	- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng và kể chuyện với lời kể tự nhiên, giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện.
	- Giáo dục ý thức ham học hỏi, tìm tòi của học sinh.
II- Các hoạt động dạy và học.
1- ổn định tổ chức.
2- Hướng dẫn luyện đọc - Kể chuyện.
?+ Để đọc đúng bài tập đọc cần đọc với giọng như thế nào?
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từ đoạn.
?+ Tìm những từ cần nhấn giọng ở đoạn 3?
 + Đặt câu với từ: nhập tâm, bình an vô sự?
- Tổ chức cho học sinh thi đọc các đoạn văn trong bài?
- Yêu cầu học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện?
- Yêu cầu học sinh kể theo nhóm 1 đoạn truyện mà mình thích?
- Yêu cầu học sinh kể lại toàn bộ câu chuyên?
3- Củng cố - Dặn dò.
- Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì?
- Nhận xét giờ học.
-...chậm rãi, khoan thai. Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện sự bình tĩnh ung dung, tài trí của Trần Quốc Khái trước thử thách của vua Trung Quốc.
- Học sinh luyện đọc từng đoạn trong bài.
-...lẩm nhẩm, nếm thử, ung dung, quan sát, nhập tâm.
- Đọc đoạn 3.
- Học sinh đặt câu.
- Các nhóm thi đọc.
- 4 học sinh kể nối tiếp.
- Học sinh làm việc theo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm lên kể lại đoạn truyện.
- Học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Chịu khó học hỏi, ta sẽ học được nhiều điều hay.
Thực hành toán 
Phép trừ các số trong phạm vi 10.000
I- Mục tiêu.
	- Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 10.000
	- Rèn kỹ năng đặt tính và tính phép trừ các số trong phạm vi 10.000 và vận dụng vào giải toán có lời văn.
	- Tự tin, hứng thú trong thực hành toán.
II- Các hoạt động dạy và học.
1- Hướng dẫn ôn tập.
B/ Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Hửụựng daón HS laứm BT:
- Yeõu caàu HS laứm caực BT sau:
Baứi 1: Tớnh nhaồm:
3500 + 200 = 7100 + 800 = 
4400 + 300 = 3700 - 200 = 7900 - 800 = 4700 - 300 =
6000 + 2000 = 7000 + 3000 = 
Baứi 2: ẹaởt tớnh roài tớnh:
 4756 + 2834 6927 + 835 5555 + 445
 7571 - 2664 9090 - 8989 1018 - 375
Baứi 3: Moọt thử vieọn coự 960 quyeồn truyeọn tranh, sau ủoự mua theõm ủửụùc baống soỏ truyeọn tranh ủaừ coự. Hoỷi thử vieọn coự taỏt caỷ bao nhieõu quyeồn truyeọn tranh ?
- Theo doừi giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu.
- Chaỏm vụỷ 1 soỏ em, nhaọn xeựt chửừa baứi.
2. Daởn doứ: 
Veà nhaứ xem laùi caực BT ủaừ laứm.
- Caỷ lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
- Laàn lửụùt tửứng HS leõn baỷng chửừa baứi.
3500 + 200 = 3700 6000 + 2000 = 8000
3700 - 200 = 3500 7000 + 3000 = 10000 ...
 4756 6927 5555 7571 1018
+ 2834 + 835 + 445 - 2664 - 375 
 7590 7762 6000 4907 643
Giaỷi:
Soỏ quyeồn truyeọn thử vieọn mua theõm laứ:
960 : 6 = 160 (quyeồn)
Soỏ quyeồn truyeọn thử vieọn coự taỏt caỷ laứ:
960 + 160 = 1120 (quyeồn)
 ẹS: 1120 quyeồn truyeọn
Âm nhạc : Giỏo viờn chuyờn soạn giảng
Thứ ba ngày 25 thỏng 1 năm 2011
Thực hành Toán
NÂNG CAO VỀ CÁC BÀI TOÁN GIẢI BẰNG 2 PHEP TÍNH
A/ Yêu cầu: - Củng cố, nâng cao về các bài toán giải bằng hai phép tính.
 - Giáo dục HS chăm học.
 B/ Hoạt động dạy - học:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Hửụựng daón HS laứm BT:
- Yeõu caàu HS laứm caực BT sau:
Baứi 1: > , < , = ?
 1 km ..... 999 m 60 phuựt ..... 1 giụứ
 700 cm .....7 m 69 phuựt ..... 1 giụứ
 897 mm .....1 m 59 phuựt ..... 1 giụứ
Baứi 2: Tỡm x :
a) (x + 16) - 25 = 45 b) (x - 16) - 20 = 30
c) 95 - (x + 25) = 30 d) 55 + (x - 25) = 75
Baứi 3:
Moọt cửỷa haứng coự 9398kg gaùo. Buoồi saựng baựn 2700kg, buoồi chieàu baựn 3678kg. Hoỷi cửỷa haứng coứn laùi bao nhieõu kiloõgam gaùo ? (Giaỷi 2 caựch)
- Chaỏm vụỷ moọt soỏ em, nhaọn xeựt chửừa baứi.
2. Daởn doứ: Veà nhaứ xem laùi caực BT ủaừ laứm.
- Caỷ lụựp tửù laứm baứi.
- Laàn lửụùt tửứng HS leõn baỷng chửừa baứi.
 1 km > 999 m 60 phuựt = 1 giụứ
 700 cm = 7 m 69 phuựt > 1 giụứ
897 mm < 1 m 59 phuựt < 1 giụứ
 a) (x + 16) - 25 = 45 
 x + 16 = 45 + 25
 x = (45 + 25) - 16
 x = 54
 b) (x - 16) - 20 = 30
 x - 16 = 30 + 20
 x = (30 + 20) + 16
 x = 66
Giaỷi:
Soỏ kg gaùo caỷ hai buoồi baựn ủửụùc laứ:
2700 + 3678 = 6378 (kg)
Soỏ kg gaùo cửỷa haứng coứn laùi laứ:
9398 - 6378 = 3020 (kg)
 ẹS: 3020 kg gaùo
Caựch 2: Soỏ kg gaùo cửỷa haứng coứn laùi laứ:
 9398 - 2700 - 3678 = 3020 (kg)
 ẹS: 3020 kg gaùo.
TIẾNG VIỆT 
Luyeọn vieỏt 
I- Mục tiêu.
	- Viết được một đoạn của bài sự tích bánh chưng và bánh giầy (Từ sáng sớm hôm sau đến như vòm trời)
	- Rèn kỹ năng tìm từ về chủ điểm Tổ quốc và cách sử dụng dấy phẩy trong câu cho hợp lý.
	II- Các hoạt động dạy và học.
1- Hướng dẫn ôn tập.
 Bài 1: Hướng dẫn và đọc cho học sinh viết vào vở
 Bài 2: Điền vào mỗi chỗ trống ở cột B 3 từ ngữ chứa tiếng ở cột A
A
B
Chiều
a.Buổi chiều,.......
Triều
b.Triều đình,.......
chích
c.chim chích,......
trích
d.Trích đoạn,........
- Làm bài.
- Xác định yêu cầu của bài.
- Làm việc theo nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả làm việc.
- Tìm hiểu yêu cầu của bài.
- Làm bài vào vở.
- Chữa bài, nhận xét.
3- Củng cố - Dặn dò.
	- Nhận xét giờ học.
Thứ năm ngày 27 thỏng 1 năm 2011
TOÁN
NÂNG CAO THỰC HÀNH NHÂN VỚI SỐ Cể 4 CHỮ SỐ
I/Mục tiêu:
Giúp học sinh củng cố về nhân với số có 4 chữ số 
II/Đồ dùng dạy học :
-Vở bài tập toán 3
- Sách nâng cao toán 3
III/Các hoạt động dạy học
 Cỏc hoạt động
 Hoạt động cụ thờ
2.Bài mới: 
Giới thiệu bài (1/)
Hoạt động 1: (20/)
Luyện tập - Thực hành
HS làm GV quan sỏt giỳp đỡ.
HS trình bày và nhận xét 
GV nhận xột. 
Cho HS tự đọc bài tập và tìm cách giải 
Chấm một số vở
Nhận xét
GiảI đáp 
 Luyện tập. GV ghi đề bài lờn bảng.
 -Cả lớp làm bài 1, 2 3,4 VBT.
 -HS làm bài, GV theo dừi, giỳp đỡ đối với những em cũn chậm.
 Bài 1: Yờu cầu HS biết Đặt tính rồi tính
 1023 x 3 3102 x 2 1081 x 7
  . ..
 . ..
 . ..
 1212 x 4 2121 x 3 1712 x 4 
 . ..
 . ..
 . ..
Bài 2: Lát nền mỗi phòng học hết 1210 viên gạch .Hỏi lát nền 8 phòng học như thế hết bao nhiêu viên gạch?
 Bài giảI 
Số gạch để lát đủ 8 phòng học là:
1210 x 8 = 9680 (viên)
 Đáp số : 9680 viên
Gọi 2 HS lên bảng 
Dưới lớp làm vào vở
Bài 3 Tính nhẩm:
20 x 4=
200 x 3 =
2000 x 2 =
30 x 4 =
300 x 3 = 
3000 x 2 = 
40 x 4 =
400 x 3 = 
4000 x 2 = 
-GV nhận xột tiết học. Về nhà chữa lại cỏc bài sai.
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT 
 A/ Yeõu caàu: - HS luyeọn ủoùc caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc trong tuaàn.
 - Reứn kú naờng ủoùc ủuựng, troõi chaỷy.
 B/ Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc:
- Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo nhoựm caực baứi: OÂng toồ ngheà theõu ; Baứn tay coõ giaựo keỏt hụùp traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau baứi ủoùc.
- Theo doừi giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu.
- Toồ chửực cho HS thi ủoùc trửụực lụựp.
+ Mụứi 3 nhoựm moói nhoựm 5 HS thi ủoùc noỏi tieỏp 5 ủoaùn trong baứi OÂng toồ ngheứ theõu.
+ Mụứi 1 soỏ HS thi ủoùc thuoọc loứng baứi Baứn tay coõ giaựo vaứ TLCH:
+ Tửứ moói tụứ giaỏy coõ giaựo ủaừ laứm ra nhửừng gỡ ?
+ Em hieồu hai caõu cuoỏi baứi noựi ủieàu gỡ ?
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhửừng caự nhaõn vaứ nhoựm theồ hieọn toỏt nhaỏt.
2. Daởn doứ: Veà nhaứ luyeọn ủoùc theõm.
- HS luyeọn ủoùc theo nhoựm.
- 3 nhoựm thi ủoùc trửụực lụựp.
- Thi ủoùc thuoọc loứng baứi thụ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo yeõu caàu cuỷa GV.
- Caỷ lụựp theo doừi, bỡnh choùn nhửừng baùn vaứ nhoựm ủoùc toỏt nhaỏt.
M Ỹ THU ẬT
Giỏo viờn chuyờn so ạn giảng
Thứ sỏu ngày 28 thỏng 1 năm 2011
Toán 
NÂNG CAO THỰC HÀNH NHÂN VỚI SỐ Cể 4 CHỮ SỐ
I- Mục tiêu:
	- Củng cố về nhân số với số có 4 chữ số 
	- Tự tin, hứng thú trong thực hành toán.
II- Các hoạt động dạy và học.
1- ổn định tổ chức.
2- Hướng dẫn ôn tập.
 Bài 1: Viết thành phép nhân và ghi kết quả :
3217 + 3217 = 3217 x .. = 
1082 + 1082 + 1082 =
1109 +1109 + 1109 + 1109=..
 Bài 2: Số ?
Số bị chia
612
Số chia
3
3
4
6
Thương
204
1502
1091
 Bài 3: Có 3 xe chở xăng ,mỗi xe chở 1125 l xăng trên các xe đó vào một bồn xăng .Hỏi trên cả 3 xe đó còn lại bao nhiêu lít xăng?
 Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống 
Số đã cho
123
1023
12036
1230
Thêm 4 đơn vị
127
Gấp 4 lần
492
 3- Củng cố - Dặn dò. Nhận xét giờ họ
- Tìm hiểu yêu cầu của bài.
- Nêu cách làm.
- Chữa bài, nhận xét.
- Xác định yêu cầu của bài.
- Làm bài vào vở.
- Trình bày cách làm.
- Đọc yêu cầu của bài.
- Làm bài vào vở.
- Chữa bài, nhận xét.
- Trình bày cách làm và kêt quả
- Chữa bài, nhận xét.
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT 
PHÂN BIỆT VẦN DỄ LẪN ,MỞ RỘNG VỐN TỪ “SÁNG TẠO”
A/ Yeõu caàu: - HS laứm ủuựng BT phaõn bieọt vaàn deó laón, mụỷ roọng voỏn tửứ "Saựng taùo", ...
 - Giaựo duùc HS chaờm hoùc.
 B/ Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Hoaùt ủoọng caỷu thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Hửụựng daón HS laứm BT:
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm caực BT sau:
Baứi 1: ẹieàn vaứo choó troỏng ửụựt hay ửụực:
- Caàu ủ... ửụực thaỏy - Noựi tr... b... khoõng qua
- Quaàn laứ aựo l... - N... chaỷy ủaự moứn
- Hoỷi sử mửụùn l... - V... nuựi baờng rửứng
Baứi 2: Noỏi tửứ ụỷ coọt A vụựi nghúa tửụng ửựng ụỷ coọt B:
 A B
Trớ thửực Khaỷ naờng hieồu bieỏt,
 suy xeựt 
 baống boọ oực
 yựự chớ Ngửụứi laứm vieọc trớ oực, 
 hieồu bieỏt nhieàu
 trớ tueọ YÙ thửực tửù giaực, maùnh meừ, quyeỏt taõ doàn sửực lửùc, trớ tueọ ủeồ ủaùt ủửụùc muùc ủớch.
Baứi 3: Trong caực caõu dửụựi ủaõy, ngửụứi vieỏt ủaởt daỏu phaồy khoõng ủuựng choó. Em haừy sửỷa laùi roài cheựp caực caõu naứy vaứo vụỷ.
 ẹaỏt nửụực ta, ủaừ coự nhieàu nhaứ khoa hoùc ngheọ sú danh thuỷ nhụứ gian khoồ hoùc taọp nghieõn cửựu ủaừ laứm veỷ vang, cho ủaỏt nửụực. ẹaùi kieọn tửụựng, moõn cụứ vua ẹaứo Thieọn Haỷi laứ moọt trong soỏ ủoự.
- Chaỏm vụỷ moọt soỏ em, nhaọn xeựt chửừa baứi.
2. Daởn doứ: Veà nhaứ xem laùi caực BT ủaừ laứm, ghi nhụự.
- Caỷ lụựp tửù laứm BT vaứo vụỷ.
- Laàn lửụùt tửứng em leõn baỷng chửừa baứi, lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
- Caàu ủửụùc ửụực thaỏy - Noựi trửụực bửụực khoõng qua
- Quaàn laứ aựo lửụùt - Nửụực chaỷy ủaự moứn
- Hoỷi sử mửụùn lửụùc - Vửụùt nuựi baờng rửứng
 A B
 Trớ thửực Khaỷ naờng hieồu bieỏt, suy xeựt 
 baống boọ oực
 yựự chớ Ngửụứi laứm vieọc trớ oực, 
 hieồu bieỏt nhieàu
 trớ tueọ YÙ thửực tửù giaực, maùnh meừ, quyeỏt taõm doàn sửực lửùc, trớ tueọ ủeồ ủaùt ủửụùc muùc ủớch.
ẹaỏt nửụực ta ủaừ coự nhieàu nhaứ khoa hoùc, ngheọ sú , danh thuỷ nhụứ gian khoồ hoùc taọp, nghieõn cửựu ủaừ laứm veỷ vang cho ủaỏt nửụực. ẹaùi kieọn tửụựng moõn cụứ vua ẹaứo Thieọn Haỷi laứ moọt trong soỏ ủoự.
SINH HOẠT LỚP
KIỂM ĐIỂM TUẦN 22 -PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 23
I. NỘI DUNG:
- Củng cố nề nếp lớp sau cỏc thỏng hố, sau một tuần học tập.
- Nhận xột về tỡnh hỡnh, tinh thần thỏi độ lao động của HS trong hai tuần qua; tỡm hiểu năng lực học của HS để bố trớ chỗ ngồi phự hợp; Chia nhúm học tập và phỏt động phong trào “Đụi bạn cựng tiến”; 
II. CHUẨN BỊ:
	Sổ ghi chộp phải cú:
	-Danh sỏch HS (để theo dừi về việc chuyờn cần, chuẩn bị đồ dựng học tập, vai trũ của cỏn bộ lớp, thỏi độ học tập,
	*Học sinh 
Thực hiện theo cỏc YC trờn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Đạo đức:
- Nhận xét lớp: Lớp thực hiện tốt nội quy,nề nếp của nhà trường 
, cá nhân :thực hiện đầy đủ có ý thức trách nhiệm cao: 
- Xếp loại tổ: Tổ 1: Tổ 2 : Tổ3:
2/ Nề nếp:
- Học sinh đã thực hiện đúng nội quy của trường và của lớp 
- Xếp loại tổ: Tổ 1: Tổ 2 : Tổ3:
 Cá nhân chưa thực hiện tốt :
3/ Học tập 
- Nhận xét : Đồ dùng học tập : Đầy đủ và sạch sẽ 
 Giữ gìn sách vở :sạch sẽ : ............................................................................
giúp đỡ đôi bạn,
- Tuyên dương, động viên cá nhân: ...............................................................................
4/ Kế hoạch tuần tới 
- Phát huy mặt được, khắc phục các mặt tồn tại.

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an lop 3Tuan 22Chieu.doc