Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Giáo viên: Đỗ Thị Thuý

TUẦN 15
Thứ hai ngày:
Chào cờ
 ( Theo toàn trường)
 *************************************
Toán: Tiết 71: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO
 SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.
I. MỤC TIÊU:
- Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư ) 
( Bài tập cần làm; Bài 1 ( Cột 1,2,3 ); Bài 2; Bài 3
- Làm tính đúng nhanh chính xác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
Chuẩn bị bảng con, bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà của tiết 70.
- GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.
2. Bài mới : 
a. Giới thiệu:
b. HD tìm hiểu bài:
- GV viết lên bảng phép tính: 648 : 3=?
- Yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc và tự thực hiện phép tính.
+ Neâu caùch thöïc hieän pheùp chia
+ HD HS chia töøng bước
- Choát: 648 chia 3 baèng bao nhiêu?
* GV nêu phép chia: 236 : 5 
- Tiến hành các tương tự như phép tính 
 648 : 3 
 Gv cho Hs nhận xét sự khác nhau giữa 2 phép tính
c. Luyện tập - thực hành:
Bài 1: ( Cột 1,3,4) 
- Xác định yêu cầu của bài, sau đó cho HS tự làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài 2.
- HD HS phaân tích vaø tìm caùch giaûi
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Chữa bài, cho điểm HS.
CC: áp dụng bảng chia 9 để thực hiện giải
Bài 3:
- GV treo bảng phụ có sẵn bài mẫu và hướng dẫn HS tìm hiểu bài mẫu.
- Yêu cầu HS làm theo nhoùm vaøo baûng phuï.
- Chữa bài và cho điểm HS.
CC: Giảm một số đi nhiều lần 
3. Củng cố, dặn dò: 
- Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
- Chuẩn bị bài sau. 
- Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng,lớp theo dõi,nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc.
- HS lên bảng đặt tính và tính. Cả lớp thực hiện đặt tính vào giấy nháp.
- 648 : 3 = 216
 - HS đặt tính và tính
 236 : 5 = 47 ( dư 1)
 - Hs nhận biết được cùng chí số có 3 chữ số cho số có 1 chức số những khác nhau ở 235 : 5 là phép chia có dư
 -  HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảngcon.
 KQ: a, 218 ; 75 ; 181
 b, 114 ( dư 1); 192 ( dư 2); 38 ( dư 2)
- 1 HS đọc.
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở 
 Có tất cả số hàng là: 
 234 : 9 = 26 ( hàng)
 Đáp số: 26 hàng
- HS đọc bài mẫu và trả lời theo các câu hỏi của GV..
- Caùc nhoùm laøm baøi roài leân trình baøy.
 ( Lưu ý Hs viết đơn vị kèm theo )
*********************************
Tập đọc – Kể chuyện: HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA
I/. Yeâu caàu: 
 TĐ:
 - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên của cải (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4)
Keå chuyeän: 
- Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ
II/Chuaån bò:
- Tranh minh hoïa baøi taäp ñoïc. Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn höôùng daãn luyeän ñoïc. 
III/. Leân lôùp:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1/ OÅn ñònh: 
2/ Kieåm tra baøi cuõ: 
-YC HS ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi veà noäi dung baøi taäp ñoïc Moït tröôøng tieåu hoïc vuøng cao..
-Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. 
3/ Baøi môùi: 
a.Giôùi thieäu:
b. Höôùng daãn luyeän ñoïc: 
-Giaùo vieân ñoïc maãu moät laàn. Gioïng ñoïc thong thaû, nheï nhaøng tình caûm. 
*Giaùo vieân höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø.
-Ñoïc töøng caâu vaø luyeän phaùt aâm töø khoù, töø deã laãn.
-Höôùng daãn phaùt aâm töø khoù: 
-Ñoïc töøng ñoïan vaø giaûi nghóa töø khoù. 
-Yêu cầu 5 HS noái tieáp nhau ñoïc töøng ñoaïn trong baøi, sau ñoù theo doõi HS ñoïc baøi vaø chænh söûa loãi ngaét gioïng cho HS.
-HD HS tìm hieåu nghóa caùc töø môùi trong baøi. 
- Yêu cầu 5 HS tieáp noái nhau ñoïc baøi tröôùc lôùp, moãi HS ñoïc 1 ñoaïn. 
- Yeâu caàu hoïc sinh luyeän ñoïc theo nhoùm.
- Toå chöùc thi ñoïc giöõa caùc nhoùm.
- Yêu cầu lôùp ñoàng thanh (neáu caàn)
c. Höôùng daãn tìm hieåu baøi: 
- Goïi HS ñoïc laïi toaøn baøi tröôùc lôùp.
- Caâu chuyeän coù nhöõng nhaân vật naøo?
- OÂng laõo laø ngöôøi nhö theá naøo?
- OÂng laõo buoàn vì ñieàu gì?
- OÂng laõo mong muoán ñieàu gì ôû ngöôøi con?
-Vì muoán con mình töï kieám noåi baùt côm neân oâng laõo ñaõ yêu cầu con ra ñi vaø mang tieàn veà nhaø. Trong laàn ra ñi thöù nhaát ngöôøi con ñaõ laøm gì?
-Ngöôøi cha ñaõ laøm gì ñoái vôùi soá tieàn ñoù?
-Vì sao ngöôøi cha laïi neùm tieàn xuoáng ao?
-Vì sao ngöôøi con phaûi ra ñi laàn thöù hai?
-Ngöôøi con ñaõ laøm luïng vaát vaû vaø tieát kieäm tieàn n.t.n?
-Khi oâng laõo vöùt tieàn vaøo löûa ngöôøi con ñaõ laøm gì?
-Haønh ñoäng ñoù noùi leân ñieàu gì?
- OÂng laõo coù thaùi ñoä n.t.n tröôùc haønh ñoäng cuûa con?
-Caâu vaên naøo trong truyeän noùi leân yù nghóa cuûa caâu chuyeän?
-Haõy neâu baøi hoïc oâng laõo daïy con baèng lôøi cuûa em.
* GV keát luaän: Ñoâi baøn tay vaø söùc lao ñoäng cuûa con ngöôøi chính laø nguoàn taïo neân moïi cuûa caûi khoâng bao giôø caïn.
* Luyeän ñoïc laïi:
- GV choïn 1 ñoaïn trong baøi vaø ñoïc tröôùc lôùp.
- Goïi HS ñoïc caùc ñoaïn coøn laïi.
- Toå chöùc cho HS thi ñoïc theo ñoaïn.
- Cho HS luyeän ñoïc theo vai.
- Nhaän xeùt choïn baïn ñoïc hay nhaát. 
* Keå chuyeän:
a. Saép xeáp thöù töï tranh:
- Goïi 1 HS ñoïc yêu cầu. SGK.
- yêu cầu. HS suy nghó, saép xeáp caùc tranh theo nhoùm, ñaïi dieän nhoùm baùo caùo tröôùc lôùp.
- GV nhaän xeùt choát.
b. Keå maãu:
- GV goïi 5 HS khaù keå tröôùc lôùp, moãi HS keå laïi noäi dung cuûa moät böùc tranh.
- GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS.
c. Keå theo nhoùm:
- yêu cầu. HS choïn 1 ñoaïn truyeän vaø keå cho baïn beân caïnh nghe.
d. Keå tröôùc lôùp:
- Goïi 5 HS noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän. Sau ñoù goïi 1 HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän.
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
4.Cuûng coá-Daën doø: 
- Em coù suy nghó gì veà moãi nhaân vaät trong truyeän?
- Khen HS ñoïc baøi toát, keå chuyeän hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho ngöôøi thaân cuøng nghe.
-Veà nhaø hoïc baøi. 
-2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ. 
-Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân ñoïc maãu. 
-Moãi hoïc sinh ñoïc moät caâu töø ñaàu ñeán heát baøi.(2 voøng)
-HS ñoïc theo HD cuûa GV: sieâng naêng, löôøi bòeáng, daønh duïm, thaûn nhieân,
-1 hoïc sinh ñoïc töøng ñoïan trong baøi theo höôùng daãn cuûa giaùo vieân. 
- 5 HS ñoïc: Chuù yù ngaét gioïng ñuùng ôû caùc daáu caâu.
- HS traû lôøi theo phaàn chuù giaûi SGK. HS ñaët caâu vôùi töø thaûn nhieân, daønh duïm.
- Moãi hoïc sinh ñoïc 1 ñoïan thöïc hieän ñuùng theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân: 
- Moãi nhoùm 5 hoïc sinh, laàn löôït töøng HS ñoïc moät ñoaïn trong nhoùm.
- 2 nhoùm thi ñoïc noái tieáp.
-HS ñoàng thanh theo toå.
-1 HS ñoïc, lôùp theo doïi SGK.
- Caâu chuyeän coù 3 nhaân vaät laø oâng laõo, baø meï vaø caäu con trai.
- OÂng laõo laø ngöôøi raát sieâng naêng, chaêm chæ.
- OÂng laõo buoàn vì ngöôøi con trai laõo raát löôøi bieáng.
- OÂng laõo muốn ngöôøi con töï kiếm noåi 1 baùt côm, khoâng phaûi nhôø vaû vaøo ngöôøi khaùc.
-Ngöôøi con duøng soá tieàn baø meï cho ñeå chôi maáy ngaøy, khi coøn laïi moät ít thì mang veà cho cha.
-Ngöôøi cha neùm tieàn xuoáng ao.
-Vì laõo muoán thöû xem ñoù coù phaûi laø soá tieàn maø ngöôøi con kieám ñöôïc khoâng. Neáu thaáy tieàn vöùt ñi maø khoâng xoùt nghóa laø ñoàng tieàn ñoù khoâng phaûi nhôø söï lao ñoäng vaát vaû môùi kieám ñöôïc.
-Vì ngöôøi cha bieát soá tieàn anh mang veà khoâng phaûi laø tieàn anh kieám ñöôïc neân anh phaûi tieáp tuïc ra ñi vaø kieám tieàn.
-Anh vaát vaû xay thoùc thueâ, moãi ngaøy ñöôïc hai baùt gaïo, anh chæ daùm aên moät baùt. Ba thaùng, anh daønh duïm ñöôïc chính möôi baùt gaïo lieàn ñem baùn laáy tieàn vaø mang veà cho cha.
-Ngöôøi con voäi thoïc tay vaøo löûa ñeå laáy tieàn ra.
-anh ñaõ vaát vaû môùi kieám ñöôïc tieàn neân raát quí troïng noù.
- OÂng laõo cöôøi chaûy nöôùc maét khi thaáy con bieát quí ñoàng tieàn vaø söùc lao ñoäng.
-HS ñoïc thaàm ñoaïn 4, 5 vaø traû lôøi:
- Coù laøm luïng vaát vaû, ngöôøi ta môùi bieát quí ñoøng tieàn./ Huõ baïc tieâu khoâng bao giôø heát chính laø baøn tay con.
-HS suy nghó traû lôøi theùo yù rieâng: Chæ coù söùc lao ñoäng cuûa chính ñoâi baøn tay môùi nuoâi soáng con caû ñôøi./ Ñoâi baøn tay vaø söùc lao ñoäng cuûa con ngöôøi chính laø nguoàn taïo neân moïi cuûa caûi khoâng bao giôø caïn.
-HS laéng nghe.
- HS theo doõi GV ñoïc.
- 4 HS ñoïc. 
- HS xung phong thi ñoïc.
- 2 HS taïo thaønh 1 nhoùm ñoïc theo vai: ngöôøi daãn truyeän, oâng laõo.
- 1 HS ñoïc yêu cầu.
- Laøm vieäc theo nhoùm, sau ñoù bao caùo.
- Lôùi giaûi: 3 - 5 - 4 -1 -2.
- HS keå theo yêu cầu.
- HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn.
-Töøng caëp HS keå.
- 5 HS thi keå tröôùc lôùp.
- Caû lôùp nhaän xeùt, bình choïn baïn keå ñuùng, keå hay nhaát.
- 2 – 3 HS traû lôøi theo suy nghó cuûa mình.
- Laéng nghe.
*********************************
Đạo đức: Bài 7: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG
Tiết 2
I.Môc tiªu: 
- Nêu được một số việc làm thể hiện quan tâm, giúp đỡ hàng tháng xóm giềng.
- Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng
- Biết ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng
II.§å dïng d¹y häc:
C¸c c©u ca dao, tôc ng÷, truyÖn, tÊm g­¬ng vÒ chñ ®Ò bµi häc.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông học
1 KiÓm tra bµi cò.
- ThÕ nµo lµ quan t©m, gióp ®ì hµng xãm l¸ng giÒng?
- GV ®¸nh gi¸.
2. Giíi thiÖu bµi:
3. D¹y häc.
H§ 1: GT c¸c t­ liÖu ®· s­u tÇm theo chñ ®Ò bµi häc.
- Chia nhãm 8.
- Yªu cÇu c¸c c¸ nh©n trong nhãm tr­ng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi th¬, ca dao, tôc ng÷ mµ c¸c em s­u tÇm ®­îc.
- Yªu cÇu tõng nhãm lªn tr×nh bµy tr­íc líp.
- Khen c¸c nhãm, c¸ nh©n s­u tÇm ®­îc nhiÒu t­ liÖu, tr×nh bµy tèt.
H§ 2: §¸nh gi¸ hµnh vi.
- Yªu cÇu HS ®äc BT 4 vë BT§§
- Chia nhãm 4 .
- Yªu cÇu HS th¶o luËn xem c¸c hµnh vi ®ã hµnh vi nµo nªn lµm, hµnh vi nµo kh«ng nªn lµm.
- Yªu cÇu ®¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy.
- Yªu cÇu c¶ líp nghe vµ nhËn xÐt.
KÕt luËn: 
- C¸c viÖc a, d, e, g lµ nh÷ng viÖc lµm tèt thÓ hiÖn sù quan t©m, gióp ®ì hµng xãm; c¸c viÖc b, c, ® lµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm.
- Yªu cÇu HS liªn hÖ b¶n th©n xem ®· lµm ®­îc viÖc g× tèt, viÖc g× ch­a tèt víi lµng xãm l¸ng giÒng.
- GV khen c¸c em biÕt c­ xö ®óng.
H§ 3: Xö lý t×nh huèng vµ ® ... ệ thống lại bài học và nhận xét giờ học
- Về nhà luyện tập bài TD phát triển chung
 4phút
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 GV
**********************************************
Tập làm văn: Nghe keå: GIAÁU CAØY- GIÔÙI THIEÄU VEÀ TOÅ EM.
I . Muïc tieâu:
 - Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu cày (BT1).
- Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) giới thiệu về tổ của mình (BT2)
II. Ñoà duøng daïy - hoïc:
 -Vieát saün noäi dung gôïi yù cuûa caùc baøi taäp treân baûng.
 -HS chuaån bò baûng thoáng keâ caùc hoaït ñoäng cuûa toå trong thaùng vöøa qua.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. Kieåm tra baøi cuõ:
-Traû baøi vaø nhaän xeùt veà baøi taäp laøm vaên vieát nhö tuaàn 13.
Daïy – hoïc baøi môùi:
A, Giôùi thieäu baøi,
B,Höôùng daãn keå chuyeän
-GV keå chuyeän 2 laàn.
- Vì sao nhaø vaên khoâng ñoïc ñöôïc baûn thoâng baùo?
-OÂng noùi gì vôùi ngöôøi ñöùng caïnh?
-Ngöôøi ñoù traû lôøi ra sao?
-Caâu traû lôøi coù gì ñaùng buoàn cöôøi?
-Yeâu caàu 1 HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän tröôùc lôùp.
-Yeâu caàu HS thöïc haønh keå chuyeän theo caëp.
-Goïi moät soá HS keå laïi caâu chuyeän tröôùc lôùp.
-Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
Keå veà hoaït ñoäng cuûa toå em
-Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi 2.
-Baøi taäp yeâu caàu em giôùi thieäu ñieàu gì?
-Em giôùi thieäu nhöõng ñieàu naøy vôùi ai?
-GV höôùng daãn caùch giôùi thieäu
-Goïi 1 HS khaù noùi tieáp caùc noäi dung coøn laïi theo gôïi yù cuûa baøi.
-Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù töø 4 – 6 HS vaø yeâu caàu HS taäp giôùi thieäu trong nhoùm. Khi giôùi thieäu coù theå keøm theo cöû chæ ñieäu boä (VD: Giôùi thieäu ñeán baïn naøo trong toå thì chæ vaøo baïn ñoù, giôùi thieäu veà caùc hoaït ñoäng trong toå, neáu laø hoaït ñoäng coù saûn phaåm thì mang saûn phaåm ra trình baøy tröôùc lôùp...)
-Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
Cuûng coá, daën doø: 
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän Toâi cuõng nhö baùc vaø hoaøn thaønh baøi giôùi thieäu veà toå mình.
-Nghe GV nhaän xeùt baøi.
-Nghe GV keå chuyeän.
-Vì nhaø vaên queân khoâng mang kính.
- OÂng noùi: “Phieàn baùc ñoïc giuùp toâi tôø thoâng baùo naøy vôùi”.
-Ngöôøi ñoù traû lôøi: “Xin loãi. Toâi cuõng nhö baùc thoâi, vì luùc beù khoâng ñöôïc hoïc neân baây giôø ñaønh chòu muø chöõ”.
-Caâu traû lôøi ñaùng buoàn cöôøi laø ngöôøi ñoù thaáy nhaø vaên khoâng ñoïc ñöôïc baûn thoâng baùo nhö mình thì nghó ngay raèng nhaø vaên cuõng muø chöõ.
-1 HS khaù keå, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa baïn.
-2 HS ngoài caïnh nhau keå laïi caâu chuyeän cho nhau nghe.
-3 ñeán 5 HS thöïc haønh keå tröôùc lôùp.
-1 HS ñoïc yeâu caàu, 1 HS ñoïc noäi dung gôïi yù, caû lôùp ñoïc thaàm ñeà baøi.
-Giôùi thieäu veà toå em vaø hoaït ñoäng cuûa toå em trong thaùng vöøa qua.
-Em giôùi thieäu vôùi 1 ñoaøn khaùch ñeán thaêm lôùp. 
-2 ñeán 3 HS noùi lôøi chaøo môû ñaàu.
-1 HS noùi tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt, boå sung, neáu caàn.
-Hoaït ñoäng theo nhoùm nhoû, sau ñoù moät soá HS trình baøy tröôùc lôùp. Caû lôùp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn baïn keå ñuùng, keå töï nhieân vaø hay nhaát veà toå cuûa mình.
-Laéng nghe veà nhaø thöïc hieän theo yêu cầu cuûa GV.
TNXH: Tiết 30: HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs biết:
- Kể tên một số hoạt động nông nghiệp.
- Nêu ích lợi của hoạt động nông nghiệp
- Giới thiệu một hoạt động nông nghiệp cụ thể
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trang 62, 63 SGK.
- Tranh ảnh sưu tầm về các hoạt động nông nghiệp
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài mới: 
Giới thiệu bài 
Hoạt động 1: Thảo luận
Bước 1: Làm việc theo nhóm
- GV chia lớp thành nhiều nhóm: nhóm 4.
- GV yêu cầu HS quan sát các hình trong SGK trang 58, 59 để trả lời các câu hỏi sau:
 + Hãy kể tên các hoạt động được giới thiệu trong hình.
 + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì ?
Bước 2: Làm việc cả lớp
 - Gọi các nhóm lên trình bày kết quả, các nhóm khác bổ sung.
c,GV kết luận: 
 - Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và trồng nuôi thuỷ sản, trồng rừng,... được gọi là hoạt động công nghiệp.
Hoạt động 2: Làm việc theo cặp
Bước 1: 
- Yêu cầu từng cặp HS kể cho nhau nghe về hoạt động nông nghiệp ở nơi các em đang sống.
Bước 2: 
- Gọi các nhóm trình bày, các nhóm còn lại bổ sung.
-GV nhận xét .
*Lưu ý: Các hoạt động nông nghiệp ở từng địa phương có thể khác nhau, có nơi chỉ trồng lúa, có nơi lại trồng rau màu, hoặc có nơi nuôi tôm cá. 
Hoạt động 3: 
 Triển lãm góc hoạt động nông nghiệp.
Bước 1: 
- GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm là 1 dãy.
- yêu cầu các nhóm dán ảnh, Tranh trình bày theo cách nghỉ và thảo luận của từng nhóm. 
Bước 2: 
- Tổ chức cho HS chơi.
-GV chấm điểm và khen nhóm làm tốt nhất.
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- GV giao nhiệm vụ:
 +Làm bài tập trong vở bài tập Tự nhiên và Xã hội. 
 +Chuẩn bị bài sau: Hoạt động công nghiệp, thương mại. 
- nhóm 4.
- HS quan sát các hình trong SGK trang 58, 59 để trả lời các câu hỏi
- Các nhóm lên trình bày kết quả, các nhóm khác bổ sung.
- HS lắng nghe
 - Từng cặp HS kể cho nhau nghe về hoạt động nông nghiệp ở nơi các em đang sống.
- 4 nhóm trình bày, các nhóm còn lại bổ sung.
- GV nhận xét .
- HS lắng nghe.
- Các nhóm dán ảnh vào tờ giấy A0. Tranh của ác nhóm được trình bày theo cách nghỉ và thảo luận của từng nhóm. 
-Từng nhóm bình luận về tranh của các nhóm xoay quanh nghề nghiệp và ích lợi của các nghề đó.
********************************************
Thủ công: TIẾT 15 : CẮT DÁN CHỮ V 
I. MUÏC TIEÂU:
- Bieát caùh keû, caét, daùn chöõ V.
- Keû, caét, daùn ñöôïc chöõ V theo ñuùng quy trình kó thuaät.
- Hoïc sinh höùng thuù caét chöõ.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
 - Mẫuã chöõ V caét ñaõ daùn vaø maãu chöõ V ñöôïc caét töø giaáy maøu hoaëc giaáy traéng coù kích thöôùc ñuû lôùn, ñeå rôøi chöa daùn.
- Tranh quy trình, giaáy thuû coïng, keùo, hoà daùn.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khôûi ñoäng
 (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
- Giaùo vieân kieåm tra chuaån bò cuûa hoïc sinh.
3. Baøi môùi:
* Hoaït ñoäng 1. Quan saùt nhaän xeùt.
Muïc tieâu: HS quan saùt nhaän xeùt maãu chöõ V.
Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt.
+ Giaùo vieân giôùi thieäu maãu chöõ V 9h.1) vaø höôùng daãn hoïc sinh ñeå ruùt ra nhaän xeùt.
+ Giaùo vieân duøng chöõ maãu ñeå rôøi gaáp ñoâi theo chieàu doïc (h.1).
* Hoaït ñoäng 2: Giaùo vieân höôùng daãn maãu.
Muïc tieâu: HS gaáp, caét, daùn ñöôïc chöõ V ñuùng quy trình.
Caùch tieán haønh: 
- Böôùc 1. Keû chöõ V.
+Laät maët traùi cuûa tôø giaáy thuû coâng. Keû, caét moät hình chöõ nhaät coù chieàu daøi 5 oâ, roäng 3 oâ.
+ Chaám caùc ñieåm ñaùnh daáu hình chöõ V vaøo hình chöõ nhaät. Sau ñoù, keû chöõ V theo caùc ñieåm ñaõ ñaùnh daáu (h.2).
- Böôùc 2. Caét chöõ V.
+ Gaáp ñoâi hình chöõ nhaät ñaõ keû chöõ V theo ñöôøng daáu giöõa (maét traùi ra ngoaøi). Caét theo ñöôøng keû nöûa chöõ V, boû phaàn gaïch cheùo (h.3). Môû ra ñöôïc chöõ V (h.1).
- Böôc 3. Daùn chöõ V.
+ Thöïc hieän töông töï chöõ H, U ôû baøi tröôùc (h.4).
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh.
Muïc tieâu: HS gaáp, caét, daùn chöõ V theo duùng.
Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø nhaéc laïi caùc böôùc.
+ Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh thöïc haønh.
+ Giaùo vieân quan saùt, uoán naén, giuùp ñôõ hoïc sinh coøn luùng tuùng ñeå caùc em hoaøn thaønh saûn phaåm.
+ Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm.
+ Giaùo vieân ñaùnh giaù saûn phaåm thöïc haønh cuûa hoïc sinh vaø khen ngôïi nhöõng em laøm ñöôïc saûn phaåm ñeïp.
4. Cuûng coá & daën doø:
+ Giaùo vieân nhaän xeùt söï chuaån bò, tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp vaø kó naêng thöïc haønh cuûa hoïc sinh.
+ Daën doø giôø hoïc sau chuaån bò giaáy thuû coâng, thöôùc, keùo, hoà daùn  hoïc “Caét daùn chöõ E”.
+ Hoïc sinh quan saùt vaø neâu nhaän xeùt.
+ Neùt chöõ roäng 1 oâ.
+ Chöõ V coù nöûa beân traùi vaø nöûa beân phaûi gioáng nhau. Neáu gaáp ñoâi chöõ V theo chieàu doïc thì nöûa beân traùi vaø nöûa beân phaûi cuûa chöõ truøng khít.
+ Hoïc sinh theo doõi quan saùt giaùo vieân laøm maãu.
+ Hoïc sinh thöïc haønh caét, daùn chöõ V.
+ Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn chöõ V.
böôùc 1: keû chöõ V.
böôùc 2: caét chöõ V.
böôùc 3: daùn chöõ V.
+ HS thực hành
+ Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm.
+ Caàn löu yù phaùt huy tính saùng taïo .
+ Nhaän xeùt saûn phaåm thöïc haønh.
*******************************************
 Sinh hoạt lớp : NHẬN XÉT TUẦN 15
I/Mục tiêu: 
- Ñaùnh giaù hoaït ñoäng tuaàn 15 vaø keá hoaïch tuaàn 16
- Sau tiết học học sinh nhận thức được việt làm giờ học sinh hoạt, có ý thức được sau một tuần học, có nhận định thi đua báo cáo của các tổ .
- Học sinh yêu thích có ý chí phấn đấu trong giờ học .
II/Hoạt động dạy học :
 A, Nhận xét tuần 15
1.Toå tröôûng, lôùp tröôûng baùo caùo tröôùc lôùp veà caùc maët hoaït ñoäng trong tuaàn cuûa toå, lôùp:
 -Hoïc taäp; Veä sinh; Neà neáp; Traät töï 
2. GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù töøng maët hoaït ñoäng.
a/Öu ñieåm:
- Nhìn chung hoïc sinh ngoan ngoaõn, leã pheùp.
- Caùc em ñi hoïc ñuùng giôø, xeáp haøng ra vaøo lôùp nghieâm tuùc.
- Caùc em ñaõ phaùt huy ñöôïc tinh thaàn töï hoïc.
- Hoïc baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû tröôùc khi ñeán lôùp .
b/Toàn taïi: 
- Moät soá em tieáp thu baøi chaäm, chöõ vieát caåu thaû, chữ xấu: Viên. Chiến. Li, Cường
- Moät soá em coù bieåu hieän chaäm tieán boä: Huy, Cường, Thương B, Thắng
- Moät soá em hay queân ñoà duøng hoïc taäp: Thắng, Chiến
B, Kế hoạch tuần 16
 - Ñaûm baûo ra vaøo lôùp, nghæ hoïc phaûi coù giaáy xin pheùp.
 - Thi ñua hoïc taäp laäp thaønh tích chaøo möøng ngaøy 22/12.
 - Nhi ñoàng chaêm ngoan phaán ñaáu keát naïp Ñoäi.
 - Nhaéc nhôû caùc tröôøng hôïp coøn vi phaïm noäi qui hoïc sinh.
 - Toå chöùc cho HS tham gia caùc troø chôi taäp theå.
 - Phê Sổ LLGD báo cáo kết quả học tập và tình hình nộp các khoản quỹ tự nguyện.
C. Tổ chức kể chuyện về chú bộ đội:
 Lớp trưởng điều khiển – Hs làn lượt xung phong kể chuyện