TOÁN
Bảng nhân 8
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu học thuộc bảng nhân 8 ,vận dụng được bảng nhân 8 trong giải toán.
- Làm được các bài tập 1,2, 3.(trang 54)
II.CHUẨN BỊ:
- Các tấm bìa, mỗi tấm có 8 chấm tròn .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC : - Đọc bảng nhân 6 , 7 ( 2 HS )
- HS + GV nhận xét
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài
2. Lập bảng nhân 8
- GV gắn 1 tấm bìa lên bảng có 8 chấm tròn
- HS quan sát
+ 8 chấm tròn được lấy một lần bằng mấy chấm tròn ? - 8 chấm tròn được lấy 1 lần bằng 8 chấm tròn
+ GV nêu : 8 được lấy 1 lần thì viết
8 x 1 = 8 - Vài HS đọc
- GV gắn 2 tấm bìa , mỗi tấm có 8 chấm tròn lên bảng . - HS quan sát
+ 8 được lấy 2 lần viết như thế nào ? - HS viết 8 x 2
+ 8 nhân 2 bàng bao nhiêu ? - bằng 16
+ Em hãy nêu cách tính ? - 8 x 2 = 8 + 8
= 16 vậy 8 x 2 = 16
- GV gọi HS đọc - Vài HS đọc
- Các phép tính còn lại GV tiến hành tương tự .
- GV giúp HS lập bảng nhân - HS tự lập các phép tính còn lại
- GV tổ chức cho HS học thuộc bảng nhân 8 theo hình thức xoá dần - HS học thuộc bảng nhân 8
- HS thi học thuộc bảng nhân 8
-> HS nhận xét
-> GV nhận xét
TuÇn 11 Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2015 TËp ®äc- KÓ chuyÖn ĐÊt quý ®Êt yªu I. Môc TIÊU: A. TËp ®äc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - HiÓu ®îc ý nghÜa cña chuyÖn: §Êt ®ai Tæ quèc lµ thø thiªng liêng, cao quý nhÊt. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK). - GV kết hợp giáo dục BVMT( cần có tình cảm yêu quý, trân trọng đối với từng tấc đất của quê hương) thông qua câu hỏi 3: Vì sao người Ê - ti - ô - pi - a không thể để khách mang đi, dù chỉ là một hạt cát nhỏ?( GV nhấn mạnh: Hạt cát tuy nhỏ nhưng là một sự vật “ thiêng liêng , cao quý”, gắn bó máu thịt với người dân Ê - ti - ô - pi - a nên họ không rời xa được...). B. KÓ chuyÖn. - BiÕt s¾p xÕp l¹i c¸c tranh ( SGK) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa. II. ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ bµi ®äc vµ kÓ chuyÖn s¸ch gi¸o khoa. III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n. A.TËp ®äc A. Bµi cò. - 2 hs ®äc bµi Th göi bµ. - Qua th em thÊy t×nh c¶m cña §øc vµ bµ ntn? - NhËn xÐt,. B. D¹y bµi míi 1.Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. a. Gi¸o viªn ®äc toµn bµi . - NhÊn giäng: kh¾p ®Êt níc, më tiÖc chiªu ®¸i, dõng l¹i, cëi giµy da, c¹o s¹ch ®Êt ë ®Õ giµy... - Hưíng dÉn c¸ch ®äc toµn bµi . b. HD luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. * Đäc tõng c©u . - Söa lçi ph¸t ©m cho hs . * §äc tõng ®o¹n tríc líp : - GV chia ®o¹n 2 bµi lµm 2 phÇn + PhÇn 1: Lóc hai...như vËy. + PhÇn 2: Cßn l¹i. - GV hướng dẫn một số câu. - Gióp hs hiÓu tõ £- ti- «- pi- a, cung ®iÖn, kh©m phuc, kh¸ch du lÞch. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm : * Thi đọc: 2: Hưíng dÉn t×m hiÓu bµi. - Hai ngêi kh¸ch ®îc vua £- ti- «- pi –a ®ãn tiÕp ntn? - Khi kh¸ch s¾p xuèng tµu, cã ®iÒu g× bÊt ngê s¶y ra? - V× sao ngêi £ -ti- «- pi-a kh«ng ®Ó kh¸ch mang ®i nh÷ng h¹t ®Êt nhá...? - Theo em phong tôc trªn nãi lªn, t×nh c¶m cña ngêi £ -ti- «- pi- a víi quª h¬ng ntn? 3: LuyÖn ®ọc lại. - ThÇy ®äc ®o¹n 2 - T. HD hs ®äc ®óng - T. cïng c¶ líp n/x. - §äc thÇm theo thÇy. - §äc nèi tiÕp theo tõng c©u. - §äc nèi tiÕp theo 3 ®o¹n cña bµi. - Đọc cá nhân, ĐT. + Ông sai người cạo sạch đất ở đế giày của khách/ rồi mới để họ xuống tàu trở về nước.// + Tại sao các ông lại phải làm như vậy? + Đất Ê - ti - ô - pi - a là cha, là mẹ, là anh em ruột thịt của chúng tôi.// - Đọc theo nhóm 3. - 3 HS đại diện thi đọc . - Hä mêi vµo cung, më tiÖc chiªu ®·i tÆng nhiÒu vËt quý, tá ý ch©n träng vµ miÕn kh¸ch. - Viªn quan b¶o vÞ kh¸ch dõng l¹i, cëi giµy ®Ó hä c¹o s¹ch ®Êt.... - V× ngêi ta coi ®Êt cña quª h¬ng hä lµ thø thiªng liªng, cao quý nhÊt. - RÊt tr©n träng vµ yªu quý m¶nh ®Êt cña quª h¬ng... - 4 hs thi ®äc ®o¹n 2 -1 hs ®äc c¶ bµi, líp nhËn xÐt b×nh chän b¹n ®äc hay KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô : - T. nªu yªu cÇu cña tiÕt kÓ chuyÖn. 2. HD hs kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh: Bµi 1: 86 - Gọi hS đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa, sắp xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện. - Gọi HS nêu nội dung từng tranh. Bµi 2: T86 - Cho HS dựa vào tranh minh họa (đã sắp xép đúng thứ tự) tập kể chuyện. - T. nhËn xÐt, tuyªn d¬ng hs kÓ hay. - L¾ng nghe. - H ®äc yªu cÇu bµi tËp. S¾p xÕp l¹i c¸c tranh ®óng thø tù c©u chuyÖn. - Thứ tự đúng của tranh là: 3 - 1- 4 - 2. - Nªu néi dung tõng tranh. - Tõng cÆp hs nh×n tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn. - 4 hs tiÕp nhau kÓ c¶ c©u chuyÖn - 1hs kÓ c¶ c©u chuyÖn. -TËp ®Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn. IV .Cñng cè- dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc, biÓu d¬ng hs ®ọc, kÓ tèt. TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Các thế hệ trong gia đình và họ hành của em ( Tiết 3) ( Dạy theo chương trình VNEN) TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Cần làm gì để phòng cháy khi ở nhà ( Tiết 1) ( Dạy theo chương trình VNEN) ÂM NHẠC Ôn bài: Lớp chúng ta đoàn kết ( GV chuyên soạn, giảng) TOÁN Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (tiÕp theo) ( Đ/C Kim Ngân soạn, giảng) Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2015 CHÝNH T¶( Nghe viết) Nghe viÕt: TiÕng hß trªn s«ng. I. môc tiªu: - Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i. - Lµm ®óng c¸c bµi tËp ®iÒn tiÕng cã vÇn ong/oong (BT2). - Lµm ®óng bµi tËp 3a. - Gi¸o dôc HS yªu c¶nh ®Ñp ®Êt níc ta. Tõ ®ã thªm yªu quý m«i trêng xung quanh, cã ý thøc BVMT. II. ChuÈn bÞ: - ChÐp s½n néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ trªn b¶ng. IIi. Lªn líp: 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra häc sinh vÒ c¸c c©u ®è cña tiÕt trưíc. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: - Gi¸o viªn ®äc bµi 1 lưît. ? Ai hß trªn s«ng ? ? §iÖu hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi cho t¸c gi¶ nghÜ ®Õn nh÷ng g× ? ? Bµi v¨n cã mÊy c©u ? ? T×m c¸c tªn riªng trong bµi v¨n. ? Trong ®äan v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - H. dÉn viÕt tõ khã vµ c¸ch tr×nh bµy: - ChØnh söa lçi cho häc sinh - GV ®äc cho HS viÕt bµi vµ kh¶o bµi. c. H. dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi 2: T 87 - H. dÉn H.sinh x¸c ®Þnh YC vµ lµm bµi. - Ch÷a bµi. Bµi 3: T 87 ( Lùa chän phÇn a). - Gäi häc sinh ®äc yªu cÇu. - Tæ chøc thi lµm bµi theo nhãm. - Ch÷a bµi , c«ng bè nhãm th¾ng. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn häc sinh vÒ nhµ ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc. Cè g¾ng viÕt ®Ñp vµ ®óng chÝnh t¶. - 2 häc sinh thùc hiÖn. - Theo dâi gi¸o viªn ®äc, 2 HS ®äc l¹i. - ChÞ G¸i ®ang hß trªn s«ng - Lµm cho t¸c gi¶ nghÜ ®Õn quª h¬ng víi h×nh ¶nh c¬n giã chiÒu vµ con s«ng Thu Bån. - Bµi v¨n cã 4 c©u. - G¸i, Thu Bån. - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng - Häc sinh luyÖn ®äc vµ luyÖn viÕt c¸c tõ: giã chiÒu, l¬ löng, ngang trêi, ch¶y l¹i, . . . - 1 häc sinh ®äc yªu cÇu trong SGK. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë BT. a) Chu«ng xe ®¹p kªu kÝnh coong, vÏ ®êng cong. b) lµm xong viÖc, c¸i xoong. - 1 häc sinh ®äc yªu cÇu trong SGK. - NhËn ®å dïng häc tËp, tù lµm theo nhãm 4. * ChØ sù vËt cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng s: s«ng suèi, s¾n, sen, sim sung, qu¶ sÊu, l¸ s¶, qu¶ su su, con s©u, s¸o, sÕu, sÕn, s tö, chim sÎ, . . . * ChØ ho¹t ®éng ®Æc ®iÓm, tÝnh chÊt cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng x: mang x¸ch, x« ®Èy, xiªn, xÕch, xéc xÖch, xäac, xa xa, x«n xao, x¸o trén, . . . TO¸N LuyÖn tËp I. môc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - Lµm ®ưîc c¸c bµi 1, 3, 4(a,b). II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra b¶ng nh©n, chia 7 ®èi víi HSY - - NhËn xÐt, đánh giá. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hưíng dÉn luyÖn tËp: Bµi 1: T 52 - Gäi 1 häc sinh ®äc ®Ò bµi, sau ®ã yªu cÇu häc sinh suy nghÜ ®Ó tù vÏ s¬ ®å vµ gi¶i bµi to¸n. - Nhận xét. Bµi 3: T 52 - Yªu cÇu häc sinh ®äc ®Ò bµi. - Cã bao nhiªu b¹n häc sinh giái? - Sè b¹n häc sinh kh¸ như thÕ nµo so víi sè b¹n häc sinh giái? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Yªu cÇu häc sinh dùa vµo tãm t¾t ®Ò ®äc thµnh bµi to¸n. - Yªu cÇu c¶ líp tù lµm bµi Bµi 4:T 52 - Cho HS ®äc vµ x¸c ®Þnh YC ®Ò. - H.D HS t×m hiÓu mÉu ®Ó lµm bµi. - Cho HS lµm bµi a, b vµo vë råi nªu kÕt qu¶. IV. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. -HS. M1 thùc hiÖn. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i Sau khi rêi bÕn sè « t« cßn l¹i lµ: 45 - 18 = 27( « t«) BÕn « t« ®ã cßn l¹i sè « t« lµ: 27 - 17 = 10( « t«) §¸p sè: 7 « t« - Cã 14 b¹n häc sinh giái. - Sè b¹n häc sinh kh¸ nhiÒu h¬n sè b¹n häc sinh giái lµ 8 b¹n. - T×m sè b¹n häc sinh kh¸ vµ giái. - Líp 3A cã 14 häc sinh giái, sè häc sinh kh¸ nhiÒu h¬n sè häc sinh giái lµ 8 b¹n. Hái líp 3A cã tÊt c¶ bao nhiªu b¹n häc sinh kh¸ vµ giái? - 1 häc sinh lªn b¶ng. C¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè häc sinh kh¸ lµ: 14 + 8 = 22 (häc sinh) Sè häc sinh kh¸ vµ giái lµ: 14 + 22 = 36 (häc sinh) §¸p sè: 36 häc sinh - Häc sinh ®äc ®Ò vµ x¸c ®Þnh yªu cÇu. - LÊy 15 nh©n 3 tøc lµ 15 x 3 = 45 råi lÊy 45 + 47 = 92 - Lµm vµ ch÷a bµi. a) 12 x 6 = 72 ; 72 - 25 = 47 b) 56 : 7 = 8 ; 56 - 5 = 51 TẬP ĐỌC Vẽ quê hương I. MỤC TIÊU : - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ phù hợp; Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ được tình cảm vui thích qua giọng đọc. - Hiểu ý nghĩa của bài : Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương đất nước tha thiết của 1 bạn nhỏ .( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 khổ thơ trong bài . II.CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ chép bài thơ . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KTBC : - Kể lại chuyện đất quý đất yêu ( 4 HS ) - Vì sao người Ê- ti - ô - pi – a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ? -> HS + GV nhận xét B. Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài 2. Luyện đọc: a. GV đọc bài thơ - HS chú ý nghe b. GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . + Đọc từng dòng thơ - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ + Đọc từng khổ thơ trước lớp - HS chú ý nghe - GV HD cách ngắt, nghỉ hơi giữa các dòng thơ - HS đọc nối tiếp từng khổ thơ trước lớp - GV gọi HS giải nghĩa từ - HS giải nghĩa từ mới + Đọc từng khổ thơ trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4 + Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần 3. Tìm hiểu bài : - Kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ ? - Tre, lúa, sông máng, mây trời, nhà ở, ngói mới - Cảnh vật quê hương được tả bằng nhiều màu sắc. Hãy tả lại tên màu sắc ấy ? - Tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, ngói mới đỏ tươi, trường học đỏ thắm - Vì sao bạn nhỏ vẽ bức tranh quê hương rất đẹp ? - Vì bạn nhỏ yêu quê hương - Nêu nội dung chính của bài thơ ? - 2 HS nêu 4. Học thuộc lòng bài thơ : - GV HDHS học thuộc lòng bài thơ - HS đọc theo dãy, tổ, nhóm, các nhân - GV gọi HS thi đọc thuộc lòng - 5 – 6 HS thi đọc theo tổ, cả bài -> HS nhận xét -> GV nhận xét 5. Củng cố dặn dò : - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm2015 THỦ CÔNG Cắt dán chữ I, T ( Tiết 1) ( Đ/C H. Huyền soạn, giảng) LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ về quê hương. Ôn tập câu: Ai làm gì? I. MỤC TIÊU: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn (BT2) - Nhận biết được câu theo mẫu Ai làm gì ? và tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai? hoặc Làm gì?(BT3) - Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? với 2-3 từ ngữ cho trước (BT4). II.CHUẨN BỊ: - 3 tờ giấy khổ to kẻ sẵn bài tập 1. - Bảng lớp kẻ sẵn bài tập 3. III.CÁ ... 8 x 4 + 8 = 32 + 8 = 40 - 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở. Bài giải Số mét dây điện cắt đi là: 8 x 4 = 32( m) Cuộn dây điện đó còn lại số mét là: 50 - 32 = 18 ( m) Đáp số: 18 m. - 1 HS đọc đề. a) 8 x 3 = 24 ( ô vuông) b) 3 x 8 = 24 ( ô vuông) Nhận xét: 8 x 3 = 3 x 8 - Khi đổi chỗ hai thừa số của phép nhân thì tích không thay đổi. TËp lµm v¨n Nói về quê hương I. Môc TIÊU: - Bưíc ®Çu biÕt nãi vÒ quª hư¬ng hoÆc n¬i m×nh ®ang ë theo gîi ý( BT2). - Giáo dục tình cảm yêu quý quê hương. II. chuÈn bÞ : - B¶ng phô viÕt s½n gîi ý bµi tËp 2. II. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n Bµi 2: - Gäi 1 HS ®äc ®Ò bµi. - GV gióp hs hiÓu néi dung bµi: Quª hư¬ng lµ n¬i em sinh ra, lín lªn, n¬i «ng bµ, cha mÑ, hä hµng cña em sinh sèng...Quª em cã thÓ ë n«ng th«n, lµng quª, còng cã thÓ ë c¸c thµnh phè lín như: Hµ Néi, TP Hå ChÝ Minh, H¶i Phßng... NÕu em biÕt Ýt vÒ quª hư¬ng, em cã thÓ kÓ vÒ n¬i em ®ang ë cïng cha mÑ. - Gv hưíng dÉn 1 HS dùa vµo c©u hái gîi ý trªn b¶ng, tËp nãi trưíc líp ®Ó c¶ líp nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm vÒ néi dung vµ c¸ch diÔn ®¹t. - GV cho HS th¶o luËn nhãm ®«i. - Gäi ®¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qña. - C¶ líp n×nh chän nh÷ng b¹n nãi vÒ quª hư¬ng hay nhÊt. IV. Cñng cè- dÆn dß. - N/x tiÕt häc, tuyªn d¬ng hs kÓ tèt. - DÆn häc sinh vÒ nhµ tËp kÓ chuyÖn cho ngưêi th©n nghe. - 1 HS ®äc ®Ò bµi. - HS l¾ng nghe. - HS th¶o luËn, sau ®ã ®¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy. - Líp b×nh chän ngưêi nãi vÒ quª h¬ng hay nhÊt. SINH HOẠT LỚP I.Nhận xét tuần qua : - Lớp trưởng báo cáo trước lớp hoạt động tuần qua, từ đó đánh giá tình hình học tập và rèn luyện của học sinh, - Các tổ trướng báo cáo trước lớp hoạt động tuần qua của tổ mình. II. GV nhận xét, đánh giá : 1. Ưu điểm: * Về đạo đức: - Đa số các em ngoan ngoãn, lễ phép đoàn kết với thầy cô giáo. - Không có hiện tượng ăn quà vặt ở cổng trường . * Về học tập: - Sách vở đồ dùng học tập có ý thức mang theo đầy đủ . - Trong lớp chú ý lắng nghe giảng bài, làm bài đầy đủ hăng hái tham gia phát biểu - Một số em chữ viết khá đẹp, trình bày vở viết đúng quy định. Có ý thức giữ gìn vở * Về công tác trực nhật vệ sinh : - Học sinh tham gia trực nhật đầy đủ. Vệ sinh lớp học tương đối sạch sẽ. - Luôn giữ gìn sạch sẽ trong lớp học và sân trường. 2. Khuyết điểm: + Không thuộc bài, còn bỏ bài tập như em + Còn một số em viết bài còn chậm, không theo quy định cách ghi vở thống nhất của giáo viên chủ nhiệm lớp qui định như em: + Một số thực hiện chưa tốt nề nếp, nội qui lớp : III. Phương hướng tuần tới : * Đạo đức: - Giáo dục Học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy theo chủ đề trong tuần tới . - Nói lời hay làm việc tốt nhặt được của rơi trả lại người mất - Luôn quan tâm giúp đỡ bạn cùng lớp nghèo, có hoàn cảnh khó khăn. * Học tập: - Đi học đầy đủ đúng giờ, học bài làm đầy đủ trước khi đến lớp ,bài mang đầy đủ sách vở theo thời khoá biểu hàng ngày . - Hăng phái tham gia phát biểu, xây dựng bài học một cách nhiệt tình, tích cực , giúp đở bạn còn hạn chế cùng vươn lên trong học tập . - Tiếp tục thi đua giữa các tổ nhằm thúc đẩy tinh thần học tập và nâng cao tính kỷ luật của học sinh chào mừng 20/11. * Công tác khác: - Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường, ý thức tổ chức kỷ luật của lớp. - Lớp trưởng nhận trách nhiệm cho ban cán sự lớp tổ chức thực hiện ; ghi chép vào sổ trực hàng tuần . - Nhắc nhở HS chấp hành tốt an toàn giao thông. - Giáo dục ý thức phòng chống các loại dịch bệnh Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2015 ToÁn Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số ( Đ/C Kim Ngân soạn, giảng) TËp viÕt Ôn ch÷ hoa G (tiÕp) ( Đ/C Kim Ngân soạn, giảng) ĐẠO ĐỨC Thực hành kĩ năng giữa học kì I ( Đ/C Kim Ngân soạn, giảng) THỂ DỤC Động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung. ( Đ/C Kim Ngân soạn, giảng) TËp viÕt Ôn ch÷ hoa G (tiÕp) I. Môc ®Ých - YÊU CẦU: Gióp häc sinh: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa G (Gh), R , Đ( 1 dòng) th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng vµ tõ øng dông b»ng ch÷ cì nhá: Ai về ...Loa Thành Thục Vương( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. - Giáo dục tình cảm quê hương qua câu ca dao: Ai về đến huyện Đông Anh/ Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương. II. ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ viÕt hoa G r, d - B¶ng líp viÕt tªn riªng vµ c©u ca dao ... III. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n. A. KiÓm tra bµi cò: - 1 hs viÕt b¶ng.líp viÕt b¶ng con: ®iÖn biªn, Lai ch©u. - T nhËn xÐt cñng cè kÜ n¨ng viÕt tªn riªng. B. Giíi thiÖu bµi míi: 1. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa. a. Quan s¸t nªu quy tr×nh. - Gi¸o viªn lÇn lît cho häc sinh quan s¸t c¸c ch÷ hoa: G, R , Đ. - ThÇy viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt. b. ViÕt b¶ng. - NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh. 2. Híng dÉn viÕt tõ øng dông. a. Giíi thiÖu tõ øng dông: - Giíi thiÖu ®Þa danh Ghềnh Ráng. b. Quan s¸t nhËn xÐt. - Khi viÕt tõ nµy ta viÕt ntn? - C¸c ch÷ cã ®é cao ntn? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ ra sao? - Gi¸o viªn viÕt mÉu, híng dẫn c¸ch viÕt. c.ViÕt b¶ng con. - Söa sai cho hs . 3. HD viÕt c©u øng dông a. Giíi thiÖu c©u øng dông: - Gióp hs hiÓu ý nghÜa cña c©u ca dao. b. Quan s¸t nhËn xÐt. - Nh÷ng ch÷ nµo được viết hoa? - Gi¸o viªn híng dÉn c¸ch viÕt, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷. c. ViÕt b¶ng con. - Söa lçi cho hs . 4. HD viÕt vµo vë - T nªu yªu cÇu, híng dÉn c¸ch tr×nh bµy vµo vë. - Quan s¸t gióp häc sinh yếu kÐm - Thu vë chÊm ®iÓm. IV. Cñng cè – dÆn dß. - N/x tiÕt häc.Tuyªn d¬ng hs viÕt ®óng,®Ñp. - VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ. - Nªu ch÷ hoa trong bµi: G, R, Đ. Quan s¸t nªu c¸c ®¬n vÞ cña ch÷ ,c¸c nÐt ch÷ , quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ . - Cả lớp viết bảng con. - §äc tõ : GhÒnh r¸ng - ViÕt hoa ch÷ ®Çu cña mçi ch÷ ghi tiÕng. - Con ch÷: Gh, R : cao 2,5 ®¬n vÞ. - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mét li. - C¸c ch÷ c¸ch nhau b»ng mét ch÷ o. - ViÕt b¶ng con, mét hs lªn b¶ng viÕt. - Häc sinh ®äc: Ai...Thôc V¬ng - Ch÷ ®Çu dßng: Ai, GhÐ, Tªn riªng: §«ng Anh, Loa Thµnh, Thôc V¬ng. - Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con. - ViÕt bµi vµo vë. THỦ CÔNG Cắt, dán chữ I, T GV chuyên soạn ToÁn Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Gióp hs. - BiÕt ®Æt tÝnh vµ tÝnh nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - VËn dông trong gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2( cột a), bài 3, bài 4. II. C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n. 1. Giíi thiÖu phÐp nh©n 123 x 2 - T giíi thiÖu phÐp nh©n lªn b¶ng. 123 x 2 = ? - HD thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh: B¾t ®Çu thùc hiÖn tÝnh ë hµng ®¬n vÞ tríc tiÕp ®Õn hµng chôc,hµng tr¨m. Mçi lÇn tÝnh viÕt mét ch÷ sè ë tÝch. 123 2 nh©n 3 b»ng 6, viÕt 6. x 2 2 nh©n 2 b»ng 4, viÕt 4. 246 2 nh©n 1 b»ng 2, viÕt 2 VËy: 123 x 2 = 246. 2.Giíi thiÖu phÐp nh©n 326x 3 . - T viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng: 326 x 3=? - GV hướng dẫn tương tự như trên. 326 - 3 nhân 6 bằng 18, viết 8 nhớ 1. x 3 - 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 7, 978 viết 7. - 3 nhân 3 bằng 9, viết 9. 3. Thùc hµnh. Bµi 1: T 55- TÝnh - Gọi 5 hS lên làm bài. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. Bµi 2: T 55 - §Æt tÝnh råi tÝnh. - Gọi 4 HS lên bảng. Cả lớp làm bảng con. - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính. - Nhận xét, chèt lời giải đúng. Bµi 3: T 55 - Gọi HS đọc đề bài. - GV tóm tắt bài toán: 1 chuyến: 116 người 3 chuyến: ... người? - GV phân tích bài và hướng dẫn cách giải. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. Bài 4: T55 - Gọi 2 HS lên bảng. Cả lớp làm vào bảng con. Nhận xét, chốt lời giải đúng. - HS nªu c¸ch ®Æt tÝnh. - HS theo dâi sù híng dÉn cña gi¸o viªn. - HS nªu l¹i c¸ch ®Æt tÝnh, c¸ch tÝnh. -1 hs lªn b¶ng lµm líp lµm vµo vë nh¸p. - 2 hs nªu l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ c¸ch tÝnh. 341 213 212 110 203 x 2 x 3 x 4 x 5 x 3 682 639 848 550 609 a. 437 205 x 2 x 4 - 1hs lªn lµm bµi. Cả lớp làm bài vào vở. Bµi gi¶i 3 chuyến máy bay như thế chở được số người là: 116 x 3 = 348( người) Đáp số: 348 người. a. x : 7 = 101 b. x : 6 = 107 x = 101 x 7 x = 107 x x = 707 x = 642 IV. Cñng cè – DÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi. GV chuyên soạn Ngày tháng năm Tiết 1( thứ hai) To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (tiÕp theo) I. Môc tiªu: Gióp hs: - Bưíc ®Çu biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bài toán bằng hai phép tính. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3( dòng 2). III.C¸c ho¹t ®éng c¬ b¶n. A. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra các bài tập về nhà . - 2 HS lên bảng làm. B. Bµi míi. 1. Giới thiệu bài. 2. HD gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - GV viết bài toán lên bảng. - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán và phân tích. - Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán được bao nhiêu chiếc xe đạp? - Số xe đạp bán được của ngày chủ nhật như thế nào so với ngày thứ bảy? - Bài toán yêu cầu ta tính gì? - Muốn tìm số xe đạp bán được trong cả hai ngày ta phải biết những gì? - Đã biết số xe của ngày nào? Chưa biết số xe cửa ngày nào? - Vậy ta phải tìm số xe của ngày chủ nhật. - NhËn xÐt cñng cè cho hs c¸ch lµm to¸n gi¶i. 3. HD thùc hµnh Bµi 1: T 51 - Gọi HS đọc đề bài. - GV tóm tắt bài toán, phân tích đề và hướng dẫn cách giải. - Gọi 1HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. Bµi 2: T 51 - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự vẽ sơ đồ và giải bài toán. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. Bµi 3: T 51 Sè? - Gọi HS đọc đề bài. - Gọi 2 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào vở. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. - 2 hs ®äc ®Ò bµi to¸n. - Cho biÕt ngµy thø b¶y b¸n ®îc 6 xe ®¹p. - Ngµy chñ nhËt b¸n ®îc số xe đạp gÊp ®«i ngµy thø b¶y. - Hái c¶ hai ngµy b¸n ®îc? xe ®¹p. - Phải biết được số xe đạp bán được của mỗi ngày. - Đã biết số xe của ngày thứ bảy, chưa biết số xe của ngày chủ nhật. -1 hs lªn lµm, líp lµm vµo vë . Bài giải Ngày chủ nhật cửa hàng bán được số xe đạp là: 6 x 2 = 12( xe đạp) Cả hai ngày cửa hàng bán được số xe đạp là: 6 + 12 = 18( xe đạp) Đáp số: 18 xe đạp. - 2 HS đọc đề bài. Bài giải Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện là: 5 x 3 = 15( km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh là: 5 + 15 = 20( km) Đáp số: 20 km. - 1HS đọc đề bài. - 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở. Bài giải Số lít mật ong lấy ra là: 24 : 3 = 8( l) Số lít mật ong còn lại là: 24 - 8 = 16( l) Đáp số: 16 l - 1 HS đọc đề bài. + 6 gấp 2 lần được 12 bớt 2 được 10. + 56 giảm 7 lần được 8 thêm 7 được 15. IV. Cñng cè - DÆn dß. NhËn xÐt tiÕt häc . Về nhà làm vở BT.
Tài liệu đính kèm: